Descripción El Área de Informática del Departamento de Educación, comenzó el año 2023
por la necesidad de mejorar la conectividad de la red de internet de los
establecimientos educacionales de la comuna de Freire, además de entregar apoyo técnico y soporte informático remoto y local para toda la comunidad estudiantil.
La unidad de Informática además es la encargada de llevar a cabo con los
procesos de innovación y tecnológicos de 14 establecimientos E.E de la comuna y de 4 Jardines VTF, para los estudiantes, docentes y asistentes de la educación, así mismo a los funcionarios del DAEM. Además de dar soporte técnico informático, diseño de redes de networking, diseño de planillas para el apoyo técnico pedagógico.
Por otro lado, es la encargada de llevar el Sistema de Admisión Escolar.
Objetivos y El Objetivo General del Área de Informática, a través de la encargada comunal
plazos de es mantener en óptimas condiciones los recursos tecnológicos, software, hardware y telecomunicaciones propendiendo siempre a la innovación y mejora continua de los procesos y acercamiento de ambientes Tics a todos los usuarios de la comunidad escolar, con el fin de alcanzar una real disminución de la Brecha Digital en nuestra comuna.
OBJETIVOS ESTRATEGICOS
- Asesorar y orientar la implementación de conexión de internet en 14
establecimientos de la comuna y 4 jardines VTF de acuerdo a sus requerimientos.
- Asesorar e implementar el mejoramiento de Laboratorios de
Informática de los establecimientos que estén habilitados.
- Los establecimientos deberán contar con talleres de computación a
estudiantes de educación básica y media, por medio del encargado TICS, para el manejo básico de la suite ofimática (procesador de texto, planillas de cálculo, presentaciones) Uso de redes sociales, correos electrónicos, documentos en línea, acceso a archivos y aplicaciones desde la nube, programación, etc.-
- Asesorar, implementar, mejorar y monitorear Salas Audiovisual y/ o
Robótica, donde los alumnos de los E.E. puedan tener un acercamiento al uso real de recursos Tics y software respectivo, en interacción con Laboratorios de Ciencias y de Informática, en sus distintos niveles, Pre básica, Básica y Media, para propender al desarrollo y manejo de estas herramientas mediante Proyectos Educativos y Ferias digitales. –
- Establecer un Diagnostico y Monitoreo del Sistema de Gestión de
Bibliotecas CRA Fortaleciendo el Diseño del Plan Nacional de Fomento a la Lectura (Plan Lector) realizando Diagnósticos, definiendo objetivos, planificar las acciones, implementar actividades y evaluar sus resultados en conjunto con los Encargados y Equipos Directivos de los distintos E.E. de la comuna en un plazo no superior a 24 meses
- Implementar y monitorear el desarrollo en los estudiantes de
habilidades y competencias digitales, de manera transversal en distintas asignaturas, propendiendo al uso eficiente del pensamiento crítico en la búsqueda de información, capacidad de síntesis, etc. utilizando los recursos tecnológicos disponibles en los distintos E.E. de la comuna en un plazo no mayor de 24 meses
- Implementar y monitorear las habilidades y competencias digitales del
cuerpo docente, logrando la completa utilización los recursos educativos digitales, pizarras interactivas, tablets, equipos e insumos tecnológicos, uso de internet en el aula, uso de Smart tv para presentaciones, y otras, para el enriquecimiento de las clases, en un periodo no mayor de 24 meses.
- Implementación y monitoreo de acciones de desarrollo profesional
docente, en el dominio de aplicaciones, utilizando los recursos tecnológicos, entornos virtuales, apoyo entre pares y /o capacitaciones externas para la implementación de los planes de uso pedagógico en los 14 E.E. de la comuna de Freire, en un periodo no superior a 24 meses
- Implementar y monitorear las habilidades y competencias digitales de
los Asistentes de la Educación, logrando la utilización eficiente de herramientas de ofimática, los recursos y sistemas digitales, estandarizando en los E.E. los procesos de matrículas, autorizaciones de ingreso y salida de los alumnos, establecer un Sistema de planificación y Control del Servicio de Transporte escolar hacia y desde sus hogares en conjunto con los conductores y sus familias, de en un periodo no mayor de 12 meses.
- Implementación y Monitoreo de Talleres y Capacitaciones de Docentes y
Asistentes de la Educación en estrategias de Ciberseguridad y Derechos Digitales de los estudiantes, aplicando estrategias de protección de información personal en ambientes digitales, y retroalimentación de estas acciones en conjunto con áreas de Convivencia Escolar y Equipos PISE de los distintos E.E. de la comuna en un plazo no mayor a 12 meses
- Dar apoyo técnico para el rendimiento, la optimización y la mejora
continua de los recursos tecnológicos de los E.E de la comuna.
- Evaluar y analizar los procesos de adquisiciones, ya sea licitación
pública, convenio marco, Contrato de Suministros o Compra Directa de los recursos tecnológicos, software e insumos computacionales, de acuerdo a sus necesidades locales y de manera centralizada, velando que siempre sea la opción más conveniente, para los E.E, jardines VTF y DAEM, para lo cual, cada establecimiento se deberá asesorar en sus requerimientos tecnológicos con el (la) encargado(a) comunal de informática.
- Implementar y monitorear uso y funcionamiento en los 14 E.E. 4
Jardines VTF un Sistema de Control de Inventarios en planillas de cálculo en línea, para tener un reporte de las entradas y salidas de insumos y productos, activos en tránsito y un registro real de los stock vigentes, de manera local y centralizada, para la preparación de procesos de compra de acuerdo a saldos efectivos, optimizando así los costos hundidos por inventarios inutilizados, en interacción con Encargada de Inventarios DAEM y Encargados de todos los Establecimientos Educacionales Municipales de la comuna, en un plazo proyectado de 24 meses-
Se espera poder mejorar operativamente los recursos tecnológicos,
implementar el Uso Pedagógico Digital de los 14 establecimientos, 4 jardines VTF de la comuna de Freire, propendiendo al dominio eficiente de la comunidad educativa,( alumnos, docentes, asistentes) de suite ofimática, entornos virtuales y uso de internet, Fortaleciendo la utilización de las diversas herramientas TICs., y de esta manera contribuir al mejoramiento de la calidad mediante la informática educativa y el desarrollo de una cultura digital, en un plazo estimado de 24 meses Quién asume Encargada de informática DAEM: Vanessa Córdova Zavala
Cuándo se 2024 ejecuta
Insumos para -Evaluación y Diagnóstico de las Brechas digitales
llevar a cabo cada -FODA actividad -Planificación de Uso de Recursos Pedagógicos digitales - Diagnostico y evaluación del uso de Sistema de Gestión de Biblioteca -CRA -Equipos informáticos -Tablet, notebooks, Aios -Pizarras interactivas, Smartv - Software educativos, - Programa Aulas Conectadas - Indicadores de Monitoreo de a lo menos un 80% - Proyectos de Robótica - Herramientas digitales de Ciencias y Tics - Capacitaciones, talleres, Webinars -Retroalimentación - Apoyo entre pares -Encargados Tics de los E.E. - Capacitaciones externas -Solicitudes de los Directores de los E.E. -Facturas de Compras - Fichas de licitaciones o C.M. de recursos tecnológicos, software, licencias -Informes y certificaciones de Ates o Asesorías Externas
Financiamiento MINEDUC
Administración MUNICIPAL
Proyección. La Fase Anual de Diagnostico, Análisis, Evaluación y Planificación de las acciones
y estrategias e Implementación de Indicadores de Eficiencia de la Gestión en el Uso de Recursos tecnológicos y herramientas Tics de todos los 14 E.E. de la comuna está contemplado hasta diciembre 2024 La Fase Estratégica de Implementación, Monitoreo. Análisis de Resultados, Retroalimentación y Mejora Continua del Uso de Recursos y Herramientas Tics para la disminución de las brechas digitales en toda la comunidad educativa, está proyectado en un plazo de 48 meses.-