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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

ANTONIO ABAD DEL CUSCO


FACULTAD DE ECONOMÍA

MONOGRAFÍA:

BECA PERMANENCIA: ANÁLISIS Y FUNCIONAMIENTO

Alumnos:
Andrade Leon, Jose Antonio
Barrientos Gutiérrez, Juan Carlos
Huiza Abarca, Jhon Waldo

Docente:
Mgt.Teodora Mamani Hancco

Cusco―Perú
Setiembre del 2023
1. INTRODUCCIÓN
La "Beca de Continuidad de Estudios Nacional" es un tipo de beca especial
respaldada por el MINEDU a través del Programa Nacional de Becas y Crédito
Educativo (PRONABEC). Su finalidad es apoyar a los estudiantes universitarios
para que puedan completar sus estudios, cubriendo los siguientes aspectos
económicos: Alimentación, Movilidad Local y Útiles de Escritorio.
Mediante la Ley N° 29837, modificada en su artículo 1 por la Sexta Disposición
Complementaria Modificatoria de la Ley N° 30281, se crea el Programa
Nacional de Becas y Crédito Educativo - PRONABEC, a cargo del Ministerio de
Educación, encargado del diseño, planificación, gestión, monitoreo y evaluación
de becas y créditos educativos para el financiamiento de estudios de educación
técnica y superior, estudios relacionados con los idiomas, desde la etapa de
educación básica, en instituciones técnicas, universitarias y otros centros de
formación en general, formen parte o no del sistema educativo; así como
capacitación de artistas y artesanos y entrenamiento especializado para la alta
competencia deportiva.
Requisitos para postular a la beca:
 Tener nacionalidad peruana.
 Acreditar condición de pobreza o pobreza extrema, según el Sistema de
Focalización de Hogares (Sisfoh) del Ministerio de Desarrollo e
Inclusión Social.
 Ser estudiante de una universidad pública con buen rendimiento
académico, al pertenecer, como mínimo, al medio superior. Para los
postulantes que no cuentan con información pre-registrada en el módulo
de postulación, deberán adjuntar una constancia o certificado con sello
de su casa de estudios, que acredite lo siguiente:
o Nombre de la universidad y de la carrera.
o Nombres y apellidos del estudiante.
o Tipo de régimen de estudios: semestral o anual.
o Duración total de la carrera.
o Modalidad de estudios: debe ser presencial.
o Buen rendimiento académico: pertenecer como mínimo al medio
superior.
 Llenar las declaraciones juradas y formatos generados por el Módulo de
Postulación.
Impedimentos para postular:
 Haber recibido otro beneficio de una beca que subvencione el Estado,
para el mismo nivel de estudios (pregrado). No aplica a los ex becarios
de la Beca de Continuidad de Estudios de Educación Superior y de
Crédito Continuidad de Estudios, siempre que postulen a la misma IES, y
programa en la que recibió el beneficio anterior.
 Haber renunciado a una beca que canalice, gestione y/o subvencione el
Pronabec, para el mismo nivel de estudios (pregrado).
 Haber perdido una beca o crédito que canalice, gestione y/o subvencione
el Pronabec, para el mismo nivel de estudios (pregrado).
 Haber falseado información socioeconómica y/o académica para hacerse
acreedor o continuar con una beca u obtener un crédito que canalice,
gestione y/o subvencione el Pronabec.
 Ser servidor/a público/a o brindar servicios en el Ptronabec, cualquiera
sea el régimen. Dicho impedimento se mantiene hasta un año después de
haber ejercido o cesado tal función o servicio, según corresponda.
 Tener relación hasta el cuarto grado de consanguinidad (padres, hijos,
abuelos, hermanos, nietos, tíos, sobrinos y primos hermanos) y hasta el
segundo de afinidad (hijos adoptivos, padres e hijos del cónyuge o
conviviente y abuelos y hermanos del cónyuge o conviviente) con
funcionarios/as o servidores/as públicos del Pronabec.
 Haber incumplido el Compromiso de Servicio al Perú, conforme a lo
establecido en el artículo 9 del Reglamento, o no haber acreditado su
cumplimiento estando apto para ello. No aplica a los exbeneficiarios de
la Beca de Continuidad de Estudios de Educación Superior y de Crédito
Continuidad de Estudios, siempre que cumplan con los requisitos de
postulación establecidos en las presentes Bases.
 Mantener deudas exigibles con el Gobierno peruano, derivadas de una
beca o por un crédito educativo otorgado por el Ministerio de Educación.
No aplica a los exbeneficiarios de la Beca de Continuidad de Estudios de
Educación Superior y de Crédito Continuidad de Estudios.
 Encontrarse postulando a otra beca o crédito educativo que canalice,
gestione o subvencione el Pronabec para el mismo nivel de estudios
(pregrado).
*El Pronabec puede solicitar, en cualquier fase del concurso, la presentación de
documentos adicionales que considere necesarios para verificar el no
encontrarse en alguno de los impedimentos de postulación.

2. HALLAZGOS Y LECCIONES DE POLÍTICA

Según el Ministerio de Educación:

 La Beca Permanencia tiene impactos positivos y significativos en la


continuidad de los estudios (entre 2.5 y 2.9 puntos porcentuales). Se
refuerzan los hallazgos de evaluaciones previas.
 Se observan mejoras en la matrícula de becarios posterior a la recepción
de la beca, efecto que aumenta con el paso del tiempo. Además, la beca
aumenta la nota promedio de los becarios (entre 0.05 y 0.07 desviaciones
estándar), en comparación a postulantes que no recibieron BP.
 Al desagregar los resultados por haber recibido la estrategia de
acompañamiento durante el periodo de análisis, se observa que la beca
beneficia tanto a los que culminaron las actividades de acompañamiento
como a los que no las culminaron.
 La beca beneficia en mayor medida a los estudiantes en condición de
pobreza (no extrema), con menor talento académico, que estudian en IES
de mayor calidad y que están iniciando su carrera. Asimismo, BP
beneficia tanto a estudiantes mujeres como hombres.
3. INTERVENCIÓN
a) Población objetivo: estudiantes peruanos de universidades públicas elegibles¹
con alto rendimiento académico² e insuficientes recursos económicos para
continuar su formación superior.
b) Cobertura de la beca: Cubre los costos indirectos de alimentación,
movilidad local y útiles de escritorio, desde el momento de otorgamiento
hasta cumplir el periodo esperado de duración de la carrera de acuerdo a
la malla curricular o plan de estudios de la Institución de Educación
Superior (IES).
c) Componente adicional: de manera extraordinaria para la Convocatoria
2019 y a raíz de la emergencia sanitaria provocada por la Covid-19, se
otorgó un financiamiento adicional a 28% de los becarios del programa
en cuestión para la compra de una laptop, a finales de 2020.
4. METODOLOGÍA
Según el Ministerio de Educación para evaluar el impacto de Beca Permanencia
se utilizó la metodología de efectos fijos a nivel individuo utilizando el panel de
estudiantes entre periodos seleccionados. Asimismo, para asegurar la
comparabilidad de los grupos que reciben y no la beca, se tiene que emparejar a
los estudiantes basados en características socio demográficas y de talento
académico.
 Criterios: Pérdida de beca, recepción de otra beca o crédito de
PRONABEC y no contar con registros en SIRIES.
 Análisis: Se consideran periodos de tiempo.
5. CONCLUSIONES
Los impactos diferenciados según talento académico resaltan la importancia de
la beca para estudiantes que tienen un buen desempeño, pero más aún para
aquello que no están entre los primeros puestos, quinto o décimo superior de su
promoción. Si bien el criterio meritocrático es importante, desde el punto de
vista de la efectividad, los estudiantes menos sobresalientes se ven más
beneficiados, lo que abre un espacio para discutir la relevancia de este criterio.

Referencias
 Evaluación de política educativas del Ministerio de Educación 2020.

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