Álgebra.

Escuela de Ingenieros Agrónomos de Ciudad Real

Problemas Tema 1. ELEMENTOS DE ÁLGEBRA. NÚMEROS

COMPLEJOS
1. Sean A  x, y, z, B  1, 2, 3 y las correspondencias
f  x, 2, y, 1, z, 2, g  x, 1, x, 2, y, 3, z, 3, h  x, 2, x, 1, k  x, 1, y, 1, z, 1.
a. Determinar los conjuntos inicial y final de las mismas
b. Dar fx, gx, hx, kx, fy, gy, hy, kz, f 1 1, f 1 3, g 1 1, h 1 1, k 1 1
c. Determinar los conjuntos original e imagen de cada correspondencia
d. Determinar cuáles de ellas son aplicaciones
2. Averiguar si las siguientes aplicaciones definidas de  en  son inyectivas, sobreyectivas o biyectivas:
a. fx  3x  4
b. fx  x 2  5
c. fx  1 x  4
2
d. fx  |x  1|
x x0
e. fx 
x2 x  0
f. fx  1x
g. fx  12
x
3. Obtener la aplicación inversa de las aplicaciones biyectivas del ejercicio nº 2.
4. Obtener la imagen de 2 y la antiimagen de 1 para cada una de las aplicaciones del ejercicio nº 2.
5. La función fx  |x  3| es creciente (estrictamente) en ? Dar una restricción de f para conseguir inyectividad.
6. Estudiar la inyectividad y la sobreyectividad, así como la existencia de inversa (usando en su caso las
correspondientes restricciones) en los siguientes casos de funciones reales: Rectas constantes, Rectas de
pendiente m  0, Función exponencial (representar), Función logarítmica (representar), Función coseno
(representar), Función seno (representar).
1 2 3 4 5 6
7. Se considera la permutación   . Descomponerla en ciclos disjuntos y hallar su
4 1 6 2 5 3
signo.
8. Describir las permutaciones de tres elementos y dar el signo de las mismas.
9. Comprobar que el orden usual en , x  y  y  x     0 es efectivamente una Relación de Orden.
10. Efectuar, si es posible la composición de aplicaciones f  g y g  f en los casos:
fx  sen2x, gx  x 3 ; fx  x  1, gx  e x .
11. Deduce que el inverso del producto de un número complejo no nulo, a  bi es 2 a 2  2 b 2 i
a b a b
12. Decir cuáles de los siguientes números complejos son reales o imaginarios puros; dar los opuestos y los
conjugados de los mismos, identificando la parte real y la imaginaria en todos los casos. Representar cada
número complejo junto con su opuesto y su conjugado: 3  5i, 3  2i, 1  2i,  2  i, 5i, 7
13. Dados los números complejos z 1  1  i y z 2  i , hallar y dar a través de todas sus formas: z 1  z 2 , z 1  z 2 ,
z 41 , 4 z 2 , lnz 2 
14. Calcular:
3  212  3i
a.
3  4i
b. i 5787
c. 1  4i 3
d. ln3  3i
e. i ln i
15. Expresar los números complejos z  1  i y z  2  en las otras formas restantes.
2
16. La suma de dos números complejos conjugados es 6, y la suma de sus módulos, 10. Hallar dichos números.
17. La suma de dos números complejos es 5  5i. La parte real de uno de ellos es 1. Determinar dichos números
sabiendo que su cociente es imaginario puro.