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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Curso de Física Electrónica 100414


Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
.

PREPARACIÓN DEL REPORTE INFORME DE TAREAS INDIVIDUALES Y


LABORATORIOS EN FORMATO DE DOS COLUMNAS (MANUSCRITO
ESTILO “PAPER”).
Daniel Andrés López Navas
Grupo: 100414-222

b) La tabla de verdad
RESUMEN: La lógica digital es una rama de la A B C AB B'C' Y
electrónica que se ocupa del estudio de los circuitos
lógicos, los cuales son sistemas que procesan 0 0 0 0 1 1
información en forma de bits. Los sistemas embebidos, 0 0 1 0 0 0
por su parte, son sistemas electrónicos que integran 0 1 0 0 0 0
hardware y software para realizar una función
específica. 0 1 1 0 0 0
1 0 0 0 1 1
PALABRAS CLAVE: Se sugiere no más de cuatro
palabras o frases cortas en orden alfabético, separadas por
1 0 1 0 0 0
comas, que representen su reporte. 1 1 0 1 0 1
1 1 1 1 0 1
1 LINK VIDEO SUSTENTACIÓN c) En el simulador valide la tabla de verdad

https://www.youtube.com/watch?v=8mi8hxmxZlk

2 DESARROLLO DE LA PRACTICA O
EJERCICIOS 2 Y 3

2.1 MONTAJE 1/ EJERCICIO 2

a) La expresión booleana
Y = AB+ B ' C '

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2.2 MONTAJE 2/ EJERCICIO 3

a) La expresión booleana sin simplificar


' ' ' ' ' '
Y = A B C + A B C + A B C + ABC
b) Dibuje el mapa de Karnaugh
C' C
A'B' 0 1
A'B 1 0
AB 0 1
AB' 1 0

c) La expresión booleana simplificada


no se puede simplificar
' ' ' ' ' '
Y = A B C + A B C + A B C + ABC
d) Implemente el circuito de la expresión booleana
simplificada

2.3 MONTAJE 3/ EJERCICIO 4

El aprendizaje autónomo es una estrategia en


donde buscando los recursos mínimos
necesarios el estudiante puede lograr
resultados de aprendizaje de calidad,
importante dada las competencias que se
e) Implemente el circuito que obtuvo en el literal c) en el
simulador y valide la tabla de verdad requieren de los profesionales en el mundo

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laboral del hoy. En ese orden de ideas el else if (a == 1 && b == 0 && c == 1) {


estudiante para este ejercicio debe tomar el digitalWrite(puertoSalida, LOW);
circuito lógico del punto 3 y generar en el }
lenguaje de programación de Arduino un else if (a == 1 && b == 1 && c == 0) {
código que le permita emular el digitalWrite(puertoSalida, LOW);
comportamiento del sistema y simularlo con }
tinkercad. El simulador tinkercad permite else if (a == 1 && b == 1 && c == 1) {
cargar códigos y simulaciones desarrollados en digitalWrite(puertoSalida, HIGH);
Arduino. El estudiante puede consultar a su }
tutor encargado, pero debe hacer un esfuerzo }
por hacer el proceso de forma autónoma. El
estudiante debe pegar tanto el código como el Circuito implementando
circuito funcionando.
Codigo Arduino
int puerto1 = 2;
int puerto2 = 3;
int puerto3 = 4;
int puertoSalida = 5;

void setup() {
pinMode(puerto1, INPUT);
pinMode(puerto2, INPUT);
pinMode(puerto3, INPUT);
pinMode(puertoSalida, OUTPUT);
}

void loop() {
int a = digitalRead(puerto1); 3 CONCLUSIONES
int b = digitalRead(puerto2); Respecto a la práctica sobre lógica digital y
int c = digitalRead(puerto3); sistemas embebidos, se destaca que la lógica
digital se enfoca en el procesamiento de
if (a == 0 && b == 0 && c == 0) { información mediante circuitos lógicos que
manipulan datos en forma de bits. Mientras tanto,
digitalWrite(puertoSalida, LOW);
los sistemas embebidos integran hardware y
} software para realizar funciones específicas. La
else if (a == 0 && b == 0 && c == 1) { simulación y análisis de expresiones booleanas,
digitalWrite(puertoSalida, HIGH); tablas de verdad, mapas de Karnaugh y la
} implementación en Arduino proporcionan una
comprensión práctica de estos conceptos.
else if (a == 0 && b == 1 && c == 0) {
digitalWrite(puertoSalida, HIGH); En cuanto al aprendizaje autónomo, se reconoce
} como una estrategia valiosa donde los estudiantes,
else if (a == 0 && b == 1 && c == 1) { con recursos mínimos, pueden lograr aprendizajes
digitalWrite(puertoSalida, LOW); de calidad. En el ejercicio práctico, se insta a los
estudiantes a traducir un circuito lógico a código
}
Arduino, promoviendo la autonomía y aplicando
else if (a == 1 && b == 0 && c == 0) { conocimientos teóricos a situaciones prácticas en
digitalWrite(puertoSalida, HIGH); simuladores como Tinkercad. Este enfoque
}

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fortalece habilidades cruciales para el mundo


laboral actual.

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