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Matemática É Geralmente Ensinada E, Portanto, Percebida Como Abstrata e Chata, Mas Nasceu para Resolver Problemas Reais - BBC News Mundo
Matemática É Geralmente Ensinada E, Portanto, Percebida Como Abstrata e Chata, Mas Nasceu para Resolver Problemas Reais - BBC News Mundo
blemas reai…
5 septiembre 2020
GETTY IMAGES
"No hay que ser alguien muy especial o muy inteligente para dedicarse a las matemáticas o la
física. Son capacidades que se desarrollan, como cuando uno juega un deporte".
Guillermo Ramírez es físico y matemático, y como suele pasar con los científicos, acumula
varios títulos desde licenciatura hasta doctorado.
Pero lo que resulta normal entre investigadores, suena muy extraño para aquellos que no lo
son.
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16/09/2022 11:05 "Matemática é geralmente ensinada e, portanto, percebida como abstrata e chata, mas nasceu para resolver problemas reai…
"La tendencia es que la gente se sorprende como si fuera un animal raro o alguien muy
singular, con una vida muy diferente a ellos. Pues no es cierto", le cuenta Ramírez a BBC
Mundo.
"No hay que ser alguien muy especial o muy inteligente para dedicarse a las matemáticas o
la física. Son habilidades o capacidades que se desarrollan, como cuando uno juega un
deporte", asegura.
Esa idea socialmente establecida de que la física y matemáticas son para "una élite con
habilidades especiales", explica el mexicano, es algo que genera problemas prácticos en el
día a día, pero que también inhibe posibles carreras en dos áreas laborales muy requeridas
en tiempos de la cuarta revolución industrial.
Estos son algunos de los temas que abordará el profesor investigador del Instituto de
Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la charla
"Matemáticas virales", que dará en el Hay Festival Querétaro el sábado 5 de septiembre a las
10 de la mañana de México.
Ni abstracto ni lejano
"Soy doctora en matemáticas y no sé dividir con tres cifras ni sé calcular a mano una
raíz cuadrada"
Este es apenas un ejemplo de cómo un campo que puede sonar teórico y lejano, tiene
profundas implicancias en la vida de las personas.
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Incluso las matemáticas, que según Ramírez son generalmente enseñadas y por ende
percibidas como abstractas y aburridas, "nacieron para resolver problemas reales".
Quizás el ejemplo más fácil sea el del origen de la aritmética y la necesidad de un granjero de
contar sus cabras y luego intercambiar algunas de ellas por otros productos, como
manzanas.
Pero incluso aquellas áreas que parecen desconectadas de la realidad cotidiana pueden
terminar transformándola de forma radical.
Tal es el caso de la física o mecánica cuántica, dice, una rama que estudia la naturaleza a
escala atómica y subatómica, o sea, el mundo de lo ultrapequeño y sus leyes, que son muy
distintas a aquellas que gobiernan al mundo que podemos ver.
"El futuro será cuántico o no será": preguntas para entender qué es la física cuántica y
cómo afecta nuestras vidas
"El desarrollo de la mecánica cuántica a inicios del siglo pasado dio lugar al estudio del
estado sólido de la materia, que derivó en el invento del transistor, de los microprocesadores,
de los microchips, de la computadora, del internet", explica el investigador.
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Y agrega: "En esta pandemia, si no existiera la cuarta revolución industrial, estaríamos como
en la Edad Media durante la peste negra".
La revolución 4.0
En la primera, que ocurrió entre mediados de los siglos XVIII y XIX, se pasó de la producción
manual a la mecanizada.
"Fue impulsada por la creación del motor a vapor y, con ello, de máquinas e implementos que
facilitaron la la producción de ciertos insumos", dice.
HULTON ARCHIVE
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La segunda revolución industrial "ocurrió cuando esa producción de bienes pasó a realizarse
en masa en fábricas", continúa. Aquí fue clave el uso de la electricidad.
La tercera empieza recién a mediados del siglo XX, marcada por el desarrollo de las
tecnologías de la información y comunicaciones, de la electrónica y el inicio de la
automatización de algunos aspectos de la producción industrial.
Para eso, se hacen fundamentales conceptos como el del internet de las cosas, la
computación en la nube y la inteligencia artificial.
En otras palabras, áreas que requieren de formación en matemática, física e ingeniería, dice
Ramírez.
Mas o pesquisador não fala apenas de mudanças nas fábricas, onde uma linha de produção é
gerenciada remotamente.
IMAGENS GETTY
"As pessoas vão precisar se preparar para parar de trabalhar com as mãos e migrar para a
Internet."
Ele também destaca os avanços da telemedicina ou ainda fala sobre a realização de cirurgias
remotas por meio de robôs controlados por um médico localizado a milhares de quilômetros
do centro cirúrgico.
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Por sua vez, as quarentenas aplicadas em todo o mundo devido à pandemia de covid-19
aceleraram esta revolução, assegura, pois naturalizaram o trabalho remoto numa enorme
diversidade de áreas.
As corridas agora
“Um dos grandes problemas desta revolução e das anteriores é que as pessoas que não
tiverem preparação suficiente ficarão para trás e acabarão subempregadas ou
desempregadas ”, diz Ramírez.
"Muitos governos populistas chegaram ao poder prometendo devolver as fábricas aos seus
países. E embora isso ainda exista um pouco, a tendência é que tudo seja automatizado",
continua.
Portanto, "as pessoas vão precisar se preparar para parar de trabalhar com as mãos e
começar a fazer isso com a Internet".
Por isso, Ramírez enfatiza que a física e a matemática não são abstratas, chatas ou para
mentes brilhantes. Eles são tudo ao nosso redor .
Este artigo faz parte do Hay Festival Querétaro, um encontro de escritores e pensadores que
desta vez, devido à pandemia de covid-19, é realizado apenas digitalmente entre os dias 2 e
7 de setembro de 2020 .
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