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El resumen presenta la programación escolar para el mes de marzo. Cada día se enseñarán diferentes asignaturas como Comunicación (C), Religión (R), Matemáticas (M), Ciencia y Ambiente (CyA) y Personal Social (P.S). Algunos temas incluyen las vocales, figuras geométricas, números y colores. También habrá actividades prácticas como la preparación de comida y recordatorios sobre situaciones de riesgo.
El resumen presenta la programación escolar para el mes de marzo. Cada día se enseñarán diferentes asignaturas como Comunicación (C), Religión (R), Matemáticas (M), Ciencia y Ambiente (CyA) y Personal Social (P.S). Algunos temas incluyen las vocales, figuras geométricas, números y colores. También habrá actividades prácticas como la preparación de comida y recordatorios sobre situaciones de riesgo.
El resumen presenta la programación escolar para el mes de marzo. Cada día se enseñarán diferentes asignaturas como Comunicación (C), Religión (R), Matemáticas (M), Ciencia y Ambiente (CyA) y Personal Social (P.S). Algunos temas incluyen las vocales, figuras geométricas, números y colores. También habrá actividades prácticas como la preparación de comida y recordatorios sobre situaciones de riesgo.
C: La vocal ‘’A’’ R: El padre nuestro C: La vocal ‘’E’’ C: La vocal ‘’ i’’ R: Separo la luz de la tinieblas P.S: Mi jardincito C: Comprensión Lectora / La vocal CYA: Situaciones peligrosas P.S: Mis amigos C: Comprensión lectora / La vocal M: Los colores primarios/ ‘’A’’ M: Color anaranjado / El circulo, CyA: Lo que nos puede quemar ‘’E’’ M: El color verde y morado / El M: El rectángulo, el rombo y el ovalo. Identificamos figuras geométricas. cuadrado y triangulo. M: El color negro y blanco / Repaso número 0
LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO LISTA DE COTEJO FIESTA DE BIENVENIDA COMUNICACIÓN MATEMÁTICA CIENCIA Y AMBIENTE PERSONAL SOCIAL 2019 R: El firmamento y las nubes MiniChef: Preparamos Pan Pizza. I: The color Green I: Welcome to School / The color C: La vocal ‘’O’’ / Las vocales R: Separo el agua de la tierra I: The color blue C: Comprensión lectora / La yellow CyA: Objetos peligrosos C: Comprensión Lectora / La vocal C: La vocal ‘’U’’ vocal ‘’u’’ M: Trazamos las figuras ‘’i’’ P.S: Mi mejor amigos M: El número 4 y 5 / Escritura de geométricas/ Color celeste y M: El color rosado / ¿Cuántos lados M: Lleno – Vacío / Color marrón / números. plomo tienen las figuras geométricas? El número 1,2 y 3 Lunes 18 Martes 19 Miércoles 20 Jueves 21 Viernes 22 I:The circle / The square C: Escribimos las vocales R: Creo el sol, la luna y la estrellas I: The triangles / Rectangle I: Pencilcase P.S: La amistad M: Completa los números del1 al 5 P.S: Mi nombre C: Las vocales C: Recordamos las vocales M: Numero anterior y posterior M: Ascendente y descendente Lunes 25 Martes 26 Miércoles 27 Jueves 28 Viernes 29 R: Creo los animales, al hombre MiniChef: Preparamos Torta de R: ¿Qué hizo Jesús el ultimo día de I: Paint brush I: Lunchbox y a la mujer Galletas. la creación? C: Dictado de vocales. R: Dios nuestro amigo I: Crayons and colors I: Glue and scissors I: Pencil P.S Útiles escolares C: Las vocales / Dictado de C: La vocales CyA: Situaciones peligrosas C: Completamos las vocales vocales. P.S: Las palabras mágicas CyA: Como cuidarme