EJERCICIOS 3. Probabilidad y Estadística.

1. Mediciones de la presión sanguínea de 25 mujeres de edad avanzada tienen una

media de 140 mm de mercurio. Si estos datos se pueden considerar como una muestra
tomada al azar de una población normal con una desviación de 10 mm de mercurio,
construir un intervalo de confianza del 95% de la media de la población.

2. Durante varios años, se había aplicado una prueba de nivel de matemáticas a todos
los alumnos de primer ingreso de cierta universidad. Si 64 estudiantes, seleccionados al
azar en este periodo, tardaron en promedio 28.5 minutos en resolver la prueba con una
varianza de 9.3 minutos, construir un intervalo de confianza del 99% del tiempo
promedio verdadero que tardo un alumno de primer ingreso en resolver el examen.

3. Un inspector de alimentos, que examina 30 frascos de cierta marca de mantequilla de

cacahuate, en donde se obtuvo lo siguiente:

% DE % DE % DE
IMPUREZA IMPUREZA IMPUREZA
10 8 10
7 6 1
2 1 10
8 6 6
3 10 6
2 0 9
0 1 10
9 7 2
7 6 6
5 3 8

Esta muestra es extraída de una población que tiene una distribución normal.
Construir un intervalo de confianza del 99% sobre la media.

4. En una muestra aleatoria de personas que visitan un famoso centro histórico, 84 de

250 hombres y 156 de 250 mujeres compraron recuerdos. Construir un intervalo de
confianza del 95% para la diferencia entre las proporciones verdadera de hombres y
mujeres que compran recuerdos en este sitio turístico.
5. Un experimento para estudiar los umbrales del dolor provocados por descargas
eléctricas en hombres y mujeres reveló los siguientes datos:

Hombres Mujeres
n 18 12
y 15.9 14.7
S2 12.3 26.1

Suponga que los umbrales del dolor para hombres y mujeres tienen distribuciones
aproximadamente normales. ¿Muestran estos datos evidencia suficiente que indique que
la variabilidad de los umbrales del dolor en hombres y mujeres difiere en forma
significativa entre unos y otras? Utilice α = 0.05

6. Supongamos que una empresa aseguradora dispone de dos filiales y desea contrastar
si el porcentaje de reclamaciones recibidas en cada filial puede considerarse iguales o si
tenemos evidencia de que en una de ellas es mayor que en otra. Los datos observados
son: n1 = 30 con 14 reclamaciones en la filial 1 y n2 = 40 con 24 reclamaciones para la
filial 2. Contrastar la hipótesis de igualdad de proporciones entre las filiales con α =
0.05.

7. En el articulo “Comparisons of Mathematical Competencias and Attitudes of

Elementary Education Majors with Established Norms of a General College
Population” (School Science and Mathematics, vol. 93, num. 3, marzo de 1993), se
reporta que las calificaciones promedio en una prueba de competencia matemática de
165 especialistas en educación elemental es de 32.63. Pruebe la hipótesis nula de que la
media poblacional de especialistas en educación elemental, es de µ = 35.70 contra la
alternativa de que µ < 35.70. Suponga que σ = 6.73.

(a) Escriba la hipótesis nula y alternativa.

(b) Calcular el estadístico.
(c) Escriba su decisión y su conclusión, usando α = 0.05

8. El departamento de seguridad desea saber si el tiempo promedio real que requiere el

velador para realizar su ronda nocturna es de 30 minutos. Se tomó una muestra al azar
de 32 rondas y el velador promedió 30.8 minutos con una desviación estándar de 1.7
minutos.

(a) Realizar una prueba de hipótesis, con α = 0.01 , que permita averiguar si hay
evidencia suficiente para rechazar la hipótesis nula H 0 : µ = 30 min a favor de la
hipótesis alternativa H a : µ ≠ 30 min .
(b) Mencione que tipo de error que se puede estar cometiendo.

9. Las mediciones del número de cigarros fumados al día por un grupo de diez
fumadores es el siguiente: 5, 10, 3, 4, 5, 8, 20, 4, 1, 10.
Realice la prueba de hipótesis H0 : µ = 10 vs H1 : µ < 10, suponiendo que los
datos provienen de una muestra tomada al azar de una población normal.
10. Usando los siguientes datos. Realice una gráfica de dispersión y establezca si existe
algún tipo de relación lineal.

( x ± 0.2 ) s 0.2 1.2 3.2 4.4 6.0 7.6 8.6

( y ± 5 ) cm 20 40 60 80 100 120 140

a) Calcule la pendiente y la ordenada al origen.

b) Calcule el coeficiente de determinación
c) Escriba la ecuación correspondiente.

11. La gráfica correspondiente a la función y = 5 x 2 , se muestra a continuación.

Algunos de los puntos de la gráfica aparecen en la tabla.

120

100
x y
0 0
80
1 5
2 20
y

60
3 45
40 4 80
5 125
20

0
0 2 4 6
x

Considérese una nueva variable X = x 2

a) Haga una tabla de X vs. y usando los datos que se muestran en la tabla.
b) Grafique X vs. y.
c) Establezca una relación funcional explicita entre y y X.

12. Carroll y Spiegelman (“The Effects of Ignoring Small Measurement Errors in

Precision Instrument Calibration”, Journal of Quality Technology, 18, 170-173, 1986)
examinan la relación entre la presión en un tanque y el volumen del líquido. La
siguiente tabla muestra los datos. Use un paquete adecuado de programas estadísticos
para efectuar un análisis completo de ellos. Comente los resultados obtenidos con la
rutina del programa.
Volumen Presión
2084 4599
2084 4600
2273 5044
2273 5043
2273 5044
2463 5488
2463 5487
2651 5931
2652 5932
2652 5932
2842 6380
2842 6380
3030 6818
3031 6817
3031 6818
3221 7266
3221 7268
3409 7709
3410 7710
3600 8156
3600 8156
3788 8597
3789 8599
3789 8600
3979 9048
3979 9048
4167 9484
4168 9487
4168 9487
4358 9936
4358 9938
4546 10377
4547 10379