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IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS – CATEGORIZACIÓN DE LOS RIESGOS EN EL PROYECTO

PROYECTO HABILITACIÓN DE UN LABORATORIO DE SIMULACIÓN


CLÍNICA PARA ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN
ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ – CENTRO
REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLE.

PREPARADO POR Angel Cordoba FECHA 20 5 2019


REVISADO POR: Adriano Cornejo FECHA 23 5 2019
APROBADO POR: Humberto Mendizabal Lozada FECHA 24 5 2019
NOTA: Enumere todos los riesgos identificados del proyecto dentro de cada categoría.
Conserve esta información para su referencia a través del proceso de la gerencia de
riesgos.
Riesgos técnicos, de calidad o de rendimiento:
1. Desconocimiento del estado real de las estructuras existentes sobre las que se
habilitará el laboratorio.
2. No contar con la suficiente experiencia o guía con las instrucciones adecuadas
para la habilitación de los equipos.
3. Inicio de las actividades con poco personal conocedor de los equipos de
simulación.

Riesgos en la gerencia de proyectos:


1. Cumplimiento del tiempo programado.
2. Posibilidad de no contar con adecuado u oportuno juicio de expertos.
3. Alcance de los recursos asignados.

Riesgos organizacionales:
1. Disponibilidad de los fondos para la ejecución. Demora en el otorgamiento del
financiamiento (préstamo bancario).
2. Demora en la aprobación del proyecto por parte de la universidad.
3. Inadecuado entendimiento entre el equipo y las autoridades universitarias.

Riesgos externos:
1. Cambios de Políticas de la Universidad.
2. Condiciones ambientales externas que puedan afectar el estado estructural del
salón de simulación.
3. Incremento de los costos operativos o de mantenimiento.
IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS – ANÁLISIS FODA

PROYECTO HABILITACIÓN DE UN LABORATORIO DE SIMULACIÓN


CLÍNICA PARA ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN
ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ – CENTRO
REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLE.
PREPARADO POR Ángel Córdoba FECHA 20 5 2019
REVISADO POR: Adriano Cornejo FECHA 23 5 2019
APROBADO POR: Humberto Mendizabal Lozada FECHA 24 5 2019
Facilitador del Análisis FODA: Ángel Córdoba
Participantes: Equipo de proyecto.
Fecha de Análisis FODA: 19 de mayo de 2019

Fortalezas:
1. Personal calificado y capacitado en manejo y operación del equipo de simulación.
2. El respaldo de la Universidad Nacional de Panamá y sus docentes y especialistas en
informática.
3. Localización estratégica.
4. Servicios adaptados a las necesidades de estudiantes de enfermería.
5. Alto reconocimiento del centro de educación superior, lo que se traduce a calidad,
confianza y seguridad.

Debilidades:
1. No se cuenta actualmente con planta eléctrica que pueda satisfacer la demanda
energética de todos los simuladores, por lo que queda inhabilitado en tanto se vaya
el flujo eléctrico.
2. Por no contar con mucho personal especializado en los simuladores, los horarios de
atención son reducidos al iniciar las operaciones del laboratorio.

Oportunidades:
1. Crecimiento de la población universitaria en provincias centrales.
2. Ausencia de laboratorio de simulación en provincia centrales hasta el momento.
3. Bajos costos de matrícula para la carrera de enfermería.

Amenazas:
1. Condiciones ambientales que puedan afectar la integridad del equipo de
simulación y de la estructura del laboratorio.
2. Retos con el incremento de costos operativos y de mantenimiento.
3. Fluctuaciones de la energía eléctrica que son muy comunes en el distrito de
Penonomé.

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