Resol 1748 - 2023 Aa Esoce

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® Provincia del Chaco - Poder Ejecutivo “2023-A‘io del 40° Aniversario de la Recuperacion de la Democracia en la Reptiblica Argentina" Decreto N° 3261/22 Numero: RES-2023-1748-29-1655, RESISTENCIA, CHACO Martes 6 de Junio de 2023 MINISTERIO DE EDUCACION CULTURA CIENCIA Y TECNOLOGIA VISTO: La Actuacién Electronica N° £29-2023-33096-Ae, la Ley de Educacién Nacional N° 26.206, la Ley de Educacién Superior N° 24521, la Ley de Educacién Provincial N° 1887-E (Antes Ley 6691), la Ley N° 2137-E (antes Ley N° 7268), la Resolucidn N° 117/2010 -C.F.E.- y la Resolucion N° 77/2022 -M.E.C.C. y T-y CONSIDERANDO: Que la Ley de Educacién Nacional N° 26.206 establece que el Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Auténoma de Buenos Aires tienen competencia en la planificacién de la oferta de carreras y de postitulos, el disefio de planes de estudio, la gestion y la aplicacién de las regulaciones especificas relativas a los Institutos de Educacién Superior bajo su dependencia; Que la Resolucién N° 117/2010 -C.FE- establece los requisitos de presentacién de ofertas de postitulacién, las que seran a término, quedando su renovacidn sujeta a la evaluacién de resultados y a la persistencia de la necesidad educativa que origind su formulacién; Que la Resolucién N° 77/2022 -M.E.C.C. y T-- establece el “Marco Regulatorio Jurisdiccional para la Formacién Docente Permanente”, en las propuestas de postitulos, como parte de una politica educativa que valora la Educacién Publica, entendida como igualdad de oportunidades en el acceso a los diferentes dispositivos que fortalezcan el desarrollo profesional de la docencia chaquefia; Que e! Instituto de Educacién Superior Rodolfo Walsh solicita la aprobacién del Postitulo “Actualizacién Académica en Educacién Social con Orientacién en Convivencia Educativa’, destinado a Egresadas y egresados de la Diplomatura Superior en Pedagogia y Educacién Social y de la Actualizacién Académica en educacién social: intervencién socio comunitaria en contextos diversos. Docentes de todos los niveles y modalidades, maestros y maestras comunitarias, técnicos, promotores territoriales que puedan certificar trabajo en el territorio, con una carga horaria de doscientas cincuenta (250) horas reloj equivalentes a trescientos setenta y cinco (375) horas catedra, por una (1) cohorte, un grupo, a dar inicio en el mes de mayo del afio 2023, finalizando en mes de diciembre del 2023; Que interviene la Direccién de Formacién Docente Continua; Que la Subsecretaria de Formacién Docente e Investigacién Educativa, avala el tramite; Que corresponde el dictado de la presente; Por ello; EL MINISTRO DE EDUCACION, CULTURA, CIENCIA Y TECNOLOGIA RESUELVE: Articulo 1°: Apruébese el Postitulo “Actualizacién Académica en Educacién Social con Orientacién en Convivencia Educativa’, organizado por el Instituto de Educacion Superior Rodolfo Walsh, el plan de estudio y las condiciones de aprobacién que se adjuntan en la presente resolucién como Anexo | Articulo 2°: Autoricese la implementacién del Postitulo “Actualizacién Académica en Educacién Social con Orientacién en Convivencia Educativa", con una carga horaria de doscientas cincuenta (250) horas reloj equivalentes a trescientos setenta y cinco (375) horas ctedra, por una (1) cohorte, un grupo, a dar inicio en el mes de mayo del afio 2023, finalizando en mes de diciembre del afio 2023. Articulo 3°: Establézcase que el postitulo aprobado en el Articulo precedente, esta destinado a Egresadas y egresados de la Diplomatura Superior en Pedagogia y Educacion Social y de la Actualizacién Académica en educacién social: intervencién socio comunitaria en contextos diversos. Docentes de todos los niveles y modalidades, maestros y maestras comunitarias, técnicos, promotores territoriales que puedan certificar trabajo en el territorio. Articulo 4°: Determinese que a los egresados se les otorgara el titulo de: “Actualizacion Académica en Educacién Social con Orientacién en Convivencia Educativa’, el cual estaré a cargo de! instituto oferente Articulo 5°: Registrese, comuniquese y archivese.

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