VU01-20

PARA EL ALUMNO: Los siguientes ejercicios son para que practiques al término de clase
L y pongas en práctica todo lo enseñado por tu profesor. Cualquier consulta no dudes en
preguntar.

01. En la figura, calcule el valor de “x”, si: A) 9 B) 30 C) 15

AB=AC y BD=BC. D) 16 E) 20

05. En la figura: AB=BC=AD. Calcule “x”

A) 15 B) 50 C) 40
D) 30 E) 18

02. En la figura, calcule el valor de “x”.

A) 75 B) 80 C) 24
D) 65 E) 70

06. En la figura, calcule el valor de “x”.

A) 60 B) 5 C) 18
D) 16 E) 30
A) 45 B) 60 C) 10
03. En la figura, calcular el valor de x. D) 18 E) 15

07. Si: AB=BD, BE=DE y CE=CD, calcule el

valor de “x”

A) 18 B) 12 C) 10
D) 20 E) 16

04. En la figura: AB=CD. Calcule “x”

A) 36
B) 18
C) 20
D) 12
E) 24

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08. En el gráfico, calcular x. 12. De acuerdo al gráfico, calcular el valor de

x.

A) 40 B) 10 C) 20
D) 30 E) 80 A) 15 B) 18 C) 30
D) 45 E) 37
09. En la figura: 3(AC)=5(AB). Calcule “x”.
13. En la figura, calcule el valor de “x”.

A) 30 B) 20 C) 35
A) 20 B) 15 C) 37 D) 18 E) 10
D) 30 E) 53
14. En la figura: AC=2(AB). Calcule “x”
10. En la figura: AB=BC=BD. Calcule el valor
de “x”

A) 20 B) 15 C) 37
D) 30 E) 53

15. En la figura: AB=BC=BD. Calcule el valor

A) 36 B) 24 C) 12 de “x”.
D) 15 E) 20

11. Dos lados de un triángulo isósceles mide 3

y 6; calcule el perímetro de la región
triangular.

A) 13
B) 14 A) 30
C) 16 B) 24
D) 17 C) 12
E) 15 D) 18
E) 20

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16. En la figura, calcule el valor de “x”, si: 20. En la figura: AB=BC=AD. Calcule “x”
AB=BC y BD=DC

A) 15 B) 50 C) 40 A) 75 B) 80 C) 24
D) 30 E) 18 D) 65 E) 70

17. En la figura, calcule el valor de “x”.

A) 60 B) 5 C) 18
D) 16 E) 20

18. En la figura, calcule el valor entero de “x”.

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

19. En la figura: BD = 6; BC = 8; calcular AD.

A) 16 B) 13 C) 10
D) 12 E) 14

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