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Ing. Teresa Hernández Trujillo

R.A 1.2 representa información de una

situación profesional, con la técnica de
conteo o agrupación para determinar la
probabilidad de un evento
A. Cálculo con técnicas de conteo

Introducción

El problema central de la estadística es el manejo del azar y la incertidumbre. Los eventos

aleatorios siempre se han considerado como misteriosos.

En este apartado se verá, cómo se pueden medir en realidad las incertidumbres, como se le pueden
asignar números y cómo se pueden interpretar dichos números.

Para determinar sin describir el número de resultados posibles de un experimento en particular o el

número de elementos de un conjunto en especial, se requieren algunos principios básicos que
faciliten el conteo.

Principio fundamental del conteo

•Si una operación puede efectuarse de n1 maneras diferentes y continuando el procedimiento, una
segunda operación puede efectuarse independientemente de n2 maneras diferentes y si, después de
realizadas, una tercera operación puede efectuarse independiente mente de n3 maneras diferentes y
así sucesivamente, para un numero finito arbitrario de operaciones, entonces el número total de
maneras en las que pueden efectuarse todas las operaciones en el orden indicado es el producto de
n1 , n 2 , n3 … nt .
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1. Diagrama de árbol

•Es un gráfico que ilustra como enumerar todos los resultados posibles de una serie e experimentos,
donde cada experimento puede suceder de un numero finito de maneras.

Ejemplos:

1. Determina cuántos números de dos cifras distintas pueden formarse con los enteros 2,4,6 y
8 sin repetir ninguno.

1 - Se pueden formar 12 números de dos cifras diferentes con los cuatro enteros dados. ¿cuántos se formarían si se repitiera
alguno de ellos?... Con el principio fundamental del conteo Tendríamos (4)4)=16
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2.Determina el conjunto resultante del producto P x Q x R . P={a,b] Q={1,3,5] y R={c,d}

2 - El conjunto resultante consta de 12 elementos, repitiendo alguno de ellos. Con el principio fundamental del conteo
(2)(3)(2)=12

3. En un es estudio médico, se clasifica a los pacientes de acuerdo con el tipo de sangre que tenga el
paciente y su hipertensión arterial. Tipo de sangre={A, B, AB,O} Presión arterial={ Alta, Normal y
Baja} ¿ de cuantas maneras distintas se puede clasificar a un paciente sin repetís?

3 - Se tendrían 12 pacientes distintos

Notación factorial

•El símbolo n! ., se lee n factorial.

•Representa el producto de los n números enteros consecutivos desde 1 hasta n.

•Matemáticamente se expresa como: n!=n(n-1)(n-2)(n-3)…1

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•0!=1

•1!=1

•4!= 4(3)(2)(1)=24

•9!=9(8)(7)(6)(5)(4)(3)(2)(1)=362880

PERMUTACIONES

Una permutación es una disposición u orden en las que se puede ordenar los elementos de un
conjunto finito. A cualquier forma de ordenar una colección de objetos recibe el nombre de
permutación.

permutaciones de n elementos tomados todos a la vez

•Los símbolos nPn, 𝑜 𝑃𝑛𝑛 = 𝑛! 𝑜 𝑃(𝑛, 𝑛) representa el numero total de permutaciones

posibles de n objetos distintos, tomados de n en n, matemáticamente se representa como:

Ejemplo 1: de cuantas maneras distintas pueden ordenarse 6 personas en una fila de 6 asientos?

𝑃66 =6!=720

Permutaciones de n diferentes elementos tomados en grupos de r a un tiempo

𝒏!
𝒏𝑷𝒓 = (𝒏−𝒓)!

•Ejemplo: doce personas suben a un autobús en el que hay cinco asientos desocupados. ¿De cuántas
maneras pueden sentarse?
12! 12! 12∙11∙10∙9∙8∙7!
12𝑃5 = = = =95040 MANERAS
(12−5)! 7! 7!

Permutación circular:

Se define como la disposición de n objetos alrededor de un círculo o cualquier otra curva simple
cerrada. Donde uno de ellos mantiene una posición fija. 𝑃𝑐 = (𝑛 − 1)!

•Ejemplo: de ¿cuantas maneras se pueden acomodar 9 personas alrededor de una mesa redonda?

𝑃𝑐 = (9 − 1)! = 8! = 40320
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Permutaciones sobre un anillo

Se define como el número de arreglos diferentes de n objetos sobre un

anillo(aro,collar,brazalete,argolla,etc) que puedan levantarse y voltearse. Matemáticamente se
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expresa como. 𝑃𝐴 = [(𝑛 − 1)!]
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Ejemplo: ¿En cuántas posiciones relativas pueden disponerse siete llaves en una argolla?
1 1 1 1
𝑃𝐴 = [(𝑛 − 1)!] = [(7 − 1)!] = (6!) = (720) = 360 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑠𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎𝑠
2 2 2 2

Permutaciones con objetos que no sean todos diferentes (permutaciones con repetición)

El número de permutaciones diferentes de n objetos tomados todos a la vez; de los cuales hay
𝑛1 iguales entre sí, 𝑛2 iguales entre sí y así sucesivamente, matemáticamente se determina
𝑛!
como:𝑃
𝑛1 !𝑛2 !𝑛3 !…𝑛𝑟 !

ejemplo: ¿ De cuántas maneras pueden disponerse en una fila cinco fichas rojas idénticas
entre sí, seis fichas blancas también idénticas entre sí y cuatro fichas azules iguales entre sí?

Solución: tenemos n=15 fichas; 𝑛1=5 𝑓𝑖𝑐ℎ𝑎𝑠 𝑟𝑜𝑗𝑎𝑠; 𝑛2=6 𝑓𝑖𝑐ℎ𝑎𝑠 𝑏𝑙𝑎𝑛𝑐𝑎𝑠 𝑦 𝑛3 = 4 𝑓𝑖𝑐ℎ𝑎𝑠 𝑎𝑧𝑢𝑙𝑒𝑠

𝑛! 15!
𝑃𝑛 = =
1!𝑛2!𝑛3 !…𝑛𝑟 ! 5!6!4!!
630,630 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑟𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑝𝑜𝑛𝑒𝑟 𝑒𝑛 𝑢𝑛𝑎 𝑓𝑖𝑙𝑎 𝑓𝑖𝑐ℎ𝑎𝑠 𝑖𝑑é𝑛𝑡𝑖𝑐𝑎𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑠í
COMBINACIONES
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Una combinación es un conjunto no, ordenado de objetos distintitos.

Si ab y ba son permutaciones diferentes, aunque contengan las mismas letras (el ordene es
primordial. Pero en una combinación solo solo sería ab (el orden de sus objetos carece de
importancia).

Combinación de r de n objetos

El número de combinaciones de n objetos tomados de r en r, donde r<n se simboliza por

𝑛 𝑛 𝑛! 𝑃𝑟𝑛
𝐶𝑟𝑛 , 𝑛𝐶𝑟, 𝐶(𝑛, 𝑟)𝑜 ( ) ; 𝑚𝑎𝑡𝑒𝑚á𝑡𝑖𝑐𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑠𝑒 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑎 𝑐𝑜𝑚𝑜: ( ) = 𝐶𝑟𝑛 = =
𝑟 𝑟 𝑟!(𝑛−𝑟)! 𝑟!

EJEMPLOS:

1. En un grupo de 15 hombres y 10 mujeres, ¿de cuántas maneras pueden formarse un comité

de 3 hombres y 2 mujeres?

Solución: los hombres pueden seleccionarse de𝐶315 𝑚𝑎𝑛𝑒𝑟𝑎𝑠 𝑦 𝑙𝑎𝑠 𝑚𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐶210 , entonces el
comité puede seleccionarse de (𝐶315 )(𝐶210 )
15! 15!
𝐶315 = = = 455
3! (15 − 3)! 3! 12!
10! 10!
𝐶210 = = = 45
2! (10 − 2)! 2! 8!

2. En un examen un alumno debe contestar 8 de un total de 12 preguntas y debe incluir

exactamente 5 de entre las 6 primeras, ¿de cuántas maneras pueden resolver el examen?

Solución: debe contestar 5 de las 6 primeras(𝐶56 ) 𝑦 3 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 6 𝑢𝑙𝑡𝑖𝑚𝑎𝑠(𝐶36 ). El examen lo

puede contestar de (𝐶56 ) (𝐶36 )
6! 6!
𝐶56 = = =6
5! (6 − 5)! 5! 1!
6! 6!
𝐶36 = = = 20
3! (6 − 3)! 3! 3!

(𝐶56 ) (𝐶36 )=(6)(20)=120 maneras puede resolver el alumno el examen.

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ACTIVIDAD 2: TECNICAS DE CONTEO

1. ¿Qué es un diagrama de árbol?

2. ¿Qué significa el símbolo n!?

3. ¿Qué es una permutación?

4. ¿Qué significado tiene el símbolo𝑃𝑛𝑛 ?

5. ¿Qué significado tiene el símbolo 𝑃𝑟𝑛 ?

6. ¿qué es una permutación circular?

7. ¿Qué es una permutación de anillo?

8. ¿qué es una combinación?

9. ¿cuál es la diferencia entre permutación y combinación?

10. Explica en que consiste una combinación de r de n objetos.

11. Los equipos de beisbol de Bravos de Atlanta y Expos de Montreal juegan la serie mundial. El
primer equipo que gane cuatro juegos en total de siete será el campeón. Representa con un
diagrama de árbol el número de maneras como la serie se puede llevar a cabo
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12.Un caballero tiene tres pantalones, cinco camisas y cuatro corbatas. Representa en un diagrama
de árbol en cómo se puede seleccionar un pantalón una camisa y una corbata sin repetir camisa.

13.Desarrolla el factorial de los siguientes números: 7,11,8 y 13

14.¿cuántas designaciones de tres letras para equipos estudiantiles pueden formarse, usando las 24
letras del alfabeto griego, si no debe repetirse ninguna letra en una solo designación?

15.¿cuántas señales deferentes, cada una de 9 banderas colgadas en línea vertical , pueden formarse
con 4 banderas amarillas idénticas, 3 banderas rojas idénticas y 2 banderas azules idénticas?

16.¿de cuántas maneras pueden acomodarse en una reunión 13 personas alrededor de una
mesa redonda?17.¿en cuántas posiciones relativas pueden disponerse 11 llaves en un anillo?

18.Determina cuántas permutaciones pueden hacerse utilizando todas las letras de las siguientes
palabras: estadística, matemáticas, mississip

i19.Encuentra el número de elecciones que un estudiante tiene para resolver seis problemas de un
grupo de once problemas.

20.¿De cuantas maneras se puede distribuir 9 juguetes entre 4 niños, si el menor recibe 3 juguetes y
cada uno de los otros niños 2 juguetes?