proyecto final

BOGOTA
2024
ALGEBRA LINEAL
 Unidad 1
Aporte UNO: Realice un aporte al foro de discusión en el que dé respuesta a las siguientes
preguntas orientadoras.
1. ¿Cómo podría utilizar el producto escalar y vectorial descritos anteriormente para realizar
el montaje del andamio?

2. ¿Existe torque en algún lugar del sistema? De ser así ¿que podría generarlo?

El producto escalar de dos vectores se definía así:

Es decir, el producto de los módulos de los vectores por el coseno del ángulo que forma estos.
Como puedes observar, el producto escalar es una operación entre vectores cuyo resultado es un
escalar, es decir, un número real. Si conocemos las coordenadas de los vectores respecto a la base
canónica, todo esto es más simple, pues se reduce a multiplicar componente a componente y
sumar:

(Producto escalar, s.f.)

El producto vectorial de dos vectores , que expresamos de la forma , es el vector que se obtiene
desarrollando el determinante:
Si existe torque en el sistema del andamio en la polea, en las cuerdas que sujetan el andamio ya
que hacia abajo hay un peso que es la plataforma y hacia arriba la misma tensión de la cuerda.

Referencias
Producto escalar. (s.f.). Obtenido de Producto escalar:

https://www.ieszaframagon.com/matematicas/matematicas2/geometria_metrica/1_
producto_escalar.html

1.2.10 Momento Independiente Actividad Integradora

1. Realice un diagrama de cuerpo libre en el cual relacione la tensión con el peso

para cada uno de los casos del sistema de las cuatro cuerdas sobre las que reposa el
andamio. 2. A partir de los diagramas determine las ecuaciones de movimiento para cada
uno de los dos casos anteriores.
3. Resuelva el sistema de ecuaciones y determine si es más adecuado suspender el andamio de
manera completamente vertical o si es más seguro suspenderlo formando algún ángulo con
respecto a algún eje horizontal.
A partir del diagrama de cuerpo
libre y teniendo en cuenta que el
peso del andamio puede ser
w1 = 380 N y el ángulo que se
forma entre la polea y la cuerda
que sostiene el andamio podría ser
de 45°, se puede deducir el triángulo
rectángulo que asocian las fuerzas
de tensión ejercidas por el
ángulo que sostiene el
andamio.

1. Esquema y determinación de dos de las cuerdas que sostienen de un lado el andamio.

 2. Esquema y determinación de dos de las cuerdas que sostienen el otro lado del andamio

En conclusión, w1 = w2, por lo tanto, el sistema del montaje del andamio es seguro
suspendido verticalmente.

Unidad 2
Luego de revisar el contexto y los recursos sugeridos, participe en el presente foro de discusión por lo
menos en dos oportunidades.

Aporte UNO: Realice un aporte al foro de discusión en el que dé respuesta a las siguientes preguntas
orientadoras.

1. ¿Cómo podría utilizar los determinantes para calcular áreas de regiones en el espacio?
2. ¿Cómo se puede utilizar los determinantes para hacer el cálculo de la inversa de una
matriz?
3. ¿Para qué sirve calcular la inversa de una matriz?
4. ¿Cómo podría utilizar los determinantes para calcular áreas de regiones en el espacio?
Para calcular el área de un polígono cualquiera, se puede hacer un determinante de la
siguiente forma:
colocamos las coordenadas de los puntos (vértices de la figura) alineados en una columna,
repitiendo el primero que hemos tomado en la parte inferior, por ejemplo, en la figura
tomamos las coordenadas de los tres puntos: (-2, 6) (-3, -1) (5, -4) y repetimos el primero
en la parte inferior (-2, 6).

Para calcular el área multiplicamos un medio por el cálculo del determinante:

multiplicamos en diagonal las líneas rojas tal y como aparecen abajo en el determinante:

-3 × 6 + 5 x-1 + -2 x -4.

A la suma de estos tres productos le restamos la suma de los productos cuyas líneas están
en color azul en el determinante:

6 × 5 + -4 x -3 + -1 x -2.
Al hacer toda la operación obtenemos el área directa de la figura. Si en vez de un triángulo fuera
otro polígono cualquiera, el cálculo sería idéntico, colocaríamos las coordenadas de todos los
puntos alineados en una columna repitiendo siempre el primero en la parte inferior de la columna.

¿Cómo se puede utilizar los determinantes para hacer el cálculo de la inversa de una matriz?
ropiedades de la matriz inversa

Cálculo por determinantes

El cálculo de una matriz inversa por determinantes se basa en el siguiente resultado

Donde:

Para entender el procedimiento, comenzaremos con un ejemplo: 17.

.
Calculamos el determinante de la matriz.
19.
En el caso que el determinante sea nulo la matriz no tendrá inversa.
.
Hallamos la matriz adjunta
. Es aquella en la que cada elemento se sustituye por su adjunto.

Calculamos la traspuesta de la matriz adjunta.

La matriz inversa es igual al inverso del valor de su determinante por la matriz traspuesta de la
adjunta.

1. ¿Para qué sirve calcular la inversa de una matriz?

Para resolver sistemas de Ecuaciones de dos o más variables e identificar rápidamente un
sistema de ecuaciones compatibles indeterminados.
Unidad 3

1. Actividad a elaborar

1. Elabore una cotización de 5 elementos de protección personal con 4 empresas

diferentes que oferten estos mismos elementos.

2. A partir de la cotización, realice cálculos haciendo uso de las matrices con el propósito
de determinar ¿cuál de los proponentes tiene la cotización más baja? por la suma total de
costos de elementos.

3. Elabore una matriz en la cual ubique cada uno de los 5 elementos de protección
personal más económicos por cada proponente.

Solución.

1. Elabore una cotización de 5 elementos de protección personal con 4 empresas diferentes

que oferten estos mismos elementos.
1. Elabore una cotización de 5 elementos de protección personal con 4
empresas diferentes que oferten estos mismos elementos.

COTIZACION POR EMPRESA

ELEMENTOS DE JIMENEZ JYC
PROTECCION DISSER S.A.S DOTACION ESTRUMA
PERSONAL ES COOL
1 Monogafas de 5,000 5,500 7,000 6,000
seguridad
2 protector auditivo 2,500 2,900 3,800 3,000
3 guantes tipo vanqueta 9,500 9,000 10,500 11,000
4 casco de seguridad 17,000 17,000 18,000 19,500
5 barbiquejo de 3 puntos 4,000 6,500 4,500 4,800

TOTAL POR EMPRESA 38,000 40,900 43,800 44,300

2. A partir de la cotización, realice cálculos haciendo uso de las matrices con el

propósito de determinar ¿cuál de los proponentes tiene la cotización más baja?
por la suma total de costos de elementos.

Esto nos indica que la en la empresa DISSER S.A.S se encuentra lacotización más baja

3. Elabore una matriz en la cual ubique cada uno de los 5 elementos de

protección personal más económicos por cada proponente.

DISSER S.A.S 5,000

DISSER S.A.S 2,500
JIMENEZ 9,000
M=
DISSER
S.A.S,
17,000
JIMENEZ
DISSER S.A.S 4,000

CONCLUSIONES.

✓ la empresa que propone la cotización más baja mostrada en el planteamiento de la

 matriz es la empresa DISSER ya sumando el total de los costos de los productos.
✓ Cuando hacemos una suma como en este caso en la cual al formar la matriz nos da
(5*1 o 1*5) se realiza o resuelve con una suma simple
Luego de revisar el contexto y los recursos sugeridos, participe en el presente foro de discusión
por lo menos en dos oportunidades.

Aporte UNO: Realice un aporte al foro de discusión en el que dé respuesta a las siguientes
preguntas orientadoras.

1. ¿Cómo podría utilizar los valores y vectores propios en biología y en física?

2. ¿Cómo puede utilizar los valores y vectores propios para diagonalizar matrices?

SOLUCION

1. ¿Cómo podría utilizar los valores y vectores propios en biología y en física?

Un vector propio de una matriz A de n×n es un vector x diferente de cero tal que Ax=λx para
algún escalar λ. Un escalar λ se llama valor propio de A si existe una solución no trivial x de
Ax=λx; una x como esta se denomina vector propio correspondiente a λ.

Muchas veces resulta fácil determinar si un vector es propio de una matriz y si un valor escalar
también lo es.

En biología existen algunos modelos denominados modelos de dinámica poblacional, una

primera aproximación, muy simplista, además, es que alguna especie crece a una tasa
constante, es decir, que cierta especie después de un determinado periodo de tiempo es un
múltiplo constante de la población del periodo anterior.

(+)= +

Considera la diferenciación con respecto a t. Sus funciones propias h(t) obedecen a la ecuación
de valor propio
ℎ
=⋋ ℎ
Ejercicio 2

−3 2 0 9
Vectores (−2) , ( 2 ) , (6) , ( 6 )
1 −2 0 −3

Si son vectores propios de la matriz

5 0 3
16 18
=( 1 )
5 5
−2 0 − 2

Determinación de los valores propios:

Sea λo un valor propio de la matriz cuadrada A, así existe un vector diferente cero de xo tal que:

Axo = λoxo = λo In xo Por

tanto:

Axo − λoInxo = (A − λoIn) xo = 0

Si B = A − λoIn lo anterior significa que el sistema homogéneo n × n

Bx = 0

tiene además de la solución trivial otra solución (x 0). Por consiguiente, no tiene solución
única. Y= xo por tanto, el determinante de la matriz B debe ser cero:
det(B) = det (A − λoIn) = 0.

Resumiendo:
Todo valor propio λo debe ser raíz del polinomio característico asociado a A:

pA(λ) = det (A − λIn)

y un vector propio asociado al valor propio λ debe ser solución al sistema homogéneo:

(A − λIn) x = 0
1.4.10 Momento Independiente Actividad Integradora

2. ¿Cómo puede utilizar los valores y vectores propios para diagonalizar matrices?

• Se obtienen los valores propios.

• Se calculan los vectores propios.
• Se construye la matriz cuyas columnas son los vectores propios.
• Se debe verificar que la matriz se puede diagonalizar.
• Se construye la matriz diagonal.

Calcular los valores propios. Significa que hay que resolver esta ecuación de

(A - I) = 0

Calcular los vectores propios. Mediante la ecuación (A - I) = 0 Formar las matrices P y D.

Elaborar un documento en el cual muestre tres ejemplos matemáticos de aplicaciones de

transformaciones lineales en la industria, en el cuerpo del documento debe de estar el
planteamiento de cada uno de los problemas, el desarrollo matemático detallado y si hizo uso de
algún modelo computacional debe entregar el código fuente. Seleccione uno de los ejemplos y
explique en un vídeo la aplicación del modelo matemático que usó. El vídeo no debe ser mayor a
3 minutos. Adjunte el link de grabación al documento.

EJEMPLO 1:
Una casa editora publica un libro en tres ediciones diferentes: cubierta dura, cubierta blanda y
cubierta de lujo. Cada libro requiere cierta cantidad de papel y de material para la cubierta. Los
requisitos están dados en gramos por la siguiente matriz:

CUBIERTA DURA CUBIERTA CUBIERTA DE

BLANDA LUJO
Papel 4 6 7
0 0 0
0 0 0
Material para la 5 7 8
cubierta 0 0 0

□1
El vector = |2| representa el vector de producción, donde 1, 2 3 representan el
3
número de libros con cubierta dura, cubierta blanda y cubierta de lujo respectivamente, que se

publican. La transformación lineal T: R3 → R2 definida por T(x) = Ax nos da el vector ,

donde 1 representa la cantidad total de papel requerido y 1 la cantidad de material para la
cubierta. Si se quiere producir la siguiente cantidad de libro, ¿Cuántos gramos se necesitarían
para esta elaboración? Donde el vector x representa la cantidad
1000
a elaborar: = | 700 |, entonces, T ( x)=Ax=
200

Por lo que se requiere 960.000 gramos en papel y 115.000 gramos en material para la
cubierta.

EJEMPLO 2:

Una fábrica produce tres tipos de juguetes que se componen de ruedas, ejes y cuerpo,
representando la cantidad de material en la matriz, donde las filas representan las ruedas,
4 6 8
ejes y cuerpo respectivamente y las columnas cada juguete (J1, J2, J3): = |1 2 2|
1 1 2

La fábrica recibe una orden de compra, donde requieren del juguete 1: 8 Unidades, del juguete 2:
12 unidades y del juguete 3: 10 unidades, esta orden la representamos en el
8
vector = |12| Necesitamos saber la cantidad que requiere cada juguete para su
10
elaboración, por lo tanto, aplica la transformación lineal y = T(x) = Ax, es decir,
4 6 8 8 184
= |1 2 2| |12| = | 56 |
1 1 2 10 40
Entonces se necesitan 184 ruedas, 56 ejes y 40 cuerpos para este pedido.

EJEMPLO 3:
En una multinacional se requiere hacer un giro a sus diferentes sucursales en otros países, el
procedimiento consiste en un giro que tienen que hacer las subsidiarias de américa latina a las
principales localizadas en Europa, Estados Unidos e Inglaterra por orden del CFO, entonces dados
unos montos en euros, libras esterlinas y dólares. dólares, necesitamos saber cuánto deben girar
las subsidiarias en Pesos colombianos, pesos mexicanos y pesos chilenos. Para eso, usamos la
matriz de transformación que contiene las tasas de cambio de cada una de las monedas antes
mencionadas a euros, libras y dólares.
 50000
Sea el vector de orden de pago = |82000| donde cada valor expresa el valor en dólares,
75000
euros y libra esterlina, respectivamente y la matriz está compuesta por las tasas de cambio correspondientes para hacer
los giros:

4100 3500 3800

= | 28 25 30 |
720 650 830

Donde las filas corresponden a los países a enviar los giros y las columnas a la moneda de cada país. Por lo tanto,
debemos halla el vector y, que representa el monto de giro a cada país por medio de la siguiente transformación
lineal:

4100 3500 3800 50000 777′000.000

= | 28 25 30 | |82000| = | 5′700.000 | 720 650
830 75000 151′550.000
Por lo tanto, la multinacional debe enviar a Colombia $ 777.000.000, a México $
5. 700.000 y a Chile $ 151.550.000

Este módulo me pareció interesante interactuar con mis compañeros, discutir de los temas tratados en los
foros de discusión, y aprender del docente técnicas de aprendizaje adecuadas para resolver adecuadamente
problemas complejos.

Me pareció importante aprender de cada uno de los temas vistos y saber que la universidad saca el potencial que cada
uno tiene.

Agradezco infinitamente al docente por su paciencia, por su comprensión y disposición para enseñar de una manera
adecuada y efica