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PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA

1. DATOS INFORMATIVOS

Docente: Melissa Chasiluisa Área: Math & Technology Grado/Curso: 10mo EGB Paralelo(s): AyB

Nro. de Unidad 4 Asignatura Math & Subnivel: SUPERIOR Trimestre: SEGUNDO Parcial: 3
technology

Semanas: 4 Períodos / - FECHA 22/01/2024 FECHA DE 27/02/2024


Semana: DE FINALIZACIÓN:
INICIO:

2. PLANIFICACIÓN DE UNIDAD

TÍTULO DE UNIDAD DE PLANIFICACIÓN: CREAR HOJAS DE TRABAJO DINÁMICAS UTILIZANDO TABLAS DINÁMICAS & IMPRIMIR
HOJAS DE CÁLCULO GRÁFICOS & AUTOMATIZAR TAREAS REPETITIVAS AL UTILIZAR
MACROS

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA UNIT 4


UNIDAD DE PLANIFICACIÓN:
Utilizar fórmulas condicionales y tablas dinámicas para crear hojas de cálculo que se actualizan
automáticamente según los cambios en los datos de origen.
Aplicar filtros y segmentaciones de datos para permitir la exploración interactiva y la visualización de
diferentes aspectos de la información.
Configurar áreas de impresión y ajustar márgenes para asegurar que los datos y gráficos se impriman
correctamente en las páginas.
Personalizar encabezados y pies de página para incluir títulos, números de página y otra información
relevante al imprimir.
Grabar y ejecutar macros para automatizar secuencias de acciones repetitivas, como formato, filtrado y
cálculos en una hoja de cálculo.
Personalizar macros mediante la edición del código de programación para lograr automatizaciones más
avanzadas y específicas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIT 4

1. Crear tablas dinámicas que resuman y analicen datos de manera eficiente, utilizando funciones de
agrupación y filtros para explorar diferentes aspectos de la información.
2. Utilizar fórmulas y funciones para crear hojas de cálculo que actualicen automáticamente los
resultados a medida que cambian los datos de origen.
3. Personalizar encabezados y pies de página para incluir información relevante al imprimir hojas de
cálculo con gráficos.
4. Grabar y ejecutar macros para automatizar secuencias de acciones repetitivas, como el formato de
celdas y la generación de informes.
5. Garantizar la precisión de las tablas dinámicas, fórmulas y funciones utilizadas en las hojas de
trabajo dinámicas.

DESTREZAS CON CRITERIO ESTRATEGIAS RECURSOS INDICADORES DE TÉCNICAS E


DE METODOLÓGICAS EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE
DESEMPEÑO EVALUACIÓN
(DCD)
10.1.1 Analizar datos LECCIÓN 10 -Notebooks 1. Crear tablas Technique:
dinámicamente al Semana 1: Crear hojas de trabajo dinámicas utilizando -Students’ dinámicas que Debate
utilizar tablas dinámicas E-book resuman y analicen
Instrument:
tablas dinámicas. -Los estudiantes aprenden sobre las siguientes -Teacher’s book datos de manera Question Guide
10.1.2 Filtrar, mostrar, y herramientas: -Projector eficiente, utilizando
ocultar datos de tablas -1. Analizar datos dinámicamente al utilizar tablas -Computer funciones de Technique: tests
dinámicas. dinámicas -Office supplies. agrupación y filtros
10.1.3 Editar tablas 2. Crear tablas dinámicas de datos externos -IBEC platform para explorar Instrument:
dinámicas 3. Crear tablas dinámicas utilizando gráficos dinámicos diferentes aspectos Formal assessment
10.1.4 Formatear tablas 4. Editar tablas dinámicas de la información.
dinámicas. 5. Filtrar, mostrar y ocultar datos de tablas dinámicas 2. Utilizar fórmulas
10.1.5 Crear tablas 6. Formatear tablas dinámicas y funciones para
dinámicas de datos crear hojas de
externos. TAREA: PARTIALTEST cálculo que
10.1.6 Crear tablas actualicen
dinámicas utilizando LECCIÓN 11 automáticamente
gráficos Semana 2: Imprimir hojas de cálculo y gráficos los resultados a
dinámicos. -Los estudiantes aprenden sobre el uso de hojas de medida que
11.1.1 Agregar cálculo: cambian los datos
encabezados y pies de ● 1. Agregar encabezados y pies de página de origen.
página a ● 2. Imprimir gráficos 3. Personalizar
tus páginas impresas. ● 3. Imprimir hojas de cálculo encabezados y pies
11.1.2 Preparar hojas de ● 4. Imprimir partes de hojas de cálculo de página para
cálculo para imprimir. ● 5. Preparar hojas de cálculo para imprimir incluir información
11.1.3 Imprimir hojas relevante al
de cálculo. TAREA: PARTIALTEST imprimir hojas de
11.1.4 Imprimir partes cálculo con
de hojas de cálculo. LECCIÓN 12 gráficos.
11.1.5 Imprimir Semana 3: Automatizar tareas repetitivas al utilizar 4. Grabar y ejecutar
gráficos. macros macros para
1. Crear y modificar macros automatizar
12.1.1 Habilitar y
2. Ejecutar macros al hacer clic en un botón secuencias de
examinar macros.
3. Habilitar y examinar macros acciones repetitivas,
12.1.2 Crear y modificar
como el formato de
macros.
celdas y la
12.1.3 Ejecutar macros TAREA: Students must summarize the information from generación de
al hacer clic en un the e-book. informes.
botón. 5. Garantizar la
Question bank lesson 7-8-9 precisión de las
tablas dinámicas,
fórmulas y
funciones utilizadas
en las hojas de
trabajo dinámicas.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES (AC)

LISTADO DE ESTUDIANTES ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A SER APLICADA GRADO DE LA NEE

4. BIBLIOGRAFÍA

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Nombre: Melissa Chasiluisa Nombre: Jacqueline Erazo Nombre:


Cargo: Cargo: Cargo:
Docente de Inglés Coordinador del Área o Subnivel Vicerrectorado.

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA (PUD)

(SECCIÓN PRE-ESCOLAR)

1. DATOS INFORMATIVOS

Docente: Área: LENGUA Y LITERATURA Grado/Curso: Inicial 1 Paralelo(s): A

Nro. de Unidad 4 Asignatura: Expresión Subnivel: Inicial Trimestre: PRIMERO Parcial: 1


Oral y escrita.
Semanas: 10 Períodos / 4 FECHA 10/07/2023 FECHA DE 06/08/2023
Semana: DE FINALIZACIÓN:
INICIO:

2. PLANIFICACIÓN DE UNIDAD

TÍTULO DE UNIDAD DE PLANIFICACIÓN:

EJES DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE:

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN:

ÁMBITOS DE DESTREZAS CON CRITERIO ESTRATEGIAS RECURSOS INDICADORES DE ACTIVIDADES DE


DESARROLLO Y DE METODOLÓGICAS EVALUACIÓN/IN EVALUACIÓN
APRENDIZAJE DESEMPEÑO DICADORES DE TÉCNICAS /
(DCD) LOGRO INSTRUMENTOS
Semana 1. Evaluación
T
diagnóstica:
I

Técnica: Observación

Instrumento: Rúbrica

Evaluación
formativa:

Técnica: Observación

Instrumento: Rúbrica.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES (AC)

LISTADO DE ESTUDIANTES ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN A SER APLICADA GRADO DE LA NEE


4. BIBLIOGRAFÍA

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Nombre: Nombre: Nombre:

Cargo: Cargo: Cargo:


Docente de Expresión Oral y Escrita. Coordinador del Área o Subnivel. Vicerrectorado.

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha:

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