FORMATO

MATEMÁTICAS Y CIENCIAS (FISICA - QUIMICA)

CICLOS ECOLOGICOS

1. DEFINICION
Los ciclos ecológicos facilitan la circulación de los
elementos químicos, las moléculas, los nutrientes entre
los seres vivos y el medio ambiente.

3. CLASES DE CICLOS ECOLÓGICOS:

Son regulados el sol y la gravedad.
a) CICLOS GASEOSOS, el pozo depósito en la
atmósfera
Ejemplo: Ciclo del oxígeno, ciclo del nitrógeno.
b) CICLOS SEDIMENTARIOS, el pozo depósito en la
corteza. Ejemplos: Ciclo del fósforo, ciclo del azufre

c) CICLOS HIDROLÓGICOS el pozo depósito en la

hidrosfera.
Ejemplos: Ciclo del agua, ciclo del carbono.
3. DESCRIPCION DE CICLOS ECOLOGICOS
CICLO DEL NITROGENO

2. COMPONENTES DE UN CICLO ECOLÓGICO

Pozo deposito. Compartimiento grande de movimiento
lento y básicamente abiótico.
Ejemplo: Atmósfera, hidrósfera y corteza.
Pozo de intercambio o de ciclo. Compartimiento
pequeño de movimiento dinámico y biótico.

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El pozo depósito es la atmósfera (tropósfera).
El nitrógeno se encuentra en un 78% en la atmósfera.
Se requiere nitrógeno para sintetizar proteínas, ácidos
nucleicos, membranas y otros.
Se producen los siguientes procesos:
1) Fijación: El nitrógeno atmosférico se transforma en
nitrato por:
a) Fijación electroquímica: producida por las
tempestades atmosféricas (rayos).
b) Fijación biológica: Realizadas por los seres vivos:
Bacterias fijadoras de nitrógeno del género
Rhizobium, Clostridium, Azotobacter, y las Algas
Cianofitas: Anabaena, Nostoc.
2) Asimilación: El nitrato se incorpora a las proteínas,
ácidos nucleicos, membranas celulares.
La biomasa contiene el nitrógeno en diversas formas.
3) Amonificación: Se inicia en la descomposición de los
desechos y en cuerpos inertes de plantas, animales.
Transforman los compuestos nitrogenados en
amoniaco.
La actividad volcánica libera amoniaco hacia el ciclo
del nitrógeno.
4) Nitrificación: Convierte el amoniaco en nitrato
mediante:
- Nitrosación: Transforma amoniaco en nitrito,
mediante las bacterias quimiosintéticas del género
nitrosomonas
- Nitración: transforman el nitrito en nitrato,
mediante las bacterias del género Nitrobacter
5) Desnitrificación: transforma el nitrato a nitrógeno
atmosférico, mediante las bacterias Pseudomonas.
CICLO DEL CARBONO Y CICLO DEL OXIGENO
- El CO2 es importante como carbonato en el mar.
- El oxígeno constituye el 20% en la atmósfera.
- En los ciclos del carbono y del oxígeno se producen
procesos importantes como: La fotosíntesis, la
respiración celular, la mineralización, y la quema de
carburantes fósiles.
- Los mecanismos se determinan de la siguiente forma:
Los productores absorben el dióxido de carbono de la
atmósfera lo reducen y lo convierten en carbohidratos.
- Todas las células de los productores y consumidores
utilizan el oxígeno para efectuar la respiración
aeróbica degradando moléculas orgánicas,
obteniéndose ATP y CO2 luego es eliminado a la
atmósfera o hidrosfera, para reciclarse hacia los
productores.
- Cuando los seres vivos mueren son degradados por
desintegradores, luego se produce la mineralización
como carbón, gas natural, petróleo, se extraen y son
transformados en combustibles, luego son
combustionados, liberando dióxido de carbono o
monóxido de carbono.
- El dióxido de carbono también se emite a la atmósfera
por actividad volcánica.
- El CO2 y CO en la atmósfera y otras sustancias químicas
produce el incremento del efecto invernadero natural
de la Tierra
CICLO DEL FÓSFORO
- No presenta fase gaseosa.
- El fósforo forma parte de las moléculas de ADN, ATP y
ADP, los fosfolípidos de las membranas celulares y en
los huesos, dientes de los animales.
- Las bacterias son menos importantes en el ciclo del
fósforo.
- El fósforo es liberado por la degradación lenta, por
erosión e intemperización de las rocas convirtiéndose
en fosfato y asimilado por las plantas.
- Los desechos de los productores y animales mediante
la acción de las bacterias fosfatizantes, devuelven el
fósforo al suelo y por drenaje el fosfato.
- Las aves marinas permiten devolverlos hacia la tierra
y permitir su reciclaje.
CICLO DEL AGUA
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 - La energía solar y la gravedad permiten el reciclaje
continuo del agua de un estado físico a otro.
Los procesos principales son:
- La evaporación con la conversión del agua en vapor
de agua.
- La transpiración, en forma de vapor de agua en todos
los seres vivos.
- La condensación, con la conversión del vapor de agua
en gotitas de agua
- La precipitación, en forma de lluvia, nieve, granizo.
- El escurrimiento de agua a través de los ríos.
- La filtración del agua hacia las capas subterráneas
que serán almacenadas como agua freática, pudiendo
aflorar como aguas manantiales.
- El ciclo del agua se suele “detener” y “escapar”
cuando se forma “hielo eterno” en las regiones árticas
o en las cumbres de los nevados.
CICLO DEL AZUFRE
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE
1.No corresponde al movimiento de los ciclos ecológicos:
a.La energía necesaria para todos los procesos biológicos.
b.La disposición de la biomasa a los seres vivos.
c.La circulación de los materiales entre los seres vivos y el
medio ambiente.
d.El movimiento de la energía entre los seres vivos.
e.El transporte de la materia y energía en forma
unidireccional.
2.La asimilación en el ciclo del nitrógeno facilita
a.La formación de moléculas orgánicas conteniendo
nitrógeno
b.El N2 del aire fijado por bacterias en forma inorgánica
asimilable es del tipo anión nitrito.
c.Los consumidores transforman los nitratos en materia
orgánica que pasará al resto de la cadena trófica.
d.La fijación es netamente biológica.
e.El principal almacén de nitrógeno es la atmósfera en la
que se encuentra en forma de N2.

3.Es un factor limitativo para el crecimiento de las

plantas:
a.Fósforo. c. Carbono. e. Hidrógeno
b.Nitrógeno. d. Azufre.
El azufre se encuentra en el material permeable del suelo;
también como: Azufre cristalino, gas natural, roca madre 4.Se relaciona con la conversión de amoniaco a nitrato:
(basalto), en aguas, ríos. a.Amonificación y nitrificación
La intemperización extrae sulfatos de las rocas, los que b.Nitrificación y desnitrificación
recirculan en los ecosistemas. En los lodos reducidos, el c.Fijación electroquímica y nitración
azufre recircula por las bacterias reductoras del azufre d.Nitrosación y nitratación
que reducen sulfatos y otros compuestos similares, y a las e.Todos los anteriores son ciertos
bacterias desnitrificantes, que oxidan sulfuros.
El H2S que regresa a la atmósfera se oxida y es acarreado 5.Realizan simbiosis con leguminosas (haba, alfalfa)
por la lluvia. Los sulfuros presentes en combustibles a.Azotobacter c. Rhizobium. e. Nostoc.
fósiles y rocas sedimentarias son oxidados finalmente a b.Rodospiridium d. Spirulina
ser empleados como combustible, y por intemperización.
El sulfato es la forma soluble del tratamiento del azufre 6.La pérdida de agua se produce mediante transpiración,
en la planta donde es reducido para integrar compuestos en:
orgánicos. a. Suelo b. Mar c. Rocas
El azufre es absorbido por las plantas en su forma d. Hojas e. Napa freática
sulfatado, SO4, es decir en forma aniónica perteneciente
a las distintas sales: sulfatos de calcio, sodio, potasio (SO4 7.Es utilizado como combustible:
a. Carbón. b. Anhídridos. c. Ácidos.
Ca, SO4 Na2)
El azufre no solo ingresa a la planta a través del sistema d. Carbonatos. e. Todas.
radicular sino también por las hojas en forma de gas de
SO2, debido a los procesos naturales de descomposición 8.Los organismo aerobios, para su metabolismo
requieren de:
de la materia orgánica, combustión de carburantes y
fundición de metales. a. Respiración celular b. Catabolismo
c. Anabolismo d. Anfibolismo e. Metabolismo

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9.Es un compuesto intermediario de la nitrificación: 10.El NO2 funciona con hidrocarburos no quemados
a. Urea b. Nitrato c. Amoniaco produciendo:
d. Sulfato e. Nitrito a. Smog fotoquímico b. Lluvia c. Polvo
d. Sinergismo e. Contaminación
10.Es bacteria nosiva
a. Azotobacter. b. Rhizobium. c. Nostoc.
d. Clostridium e. Spirulina

1.Hipotéticamente, al extinguir las bacterias fijadoras de

nitrógeno, se produce:
a) Una disminución en el porcentaje del nitrógeno
1.Componente variable del aire es:
atmosférico.
a. O2 b. CO2 c. Vapor de H2O
d. SO4 e. Todas b) Una disminución de la concentración de nitratos en las
plantas del trébol.
2.Constituyente de la metionina: c) Un aumento en el porcentaje de CO2 atmosférico.
a. carbono. b. Azufre c. Fósforo d) Crecimiento más saludable de las plantas del trébol.
d. Hierro e. Todas.
2.Los compuestos conteniendo Nitrógeno-15 pasan
3.Importante para los autótrofos en los mares, facilitando desde las células bacterianas de los nódulos de las raíces
la producción de proteínas: a las células de las plantas. Estos compuestos se conocen
a. Fosfatos b. Sulfatos c. Amoniaco como:
d. Urea e. Todas. a) Nitratos. b) Nitrógeno molecular.
c) Proteínas. d) Aminoácidos.
4.Producen materia fecal, importante en la restitución
del fósforo al ciclo son: 3.En el ciclo del fósforo:
a. Peces b. Aves marinas c. Cianofitas a. Los fosfatos proceden principalmente de la
d. Bacterias e. Mamíferos acuáticos descomposición de los restos óseos de animales.
b. El guano es producido por los vegetales tras
5.La acumulación de O2 y la reducción del CO2 en la metabolizar el fosfato inorgánico presente en el suelo.
atmósfera se debió a que la......... ha superado a la............ c. El fósforo orgánico presente en los animales y plantas
a. Fotosíntesis – Producción. pasa al aire tras ser descompuesto por bacterias.
b. Producción – Respiración. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.
c. ATP – ADP.
d. Quimiosíntesis – Fotosíntesis
4.El CO2 se encuentra en la atmósfera y constituye un
e. Contaminación – Producción
promedio de ...... % en volumen:
6.Las bacterias del S son fotosintéticas, pero no pueden a. 20 b. 50 c. 0.03
sobrevivir en presencia de: d. 0.09 e. 10
a. hidrógenos b. CO2 c. Oxígeno
d. Agua e. Todas 5.Cuando los organismos vegetales son comprimidos
bajo el agua y son atacados por bacterias, por cambios
7.Las bacterias nitrificantes transforman parte del químicos forman: Turba, lignita, y finalmente................
amoniaco en: a. Petróleo b. Estalactita c. Carbón
d. Azufre e. Piedra caliza
a. Sulfatantes. b. Nitratos. c. N2 Atmosférico.
d. Urea. e. Nitritos 6.Componente de la salinidad de los océanos.
a. Carbonatos b. Piedra caliza c. Mármol
8.El CO2 de la atmósfera, absorbe radiaciones infrarrojas d. A y C e. Todas
del suelo, dando la posibilidad de que las temperaturas
globales del aire se elevan, lo que se conoce como: 7.El fósforo se encuentra en el siguiente pozo depósito
a. Aguas b. Rocas c. Aire
a. Efecto de Borde b. Ecotono. c. Efecto Invernadero d. Espacio e. Materia viva
d. Ecotipo e. Transtorno
8.Son limitativas para la fotosíntesis.
9.La reserva de N atmosférico proviene del nitrógeno de a. CO2 -O2 b. Sulfato - O2
los nitratos, la causan las (os):
c. Nitratos - CO2 d. Amoniaco – Urea
a. Schizofitos. b. Nitrosomas.
e. Fosfato – Sulfato
c. Bacterias desnitrificantes. d. Cianofitas
e. Protozoos

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 ECOLOGÍA

1. ETIMOLOGIA:
La palabra ecología proviene de:
- Oikos: casa
- Logos : estudio.

2. DEFINICIÓN:
Es el estudio en las relaciones entre los seres vivos y su
medio ambiente.

3. SUBDIVISION DE LA ECOLOGIA:

AUTOECOLOGIA
Es el estudio de una especie y sus relaciones con el medio.
SINECOLOGIA
Se ocupa del estudio de grupos de organismos de
diversas poblaciones en el medio ambiente.
DINAMICA DE POBLACIONES
Permite el estudio de la distribución y abundancia de las
especies de diversas poblaciones y las interrelaciones
entre ellas en el tiempo.
ECOLOGÍA APLICADA
Tendencia moderna de protección de la naturaleza, el
equilibrio del medio ambiente con los ambientes
humano rural y urbano. Nicho ecológico
ECOLOGÍA DE SISTEMAS Es la función que cumplen los organismos en la
Permite la aplicación de modelos matemáticos, comunidad.
estadísticos y el uso de las computadoras facilitando el
estudio de la problemática ecológica.

4. TERMINOS ECOLOGICOS
Ambiente
Es todo lo que rodea al organismo, seres inertes y seres
vivos.

Nicho multidimensional o de hipervolumen

Es la función que realizan los organismos frente a los
gradientes ambientales.

Equivalentes ecológicos
Hábitat
Cuando dos organismos poseen semejantes nichos
Es el lugar donde vive un organismo, donde se desarrolla
ecológicos en regiones geográficas distintas
se adapta y se reproduce.

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 Ecotono
Es la zona de transición entre dos ecosistemas vecinos.

Especie
Agrupación de individuos que comparte dos
características básicas:
El cruzamiento mediante la reproducción y dejar
descendencia fértil.

Efecto de borde
Es la mayor variabilidad de especies encontradas en el
ecotono en comparación a los ecosistemas vecinos.

Población
Es el conjunto de individuos de la misma especie que
ocupan un área geográfica y en un tiempo determinado”
Comunidad
También llamada comunidad biótica, corresponde a la
agrupación de poblaciones diferentes que viven en un
medio ambiente determinado.
Biosfera
Son las porciones del planeta tierra que alberga a los
seres vivos.
Ecosfera
Incluye a los seres vivos en relación a la división del
planeta en hidrosfera, corteza y la atmosfera
La Tierra es una ecósfera ubicada en una línea imaginaria
ocupando la tercera posición con respecto al sol

.
Ecosistema
Es la interrelación entre la biocenosis y el biotopo. Es la 5. POBLACIÓN
unidad de estudio ecológico Es agrupación de individuos de la misma especie que
ocupan un área geográfica determinada y en un tiempo
determinado.
Las poblaciones son dinámicas en el tiempo.

Propiedades de la población
Densidad.
Es el número de individuos de una determinada especie
que ocupan una determinada área o volumen.

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 Tasa de natalidad. Dispersión
Es el número de individuos que nacen por unidad de Es la forma como se distribuyen los individuos en su
tiempo. medio ambiente.
La natalidad analógicamente se relaciona con la Puede ser:
inmigración. - Azar ( forma no uniforme),
- Conglomerada (forman agrupaciones)
- Uniforme (patrón de antagonismo)

Tasa de Mortalidad
Es el número de muertes por unidad de tiempo.
La mortalidad analógicamente se relaciona con la
emigración Potencial Biótico
Expresa como el número de crías por camada.

Tasa de Migración
Corresponde al ingreso y salida de los individuos de una
población en relación al tiempo.
- Inmigración, Es el número de individuos que se
incorporan a una población.
- Emigración, Es el número de individuos que
abandonan una población.
Crecimiento
Es el aumento del número de individuos de una
población a través del tiempo. Puede ser:
- Crecimiento exponencial (J): se produce en
condiciones ideales y en poblaciones menores.
- Crecimiento sigmoideo o logístico (S): se produce en
condiciones reales y en poblaciones mayores.

Distribución por Edad

Es el número de individuos agrupados por edad.
Puede ser:
- Edad prerreproductiva
- Edad reproductiva Adaptación
- Edad postrreproductiva Una población frente a los cambios del medio ambiente
que les permite la sobrevivencia.

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6. ECOSISTEMA
Es la interacción entre la comunidad biótica (biocenosis)
y el medio ambiente abiótico (biotopo)
Componentes de un Ecosistema
a) Componentes Bióticos
Autotróficos o Productores, inician la cadena alimenticia
y fabrican su propio alimento.
Heterotróficos o Consumidores, captura y degradan
alimento preelaborado.
Descomponedores, reciclan la materia en los
ecosistemas.
Ejm: tiburón,boas,aguila
.Los carroñeros, consumen cadáveres
Ejm.moscas,buitre,cuervo
.Los detritívoros, consumen fragmentos desprendidos
Ejm. Cangrejos, lombriz de tierra
c. Descomponedores o desintegradores.
Degradan las moléculas orgánicas a moléculas
inorgánicas simple.
Ejm: Bacterias y hongos descomponedores

b) Componentes Abióticos
Sustancias inorgánicas: H2O, CO2, O2, y orgánicas,
carbohidratos, lípidos, proteínas, ácidos nucleicos
Sustancias orgánicas: a través del metabolismo del ser
vivo.

7. NIVELES TRÓFICOS

8. FLUJO DE MATERIA Y ENERGIA

Son los organismos de los ecosistemas y son
considerados como alimento para otros seres vivos
a.Productores.
Constituyen los organismos autótrofos capaces de captar
y transformar la energía lumínica incidente en energía
química.
Es la transferencia de materia y energía a través del
ecosistema
CADENA TROFICA
Son los actos repetidos de comer y ser comidos
Ejm:
Una oruga devora una hoja, un petirrojo se come a la
oruga y un halcón se come al petirrojo. Cuando todos
mueren son consumidos por los descomponedores.

b.Consumidores.
Son organismos que utilizan la materia orgánica de los
productores o consumidores

Tipos:
Consumidores primarios (Herbívoros). Consumen a
productores. Ejm. conejo, ciervo
Consumidores secundarios(Carnívoros). Consumen
herbívoros y carnívoros Ejm. León, lobo
Consumidores terciarios ( omnívoros). Consumen a
productores y diversos animales Ejm. Humano, oso
RED ALIMENTICIA
pardo, cerdo,rata
Involucra varias cadenas alimenticias, interrelacionando
Consumidores cuaternarios (especiales):
varios eslabones
.Los superdepredadores, organismos que dominan
Es el modelo más realista en la naturaleza.
una comunidad. Consumen a otros carnívoros

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 -Favorecer la reproducción
-Protección de crías
-La dominancia territorial

b) Asociaciones interespecíficas
Entre individuos de diferentes especies.
Las especies pueden beneficiarse (+), perjudicarse (-),
tolerarse ( o )

- Cooperación (+/+):
PIRÁMIDES ECOLÓGICAS  Ambas poblaciones se benefician.
Son representaciones graficas utilizando rectángulos.  No es una relación obligatoria
En la base de la pirámide los productores y en la cúspide  Ejm: Los cangrejos (+) y algunos celentéreos(+).
se determina el superdepredador.

Pueden ser:
Pirámides de energía: Representan el contenido
energético de cada nivel trófico. Se transfiere el 10%
hacia los siguientes niveles tróficos
Pirámides de biomasa: Representa la función de la
biomasa o peso acumulada en cada nivel.
Pirámides de números: Representa el número de
individuos de cada nivel tróico.
- Mutualismo (+/+):
 Dos poblaciones se benefician.
 La relación es obligada
 Ejm.Los líquenes, es la unión de un alga verde (+)
y un hongo (+).

- Comensalismo (+/0):
Una población u organismo se beneficia y la otra no se
afecta
11. DINAMICA DE LOS ECOSISTEMAS Ejm: Relación entre el pez rémora (+) y el tiburón (0)
Asociaciones biológicas
Son las interrelaciones entre los organismos de un
ecosistema
Pueden ser:
Asociaciones intraespecificas
Entre los individuos de la misma población.
Los organismos realizan cooperación, para:
-Proveerse de los recursos del medio ambiente

184
- Competencia (-/-):
 Cuando dos poblaciones de especies diferentes
compiten por alimento, espacio
 Ambas se perjudican y se inhiben
 Ejm:Paramecium aurelia (-) y Paramecium
caudatum (-).
- Amensalismo (0/-):
 Una población no es afectada y la otra
perjudicada.
 Ejm. La relación del hongo Penicillium (0) y las
bacterias patógenas (-).
- Parasitismo: (+/-):
 Una población (parásita) se beneficia y la otra
(huésped), se perjudica.
 Ejm. La relación entre Taenia solium (+) y el
hombre (-) y las garrapatas (+) en el ganado
vacuno (-).
- Depredación (+/-):
 Una población se beneficia (depredador) y la
otra es afectada (presa) produciendo su muerte
 Ejm: El león (+) y la cebra (-)
12. SUCESIONES ECOLOGICAS
Son los cambios ordenados en las comunidades a nivel
del ecosistema.
La etapa final de la sucesión, está representada por la
comunidad clímax.
Las etapas intermedias, son las etapas serales
Tipos de comunidades:
Las comunidades menores, es influenciada por varios
factores limitativos: la luz, temperatura, presión,
salinidad….
Ejm. Un estanque.
Las comunidades mayores, influenciada por un solo
factor limitativo, la energía solar.
Ejm. Un bosque amazónico
Clases de sucesiones
Sucesiones primarias
Con especies pioneras
Ejm: Liquenes, Musgos, helechos.
Sucesiones secundarias
Las comunidades y el medio ingresaron a etapas de
regresión por factores adversos desequilibrantes.
Las comunidades y el ecosistema se reconstituyen en una
etapa de resiliencia
Ejm. Pastizales
13. PRODUCTIVIDAD
Es la velocidad para fijar la energía en la formación de
compuestos orgánicos en los seres vivos
Puede ser:
a)Productividad primaria. Incremento de la biomasa a
nivel de los productores.
-P. Primaria Bruta: Es toda la biomasa sintetizada
mediante el proceso de la fotosíntesis.
Se incluye la materia utilizada en la respiración celular.
-P. Primaria Neta: Es la diferencia entre la Productividad
Primaria Bruta y la biomasa utilizada para la respiración.
Facilita la formación de los tejidos
Es utilizada por los consumidores.
185
 b) Productividad secundaria. El almacenamiento de PRINCIPALES AGENETES CONTAMINANTES
materia y energía en los consumidores y
descomponedores Dióxido de carbono: de la respiración de los seres vivos y
combustión de productos fósiles (petróleo y carbón).
Monóxido de carbono: mediante la combustión
incompleta del carbón
Metano: por descomposición de materia orgánica en
condiciones anaeróbicas en pantanos.
Dióxido de azufre: Son causantes del smog y la lluvia
ácida.
Óxidos de nitrógeno: el NO2 es peligroso se descompone
por medio de la luz solar.
Residuos sólidos domésticos: Orgánicos, papel, plásticos,
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL vidrio, textiles, minerales, metales.
Clorofluorcarbonos (CFC): Familia de gases empleados en
la industria de la refrigeración y aerosoles.
Es la alteración de las características físicas, químicas o
Reducen la capa de ozono.
biológicas del ambiente por desechos no degradables o
Cianuro: el anión (CN)-.
biodegradables.
Se usa en la exterminación de plagas.
Fuentes de contaminación
En minería para la extracción del Au, Cu, Zn y Ag.
Pueden ser de naturaleza física, biológica o química
Metales tóxicos: Hg, Cd, Pb, Cu, Zn, Cr, Sn, V, Bi y Al.
Por su naturaleza pueden ser: sólidos, líquidos o gaseosos
Se diluyen con facilidad en el agua.
Tipos de contaminantes
Plomo: es un material antidetonante del petróleo,
a. Contaminantes físicos
además fundiciones de ese metal, la industria química y
Son formas de energía
los plaguicidas.
Puede ser:
Es tóxico afecta a las enzimas del metabolismo celular,
Energía Mecánica (ruido y vibraciones)
acumulándose en los sedimentos marinos y en el agua
Energía Térmica (calor y frío)
potable.
Energía Electromagnética (radiaciones ionizantes y no
Radiación ionizante: Proceden de radioisótopos
ionizantes).
naturales o artificiales.
Es causante de cáncer, mutaciones genéticas e
inmunodeficiencia.

b. Contaminantes biológicos
Son orgánicos y producen fermentación.
Ejm. excrementos, sangre, papel, etc.

CONTAMINACIÓN DEL AIRE

La contaminación del aire altera la composición química
y natural del aire.
El aire de forma natural se compone de 78% de nitrógeno,
21% de oxígeno, 0,9% de los gases de óxido y 0,1% de
gases inertes.
La alteración provoca trastornos de proporciones graves.
c. Contaminantes químicos Los principales contaminantes del aire son:
Son compuestos químicos Monóxido de carbono (CO) Plomo
Ejm. óxidos, hidróxidos, ácidos, sales, Gases, volátiles, Dióxido de carbono (CO2) Óxido de nitrógeno (NOX)
metales pesados, ácidos y álcalis, insecticidas, petróleo, Clorofluorcarbonos (CFC) Dióxido de azufre (SO2)
plásticos. Compuestos orgánicos
volátiles (VOC)

186
Genera:
Los problemas de la contaminación atmosférica
Lluvia ácida: sinergismo entre el SO2 y el vapor de agua.
Efectos: afecta a los bosques, cultivos, organismos
acuáticos, produce desertificación.
El ozono: Los aerosoles, sistemas de refrigeración
degradan la capa de ozono
Efectos :
-Deprimir la actividad inmune en animales y personas
-Favorecer la aparición de enfermedades oculares como
cataratas.
-Producir envejecimiento prematuro y cáncer de piel.
El efecto invernadero: el CO2, es el responsable del
aumento de la temperatura media del planeta
Efectos:
-Descongelamiento de los polos y glaciares
-Inundaciones de ciudades costeras.
-Se perderán tierras fértiles
-Se alterará el clima
El smog
Se genera por una combinación de contaminantes (gases
de los vehículos e industrias, polvo) con hollín y vapor de
agua atmosférico.
Forma una espesa capa de niebla contaminante.
Efectos: Irritación en los ojos, trastornos en las vías
respiratorias.
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
El agua superficial se contamina con residuos sólidos
El agua subterránea se contamina por los lixiviados, se
filtran en el suelo de los botaderos.
Los principales contaminantes del agua son:
Aguas contaminadas: aguas residuales, aguas servidas,
productos químicos, pesticidas, sustancias tensoactivas
de los detergentes.
Compuestos químicos: Pb, Zn, Mn, Ca y K.
Sustancias radiactivas. Fertilizantes inorgánicos que
contienen fosfatos y nitratos.
El calor, con temperaturas elevadas
Los derrames de petróleo y derivados
CONTAMINACIÓN DEL SUELO
Se pierde su fertilidad natural mediante el uso de
sustancias químicas artificiales, como los pesticidas,
insecticidas, etc.
La descarga directa de residuos sólidos en el suelo
Las aguas de relave producidas en la actividad minera: Hg,
As, Pb, Cd, Cu,
Originando un impacto ambiental negativo y con serios
efectos en los seres vivos.
DETERIORO AMBIENTAL
Las alteraciones y consecuencias en el planeta a nivel
global
CAMBIO CLIMATICO
Es la variación de los patrones locales o globales del clima,
es producto de:
Causas naturales: erupciones volcánicas, corrientes
marinas
Por actividades humanas: emisión de C02 y otros gases
de efecto invernadero)
Consecuencias:
Nuevos climas en el planeta
Migraciones de especies a nuevos hábitats
INCREMENTO DEL EFECTO INVERNADERO
Los gases de la atmósfera retienen parte de la energía del
Sol evitando la salida hacia el espacio, generando el
aumento de la temperatura.
Los principales gases invernadero son:
Dióxido de carbono (CO2) Ozono (O3)
Metano (CH4) Vapor de agua (H2O)
Óxido de nitrógeno (NOX) Clorofluorocarbonos (CFC)
En los próximos 20 años las proyecciones señalan un
calentamiento de 0.2 °C, cada 10 años, provocando
deshielo y aumento del nivel del mar de 4 a 6 m.
187
 El desgaste de la capa de ozono, se genera por el Dimensiones del Desarrollo Sostenible
desprendimiento de un oxigeno del ozono. La sociedad, el medio ambiente, la cultura y la economía
Los efectos nocivos se iniciaron en el hemisferio sur del
planeta, se visualiza en la Antártida.
Los responsables directos son los CFC, usados por los
países industrializados
Efectos: Ceguera, tipos de cáncer en piel, y alteración del
sistema inmunitario en los seres vivos.

IMPACTO AMBIENTAL
Son las modificaciones que los seres humanos y la
naturaleza ejercen sobre el ambiente.
Puede ser favorable (impacto positivo) o desfavorable
(impacto negativo).
Los efectos sean positivos o negativos pueden clasificarse
dependiendo de su naturaleza en: sociales, económicos,
ecológicos, tecnológicos, culturales.

EQUILIBRIO ECOLÓGICO
Es el estado de balance natural de los ecosistemas
Se producen mediante las relaciones entre los miembros
de la comunidad y su hábitat
Factores que felicitan el mantenimiento del equilibrio:
-La energía disponible
-Las condiciones del medio ambiente
-Las interacciones entre las especies.
Factores que afectan el equilibrio ecológico:
Es la alteración total del ecosistema provocado por:
factores naturales y artificiales.
GESTIÓN AMBIENTAL
La gestión ambiental engloba el conjunto de actividades
o estrategias que podemos desarrollar para cuidar el
medio ambiente y prevenir los problemas ambientales.
Su objetivo es: "qué debemos hacer" para proteger y
conservar el medio ambiente, cómo utilizar de manera
racional los recursos que nos ofrece el planeta (sobre
todo aquellos que son limitados) y cómo conseguir un
equilibrio adecuado entre el crecimiento de la población
y el desarrollo económico.
"El futuro está en nuestras manos, juntos debemos
asegurarnos de que nuestros nietos no tendrán que
preguntarnos por qué no logramos hacer lo correcto
dejándoles sufrir las consecuencias" Ban Ki-moon,
Secretario General de las Naciones Unidas, 2007

Naturales: B) Artificiales
Cambio climático Tala de bosques
Calentamiento global. Contaminación ambiental
Oscurecimiento global Caza indiscriminada.

DESARROLLO SOSTENIBLE
Descrito en 1987 en el Informe de la Comisión de
Bruntland
Se define como el “desarrollo que satisface las
necesidades de la generación presente, sin comprometer
la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus
propias necesidades”.

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CONVENIOS PARA LA PROTECCIÓN DEL
MEDIO AMBIENTE
La Organización Meteorológica Mundial (OMM)
contribuye al desarrollo sostenible y la protección
medioambiental
Coordina diversos y convenios internacionales.

Se consideran los problemas ecológicos como:

El deterioro de la capa de ozono, el cambio climático, la PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE
desertificación y la biodiversidad.
Convenios 1.La unidad natural entre la parte viviente e inerte y sus
A. Convenio sobre Diversidad Biológica interrelaciones, produciendo un sistema estable se
Firmado en Río de Janeiro en 1992 y ratificado en 1993. denomina.
Mediante: a. Ecotipo b. Ecosistema c. Biocenosis
-Monitoreo de la biodiversidad d. Nicho e. b y c
-La conservación in situ (áreas protegidas
-Introducción de especies foráneas, mantención y 2.Las etapas sucesivas de comer y ser comidos, utilizando
protección los conocimientos de las poblaciones locales) una pequeña parte de la energía procedente del
y ex situ (colecciones biológicas y bancos genéticos) organismo devorado y la liberación de calor (energía no
-El uso sostenible de los componentes de la biodiversidad utilizada). Se denomina:
-La investigación, capacitación, educación a. Ciclo biogeoquímico b. Flujo.
-Conciencia públicas c. Cadena alimenticia. d. Ecosistema.
-El control y minimización de impactos negativos e. Ecotono.
-El acceso a los recursos genéticos y a la tecnología
-El intercambio de información y cooperación entre los 3.Constituyen el segundo nivel trófico en la cadena
países desarrollados alimenticia:
- La conservación y uso sostenible de la biodiversidad. a. Productores.
b. Desintegradores.
B. Convención de Viena c. Consumidores primarios.
La Protección de la Capa de Ozono. d. Consumidores secundarios.
Adoptada el 22 de marzo de 1985. e. Todas.
Está orientada a proteger la capa de ozono.
4.Son consumidores secundarios:
C. Convenio de Basilea. a. Zorro b. Rana c. Tortugas jóvenes
El control de los movimientos transfronterizos de los d. León e. Todas
desechos peligrosos y su eliminación.
Adoptada el 22 de marzo de 1989. 5.Son organismos que “cierran” la cadena alimenticia:
Establece normas para el transporte y la disposición a. Autótrofos b. Heterótrofos c. Depredadores
internacional de desechos peligrosos (radiactivos y d. Desintegradores e. Comensales
tóxicos).
6.Es la función o el “papel” que realiza un organismo en
D. Convención Marco de las Naciones Unidas la comunidad o en el ecosistema:
sobre el Cambio Climático. a. Hábitat b. Nicho ecológico
Adoptada el 4 de junio de 1992. c. Ecotono d. Diversidad
e. Nicho multidimensional o de hipervolúmen
Establece el marco internacional para encauzar acciones
conjuntas para la prevención de los cambios climáticos a 7.Ambas especies se benefician por la asociación, pero
nivel global. pueden vivir sin ella
a. Protocooperación b. Parasitismo c. Competencia
d. Simbiosis e. b y c

8.La producción primaria neta se obtiene de:

a. Productores b. Consumidores
c. Desintegradotes d. Heterótrofos
e. Todas.

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 a) Productores d) Detritívoros
9.Los cambios de una comunidad vegetal a otra, a través b) Consumidores primarios e) Saprozoico
del tiempo, se denomina: c) Heterótrofos
a. Clímax b. Sucesión ecológica
c. Evolución d. Coevolución 8.Son relaciones antagónicas
e. Conservación a) Comensalismo d) Neutralismo
b) Simbiosis e) Filiales
10.La productividad que facilita la formación de los c) Parasitismo
tejidos en los productores, se denomina:
a. PP bruta b. PP de la comunidad 9. Los superdepredadores son :
c. P secundaria d. PP neta a) Productores d) Detritívoros
e. Producción b) Seres vivos e) Consumidores
c) Descomponedores

1.Las relaciones entre eslabones de la cadena alimenticia,

determina: 1.En un ecosistema la energía fluye en la siguiente
a. Niveles tróficos b. Depredaciones dirección:
c. Simbiosis d. Redes alimenticias a) Descomponeros, saprobioticos, omnivoros
e. Antagonismos b) Productores, consumidores, descomponedores
c) Sol. consumidores, descomponedores
2..Los organismos encargados en toda cadena trófica de d) Sol. Descomponedores, productores consumidores
transformar la materia orgánica en inorgánica son los. e) Sol, productores, consumidores, descomponedores
a. Los herbívoros b. Los vegetales
c. Los depredadores d. Los descomponedores 2.Son características de interconexión entre los
e. Todos ecosistemas:
a) Complejidad en biodiversidad
3..Uno de estos seres vivos es un consumidor secundario: b) Conectividad
a. Lobo b. Ciervo c. Ratón c) Homogeneidad
d. Buitre e. Ninguno d) Deterioro
e) Flujo de materia
4.Los consumidores terciarios como las hienas se llaman
también... 3.En los niveles tróficos y cadenas alimentarias, no es
a. Productores b. Descomponedores correcto afirmar que los
c. Depredadores d. Superdepredadores a) Consumidores secundarios sean los niveles terminales
e. Todos de una comunidad.
b) Herbívoros ocupen el segundo nivel tráfico.
5.Cuando dos organismos se evolucionan paralelamente c) Descomponedores cierran el ciclo de la materia y
logrando mejor adaptación (abejas y las flores): energía.
a. Protocooperación d) Productores sean los organismos autótrofos.
b. Cooperación inconsciente e) Animales que se alimentan de vegetales sean los
c. Coevolución consumidores primarios de todas las comunidades.
d. Amensalismo
e. Depredación 4.La ola de calor que se presenta las grandes ciudades
industrializadas es ser debido a:
6.En una comunidad natural se observan interacciones a) Las emisiones de gases de efecto invernadero.
interespecíficas como: b) Disminución de la capa de ozono que permite que
a. Depredación entren más rayos infrarrojos a la atmósfera.
b. Competencia c) Efecto del cambio climático.
c. Simbiosis d) CFC.
d. Todas e) Pb
e. De parentesco
5.Protege la biodiversidad:
7.Los organismos que se encuentran en la base de la a) Alteración del hábitat, sobreexplotación
pirámide trófica se denominan: b) Creación de parques y reservas nacionales.

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c) Reforestación y manejo apropiado de tierras. 11.Una de las siguientes acciones afecta el equilibrio
d) Las leyes ecológico:
e) La ONU
A) Incendios y declaración de patrimonio natural
6.La acción humana, directa o inducida, sobre el B) Reforestación y cortafuegos
medioambiente tiene responsabilidad en la existencia de C) Cambio climático y las interacciones entre las especies
inundaciones o avenidas. ¿Cuál de éstas crees que es la D) Tala de bosques, calentamiento global, caza
más responsable? indiscriminada
a. Tala de masas forestales. E) Energía disponible y calentamiento global
b. Uso de la energía nuclear.
c. Agricultura extensiva. 12.El siguiente enunciado: "desarrollo que satisface las
d. caza indiscriminada de las especies. necesidades de la generación presente, sin comprometer
d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus
propias necesidades corresponde a:
7.Los principales contaminantes del aire son:
A) óxidos de azufre, monóxido de carbono, óxido de A) Índice de calidad B) Equilibrio ecológico
nitrógeno C) Consumo responsable D) Impacto ambiental
B) Agua contaminada y el ruido de los carros. E) Desarrollo sostenible
C) Dióxido de carbono y agua contaminada
D) El fuego, el agua contaminada y el humo del carro 13.El conjunto de actividades o estrategias que Podemos
E) el ruido de los carros. desarrollar para cuidar el medio ambiente y prevenir los
problemas ambientales están considerados en:
Señalar el principal gas causante del efecto invernadero:
A) Dióxido de carbono C) Monóxido de carbono A) La gestión ambiental B) El impacto ambiental
B) Clorofluorocarbonos D) Ozono E) Plomo C) El consumo responsable D) El equilibrio ecológico
E) El índice de calidad
Este convenio está orientado a establecer normas para el
transporte y disposición de desechos peligrosos: 14. La relación entre los individuos y su medio ambiente
A) Convenio de Basilea determina la existencia de un:
B) Convenio de Barcelona A) Equilibrio ecológico B) Impacto ambiental
C) Convenio de Tokio C) Desarrollo sostenibles D) Calentamiento global
D) Convenio de Kyoto E) Manejo sustentable
E) Convenio de Brasilia
El siguiente enunciado: Es “ saber que debemos hacer"
8.“Cualquier modificación tanto en la composición como para proteger, conservar el medio ambiente, utilizar de
en las condiciones del entorno introducida por la acción manera racional los recursos, conseguir un equilibrio
humana, por la cual se transforma su estado natural y, adecuado entre el crecimiento de la población y el
generalmente, resulta dañada su calidad inicial”. Se desarrollo económico.
llama: ¿A cuál definición nos referimos?
a. Contaminación. b. Sobreexplotación. A) Desarrollo sostenible
c. Impacto. d. Alteración. B) Biodiversidad
C) Conservación ambiental
9.De las siguientes afirmaciones: D) Deterioro ambiental
I. Cambio climático E) Equilibrio ecológico
II. Energía disponible
III. Interacción entre las especies
Contribuyen a mantener el equilibrio:
A) I y II B) II y III C) I y III
D) Solo l E) Solo II

10.No es una dimensión del desarrollo sostenible:

A)La sociedad en su conjunto
B)El medio ambiente
C)La cultura
D)La economía
E)La tecnología

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