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  • Semana 05 - Indicaciones - ParticipaciuC3uB3n - EI

    Cargado por

    Ruth Álvarez zarate
    8 vistas1 página
    El documento proporciona instrucciones para una tarea que requiere que los estudiantes analicen el régimen de empresas individuales de responsabilidad limitada a través de un mapa conceptual. Los estudiantes deben leer dos textos, rescatar las ideas principales, y elaborar un organizador gráfico que condense de manera ordenada y sistemática los aspectos más relevantes discutidos en las lecturas. El mapa conceptual debe presentarse en formato digital antes de la fecha límite indicada en el cronograma.

    Descripción original:

    Título original

    Semana+05+-+Indicaciones+-+ParticipaciuC3uB3n+-+EI

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    Semana 05 - Indicaciones - ParticipaciuC3uB3n - EI

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    El documento proporciona instrucciones para una tarea que requiere que los estudiantes analicen el régimen de empresas individuales de responsabilidad limitada a través de un mapa conceptual. Los estudiantes deben leer dos textos, rescatar las ideas principales, y elaborar un organizador gráfico que condense de manera ordenada y sistemática los aspectos más relevantes discutidos en las lecturas. El mapa conceptual debe presentarse en formato digital antes de la fecha límite indicada en el cronograma.

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    Consigna para tarea – Participación

    EIRL

    ¡Bienvenidos!

    Revisa las indicaciones de esta actividad.

    1. Logro de la actividad

    A través de esta actividad el estudiante analiza el régimen de empresas individuales a través de


    un mapa conceptual.

    2. Descripción

    Paso 1

    Lee atentamente las siguientes lecturas:

     La Empresa Individual de Responsabilidad Limitada: constitución y transformación.


     Abordando a la EIRL

    Rescata las ideas principales de ambos textos

    Paso 2

    Una vez leído el documento y subrayado las ideas principales, deberás: Elaborar un
    organizador gráfico en el cual puedas condensar de manera ordenada y sistemática los
    aspectos más relevantes del contenido.

    3. Material a utilizar

    Lecturas proporcionadas en esta actividad

    4. Presentación

     Formato: organizador visual


     Canal: Plataforma virtual
     Fecha límite a presentar: Según el cronograma
     Configuración en la plataforma virtual:
    o Intentos: 1
    o Tiempo límite: no hay

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