Dr.

Carlos Coronado Villalobos (Director de investigación de la región sur)

1. Liderazgo en equipo
Capacitación a docentes en investigación: importancia de la investigación

Proyectos registrados en fondos concursable.

Proyectos postulados para la obtención de fuentes de financiamientos a nivel nacional
o extranjeros.

2. Proceso de investigación:
Idea, planteamiento de problema: ¿Cómo se plantea el problema?
Componentes: objetivos, preguntas, justificación, viabilidad y evaluación de las
deficiencias en el conocimiento del problema.
Marco Teórico
Metodología
Resultados
Discusión
Conclusión
Recomendaciones

3. Proyecto de investigación

Pre grado:
Estudiantes: Semilleros de investigación, los mejores proyectos de investigación.
Artículos de revisión bibliográfica, sistemática.
Docentes:
Grupos de investigación- docentes presentando proyectos en las diferentes escuelas
Mentoría donde se presentaría proyectos de investigación.
Culminando con presentación de artículos científicos.

4. Plan de trabajo de docentes RENACYT

 Elaborar artículos científicos y publicación en revistas indexadas en Scopus/ web of

science
 Producción científica: Libros- capítulos de libros publicados.
 Ponente en eventos científicos tecnológicos

5. Formación o entrenamiento de personas

a. Grupos de investigación
b. Mentorizar a docentes que inician ser investigadores
c. Coasesor de tesis
d. Programas de capacitación y entrenamientos de docentes

6. Plan operativo
Presentación de actividades:
 Semilleros de investigación
 Mentoría a docentes en diferentes carreras
 Elaboración de proyectos
 Capacitación docente
 Talleres de capacitación
 Pasantía en estudiantes
 Pasantía en docentes