GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA “FICHA ÚNICA DE PROYECTOS DE

INVESTIGACIÓN”

Versión: 01 Fecha: 02/03/2009 Página: 1 de 3 Código: DC-M-IN-03

1
TÍTULO DEL PROYECTO

CONVOCATORIA
Semilleros Investigación Grupos en Grupos Interés
Formativa Formación Consolidados Institucional
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
1. Organización y gerencia del Estado 4. Economía de lo público
5. Derechos Humanos con perspectiva de lo
2. Gestión, desarrollo territorial y local
público
3. Ciudadanía y construcción de lo 6. Políticas públicas y gobernabilidad
público
Tema2
TERRITORIAL
3
NOMBRE DEL GRUPO PROPONENTE O ASIGNATURA

DATOS DEL INVESTIGADOR PRINCIPAL

Nombre
Títulos
Relación con la ESAP
Cédula
Celular
Correo electrónico
DATOS DEL EQUIPO INVESTIGADOR
Nombres Correo Electrónico Rol en la investigación

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLÉMICA

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVOS DEL PROYECTO

JUSTIFICACIÓN

METODOLOGÍA PROPUESTA

PROPUESTA FORMATIVA

CRONOGRAMA

COMPROMISOS

PRESUPUESTO4
RUBRO DESCRIPCIÓN VALOR

1
El título debe dar cuenta de lo que se va a investigar.
2
Consultar Política de Investigación de la ESAP.
3
Para el caso de los proyectos que apliquen a la convocatoria de investigación formativa. También pueden
aplicar en nombre de núcleos.
4
De acuerdo con la resolución 1202 del 25 de septiembre de 2008
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Versión: 01 Fecha: 02/03/2009 Página: 2 de 3 Código: DC-M-IN-03

Compra de Equipo
Materiales y suministros
Impresos y Publicaciones
Comunicaciones y transporte
Salidas de campo
Inscripción a eventos académicos
5
OBSERVACIONES ADICIONALES

BIBLIOGRAFÍA

Definiciones Necesarias

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLÉMICA

¿Qué situación particular motivó a plantear el proyecto de investigación?
¿En qué contexto se presentó la situación que motivó el proyecto?

Es importante anotar que las respuestas a estas preguntas deben fundamentarse en un estudio previo del
contexto a describir, para el cual se debe utilizar literatura, estadísticas y demás, que garantice que el equipo
investigador tenga un conocimiento y comprensión de la situación que rodea el problema central del proyecto a
plantear.

Su formulación debe ser clara, precisa (no sobrepasar las 5 páginas) y tener unos antecedentes teóricos que lo
fundamenten, utilizando los conceptos y categorías que preliminarmente se consideren que guiarán la
investigación. Para efectos de esta guía, la formulación problémica hará las veces de un breve marco teórico.

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
El problema es una formulación breve de la parte de la situación problémica que se quiere abordar en el curso
de la investigación y a su solución se encamina toda la actividad y conocimiento del investigador.

Se puede expresar mediante preguntas o interrogantes que se basan en un sistema de conocimientos

existentes ya conocidos o no por el investigador.

De la formulación del problema, se evaluará que la idea cumpla con, por lo menos, dos de los siguientes
criterios: novedad, aporte a la solución de problemas de la administración pública, su contribución con la
elaboración de teorías en la disciplina o la generación de nuevos interrogantes.

Ejemplo de problema de investigación:

1. ¿cuáles son las ventajas competitivas con las que cuenta el Municipio de Supía para convertirse en polo
turístico del Departamento de Caldas?
2. Desconocimiento de los factores que influyen en el éxito en la implementación de una política de pública de
seguridad en los municipios nivel 6 ubicados en zonas de conflicto armado.

JUSTIFICACIÓN
¿Por qué y Para qué es importante resolver este problema?; es decir ¿Qué utilidad, social o teórica, va a tener
el conocimiento una vez se tenga?

OBJETIVOS DEL PROYECTO

General

5
Aspectos no contemplados en esta guía y que son relevantes. Ejemplo: Proyecto realizado en convenio con
otra institución.
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Versión: 01 Fecha: 02/03/2009 Página: 3 de 3 Código: DC-M-IN-03

Es el planteamiento de la meta que persigue la investigación y se expresa en términos generales. Indica el

propósito de realizar la investigación. Un objetivo NO es realizar una acción; Ej: Realizar un estudio, aplicar una
encuesta; hacer un marco teórico. Si bien el objetivo debe plantearse con un verbo que indique acción, este
también debe dar cuenta del beneficio de su alcance.

Específicos
Son los objetivos de estudio que en su conjunto permiten lograr el conocimiento del objetivo general. Se van
obteniendo durante la consecución de las etapas por las que transcurre la investigación.

METODOLOGÍA PROPUESTA
Descripción de la metodología.
¿Qué etapas comprende el proyecto para alcanzar los objetivos?

PROPUESTA FORMATIVA
Enumere las habilidades y competencias para la investigación que serán desarrolladas mediante la metodología
propuesta.
Argumente cómo ésta propuesta contribuye al desarrollo de dichas habilidades y competencias.

CRONOGRAMA
Duración total del proyecto y distribución del tiempo en las fases del proyecto

COMPROMISOS
Resultados con los que se compromete el equipo al final del proyecto. Son cosas concretas: documentos,
artículos, cartillas, libros, propuestas de políticas, etc.

BIBLIOGRAFÍA
Referencias bibliográficas, estadísticas, documentales, de Internet, personales, normativas utilizadas para el
planteamiento de la situación problémica.

ELABORÓ: REVISÓ: APROBÓ:

Nombre: Andrés Felipe Álvarez Nombre: Germán Insuasty Mora Nombre: Honorio Miguel Henriquez
Cargo: Decano Facultad
Investigaciones Cargo: Jefe Oficina Planeación Cargo: Director Nacional
Firma: Firma: Firma: