Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Clase 4
1- Cuales son los tres elementos que forman la tríade ecológica en epidemiologia?
Agente causal de enfermedad, huésped susceptible y medio ambiente
2- Mencione cuales son las principales categorias de agentes causales de enfermedades y pongan un ejemplo de 3 de
ellos en cada categoria.
Físico: Temperatura, radiação y umedad
Químico: Venenos, sustancias cancerígenas, cigarros y medicamentos
Biológico: Virus, parasitos y hongos
3- Cuales son las principales variaciones que experimentan los agentes biológicos causantes de enfermedades y
explique en que consiste casa una de ellos?
INFECTIVIDAD: Capacidad para instalarse en los tejidos del huésped, crecer y multiplicarse en su medio (no
necesariamente causa enfermedad).
PATOGENICIDAD: Capacidad del agente para producir enfermedad en un hospedero susceptible.
VIRULENCIA: Capacidad de producir dano al hospedero, implica severidad o gravedad.
MUTACIÓN: Es la propiedad que tiene algunos agentes vivos para alterar a cambiar alguna de sus características,
manteniendo la especificidad.
ANTIGENICIDAD: Capacidad de producir respuesta inmunitaria, es decir, estimular la producción de defensas
especificas.
TRANSMISIBILIDAD: Facilidad para pasar de un reservo río al hospedero.
5- Cuales son las principales variaciones que experimentan los huéspedes susceptibles y explique en que consiste
cada una de ellas?
SUSCEPTIBILIDAD: Es la falta de resistencia al ataque de un agente patogeno, y por lo tanto la possibilidad del
huésped de contraer enfermedad.
RESISTENCIA: Son los mecanismos de defensa que posee un organismo vivo para defenderse de la invasión y
multiplicación de agentes patológicos.
INMUNIDAD: Es el estado de resistencia asociado a mecanismos inmunes innatos o adquiridos, para proteger el
organismo de agente causadores de enfermedades.
PERIODO DE TRANSMISIBILIDAD: Tiempo en que un agente infeccioso puede ser transferido directa o
indirectamente.
9- Que entendemos por transición epidemiologica y cuales son los cambios que la caracterizan?
Proceso a largo plazo del cambio de las condiciones de salud en una población, incluyendo los cambios en los patrones
de enfermedad, invalidez y muerte.
Clase 7
1- Que entendemos por historia natural de enfermedad en epidemiologia?
Es la evolucion natural de cualquier proceso patológico, desde su inicio hasta su resolución, sin que intervenga la mano
del hombre. Inicia con la exposición al agente causal y termina en recuperación, incapacidad o muerte.
3- Que acontecimientos marcan el inicio y e final del período pré patogênico de la historia natural de la enfermedad?
Periodo de incubación, periodo de inducción, periodo de latencia, periodo de ventaja , punto critico y etapa de
resolución.
4- Que características tiene la interacción agente huésped ambiente en el periodo pré patogênico?
El individuo esta sano, hay equilibrio entre el agente, el huésped y su medio ambiente.
6- Cuales son las etapas en las que se divide el período patogênico de la história natural de la enfermedad?
Etapa subclinica: Existen cambios patológicos detectables pero no presentan signos ni sintomas.
Etapa clinica: Presentn signos y sintomas propios de la enfermedad.
8- Que acontecimientos marcan el inicio y el final del periodo de incubación en las enfermedades transmisibles?
Es el tiempo que transcurre desde que la acción del agente produce cambios biológicos, hasta la presentación de
sintomas y signos de la enfermedad.
Clase 9
1- Cuales son los 3 tipos de prevención de las enfermedades, según la clasificación que establecen los postulados de
Leavell y Clark?
Prevención primaria ( evita la aparición de una enfermedad ), prevención secundaria (detiene o retarda el progreso de
una enfermedad) y prevención terciaria (evita, retarda o reduz la aparición de las secuelas).
2- Cuales son los 5 niveles de prevención de las enfermedades, según la clasificación que establecen los postulados
Leavell y Clark?
1º Promoción de la salud, 2º Protección especifica, 3º Diagnostico y tratamiento precoz, 4º Limitación del dano,
5º hehabilitación.
3- Según los postulados Leavell y Clark sobre los niveles de prevención basados en las etapas de la historia natural de
la enfermedad, en cual etapa se deben realizar las acciones de formento o promoción de la salud?
Nivel primario
4- Mencione ejemplos de 5 intervenciones de promoción de la salud, que se pueden realizar para mejorar la salud de la
población?
Enfoque poblacional, esfuerzos realizados para mantener y mejorar la salud publica de individuos, familias y
comunidades, requiere de buenas estructuras sociales de base, gran potencial de mejorar indicadores de salud, mas
efectivo entre a mas temprano se inicie.
7- Que diferencia fundamental tienen la prevención primaria de las enfermedades y la prevención secundaria en cuanto
al objetivo de cada una de ellos?
En la primaria se tiene medidas orientadas a evitar la aparición de una enfermedad, y la secundaria se toman medidas
orientadas a detener o retardar el progreso de una enfermedad.
8- Cuando se considera que el diagnostico de una enfermedad es precoz y que tipo de prevención de la enfermedad se
consideran y en que nivel de prevención se ubica?
Se considera precoz cuando se detecta una enfermedad en sus etapas iniciales o asintomáticas, permitiendo
intervenciones tempranas. Es un tipo de prevención secundaria y de nivel terciario.
9- Indique 3 intervenciones medicas de diagnostico precoz de enfermedades que se realizan hoy en dia en la salud
publica para la prevención de enfermedades crónicas no transmisibles.
Pruebas de detección de cáncer, papa nicolau, mamografia, medición de presión arterial y glicemia.
10- Explica porque a las acciones de rehabilitación de las discapacidades causadas por las enfermedades y los
accidentes, podemos considerarlas acciones de prevención de la enfermedad?
Porque busca mejorar la calidad de vida, reducir las complicaciones secundarias y facilitar la participación activa en la
sociedad.
Clase 15
1- Plantee una definición de inmunización?
Es un procedimiento que tiene como finalidad aumentar la eficacia de la respuesta inmunitaria del organismo frente a la
enfermedades infecciosas.
2- Cuales son los 4 tipos principales de inmunización y como se obtiene cada uno de ellos?
NATURAL: Se posee y desarrolla por procesos naturales
Activa: El individuo pone en marcha la respuesta inmunitaria (gripe)
Passiva: No actúa el sistema inmunitario (transmisión de inmunoglobulinas vía placentária o lactancia)
ARTIFICIAL: Mediante intervención humana
Activa: Interviene el sistema inmunitario (vacunas)
Passiva: No interviene el sistema inmunitario (suero terapia y quimioterapia)
4- Que características tienen las vacunas elaboradas con microorganismos vivos atenuados, mencione ejemplos que
conozca de vacunas atenuadas?
Contienen formas debilitadas pero vivas de los patogenos que causan enfermedades. Ej: poliomielites, fiebre amarela,
varicela.
5- Al utilizar una vacuna atenuada, que elementos se deben considerar sobre su utilización en pacientes
inmunodeprimidos, embarazadas y en pacientes que reciben altas dosis de corticoides?
Inmunodeprimidos: Existe la posibilidad de que el microorganismo debilitado puede replicarse y causar la enfermedad
que se pretende prevenir.
Embarazadas: Riesgo potencial para el feto en desarrollo.
Corticoides: Por terem un sistema inmunitario suprimido, pueden tener una respuesta inmunitaria reducida a la vacuna
6- Que características tienen las vacunas elaboradas con microorganismos inactivados, mencione ejemplos que
conozca de vacuna inactiva das?
Contienen versiones muertas o inactivadas de los patogenos que causan enfermedades. Ej: gripe, hepatites A,
poliomielites inactivada.
7- Al utilizar una vacuna inactivada, que elementos se deben considerar sobre su utilización en pacientes
inmunodeprimidos, embarazadas y en pacientes que reciben altas dosis de corticoides?
Inmunodeprimidos: Son mas seguras, ya que no contienen organismos vivos.
Embarazadas: No plantean el riesgo de infección activa.
Corticoides: Pueden tener una respuesta inmunitaria disminuida, podendo reducir la eficacia de la vacuna.
8- Que precauciones se deben tener en cuenta al utilizar simultaneamente vacunas atenuadas y gammaglobulina?
Interferencia con la respuesta inmunitaria, porque la inmunoglobulina contiene anticuerpos pasivos que pueden interferir
con la efetividade de la vacuna.
Intervalo entre la administración, se recomienda esperar un periodo de tiempo determinado entre ambas para permitir
que la vacuna provoque la respuesta inmunitaria adecuada.
9- Con respecto al calendario de inmunización del Paraguay, que vacunas se administran al recién nacido en el
nascimento?
BCG y Hepatitis B
10- Que vacunas se administran en el calendario de inmunización del Paraguay y contra cuales enfermedades
protegen?
BCG: Protege contra la Tuberculosis
HEPATITIS B: Protege contra el virus de la Hepatitis B
PENTAVALENTE: Protege contra difteria, tétano, tos ferina, haemophilus influenzae tipo B y hepatitis B
POLIO: Protege contra poliomielites
ROTAVÍRUS: Protege contra infecciones por rotavírus (diarrea grave)
NEUMOCOCO: Protege contra enfermedades causadas por Streptococus pneumoniae (neumonía, meningites)
INFLUENZA: Antigripal
TRIPLE VIRAL: Protege contra sarampo, rubéola y las paperas