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Descripción El Área de Informática del Departamento de Educación, comenzó el año 2023

por la necesidad de mejorar la conectividad de la red de internet de los


establecimientos educacionales de la comuna de Freire, además de entregar
apoyo técnico y soporte informático remoto y local para toda la comunidad
estudiantil.

La unidad de Informática además es la encargada de llevar a cabo con los


procesos de innovación y tecnológicos de 14 establecimientos E.E de la comuna
y de 4 Jardines VTF, para los estudiantes, docentes y asistentes de la educación,
así mismo a los funcionarios del DAEM. Además de dar soporte técnico
informático, diseño de redes de networking, diseño de planillas para el apoyo
técnico pedagógico.

Por otro lado, es la encargada de llevar el Sistema de Admisión Escolar.

Objetivos y El Objetivo General del Área de Informática, a través de la encargada comunal


plazos de es mantener en óptimas condiciones los recursos tecnológicos, software,
hardware y telecomunicaciones propendiendo siempre a la innovación y mejora
continua de los procesos y acercamiento de ambientes Tics a todos los usuarios
de la comunidad escolar, con el fin de alcanzar una real disminución de la
Brecha Digital en nuestra comuna.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

- Asesorar y orientar la implementación de conexión de internet en 14


establecimientos de la comuna y 4 jardines VTF de acuerdo a sus
requerimientos.

- Asesorar e implementar el mejoramiento de Laboratorios de


Informática de los establecimientos que estén habilitados.

- Los establecimientos deberán contar con talleres de computación a


estudiantes de educación básica y media, por medio del encargado TICS,
para el manejo básico de la suite ofimática (procesador de texto,
planillas de cálculo, presentaciones) Uso de redes sociales, correos
electrónicos, documentos en línea, acceso a archivos y aplicaciones
desde la nube, programación, etc.-

- Asesorar, implementar, mejorar y monitorear Salas Audiovisual y/ o


Robótica, donde los alumnos de los E.E. puedan tener un acercamiento
al uso real de recursos Tics y software respectivo, en interacción con
Laboratorios de Ciencias y de Informática, en sus distintos niveles, Pre
básica, Básica y Media, para propender al desarrollo y manejo de estas
herramientas mediante Proyectos Educativos y Ferias digitales. –

- Establecer un Diagnostico y Monitoreo del Sistema de Gestión de


Bibliotecas CRA Fortaleciendo el Diseño del Plan Nacional de Fomento a
la Lectura (Plan Lector) realizando Diagnósticos, definiendo objetivos,
planificar las acciones, implementar actividades y evaluar sus resultados
en conjunto con los Encargados y Equipos Directivos de los distintos E.E.
de la comuna en un plazo no superior a 24 meses

- Implementar y monitorear el desarrollo en los estudiantes de


habilidades y competencias digitales, de manera transversal en distintas
asignaturas, propendiendo al uso eficiente del pensamiento crítico en la
búsqueda de información, capacidad de síntesis, etc. utilizando los
recursos tecnológicos disponibles en los distintos E.E. de la comuna en
un plazo no mayor de 24 meses

- Implementar y monitorear las habilidades y competencias digitales del


cuerpo docente, logrando la completa utilización los recursos educativos
digitales, pizarras interactivas, tablets, equipos e insumos tecnológicos,
uso de internet en el aula, uso de Smart tv para presentaciones, y otras,
para el enriquecimiento de las clases, en un periodo no mayor de 24
meses.

- Implementación y monitoreo de acciones de desarrollo profesional


docente, en el dominio de aplicaciones, utilizando los recursos
tecnológicos, entornos virtuales, apoyo entre pares y /o capacitaciones
externas para la implementación de los planes de uso pedagógico en los
14 E.E. de la comuna de Freire, en un periodo no superior a 24 meses

- Implementar y monitorear las habilidades y competencias digitales de


los Asistentes de la Educación, logrando la utilización eficiente de
herramientas de ofimática, los recursos y sistemas digitales,
estandarizando en los E.E. los procesos de matrículas, autorizaciones de
ingreso y salida de los alumnos, establecer un Sistema de planificación y
Control del Servicio de Transporte escolar hacia y desde sus hogares en
conjunto con los conductores y sus familias, de en un periodo no mayor
de 12 meses.

- Implementación y Monitoreo de Talleres y Capacitaciones de Docentes y


Asistentes de la Educación en estrategias de Ciberseguridad y Derechos
Digitales de los estudiantes, aplicando estrategias de protección de
información personal en ambientes digitales, y retroalimentación de
estas acciones en conjunto con áreas de Convivencia Escolar y Equipos
PISE de los distintos E.E. de la comuna en un plazo no mayor a 12 meses

- Dar apoyo técnico para el rendimiento, la optimización y la mejora


continua de los recursos tecnológicos de los E.E de la comuna.

- Evaluar y analizar los procesos de adquisiciones, ya sea licitación


pública, convenio marco, Contrato de Suministros o Compra Directa de
los recursos tecnológicos, software e insumos computacionales, de
acuerdo a sus necesidades locales y de manera centralizada, velando
que siempre sea la opción más conveniente, para los E.E, jardines VTF y
DAEM, para lo cual, cada establecimiento se deberá asesorar en sus
requerimientos tecnológicos con el (la) encargado(a) comunal de
informática.

- Implementar y monitorear uso y funcionamiento en los 14 E.E. 4


Jardines VTF un Sistema de Control de Inventarios en planillas de cálculo
en línea, para tener un reporte de las entradas y salidas de insumos y
productos, activos en tránsito y un registro real de los stock vigentes, de
manera local y centralizada, para la preparación de procesos de compra
de acuerdo a saldos efectivos, optimizando así los costos hundidos por
inventarios inutilizados, en interacción con Encargada de Inventarios
DAEM y Encargados de todos los Establecimientos Educacionales
Municipales de la comuna, en un plazo proyectado de 24 meses-

Se espera poder mejorar operativamente los recursos tecnológicos,


implementar el Uso Pedagógico Digital de los 14 establecimientos, 4 jardines
VTF de la comuna de Freire, propendiendo al dominio eficiente de la comunidad
educativa,( alumnos, docentes, asistentes) de suite ofimática, entornos virtuales
y uso de internet, Fortaleciendo la utilización de las diversas herramientas TICs.,
y de esta manera contribuir al mejoramiento de la calidad mediante la
informática educativa y el desarrollo de una cultura digital, en un plazo estimado
de 24 meses
Quién asume Encargada de informática DAEM: Vanessa Córdova Zavala

Cuándo se 2024
ejecuta

Insumos para -Evaluación y Diagnóstico de las Brechas digitales


llevar a cabo cada -FODA
actividad -Planificación de Uso de Recursos Pedagógicos digitales
- Diagnostico y evaluación del uso de Sistema de Gestión de Biblioteca -CRA
-Equipos informáticos
-Tablet, notebooks, Aios
-Pizarras interactivas, Smartv
- Software educativos,
- Programa Aulas Conectadas
- Indicadores de Monitoreo de a lo menos un 80%
- Proyectos de Robótica
- Herramientas digitales de Ciencias y Tics
- Capacitaciones, talleres, Webinars
-Retroalimentación
- Apoyo entre pares
-Encargados Tics de los E.E.
- Capacitaciones externas
-Solicitudes de los Directores de los E.E.
-Facturas de Compras
- Fichas de licitaciones o C.M. de recursos tecnológicos, software, licencias
-Informes y certificaciones de Ates o Asesorías Externas

Financiamiento MINEDUC

Administración MUNICIPAL

Proyección. La Fase Anual de Diagnostico, Análisis, Evaluación y Planificación de las acciones


y estrategias e Implementación de Indicadores de Eficiencia de la Gestión en el
Uso de Recursos tecnológicos y herramientas Tics de todos los 14 E.E. de la
comuna está contemplado hasta diciembre 2024
La Fase Estratégica de Implementación, Monitoreo. Análisis de Resultados,
Retroalimentación y Mejora Continua del Uso de Recursos y Herramientas Tics
para la disminución de las brechas digitales en toda la comunidad educativa,
está proyectado en un plazo de 48 meses.-

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