Unidad 3: Los Números Naturales

Clase 37: Combinatoria

Principio Multiplicativo.

Suponga que un procedimiento puede realizarse de n maneras y

que otro puede realizarse de m maneras. Entonces los dos

procedimientos pueden realizarse de n  m maneras.

Ejemplo.

Se dispone de tres mástiles y de banderas de cuatro colores

diferentes para efectuar señales. ¿Cuántas señales diferentes

pueden efectuarse si cada mástil debe tener una bandera y los

dos primeros mástiles no admiten repetición en el color de la

bandera?

Solución.

El primer mástil puede tener banderas de cuatro colores

diferentes, el segundo de tres y el tercero de cuatro. Por lo tanto,

pueden realizarse 4  3  4 = 48 señales diferentes.

Principio aditivo.

Suponga que un procedimiento puede realizarse de n maneras y

que otro puede realizarse de m maneras. Si ambos

procedimientos no pueden realizarse en forma conjunta,

entonces el número de maneras que puede realizarse un

procedimiento o el otro es n + m.

Ejemplo.

Un viajero debe decidir si viaja en tren o en bus. Si lo hace en tren

puede seguir tres rutas diferentes y cinco rutas diferentes si lo

hace en bus. ¿Cuántas rutas diferentes puede seguir el viajero?

Solución.

Por el Principio Aditivo la respuesta es que el viajero puede

seguir 3 + 5 = 8 rutas diferentes.

Permutaciones.

Las permutaciones pueden ser consideradas como un caso

particular del Principio Multiplicativo. El problema consiste en

lo siguiente:
Se dispone de n objetos diferentes. ¿De cuántas maneras distintas

pueden colocarse estos objetos de modo que uno quede a

continuación del otro?

Respuesta. En el primer lugar pueden colocarse n objetos, en el

segundo n – 1, en el tercero n – 2 y así sucesivamente hasta llegar

al n – ésimo lugar en donde sólo puede colocarse un objeto. Por

lo tanto, los objetos pueden colocarse de n  (n - 1)  (n – 2)     3  2  1

maneras diferentes.

El número n  (n - 1)  (n – 2)     3  2  1 se anota n! y se lee n factorial.

Ahora, supongamos que de entre los n objetos diferentes se

escogen r con r < n para colocarlos en r lugares uno a

continuación del otro entonces por el Principio Multiplicativo,

esto se puede realizar de n  (n - 1)  (n – 2)     (n – (r - 1)) maneras

diferentes. Note que

n  (n - 1)  (n – 2)     (n – (r - 1))
n  ( n − 1)  ( n – 2 )      ( n – (r − 1) )  ( n − r )      3  2  1
= .
1  2  3      (n − r )

Por lo tanto,
n!
n  (n − 1).(n − 2)    (n − (r − 1)) = .
(n − r )!
Ejemplos.

1. ¿De cuántas maneras se pueden sentar 5 personas, una al lado

de la otra, en una banca?

Solución.

En la primera posición se pueden sentar 5 personas, en la

segunda posición 4 personas, en la tercera posición 3 personas,

en la cuarta posición 2 personas y en la quinta posición una

persona. Luego, por el Principio Multiplicativo, las 5 personas

pueden sentarse de 5! = 120 maneras.

2. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden sentar 5 personas,

una al lado de la otra, alrededor de una mesa redonda?

Solución.

En primer lugar, note que en este tipo de ordenaciones no hay

primer ni último elemento.

Si se considera a una persona como punto de referencia

entonces las otras cuatro personas se pueden sentar de 4!

maneras diferentes.
Observar que si se elige a otra persona como punto de referencia

entonces las ordenaciones de las otras cuatro personas ya fueron

consideradas en el caso anterior.

En general, el número de maneras diferentes de sentar a n

personas alrededor de una mesa circular es (n – 1)!.

Combinaciones.

El número de subconjuntos de r elementos que tiene un conjunto

n
de n elementos (r < n) es   , donde
r

n n!
r= .
  r !( n − r )!

Ejemplo.

De entre 8 personas, ¿cuántas comisiones diferentes integradas

por tres miembros pueden formarse?

Solución.
8 8! 8! 6 7 8
Pueden formarse  3 = = = = 56 comisiones
  3!(8 − 3)! 3!  5! 1  2  3

diferentes.
Ejercicios.

1. Se va a seleccionar un comité de doce personas de un grupo

de diez hombres y diez mujeres. ¿De cuántas formas se puede

realizar la selección:

a) Si no hay restricciones.

b) Si debe haber seis hombres y seis mujeres.

Respuestas: a) 755.820. b) 44.100.

2. En un club existen tres arqueros, seis defensas, tres volantes y

ocho delanteros. ¿De cuántas maneras se puede formar un

equipo de once jugadores si debe haber, un arquero,

exactamente cinco defensas, al menos dos volantes y el resto

delanteros? Respuesta: 3.528.

3. Un hombre tiene seis amigas. Cada día invita a pasear a tres

de ellas. ¿De cuántas formas se puede asignar los tríos durante

veinte días consecutivos, sin repetir el mismo trío de niñas?.

Respuesta: 20!.

4. Dados los números 1, 2, 3, 6 y 7. ¿Cuántos números de tres

cifras distintas se pueden formar con ellos? ¿Cuántos de ellos

son pares?. Respuestas: 60 y 24, respectivamente.

5. Una organización tiene 25 miembros, cuatro de ellos son

doctores. ¿De cuántas maneras se puede seleccionar una

comisión de modo que tenga tres miembros e incluya por lo

menos un doctor? Respuesta: 970.

6. ¿De cuántas maneras se puede dividir un curso de 40 alumnos

en cuatro grupos de 8, 9, 11 y 12 alumnos respectivamente, de

modo que los alumnos Ana, Bernardo, Carlos y Delia queden

cada uno en un grupo diferente? Respuesta: 3,033  1020 .

7. En un grupo de 25 académicos hay 15 hombres y 10 mujeres.

¿De cuántas maneras se puede elegir una comisión de examen

de dos cursos sabiendo que en la comisión hay 9 personas con

un presidente y un vicepresidente ambos hombres , tres

secretarias mujeres y cuatro miembros dentro de los cuales

están los profesores de la asignatura que son mujeres?.

Respuesta: 1.799.280.

8. Se va a escoger un comité de cinco alumnos entre siete

alumnos de último año y seis de penúltimo año. Calcular el

número de tales comités, si deben contener,

a) exactamente tres alumnos de último año. Respuesta: 525.

b) por lo menos tres alumnos de último año. Respuesta: 756.

9. Siete alumnos A, B, C, D, E, F y G han obtenido las notas 1, 2,

3, 4, 5, 6, 7. Se sabe que en ningún caso A puede tener una nota

superior a 3, B y C sólo pueden haber obtenido notas

superiores a cuatro y D ha obtenido un 3 o un 4. Todas, las

notas son diferentes. ¿De cuántas maneras se puede asignar

estas notas?. Respuesta: 180.