Está en la página 1de 2

TEMARIOS DEL TERCER TRIMESTRE DE LENGUA Y LITERATURA, DECIMO

1. ¿Qué es un debate?

El debate es un evento comunicativo formal en el que un grupo de ponentes discuten sobre


temas de interés general, que generan controversia entre los defensores de distintos puntos de
vista.
2. Escriba las características de un debate con sus conceptos

El Tema: se define previamente. Es el asunto de interés (social, cultural o científico) para el grupo
o la comunidad a la que pertenece el público, y acerca del cual hay que tomar posturas y
acciones.
El moderador o la moderadora: presenta a los participantes y conduce sus intervenciones. Indica
los turnos y controla el tiempo. Cuida que el debate se desarrolle acorde con los temas y
propósitos y guía las conclusiones para cerrarlo.
El secretario o la secretaria: es responsable de registrar las exposiciones, réplicas y conclusiones.
A este registro se le llama “protocolo”.
Dialoguistas, polemistas: representan y exponen diferentes posturas o propuestas acerca de un
problema o tema de interés general. Su objetivo es convencer al auditorio.
El auditorio: son las personas que presencian el debate y escuchan los argumentos o las
propuestas de quienes participan en la discusión.

3. Dentro del Ecuador, conviven 15 lenguas nacionales. ¿cuáles son?


: awapit, cha’paala, sia pedee, tsa´fiki, achuar chicham, andoas, a´ingae, kichwa, zápara, paicoca,
shiwiar chicham, shuar chicham, paicocoa, wao tiriro y español.

4. ¿Qué es multilingüismo?
La convivencia de diferentes lenguas y culturas que están, inevitablemente, en contacto e
interacción constantes.

5. ¿Qué es juego de roles?


” es una estrategia que permite el desarrollo del lenguaje oral, mediante la escenificación o
animación de escenas de la vida real o imaginaria. Las representaciones en el juego de roles son
totalmente espontáneas.

6. ¿Qué es neologismo, extranjerismo y xenismo?


El neologismo son palabras nuevas que son agregadas a otras lenguas. Ejemplo: Memes, gif.
El extranjerismo son palabras tomadas de la lengua de otros idiomas. Ejemplos: Gmail, emoticón.
El xenismo son palabras tomadas de otras lenguas que respetan su ortografía u pronunciación.
Ejemplo: flash.
7. Completa los verbos con G o con J en las siguientes oraciones.

Ru __ ir
Diri__ir
Esco __er
Sumer __ ir
Sur __ ir
Ele __ ir
Prote __ er
Cru __ ir
Fin __ ir
Corre __ ir

8. ¿Qué corriente narrativa se origina en la época de la renovación de la novela Latinoamericana. Y


cuál fue su máximo exponente.
El realismo mágico, Gabriel García Márquez

9. Cuando Alejo Carpentier hablaba de “lo real y maravilloso” a que se refería


a una narrativa que incorpora la fantasía y la imaginación porque, según Carpentier, el realismo
puro es incapaz de recoger la asombrosa e insólita realidad del mundo americano.

10. Uso del pronombre enclítico “se”


 En las siguientes palabras elige cual tiene el pronombre enclítico?
a) Defensa, parafraseo, enclítico
b) Hágase, corríjase, léase
c) Escribir, reflexionar, pronombre
 Complete las siguientes oraciones escogiendo el verbo con el pronombre enclítico “se”
a) ¡_______ la luz ¡(hacer)
b) Para mas información _______ el directorio especializado. (ver)
c) __________ cuando todavía esa caliente. (comer)
d) Mis primos fueron a ________ en Loja. (establecer)
e) ____________ las instrucciones con detenimiento. (leer)
f) _____________ a la mesa, por favor. (sentar)
g) Mi corazón ___________en la tristeza del crepúsculo. (dormir)

También podría gustarte