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CUESTIONARIO

RESULTADOS

INFORME
Universidad Peruana Unión E.A.P. Psicología

AUTOR Reuven Bar-0n adaptado por Nelly Ugarriza


ADMINISTRACIÓN Individual o colectiva
DURACIÓN de 30 a 40 minutos
NIVELES DE APLICACIÓN A partir de 16 años
Estructura Factorial: ICE - T- 5 Factores componentes 15
FINALIDAD
subcomponentes.

AYC - Christiam Gamarra Tejeda


INVENTARIO DE COCIENTE
EMOCIONAL DE Bar On
NOMBRE MIRANDA GARZON TANIA

EDAD 36 INSTR. SECUNDARIA

EXAMINADOR RECURSOS HUMANOS

FECHA 5/13/2011 X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
PRIMARIA
SECUNDARIA
SUPERIOR
OCIENTE
Bar On

SEXO FEMENINO

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
FEMENINO
MASCULINO
INSTRUCCIONES
Ud. Encontrará 133 afirmaciones sobre maneras de sentir, pensar o actuar. Léala atentamente y
decida en qué medida cada una de ellas describe o no su verdadero modo de ser.
Existen cinco (5) posibilidades de respuesta

MARCA 1 si tu respuesta es: RARA VEZ O NUNCA


MARCA 2 si tu respuesta es: POCAS VECES
MARCA 3 si tu respuesta es: ALGUNAS VECES
MARCA 4 si tu respuesta es: MUCHAS VECES
MARCA 5 si tu respuesta es: MUY FRECUENTEMENTE O SIEMPRE

1 Para superar las dificuotades que se me presentan, actúo paso a paso


2 Me resulta difícil disfrutar de la vida
3 Prefiero un tipo de trabajo en el cual me indiquen casi todo lo que debo de hacer
4 Sé como manejar los problemas más desagradables
5 Me agradan las personas que conozco
6 Trato de valorar y darle sentido a mi vida
7 Me resulta relativamente fácil expresar mis sentimientos
8 Trato de ser realista, no me gusta fantasear ni soñar despierto (a)
9 Entro fácilmente en contacto con mis emociones
10 Soy incapaz de demostrar afecto
11 Me siento seguro (a) de mi mismo (a) en la mayoría de las situaciones
12 Tengo la sensación que algo no está bien en mi cabeza
13 Tengo problemas para controlarme cuando me enojo
14 Me resulta difícil comenzar cosas nuevas
Frente a una situación problemática obtengo la mayor cantidad de información posible
15
para comprender mejor lo que está pasando
16 Me gusta ayudar a la gente
17 Me es difícil sonreír
18 Soy incapaz de comprender cómo se sienten los demás
19 Cuando trabajo con otras personas, tiendo a confiar más en las ideas de los demás que en las
20 Creo que tengo la capacidad para poder controlar las situaciones defíciles
21 No puedo identificar mis cualidades, no sé realmente para qué cosas soy bueno (a).
22 No soy capaz de expresar mis sentimientos
23 Me es difícil compartir mis sentimientos más íntimos
24 No tengo confianza en mísmo (a)
25 Creo que he perdido la cabeza
26 Casi todo lo que hago, lo hago con optimismo
27 Cuando comienzo a hablar me rsulta difícil detenerme.
28 En general, me resulta difícil adaptarme a los cambios
29 Antes de intentar solucionar un problema me gusta obtener un panorama general del mismo
30 No me molesta aprovecharme de los demás, especialmente si se lo merecen
31 Soy una persona bastante alegre y optimista.
32 Prefiero que los otros tomen las decisiones por mi
33 Puedo manejar situaciones de estrés sin ponerme demasiado nervioso (a)
34 Tengo pensamientos positivos para con los demás
35 Me es dificil entender como me siento
36 He logrado muy poco en los últimos años
37 Cuando estoy enojado (a) con alguien se lo puedo decir
38 He tenido experiencias extrañas que son inexplicables
39 me resulta fácil hacer amigos (as)
40 Me tengo mucho respeto
41 Hago cosas muy raras
42 Soy impulsivo (a) y esto me trae problemas
43 Me resulta difícil cambiar de opinión
44 Tengo la capacidad para comprender los sentimientos ajenos
45 Lo primero que hago cuando tengo un problema es detenerme a pensar
46 A la gente le resulta difícil confiar en mí
47 Estoy contento (a) con mi vida
48 Me resulta dificil tomar decisiones por mí mismo (a)
49 No resisto al estrés
50 En mi vida no hago nada malo
51 No disfruto lo que hago
52 Me resulta difícil expresar mis sentimientos más íntimos
53 La gente no comprende mi manera de pensar
54 En general espero que suceda lo mejor
55 Mis amistades me confían sus intimidades
56 No me siento bien conmigo mismo
57 Percibo cosas extrañas que los demás o ven
58 La gente me dice que baje el too de voz cuando discuto
59 Me resulta fácil adaptarme a situaciones nuevas.
60 Frente a una situación problemática, analizo todas las opciones y luego opto por la que consid
61 Si veo a un niño llorando me detengo a ayudarlo, aunque en ese momento tenga otro comprom
62 Soy una persona divertida
63 Soy consciente de cómo me siento
64 Siento que me resulta difícil controlar mi ansiedad
65 Nada me perturba
66 No me entusiasman mucho mis intereses
67 Cuando no estoy de acuerdo con alguien siento que se lo puedo decir
68 Tengo una tendencia a perder contacto con la realidad y a fantasear.
69 Me es difícil relacionarme con los demás
70 Me resulta difícil aceptarme tal como soy
71 Me siento como si estuviera separado (a) de mi cuerpo
72 Me importa lo que puede sucederle a los demás
73 Soy impaciente
74 Puedo cambiar mis viejas costumbres
75 Me resulta difícil escoger la mejor solución cuando tengo que resolver un problema
76 Si pudiera violar la ley sin pagar las consecuencias, lo haría en determinadas situaciones
77 Me deprimo
78 Se cómo mantener la calma en situaciones difíciles
79 Nunca he mentido
80 En general, me siento motivado (a) para seguir adelante, incluso cuando las cosas se ponen d
81 Trato de seguir adelante con las cosas que me gustan
82 Me resulta difícil decir "no" aunque tenga el deseo de hacerlo
83 Me dejo llevar por mi imaginación y mis fantasías
84 Mis relaciones más cercanas significan mucho, tanto para mí como para mis amigos
85 Me siento feliz conmigo mismo (a)
86 Tengo reacciones fuertes, intensas que son difíciles de controlar
87 En general, me resulta difícil realizar cambios en mi vida cotidiana
88 Soy consciente de lo que me está pasando, aún cuando estoy alterado (a)
89 Para poder resolver una situación que se presenta, analizo todas las posibilidades existentes
90 Soy respetuoso (a) con los demás
91 No estoy muy contento (a con mi vida
92 Prefiero seguir a otros, a ser líder
93 Me resulta difícil enfrentar las cosas desagaradables de la vida
94 Nunca he violado la ley
95 Disfruto de las cosas que me interesan
96 Me resulta relativamente fácil decirle a la gente lo que pienso
97 Tengo tendencia a exagerar
98 Soy sensible a los sentimientos de las otras personas
99 Mantengo buenas relaciones con la gente
100 Estoy contento (a) con mi cuerpo
101 Soy una persona muy extraña
102 Soy impulsivo (Ia)
103 Me resulta difícil cambiar mis costumbres
104 Considero que es importante ser un (a) ciudadano (a) que respeta la ley.
105 Disfruto las vacaciones y los fines de semana.
106 En general , tengo una actitud positiva para todo, aún cuando surjan inconvenientes
107 Tengo tendencia a apegarme demasiado a la gente
108 Creo en mi capacidad para manejar los problemas más difíciles.
109 No me siento avergonzado (a) por nada de lo que he hecho hasta ahora
110 Trato de aprovechar al máximo las cosas que me gustan
111 Los demás piensan que no me hago valer, que me falta firmeza
112 Soy capaz de dejar de fantasear para inmediatamente ponerme a tono con la realidad
113 Los demás opinan que soy una persona sociable
114 Estoy contento (a) con la forma en que me veo
115 Tengo pensamientos extraños que los demás no logran entender
116 Me es difícil describir lo que siento
117 Tengo mal carácter
118 Por lo general, me trabo cuando analizo diferentes opciones para resolver un problema
119 Me es difícil ver sufrir a la gente
120 Me gusta divertirme
121 Me parece que necesito de los demás, más de lo que ellos me necesitan
122 Me pongo ansioso
123 Nunca tengo un mal día
124 Intento no herir los sentimientos de los demás
125 No tengo idea de lo que quiero hacer en mi vida
126 Me es difícil hacer valer mis derechos
127 Me es difícil ser realista
128 No mantengo relación con mis amistades
129 Mis cualidades superan a mis defectos y éstos me permiten estar contento (a) conmigo mismo
130 Tengo una tendencia a explotar de rabia fácilmente
131 Si me viera obligado (a) a dejar mi casa actual, me sería difícil adaptarme nuevamente.
132 En general, cuando comienzo algo nuevo tengo la sensación que voy a fracasar.
133 He respondido sincera y honestamente a las frases anteriores.
Total
a atentamente y

aso 5 5 1 5

1 1 2 4

ebo de hacer 3 3 3 3

4 4 4 2

5 5 5 1

5 5
3 3
5 5
3 3
1 1
nes 4 4
1 1
1 5
1 1
nformación posible
5 5

5 5
1 5 1 RARA VEZ O NUNCA

1 1 2. POCAS VECES

as de los demás que en las mías propia 3 3 3 ALGUNAS VECES

efíciles 5 5 4. MUCHAS VECES


as soy bueno (a). 1 5 5. MUY FRECUENTEMENTE

1 1
3 3
1 1
1 1
5 5
2 4
2 2
orama general del mismo 5 1
o merecen 1 1
4 4
1 1
oso (a) 4 4
3 3
1 5
2 2
3 3
1 1
1 1
1 1
1 1
1 1
3 3
4 4
ensar 5 5
2 2
5 5
1 1
1 5
1 1
1 5
3 3
2 4
4 4
3 3
1 1 1 RARA VEZ O NUNCA

2 2 2. POCAS VECES

1 1 3 ALGUNAS VECES

2 4 4. MUCHAS VECES

uego opto por la que considero mejor 4 4 5. MUY FRECUENTEMENTE

omento tenga otro compromiso 3 3


4 4
4 4
1 1
2 2
2 2
cir 4 4
r. 1 1
1 5
1 1
1 1
3 3
1 5
1 1
ver un problema 2 4
erminadas situaciones 1 1
2 4
4 4
3 3
ando las cosas se ponen difíciles 5 5
5 5
4 4
1 5
para mis amigos 3 3
5 5
1 1
1 5
ado (a) 4 4
s posibilidades existentes 4 4
5 5
1 5
1 1
2 4 1 RARA VEZ O NUNCA

1 1 2. POCAS VECES

5 5 3 ALGUNAS VECES

3 3 4. MUCHAS VECES

1 5 5. MUY FRECUENTEMENTE

5 5
5 5
5 5
1 1
1 1
3 3
a ley. 5 5
5 5
n inconvenientes 4 4
2 4
5 5
ahora 1 1
5 5
1 1
ono con la realidad 2 2
4 4
0 0
1 5
2 2
1 5
esolver un problema 1 1
4 4
4 4
esitan 2 4
1 1
2 2
4 4
1 5
1 1
2 4 1 RARA VEZ O NUNCA

1 1 2. POCAS VECES

ontento (a) conmigo mismo (a) 4 4 3 ALGUNAS VECES

1 1 4. MUCHAS VECES

ptarme nuevamente. 2 4 5. MUY FRECUENTEMENTE

oy a fracasar. 1 1
5 5
339 415

CM 23 27
SE 17 17
AE 22 22
AR 27 39
IN 13 17
RI 30 34
SP 31 29
PR 20 36
OP 33 33
EM 27 27
FL 15 23
TT 27 33
CI 10 24
RS 34 34
FE 27 37
IMP 18 18
IMN 8 12
326 398
INVENTARIO DE COCIENTE EMOCIONAL DE BARON
NOMBRE MIRANDA GARZON TANIA
EDAD 36 INSTRUCCIÓN SECUNDARIA SEXO
EXAMINADOR RECURSOS HUMANOS
FECHA 5/13/2011
BAJO

PUNTAJES

BRUTO CONV. CATEGORIA


CE INTRAPERSONAL 122 70 Marcadamente Baja, necesita mejorar
CE INTERPERSONAL 95 95 Promedio
CE ADAPTABILIDAD 88 88 Baja, necesita mejorar
CE MANEJO DE TENSION 57 88 Baja, necesita mejorar
CE ANIMO GENERAL 70 102 Promedio
CE TOTAL 398 82 Baja, necesita mejorar

Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar

PERFIL DE COCIENTE EMOCIONAL

120 CERA 70
CEER 95
100 CEAD 88 102
CEMT 88 95
CEAG 102
88 88
80
CE TOTA 82
70
60

40

20

0
CERA CEER CEAD CEMT CEAG
SUB ESCALAS
PERFIL POR SUB ESCALAS

Impr.Negat. 103
Impr.Posit Ptje. 76
Con.E 90
Felicidad
Segur 65 101
Autoe
Optimismo 61 102
Autorr 102
Cont.Impuls.
Indepe 47 83
Relac. 73
Tler.Tensión
Resp. 134
99
Empat
Flexibilidad 55 82
Sol.Pr 98
Prue.Real.
Prue.R 92 92
Flexib
Sol.Probl. 82 98
Tler.T 99
Empatía
Cont.I 83 55
Optim 102
Resp.Soc.
Felici 101
134
Relac.Interp.
Impr.P 76 73
Impr.N 103
Independ. 47
Autorrealiz. 102
Autoestima 61
Seguridad 65
Con.Em.SíM. 90
0 20 40 60 80 100 120 140 160

PERFIL COMPLEMENTARIO
PAUTAS INTERPRETATIVAS POR ESCALA DEL ICE de BarOn

Con.Em.SíM. 90 Capacidad Emocional adecuada


Seguridad 65 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
Intrapers. Autoestima 61 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
Autorrealiz. 102 Capacidad Emocional adecuada
Independ. 47 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
TOTAL 70 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
Relac.Interp. 73 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejorar
Interp. Resp.Soc. 134 Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
Empatía 55 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
TOTAL 95 Capacidad Emocional adecuada
Sol.Probl. 98 Capacidad Emocional adecuada
Adaptab. Prue.Real. 92 Capacidad Emocional adecuada
Flexibilidad 82 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
TOTAL 88 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
Manejo Tler.Tensión 99 Capacidad Emocional adecuada
de Cont.Impuls. 83 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
Tensión TOTAL 88 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
Optimismo 102 Capacidad Emocional adecuada
Animo Felicidad 101 Capacidad Emocional adecuada
General TOTAL 102 Capacidad Emocional adecuada
Impr.Posit 76 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejorar
Impr.Negat. 103 Capacidad Emocional adecuada
CIONAL DE BARON

FEMENINO

CATEGORIA
Baja, necesita mejorar

mejorar
mejorar

mejorar

da, necesita mejorar

MOCIONAL

102
88

CEMT CEAG
S
LAS

103

101
102
3
99
2
92
98

134

102

90
100 120 140 160

MENTARIO
CALA DEL ICE de BarOn

e deteriorada, necesita mejorar


e deteriorada, necesita mejorar

e deteriorada, necesita mejorar


e deteriorada, necesita mejorar
ente subdesarrollada, necesita mejorar
e bien desarrollada
e deteriorada, necesita mejorar

ada, necesita mejorar


ada, necesita mejorar

ada, necesita mejorar


ada, necesita mejorar

ente subdesarrollada, necesita mejorar


0 Mar 0 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar

1 Mar 1 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar

2 Mar 2 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar

3 Mar 3 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar

4 Mar 4 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar

5 Mar 5 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar

6 Mar 6 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar

7 Mar 7 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar

8 Mar 8 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar


9 Mar 9 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
10 Mar 10 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
11 Mar 11 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
12 Mar 12 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
13 Mar 13 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
14 Mar 14 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
15 Mar 15 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
16 Mar 16 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
17 Mar 17 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
18 Mar 18 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
19 Mar 19 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
20 Mar 20 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
21 Mar 21 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
22 Mar 22 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
23 Mar 23 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
24 Mar 24 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
25 Mar 25 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
26 Mar 26 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
27 Mar 27 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
28 Mar 28 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
29 Mar 29 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
30 Mar 30 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
31 Mar 31 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
32 Mar 32 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
33 Mar 33 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
34 Mar 34 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
35 Mar 35 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
36 Mar 36 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
37 Mar 37 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
38 Mar 38 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
39 Mar 39 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
40 Mar 40 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
41 Mar 41 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
42 Mar 42 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
43 Mar 43 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
44 Mar 44 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
45 Mar 45 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
46 Mar 46 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
47 Mar 47 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
48 Mar 48 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
49 Mar 49 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
50 Mar 50 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
51 Mar 51 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
52 Mar 52 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
53 Mar 53 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
54 Mar 54 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
55 Mar 55 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
56 Mar 56 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
57 Mar 57 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
58 Mar 58 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
59 Mar 59 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
60 Mar 60 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
61 Mar 61 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
62 Mar 62 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
63 Mar 63 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
64 Mar 64 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
65 Mar 65 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
66 Mar 66 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
67 Mar 67 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
68 Mar 68 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
69 Mar 69 Capacidad Emocional inusualmente deteriorada, necesita mejorar
70 Muy70 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
71 Muy71 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
72 Muy72 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
73 Muy73 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
74 Muy74 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
75 Muy75 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
76 Muy76 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
77 Muy77 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
78 Muy78 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
79 Muy79 Capacidad Emocional extremadamente subdesarrollada, necesita mejo
80 Baja80 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
81 Baja81 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
82 Baja82 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
83 Baja83 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
84 Baja84 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
85 Baja85 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
86 Baja86 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
87 Baja87 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
88 Baja88 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
89 Baja89 Capacidad Emocional subdesarrollada, necesita mejorar
90 Pro 90 Capacidad Emocional adecuada
91 Pro 91 Capacidad Emocional adecuada
92 Pro 92 Capacidad Emocional adecuada
93 Pro 93 Capacidad Emocional adecuada
94 Pro 94 Capacidad Emocional adecuada
95 Pro 95 Capacidad Emocional adecuada
96 Pro 96 Capacidad Emocional adecuada
97 Pro 97 Capacidad Emocional adecuada
98 Pro 98 Capacidad Emocional adecuada
99 Pro 99 Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Pro### Capacidad Emocional adecuada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Alta### Capacidad Emocional bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Muy ### Capacidad Emocional extremadamente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
### Mar### Capacidad Emocional inusualmente bien desarrollada
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
10 10 10 10
11 11 11 11
12 12 12 12
13 13 13 13
14 14 14 14
15 15 15 15
16 16 16 16
17 17 17 17
18 18 18 18
19 19 19 19
20 20 20 20
21 21 21 21
22 22 22 22
23 23 23 23
24 24 24 24
25 25 25 25
26 26 26 26
27 27 27 27
28 28 28 28
29 29 29 29
30 30 30 30
31 31 31 31
32 32 32 32
33 33 33 33
34 34 34 34
35 35 35 35
36 36 36 36
37 37 37 37
38 38 38 38
39 39 39 39
40 40 40 40
41 41 41 41
42 42 42 42
43 43 43 43
44 44 44 44
45 45 45 45
46 46 46 46
47 47 47 47
48 48 48 48
49 49 49 49
50 50 50 50
51 51 51 51
52 52 52 52
53 53 53 53
54 54 54 54
55 55 55 55
56 56 56 56
57 57 57 57
58 58 58 58
59 59 59 59
60 60 60 60
61 61 61 61
62 62 62 62
63 63 63 63
64 64 64 64
65 65 65 65
66 66 66 66
67 67 67 67
68 68 68 68
69 69 69 69
70 70 70 70
71 71 71 71
72 72 72 72
73 73 73 73
74 74 74 74
75 75 75 75
76 76 76 76
77 77 77 77
78 78 78 78
79 79 79 79
80 80 80 80
81 81 81 81
82 82 82 82
83 83 83 83
84 84 84 84
85 85 85 85
86 86 86 86
87 87 87 87
88 88 88 88
89 89 89 89
90 90 90 90
91 91 91 91
92 92 92 92
93 93 93 93
94 94 94 94
95 95 95 95
96 96 96 96
97 97 97 97
98 98 98 98
99 99 99 99
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nte deteriorada, necesita mejorar

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mente bien desarrollada


mente bien desarrollada
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nte bien desarrollada
nte bien desarrollada
PUNTAJES POR AREAS Nº Ptje
ITEMS Max
Con.Em.SíM. 27 90 8 40
Seguridad 17 65 7 35
Intrapers. Autoestima 22 61 9 45
Autorrealiz. 39 102 9 45
Independ. 17 47 7 35
TOTAL 122 70 40 200
Relac.Interp. 34 73 11 55
Interp. Resp.Soc. 34 134 10 50
Empatía 27 55 8 40
TOTAL 95 95 29 145
Sol.Probl. 29 98 8 40
Adaptab. Prue.Real. 36 92 10 50
Flexibilidad 23 82 8 40
TOTAL 88 88 26 130
Manejo Tler.Tensión 33 99 9 45
de Cont.Impuls. 24 83 9 45
Tensión TOTAL 57 88 18 90
Optimismo 33 102 8 40
Animo Felicidad 37 101 9 45
General TOTAL 70 102 17 85
Impr.Posit 18 76 8 40
Impr.Negat. 12 103 7 35

T CERA 122 70
O CEER 95 95
T CEAD 88 88
A CEMT 57 88
L CEAG 70 102
CE TOTAL 398 82

PUNTAJES CONVERTIDOS CE
Con.Em.SíM. 90
Seguridad 65
Intrapers. Autoestima 61
Autorrealiz. 102
Independ. 47
CERA 70
Relac.Interp. 73 SUB ESCALAS MUY BAJO BAJO
Interp. Resp.Soc. 134 CERA 70 0 a 79 80 a 90
Empatía 55 CEER 95 0 a 79 80 a 90
CEER 95 CEAD 88 0 a 79 80 a 90
Sol.Probl. 98 CEMT 88 0 a 79 80 a 90
Adaptab. Prue.Real. 92 CEAG 102 0 a 79 80 a 90
Flexibilidad 82 CE TOTAL 82 0 a 79 80 a 90
CEAD 88
Manejo Tler.Tensión 99
de Cont.Impuls. 83
Tensión CEMT 88
Optimismo 102
Animo Felicidad 101
General CEAG 102
Impr.Posit 76
Impr.Negat. 103
CE TOTAL 82
DATOS NORMATIVOS PERUANOS
Puntajes del I-CE
I-CE Media DS
Comprensión de Sí Mismo 30.20 4.80
Seguridad (Asertividad) 26.80 4.20
Autocoestima 37.00 5.70
Autorealización 38.30 4.80
Independencia 32.60 4.40
Relaciones Interpersonales 44.10 5.60
Solución de Problemas 29.50 3.80
Prueba de la Realidad 39.00 5.50
Optimismo 32.40 4.50
Empatía 42.00 5.00
Flexibilidad 27.60 3.90
Responsabilidad Social 25.90 3.60
Tolerancia a la Tensión (Estrés) 33.20 5.40
Control de Impulsos 32.10 7.00
Felicidad 36.50 5.10
Impresión Positiva 24.50 4.09
Impresión Negativa 11.15 3.85
Índice de Inconsistencia 0.00 3.24

Intrapersonal 158.10 18.00


Interpersonal 98.60 10.10
Adaptabilidad 96.10 10.20
Manejo de Tensión (Estrés) 65.30 10.60
Estado de Ánimo General 68.90 8.70
TOTAL CE 453.20 45.50

PROMEDIO ALTO MUY ALTO


91 a 109 110 a 120 121 a +
91 a 109 110 a 120 121 a +
91 a 109 110 a 120 121 a +
91 a 109 110 a 120 121 a +
91 a 109 110 a 120 121 a +
91 a 109 110 a 120 121 a +
Cociente Emocional Total: Indica cuán exitosa es la persona para
afrontar las exigencias de su entorno y satisfactoriamente con los
demás.

Componente Intrapersonal: Área que reúne los siguientes


componentes: comprensión emocional de sí mismo, asertividad,
autoconcepto, autorrealización e independencia.

*Comprensión Emocional de sí mismo: La habilidad para percatarse y


comprender nuestros sentimientos y emociones, diferenciarlos y
comprender el por qué de los mismos.

*Asertividad: La habilidad para expresar sentimientos, creencias y


pensamientos sin dañar los sentimientos de los demás; y defender
nuestros derechos de una manera no destructiva.

*Autoconcepto: La habilidad para comprender, aceptar y respetarse a


sí mismo, aceptando nuestros aspectos positivos y negativos, como
también nuestras limitaciones y posibilidades.

*Autorrealización: La habilidad para realizar lo que realmente


podemos, queremos y disfrutamos de hacerlo.

*Independencia: Es la habilidad para autodirigirse, sentirse seguro de


sí mismo en nuestros pensamientos, acciones y ser independiente
emocionalmente para tomar nuestras decisiones.

Componente Interpersonal: Área que comprende los siguientes


componentes: empatía, responsabilidad social y relación
interpersonal.

*Empatía: La habilidad de percatarse, comprender y apreciar los


sentimientos de los demás.

*Relaciones interpersonales: La habilidad para establecer y mantener


relaciones mutuas satisfactorias que son caracterizadas por una
cercanía emocional e intimidad.
*Responsabilidad social: La habilidad para demostrarse a sí mismo
como una persona que coopera, contribuye y que es un miembro
constructivo del grupo social.

Componente de Adaptabilidad: Área que reúne los siguientes


componentes: prueba de la realidad, flexibilidad y solución de
problemas.

*Solución de problemas: La habilidad para identificar y definir los


problemas como también para generar e implementar potencialmente
soluciones efectivas.

*Prueba de realidad: La habilidad para evaluar la correspondencia


entre lo que experimentamos (lo subjetivo) y lo que en la realidad
existe (lo objetivo).

*Flexibilidad: La habilidad para realizar un ajuste adecuado de


nuestras emociones, pensamientos y conductas a situaciones y
condiciones cambiantes.

Componente de Manejo de Estrés: Área que reúne los siguientes


componentes: tolerancia al estrés y control de los impulsos.

*Tolerancia al estrés: La habilidad para soportar eventos adversos,


situaciones estresantes, y fuertes emociones sin "desmoronarse",
enfrentando activa y positivamente el estrés.

*Control de los impulsos: La habilidad para resistir o postergar un


impulso o tentaciones para actuar y controlar nuestras emociones.

Componente del Estado de Ánimo en General: Área que reúne los


siguientes componentes: optimismo y felicidad.

*Felicidad: La habilidad para sentirse satisfecho con nuestra vida, para


disfrutar de sí mismo y de otros y para divertirse y expresar
sentimientos positivos.
*Optimismo: La habilidad para ver el aspecto más brillante de la vida y
mantener una actitud positiva a pesar de la adversidad y los
sentimientos negativos.
Informe Psicológico
BarOn

NOMBRES Y APELLIDOS MIRANDA GARZON TANIA


INSTRUCCIÓN SECUNDARIA FECHA 5/13/2011

La finalidad del presente informe es comunicar los reusltados de las escalas del cociente emocional
obtenidos en la evaluacio.
En el desarrollo de la presente evaluación, el sujeto se presentó de forma lo cual
influyó en el correcto desempeño de la prueba aplicada.
Dentro del proceso de evaluación, el sujeto obtuvo los siguientes puntajes:

PUNTAJES
BRUTO CONV.
CE INTRAPERSONAL 122 70
CE INTERPERSONAL 95 95
CE ADAPTABILIDAD 88 88
CE MANEJO DE TENSION 57 88
CE ANIMO GENERAL 70 102
CE TOTAL 398 82

PERFIL DE COCIENTE EMOCIONAL


120

100 102
95
88 88
80
70
60

40

20

0
CERA CEER CEAD CEMT CEAG
SUB ESCALAS

En el gráfico se puede ver los resultados obtenidos por cada una de las áreas evaluadas del sujeto.

De esta forma, se concluye que el sujeto se encuentra en una situación

Responsable
adecuada
inadecuada

Buena
Regular
Mala

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