Cálculo Diferencial

Presentado por:

Luis Miguel Jaramillo Vasquez

Código:

1006210469

Tutor:

Daniel Felipe Vargas Otalora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias, Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios-ECACEN

CONTADURIA PUBLICA

de 2023
 1. Grupo de ejercicios 1
Ejercicio D
3 x +2
f (x)=
x −4
Dominio {R−(4)}

Rango { R−(3) }

 Es una función Racional

 2. Grupo de ejercicios 2
Ejercicio D

A=(−3 ,−2) B=(2 ,3)C=(−4 , 3)

y 2−x 1
m AB=
x 2−x 1

3−(−2 )
m AB=
2−(−3)

3+2
m AB=
2+3

m AB=1

Recta Perpendicular

m1 × m2=−1

−1
m 2=
m1

−1
m 2=
1

m2=−1

y=mx+b

y=(−1)x +b
 Se utiliza el valor de C=(−4 ,3) para hallar el valor de b

y=(−1)x +b

3=(−1) (−4 )+ b

3=(−1) (−4 )+ b

3=4+ b

3−4=b

−1=b

y=mx+b

y= (−1 ) x−1

3. Grupo de ejercicios 3

D 1
=81
log 8 ( x−6 ) +log 8 ( x+ 6 )=2 ( 3 x−1 )

log 8 ¿ 3−(x−1 )=81

− ( x−1 ) 4
3 =3
 −x+1 4
2 3 =3
8 =¿
−x +1=4
2
64=x −36
−x=4−1

−x=(−36−64) −x=3

x=−3
−x=−100

x=100

x=10

4. Grupo de ejercicios 4

Ejercicio D: f ( x )=2 x 2−√ 2 x−2

f ( x )=2 x −√ 2 x−2
2

a=2

b=−√ 2

c=−2

4.1 Se debe hallar el valor x de la coordenada del vértice utilizando la

−b
siguiente formulaV x =
2a
−b
V x=
2a

−( −√ 2 )
V x=
2(2)

V x=
√2
4

V x ≈ 0 , 35
4.2 Reemplazamos el anterior resultado en la función para encontrar el valor
de “y” de la coordenada del vértice

f ( x )=2 x −√ 2 x−2
2

f ( 0 ,35 )=2 ( 0 ,35 ) −√ 2 ( 0 , 35 ) −2

2

f ( 0 ,35 ) ≈−2 ,25

Por lo anterior el vértice es igual a V (0 ,35 ;−2 ,25)

4.3 Encontrar puntos de corte con el eje “x”, despejando la siguiente función
−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

−b ± √ b2−4 ac
x=
2a

x=
√ 2
−(−√ 2 ) ± (−√ 2 ) −4 ( 2 ) (−2 )
2 ( 2)

x=
√ 2± √ 2+ 16
4

x= √
2± √ 18
4

x 1= √
2+ √ 18
x 2= √
2−√ 18
4 4

x 1 ≈ 1 , 41 x 2 ≈−0 , 71
 4.4 Gráfica y validación en GeoGebra

5. Grupo de ejercicios 5
Ejercicio D: Un parque temático a las afueras de una ciudad ofrece planes para grupos de estudiantes.
Cada estudiante debe invertir $13.000 de entrada más el valor del transporte. El transporte es una
función lineal en la cual, si asisten 20 personas, cada una debe pagar $15.000 y si asisten 40 personas,
cada una debe pagar $5.000.

 ¿Cómo se puede expresar la inversión total del grupo I en función del número
estudiantes x ?
 Represente en GeoGebra la función I ( x )
 ¿Cuál es el tamaño de grupo que le genera mayores ingresos al parque temático?
Conclusión

Referencias bibliográficas