Departamento de Matemáticas.- IES Antonio Fraguas “Forges”.

- Curso 2022/2023

REPASO 1ª EVALUACIÓN – 1º ESO –

Recuerda que la 1ª evaluación vale un 25%, la 2ª un 35% y la 3ª un 35%.
En cada examen de la 2ª evaluación habrá una pregunta del tipo de esta ficha de ejercicios.

Números naturales, divisibilidad y fracciones

1. Teresa tiene un reloj que da una señal cada 60 minutos, otro que da una señal cada 150 minutos
y un tercero que da una señal cada 360 minutos. A las 9 de la mañana los tres relojes han
coincidido en dar la señal.
a) ¿Cuántas horas, como mínimo, han de pasar para que vuelvan a coincidir?
b) ¿A qué hora volverán a dar la señal otra vez juntos?

2. El dueño de un restaurante compra un bidón de 80 litros de aceite de oliva y otro de 60 litros de

aceite de girasol, y desea envasarlos en garrafas iguales, lo más grandes que sea posible, y sin
mezclar. ¿Cuál será la capacidad de las garrafas?

3. Carlos tiene entre 60 y 70 bombillas del árbol de Navidad para guardar en cajas. Si las guarda
en cajas de 6, le sobran 3 bombillas, y si lo hace en cajas de 5 también. ¿Cuántas bombillas
tiene?

4. En el instituto hay un número de alumnos entre 780 y 788, con los que no se pueden formar
equipos del mismo número de miembros sin que sobren alumnos, a menos que haya sólo un
equipo o tantos equipos como alumnos. ¿Cuántos hay exactamente?

5. De un mantel de 120 cm de largo por 80 cm de ancho quiero hacer servilletas cuadradas lo más
grandes posible. ¿Qué dimensiones tendrá cada servilleta?

6. Se quieren cortar dos listones de 2,5 m y 3 m en trozos de igual longitud y sin que se desperdicie
ningún trozo. ¿Cuál es la longitud del mayor trozo que se puede hacer? ¿Cuántos trozos se
obtendrían?

7. Los cristales del instituto se limpian cada 9 semanas, los techos cada 12 y las estanterías de
la biblioteca cada 6. ¿Cada cuántas semanas coincidirán las tres tareas? Si a comienzo de
curso se hace una limpieza general, ¿cuántas veces se limpiarán durante el curso los
cristales?

8. María tiene 120 libros y Pablo 160. Para facilitar la mudanza quieren meter sus libros en cajas
lo más grandes posible, con el mismo número de libros y sin que se mezclen. ¿Cuántos libros
contendrá cada caja?

9. Calcula las siguientes operaciones m) 3 ⋅ 12 + 14 =

combinadas de números naturales: n) 5 ⋅ (12 –9) + 3 ⋅ (19 –16) =
a) 5 + 3 – 2 ⋅ 2 = o) 45 : 5 – 45 : 9 =
b) 3 + 5 ⋅ (7 - 3) = p) 20 : (16 – 12) =
c) 4 + 2 ⋅ [3 + 2 – (4 – 1)] = q) 5 ⋅ (17 – 12) =
d) 2 ⋅ (15 – 2) – [11 – (7 – 3)] = r) 2 + 45 : [3 ⋅ (17 – 12)] =
e) (8 – 4) : 2 – 1 = s) 80 + (40 - 3) =
f) 2 – 3 ⋅ (7 – 4) ·8 = t) 7 – [29 – (4 + 13) + 2] =
g) 4 ⋅ 14 – 120 : 12 = u) 2 [18 + 3· (13 - 9) – 5] =
h) 3 ⋅ 12 + 14 : 7 = v) 10 – [6 – (5 - 4) – 2] + 1 =
i) 15 : (11 – 8) + 35 : (25 – 18) = w) 1+ 4² : 8 – [9 - 6] =
j) 5 + 4 ⋅ 5 = x) 9 : 3 – [ (28 –10) – (9 - 2)] =
k) 3 ⋅ 15 – 45 = y) [4· 2 + 20] : 4 + 2 (9 : 3) =
l) 3 ⋅ (12 + 14) = z) 7· 4 : 14 – 3 ·[10 – 2 (8 – 3)] =
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10. Calcula: a) m.c.m. (24, 36, 32) b) m.c.d. (24, 36, 32)

11. María gasta 7/9 de su dinero en comprar un pantalón y 1/3 de su dinero en comprar un libro.
Después de todas las compras le quedan 24 €. ¿Cuánto dinero tenía inicialmente?

12. Luis tiene 588€ de presupuesto para las vacaciones. Si gasta 2/7 en el viaje en autobús, 1/3
para pagar el camping y 1/4 en comida, bebida y gastos varios. ¿Qué fracción del dinero inicial
no gasta?¿Con cuánto dinero vuelve a casa?

13. Calcula y simplifica:

2 3 14. Calcula y simplifica:
a) + = 2 2
3 4 a) × =
1 2 3 7
b) + = 3 1 2
6 4 b) × × =
1 3 2 5 5 3
c) + - = 13 5
3 6 4 c) : =
5 10
2 1
d) - - 3 = 2 5
3 6 d) ×3× =
9 4
1 3 2 4
e) + - + - 2 = 3 5 2
e) × : =
3 6 5 6 5 3 3
æ 2 6ö æ3 3ö
f )ç × ÷ : ç : ÷ =
è 12 4 ø è 4 2 ø

SMD y Proporcionalidad

15. Sandra ha comprado 5 rotuladores por 6,25 €. ¿Cuánto habría pagado si hubiera comprado 2
rotuladores más?

16. Un atleta sale a correr todos los días para entrenar. Si cada día recorre
15 km 7hm 9 dam 6 m, ¿Cuántos km recorre a la semana?

17. Si un paquete de caramelos pesa 125 g. ¿Cuántos paquetes del mismo peso puedo formar con
5 kg de caramelos?

18. Un camión carga 3.500 kg de arena. Si tiene que transportar 28 t desde la cantera hasta la obra,
¿cuántos viajes tiene que dar?

19. ¿Cuántas botellas de 750 cm3 se necesitan para envasar 300 litros de refresco?

20. En un almacén han envasado 30.000 litros de agua en botellas de 1,5 litros. El agua se ha
pagado a 0,43 € el litro y se ha vendido cada botella a 1,23 €. Los gastos de transporte y las
botellas han costado 6 000 €. Calcula el beneficio.

21. En 50 litros de agua de mar hay 1.300 gramos de sal. ¿Cuántos litros de agua de mar
contendrán 5.200 gramos de sal?

22. Una máquina es capaz de producir 25 piezas en 20 minutos. ¿Cuántas piezas producirá en 5
horas?

23. La rueda de una bicicleta gira 54 veces por cada 15 pedaladas. ¿Cuántas veces girará la rueda
si se dan 250 pedaladas?
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24. Un pueblo tiene censados 25.000 habitantes en edad de trabajar, de los que el 9,5% están en
paro. ¿Cuántos habitantes tienen trabajo?

25. Sandra gasta 35,6% de su sueldo en pagar la hipoteca de su piso, lo que suponen 890 €
mensuales. ¿Cuál es su sueldo?

26. De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. ¿Qué porcentaje de alumnos ha ido
de viaje?

27. A una trabajadora que ganaba 1300 euros mensuales le van a aumentar el sueldo un 4%. ¿Cuál
será su nuevo salario?

28. Una moto cuyo precio era de 5.000 €, cuesta en la actualidad 250 € más. ¿Cuál es el porcentaje
de aumento?

29. En una tienda en la que todo está rebajado el 15% he comprado un pantalón por el que he
pagado 102 €. ¿Cuál era el precio antes de la rebaja?

30. Una máquina que fabrica tornillos produce un 3% de piezas defectuosas. Si hoy se han
apartado 51 tornillos defectuosos, ¿cuántas piezas ha fabricado la máquina?

31. Hoy ha subido el precio del pan el 10%. Si una barra me ha costado 0,77€, ¿cuánto valía ayer?

32. A un artículo se le sube el precio un 80% y al mes siguiente se le baja un 80%. ¿En qué
porcentaje varía el precio final respecto al inicial?

Lenguaje algebraico y ecuaciones sencillas

33. Resuelve las siguientes ecuaciones:
a) 12 = x - 3 b) 7 x + 2 = 16 c) 21 = 9 + 3 x d) 6 - x = 4
e) 42 + 5 x = 7 f) 21x + 7 = 49 g) 73 - 8 x = -7 h) x/7 = 2022
i) 7 x + 4 = 25 j) x + 7 = 7 + 12 k) 7 x + 12 = 6 x + 9 l) 1 - 3 x = 4 x + 15

34. Plantea una ecuación para cada problema y resuélvela:

a) Si al triple de un número le restas dicho número, resulta 30. ¿Cuál es ese número?
b) La suma de un número natural y el siguiente es 13.
c) En un bolsillo tengo una cantidad de dinero y en el otro tengo el doble. En total tengo 600
€. ¿Cuántos € tengo en cada bolsillo?
d) El doble de un número menos siete es igual a 8. ¿Cuál es ese número?
e) Un número más el doble del anterior es igual a 19. ¿Cuáles son los números?
f) Luis le dice a Eva: Yo tengo el doble de euros que tú. Si Eva le contesta: Entre los dos
tenemos 12 euros, ¿Cuántos euros tiene cada uno?
g) La suma de tres números consecutivos es 30. ¿Cuáles son esos números?

Geometría

35. Pon nombre a los cuadriláteros definidos por las propiedades que se indican en cada caso:
a) Sus lados son paralelos dos y los cuatro iguales.
b) Sus lados son paralelos dos a dos y sus ángulos son los cuatro rectos.
c) Tiene solo dos lados paralelos.
d) Tiene un ángulo interno mayor que 180º.
e) No tienen ningún lado paralelo.
f) Los cuatro lados iguales. Dos ángulos miden 100º y los otros dos 80º.
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36. Dibuja un hexágono regular y señala en él los siguientes elementos: lados, vértices,ángulos,
diagonales, centro, radio y apotema.

37. / Cada punto de este gráfico representa una bolsa de azúcar.

1. ¿Qué bolsa es la más pesada?

2. ¿Qué bolsa es la más barata?
3. ¿Qué bolsas tienen el mismo peso?
4. ¿Qué bolsas tienen el mismo precio?
5. ¿Qué bolsa sale mejor de precio: F ó C? ¿Por qué?

38. /a) Indica las coordenadas de cada uno de los siguientes

puntos y el cuadrante al que pertenecen. (NOTA : El
punto está representado por la esquina inferior derecha).
b) La recta que pasa por A y B, ¿crece o decrece?
c) ¿Hay dos puntos que tengan la misma ordenada?
d) ¿Cómo es la recta que pasa por A y D en relación con
el eje X?
e) Si unos A con B, B con C, C con D y D con A, ¿cómo
se llama ese polígono?

Estadística

39. Hemos preguntado a los alumnos de una clase cuántos hermanos tienen:
2, 2, 0, 1, 3, 0, 4, 1, 1, 1, 2, 3, 2, 1
a) Elabora una tabla de frecuencias (absoluta, acumulada y relativa).
b) ¿Cuántos hermanos tienen la mayoría de los alumnos de la clase?
c) ¿Cuál es el porcentaje de alumnos que tienen 1 hermano?
d) ¿Cuál es el número medio de hermanos de esa clase?

40. Las temperaturas mínimas registradas durante la última semana en una localidad fueron las
siguientes:
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
C° 12 10 11 12 9 8 10
a) ¿Cuál es la moda?
b) Calcula la temperatura media durante esos días.
c) Si el lunes, el martes y el miércoles hubiera habido 5ºC más cada día, ¿en cuántos grados
habría variado la media?