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2/1/24, 16:50 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Responda el segundo cuestionario parcial sobre la segunda parte de la unidad 8.

[AAB02] Cuestionario 2: Responda el segundo


cuestionario parcial sobre la segunda parte de la
unidad 8.
Comenzado: 2 de ene en 16:40

Instrucciones del examen


Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD) ( )


Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( X )

Responda el segundo cuestionario parcial sobre la segunda


Actividad de aprendizaje:
parte de la unidad 8

Tipo de recurso: Cuestionario

Tema de la unidad: Unidad 8: Análisis de los datos cuantitativos (Parte II).

Resultados
 de aprendizaje Conoce y planifica el correcto procesamiento, análisis e
que se espera lograr: interpretación de los datos cuantitativos.

Estimado estudiante:

Revise los contenidos sobre la interpretación de las medidas de


tendencia central y de la variabilidad, asimetría y curtosis,
Estrategias didácticas: puntuaciones z y evaluación de la confiabilidad y validez lograda por
el instrumento de medición en el texto básico.

Lea cuidadosamente cada pregunta, tiene 15 minutos


para responder el cuestionario y dos intentos

Pregunta 1 1 pts

La medida de tendencia central que es apropiada para los niveles de medición de


intervalo y razón, la conocemos como:

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Media.

Moda

Mediana

Pregunta 2 1 pts

Una de las medidas de dispersión es la:

Varianza

Frecuencia

Mediana

Pregunta 3 1 pts

Si la distribución de frecuencia está más cargada hacia puntuaciones extremas en


lugar de usar la media es preferible usar la:

Mediana

Varianza

Asimetría

Pregunta 4 1 pts

A la medida de variabilidad que se define como la diferencia entre la puntuación


mayor y la puntuación menor se conoce como:

Rango

Varianza

Media

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2/1/24, 16:50 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Responda el segundo cuestionario parcial sobre la segunda parte de la unidad 8.

Pregunta 5 1 pts

Las medidas de tendencia central y de variabilidad deben interpretarse de forma:

Conjunta

Aislada

Indiferente.

Pregunta 6 1 pts

La asimetría y curtosis son estadísticos descriptivos útiles para conocer cuán


similar es una distribución a la distribución teórica llamada curva:

Normal

Asintótica

Tangente

Pregunta 7 1 pts

Si una curtosis resulta con un valor negativo es un indicador de que la curva está
más:

Aplanada

Elevada

Asintótica

Pregunta 8 1 pts

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2/1/24, 16:50 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Responda el segundo cuestionario parcial sobre la segunda parte de la unidad 8.

Si la asimetría es positiva debemos interpretar que hay un mayor número de


valores agrupados:

A la izquierda de la curva

A la derecha de la curva

En el centro de la curva

Pregunta 9 1 pts

El método de mitades partidas es una de las formas de evidenciar la:

Fiabilidad

Asimetría

Varianza

Pregunta 10 1 pts

Una puntuación z nos indica la dirección y el grado en que un valor individual


obtenido se aleja de la:

Media

Curtosis

Mediana

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