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Santiago Burgos Brito

Busto de Santiago Burgos Brito.

Santiago Burgos Brito (1891 - 1970) fue un escritor, abogado, crítico y periodista
mexicano, nacido en Maxcanú, Yucatán y fallecido en la ciudad de Mérida, capital del
mismo estado. Circunstancialmente se desempeñó brevemente como gobernador del
estado de Yucatán, del 4 al 22 de agosto de 1940, en tanto que encargado del despacho,
al suspenderse el interinato de Laureano Cardoz Ruz, de quien fue Secretario General de
Gobierno.1

Índice
 1 Datos biográficos
 2 Obra
 3 Reconocimientos
 4 Referencias
 5 Enlaces externos

Datos biográficos
Obtuvo el título de abogado en el Instituto Literario de Yucatán. Se dedicó, sin
embargo, desde muy joven al ejecicio del magisterio, siendo catedrático de literatura,
etimologías, historia y francés en diversas escuelas públicas y privadas. Fue director de
la Facultad de Jurisprudencia y también de la Escuela Secundaria Federal para hijos de
los trabajadores que fue creada durante la gestión presidencial de Lázaro Cárdenas del
Río, escuela que en la actualidad lleva el nombre de Burgos Brito.2
Fue, junto con Felipe Carrillo Puerto y otros, diputado al Congreso Constituyente de
Yucatán de 1918.

Fue Procurador General de Justicia del estado de Yucatán durante la administración de


Álvaro Torre Díaz y, durante el interinato de Laureano Cardoz Ruz ejerció la Secretaría
General de Gobierno, cargo que lo hizo encargado del despacho del gobernador de
Yucatán durante unos cuantos días, en agosto de 1940, al retirarse del encargo Cardoz
Ruz y en espera del retorno de Canto Echeverría.

Se desempeñó como director de Cultura Estética durante el gobierno de Humberto


Canto Echeverría. También director del Instituto de Cultura en la administración de
José González Beytia y en la de Víctor Mena Palomo, ejerciendo el cargo durante doce
años, de 1946 a 1958.1

Fue fundador de la Alianza Francesa de la ciudad de Mérida y el gobierno francés le


otorgó las Palmas Académicas en mérito a su tarea como promotor y difusor de la
cultura francesa.

Su oficio periodístico fue también muy amplio, escribiendo a lo largo de varias décadas
artículos como crítico de arte, en diversas publicaciones regionales. También fue
director del Diario del Sureste.

En 1965, pocos años antes de morir, recibió la Medalla Eligio Ancona otorgada por la
Universidad de Yucatán en mérito a su obra literaria y como articulista. El historiador
de la literatura en Yucatán José Esquivel Pren escribió sobre Burgos Brito:

Leyendo sus artículos, auténticas páginas de arte cada uno de ellos, nos convencemos de
que efectivamente, este tipo de crítico perfecto, creador él mismo, poeta él mismo,
artista en la más amplia connotación del vocablo, encarna en Yucatán en este escritor. 1

Obra
 Tipos pintorescos de Yucatán
 Chopin, el poeta del piano
 Siete cuentos
 Memorias de Julián Rosales, relato autobiográfico.

Reconocimientos
 Recibió en 1965 la Medalla Eligio Ancona de la Universidad Autónoma de
Yucatán.

Referencias
1. Casares G. Cantón, Raúl; Duch Colell, Juan; Antochiw Kolpa, Michel;
Zavala Vallado, Silvio et ál (1998). Yucatán en el tiempo. Mérida, Yucatán.
ISBN 970 9071 04 1.
2. Escuela Santiago Burgos Brito, en Mérida, Yucatán.
Enlaces externos
 Gobernantes de Yucatán
 Diccionario de Escritores Mexicanos, siglo XX. Con acceso el 2 de diciembre de
2011.

Categorías:
 Nacidos en 1891
 Fallecidos en 1970
 Escritores de Yucatán
 Gobernadores de Yucatán del siglo XX
 Medalla Eligio Ancona

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 Contacto
CISNEROS CAMARA, ADOLFO (1862-1895). Educador y abogado n. en Mérida,
Yuc.; fue profesor del instituto Literario del edo., del que fue nombrado director en
1894; también enseñó en la Escuela Normal; propugnó la renovación profunda de la
enseñanza.
Un maestro yucateco, Adolfo Cisneros Cámara, en el Congreso Pedagógico celebrado
en la ciudad de México en 1891, expresó atinadamente las condiciones de la
preparación de los maestros conocidos como “Preceptores” diciendo: “Entonces el
estudiante destripado, el abogado sin negocios, el ingeniero sin ingenio, la viuda
desolada, la anciana achacosa y beata paupérrima, creían que lo más fácil y adecuado
para acabar bursátiles penurias era abrir una escuela y hacer deletrear a los niños el
silabario de San Miguel y hacerlos pintar palotes y trazar malos garrapatos”. El
liberalismo triunfante comprendió la necesidad urgente de reorientar la educación para
modernizarla. Si la revolución en Francia con el triunfo del liberalismo y en México los
triunfos en las guerras de Reforma, sobre la intervención extranjera y contra el segundo
imperio, que dieron a su vez el triunfo al Partido Liberal Mexicano, son los aspectos
sociales, políticos e ideológicos que favorecieron la creación de la escuela normal en el
país, el aspecto juridico que sancionaba legalmente el hecho lo constituyeron el Artículo
30 y la Ley de Instrucción Pública de 1867. Esa Ley prescribía que la enseñanz Ese
periodo de entusiasmo duró de 1867 a 1877, acaso un breve tiempo más en que se
pusieron las bases del movimiento educativo en los niveles de primaria, normal y
preparatoria; fueron solamente 10 años.

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