El Gran Librito de Ejercitación M1

“Tu decides el camino que quieres recorrer.
Cada logro comienza con la

decisión de querer intentarlo. Son tus sueños. Eres tú quien decide si quiere
luchar por ellos o dejar la vida pasar. Pregúntate si lo que estas haciendo hoy
se acerca al lugar en el que quieres estar mañana”.
Como siempre les digo y no me cansaré jamás de repetirlo “Confía en ti mismo,
que nadie te frene, desde el momento en que te levantas hasta la última
hora del día debes afrontar cada desafío con la convicción de que lo lograrás.
Todos aquellos que han tenido éxito ha sido gracias a su esfuerzo y confianza,
gracias a que jamás se rindieron. No importa lo duro que sea el camino, ni las
veces que te caigas, al final lo único que importa es que seas capaz de
levantarte las veces que sean necesarias para lograr tu objetivo.
Este pequeño libro tiene como finalidad ayudarte con tu preparación para la
prueba de transición universitaria. Acá encontrarás una recopilación de todos
los ejercicios modelo DEMRE hasta la fecha agrupados por ejes temáticos.
Solo les pido que tal como lo recibiste, como un regalo. Hagas lo mismo
con tus amigos y conocidos que se están preparando. Si todos nos
apoyamos podemos lograr grandes cosas.
Modelos 2005-2012
Separado por
contenido
“La satisfacción reside en el esfuerzo, no en lo que se obtiene”

(Gandhi)
NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES
1
3
4
6
7
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
PORCENTAJES
1
3
4
7
8
10
11
12
13
14
15
16
POTENCIAS
1
3
4
6
7
10
RAICES
3
4
6
7
10
11
12
13
14
15
16
17
18
ALGEBRA
1
2
3
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
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29
30
31
32
33
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35
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39
40
41
42
43
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48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
ECUACIONES
1
4
5
7
8
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
INECUACIONES
3
4
5
SISTEMAS DE ECUACIONES
1
3
4
5
6
8
9
10
11
12
FUNCIÓN LINEAL Y AFÍN
3
4
6
7
8
FUNCIÓN CUADRÁTICA
1
3
4
5
6
7
8
10
11
12
SEMEJANZA
3
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
TEOREMA DE THALES
3
4
5
6
8
9
10
11
TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS
3
4
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
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28
ANÁLISIS DE DATOS
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
22
23
24
25
26
27
28
29
30
PROBABILIDADES
2
3
4
5
7
8
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
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29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES
1. D 2. B 3. B 4. B 5. A 6. D 7. C 8. A 9. B 10. C
11. E 12. E 13. D 14. A 15. B 16. A 17. D 18. E 19. C 20. A
21. C 22. A 23. E 24. D 25. A 26. C
PORCENTAJES
1. C 2. E 3. D 4. E 5. D 6. C 7. B 8. D
9. E 10. E 11. D 12. D 13. D 14. B 15. A 16. A
POTENCIAS
1. D 2. C 3. C 4. C 5. A 6. C 7. A 8. E 9. D 10. C
RAÍCES
1. A 2. D 3. C 4. B 5. B 6. D 7. A 8. B 9. A
10. E 11. B 12. D 13. E 14. B 15. C 16. D 17. D 18. D
ALGEBRA
1. A 2. C 3. D 4. B 5. A 6. A 7. D 8. A 9. B
10. A 11. E 12. D 13. A 14. A 15. C 16. B 17. E 18. A
19. C 20. A 21. E 22. B 23. E 24. A 25. D 26. D 27. B
28. E 29. C 30. B 31. A 32. D 33. A 34. E 35. E 36. A
37. C 38. D 39. B 40. C 41. E 42. B 43. D 44. B 45. A
46. C 47. B 48. A 49. C 50. E 51. A 52. B 53. D 54. E
55. C 56. D 57. D 58. C 59. D 60. C 61. B 62. A
ECUACIONES
1. A 2. E 3. B 4. B 5. B 6. D 7. D
8. A 9. B 10. C 11. E 12. A 13. D 14. A
15. B 16. A 17. C 18. C 19. D 20. A 21. B
INECUACIONES
1. A 2. D 3. C 4. A 5. D
SISTEMAS DE ECUACIONES
1. C 2. B 3. C 4. B 5. C 6. C
7. D 8. B 9. B 10. A 11. E 12. E
FUNCIÓN LINEAL Y AFÍN
1. E 2. E 3. B 4. D 5. B 6. D 7. E 8. B
FUNCIÓN CUADRÁTICA
1. E 2. B 3. A 4. B 5. A 6. D
7. E 8. B 9. B 10. D 11. A 12. B
SEMEJANZA
1. C 2. C 3. E 4. C 5. B 6. E 7. B 8. D
9. C 10. D 11. E 12. D 13. A 14. E 15. E 16. C
TEOREMA DE THALES
1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C
7. D 8. B 9. C 10. C 11. A
TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS
1. B 2. D 3. A 4. B 5. E 6. E 7. D 8. B 9. D 10. E
11. C 12. D 13. A 14. D 15. A 16. C 17. C 18. A 19. C 20. E
21. D 22. A 23. B 24. D 25. C 26. C 27. A 28. D
ANÁLISIS DE DATOS
1. E 2. A 3. C 4. E 5. D 6. C 7. E 8. A 9. E 10. B
11. E 12. E 13. B 14. D 15. D 16. D 17. D 18. E 19. D 20. E
21. C 22. E 23. E 24. A 25. E 26. C 27. E 28. C 29. E 30. B
PROBABILIDADES
1. A 2. B 3. D 4. C 5. A 6. D 7. C 8. B 9. C 10. E
11. B 12. A 13. E 14. C 15. B 16. B 17. C 18. E 19. C 20. A
21. D 22. B 23. E 24. A 25. E 26. B 27. C 28. E 29. D 30. A
31. C 32. E 33. A 34. E 35. A 36. C 37. D 38. B 39. C
NÚMEROS
Pregúntate si lo que estás haciendo hoy te

acerca al lugar en el que quieres estar mañana.
1. La diferencia entre 6 y 2(3 5), en ese orden, es
A) 64
B) 5
C) 10
D) 0
E) 2
2. En el gráfico de la figura 1, se muestra la distancia en kilómetros recorrida

por 4 camiones (A, B, C y D) durante un período de tiempo. ¿Cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) El camión D es el más rápido.
II) El camión C recorre dos veces la distancia que recorre el
camión A.
III) El camión B recorre la mitad de la distancia que recorre el camión D.
km
D
A) Sólo I 40
B) Sólo II 30 C
C) Sólo III
D) Sólo I y II fig. 1 20 B
E) Sólo I y III 10 A
hrs
3. En una tienda se muestra una tabla incompleta como la adjunta. ¿Cuáles son los valores, en pesos, de
M y N, respectivamente?
A) 6.400 y 9.000 Precio Descuento Precio

B) 6.400 y 8.800 Artículo
Original ($) 20% ($) Final ($)
C) 7.600 y 9.000 Camiseta 2.000 400 1.600
D) 7.600 y 7.600
Pantalón 8.000 M
E) 6.400 y 8.640
Chaqueta N 7.200
4. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa mejor a las variables x e y que
están en proporcionalidad directa?
y
A) y B)
x x
C) y D) y
x x
E) y
§ 1·
5. ¨¨ 1 ¸ +1=
© 2 ¸¹
5
A)
2
3
B)
2
1
C)
2
3
D)
2
1
E)
2
6. Una niña tiene 6 cajas vacías y quiere colocar una o más fichas en cada una de ellas, de
tal forma que todas las cajas tengan un número distinto de fichas. ¿Cuál es el número mínimo
de fichas que necesita?
A) 6
B) 15
C) 21
D) 27
E) 36
7. (3)2 (3)3 =
A) 15
B) 18
C) 18
D) 36
E) 36
3
2 1:3
1
8. El valor de m en la proporción : m = es
4 2 3
100
A)
9
25
B)
4
3
C)
4
D) 1
9
E)
16
9. En la figura 2, las variables x e y son inversamente proporcionales. ¿Cuál de las

siguientes afirmaciones es siempre verdadera?
A) El valor de q es el triple del valor de p.

B) pq = 27
C) Los valores que toma la variable x son mayores a los valores que toma la variable y.
q 3
D) Si x = , entonces y = . y
2 2
E) q+1<9
fig. 2
3
p
q 9 x
10. En un país, si se compara la población al final de cada año con la población a fines del año anterior durante
un decenio, se observa que durante los 5 primeros años la población disminuyó en un 10% cada año
y durante los siguientes 5 años, la población creció un 10% anualmente. Si al comienzo del
decenio mencionado la población era P0, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
A) Al final de los primeros 5 años la población era 0,5P 0.

B) Al final del decenio la población era 0,5(1,1) 5P0.
C) Al final del decenio la población era P 0.
D) Al final del decenio la población era 50% mayor que la población al final de los
primeros 5 años.
E) Al final del decenio la población era (0,99)5P0.
2 2
11. Si t 7 = 8, entonces la diferencia entre t y 4 , en ese orden, es igual a
A) 15
B) 209
C) 22
D) 121
E) 217
12. Si T = 2m 6n, entonces 2T es igual a
A) 4m + 12n
B) 4m 12n
C) 4m 12n
D) m 3n
E) m + 3n
13. Un niño escogió un número, le sumó 12 y luego dividió el resultado por 2, obteniendo su
edad. Si su hermano menor tiene 12 años y la diferencia entre las edades de ambos es 2
años, entonces el número que escogió el niño es
A) 8
B) 10
C) 12
D) 14
E) 16
14. Sean p y q dos números reales mayores que 2, tal que p = q. ¿Cuál de las siguientes
igualdades es FALSA?
A) p + q = 2p
B) p q = pq
C) p:q=1
pq pq
D)
q p
(p q)p
E) =0
q
15. Con respecto a los divisores positivos de 9, es correcto afirmar que
A) son dos y la suma de ellos es 4.

B) son dos y la suma de ellos es 10.
C) son dos y la suma de ellos es 12.
D) son tres y la suma de ellos es 13.
E) son cuatro y la suma de ellos es 16.
16. 3 (7)5 =
A) 20
B) 38
C) 50
D) 20
E) 32
17. Las medidas de los lados de un triángulo están en la razón 3 : 5 : 7 y su

perímetro es 45 cm. Las longitudes de sus lados, en centímetros, son
A) 6, 10 y 14
B) 6, 10 y 29
C) 9, 12 y 24
D) 9, 15 y 21
E) 13, 15 y 17
§1 ·
18. El cuadrado de ¨ 3 ¸ es igual a
© 3 ¹
82
A)
9
8
B)
6
16
C)
9
20
D)
6
100
E)
9
19. Un bus tiene sus 30 asientos de capacidad ocupados, cada uno por una
persona y además, lleva 10 personas de pie. Si en un paradero se baja el
20% de las personas que van sentadas y el 30% de las personas que
van de pie y suben, en ese paradero, 2 personas, ¿cuántas personas
quedarían de pie si se ocupan todos los asientos con una persona?
A) 3
B) 1
C) 7
D) 9
E) Ninguna, irían todas sentadas.
20. La tabla adjunta muestra el consumo de electricidad (medido en kWh) de una

casa, en algunos meses del año pasado. De acuerdo a la tabla, ¿cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), con respecto al consumo?
I) La mayor variación entre meses consecutivos, en valor absoluto, se
produjo entre agosto y septiembre.
II) La variación mensual, en valor absoluto, entre mayo y junio es la misma
que entre junio y julio.
III) En noviembre no hubo consumo.
A) Solo III
B) Solo I y II Mes Consumo
C) Solo I y III mayo 310
D) Solo II y III junio 370
E) I, II y III julio 430
agosto 400
septiembre 330
octubre 320
noviembre 320
21. ¿Cuál de los siguientes números multiplicado por 0,01 resulta la unidad?
A) 100
B) 10
C) 1
D) 0,1
E) 0,01
22. Una persona no recuerda su clave secreta de 4 dígitos, pero sabe que la clave
tiene dos dígitos iguales. De los dígitos distintos, uno tiene 5 unidades más que
el otro y además, uno de los dígitos distintos es la tercera parte del dígito
que se repite. ¿Cuál(es) de los siguientes números podría(n) ser su clave
secreta?
I) 3316
II) 8728
III) 8939
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) I, II y III
E) Ninguno de ellos.
23. ¿En cuál de las siguientes tablas, las variables P y Q son directamente
proporcionales?
A) P Q B) P Q C) P Q
1 4 1 2 1 3
2 5 2 4 2 2
3 6 3 4 3 1
D) P Q E) P Q
1 3 1 6
2 6 2 3
3 9 3 2
24. Considerando que para todo número entero positivo k, se tiene que
1 1 1
, entonces la suma de los primeros 99 términos de la
k(k 1) k k 1
1
forma , con k un número entero positivo, es decir,
k(k 1)
1 1 1 1 1 1
... , es
1 2 23 34 45 98 99 99 100
100
A)
101
99
B)
100
101
C)
100
99 100 1
D)
99 100
E) ninguno de los valores anteriores.
25. Si el a% del 5% de b es c y el b% del 10% de c es a, entonces la relación

entre a y c, es
A) a2 = 2c2
B) a2 = 2c
C) a = 2c
D) a=c
E) a2 = (2c)2
26. Claudio tiene $ x, su hermana Viviana tiene $ 30 más que el doble de lo que tiene
Claudio. ¿Cuál de las siguientes expresiones algebraicas representa el dinero que
tiene Viviana, en pesos?
A) 30x + 2
B) 2x + 30
C) x
2 + 30
D) x
30 + 2
E) x + 60
27. (b + 1)2 5(b + 2) =
A) b2 5b + 11
B) b2 3b + 3
C) b2 5b + 3
D) b2 3b 9
E) b2 3b + 11
28. Si 3,6x = 36 y 4,8 100 = w, entonces x w es igual a
A) 48
B) 480
C) 4.800
D) 48.000
29. En una tienda se compran 5 artículos y se paga por todos ellos 3 veces m.
Si cada artículo vale $ 300, ¿cuál es el valor de m?
A) $ 1.500
B) $ 500
C) $ 300
D) $ 180
E) Ninguno de los anteriores.
30. Si en los números reales se definen las operaciones a b = a2 + 2ab + b2

y m ' n = m2 2mn + n2, entonces el valor de (4 ' 3) (3 5) es igual
a
A) 33
B) 47
C) 63
D) 27
E) 63
31. ¿Cuál(es) de las siguientes operaciones da(n) por resultado la unidad?
7 5
I) 
12 12
7 12
II) 
12 7
13 12
III) :
12 13
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
32. 0,12  0,13

0,1 =
A) 1
B) 0
C) 0,1
D) 0,009
E) 0,09
33. Al realizar la operación 20  3 en una calculadora, ella da como resultado

6,666666667. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) La calculadora redondea a la novena cifra decimal.

II) La calculadora trunca a la novena cifra decimal.
20
III) es un número decimal periódico.
3
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
 1 1 2
34. El resultado de     , truncado a la décima es
3 6 7
A) 0,1
B) 0,2
C) 0,3
D) 0,8
E) 0,7
35. Se repartirá un premio de $ 624.000 entre Ingrid, Gerardo y Jaime. Ingrid recibe
3 2
del total, Gerardo recibe de lo que quedará y Jaime el resto. ¿Cuánto reciben
8 3
Gerardo y Jaime, respectivamente?
A) $ 234.000 y $ 260.000
B) $ 156.000 y $ 134.000
C) $ 260.000 y $ 364.000
D) $ 260.000 y $ 130.000
E) $ 416.000 y $ 208.000
36. Mario planea viajar de la ciudad M a la ciudad N, para lo cual deberá recorrer en su
auto 1,344  106 m en tres días, de modo que cada día recorrerá la misma distancia.
Si el primer día Mario recorrerá, adicionalmente a lo que va a recorrer en un día,
11 km en su auto para conocer el pueblo donde parará a descansar, ¿cuántos
metros recorrerá durante el primer día en su auto, sabiendo que éste lo usará solo
para los dos motivos mencionados?
A) 11.000,448  106
B) 11,448  106
C) 4,59  105
D) 4,48011  105
E) 0,814  1010
37. Sean a y b números racionales distintos de cero y sean m, n y k números enteros.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones podría ser FALSA?
A) (a)3 = a3
0 0
a b
B)   =  
b a
1
C) (a)2n = 2n
a
n k+m
D) (a ) = ank + anm
m n amn
E) (a  b) = n
b
38. Si a, b y c son números negativos tales que 1


1

1
, ¿cuál(es) de las
a 1 b 1 c 1
siguientes relaciones es (son) verdadera(s)?
1 1 1
I)  
(a  1)2 (b  1)2 (c  1)2
b 1 b 1
II)  1
a 1 c 1
III) cba
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
39. Si A = 0,69 ; B = 25 y C = 70 , ¿cuál de las siguientes relaciones es verdadera?

36 100
A) B < A<C
B) B < A=C
C) A = B<C
D) A = B=C
E) A = C<B
40. En cada una de las rectas numéricas que se muestran en I), en II) y en III), el punto
AB
C es un punto tal que AC = . ¿En cuál(es) de ellas C = 0, 3 ?
3
A C B
I)
0,3 0,4
A C B
II)
0,33 0,34
A C B
III)
0,333 0,444
A) Solo en I
B) Solo en II
C) Solo en III
D) Solo en I y en II
E) En I, en II y en III
41. Si se ordenan de menor a mayor los siguientes números: 5, 2 3, 3 2, 7 y

11
, entonces el término del medio es
3
A) 5
B) 2 3
C) 3 2
D) 7
11
E)
3
42. Si 3 es aproximadamente 1,7320, entonces 0,27 aproximado por redondeo a la

centésima es
A) 0,50
B) 0,51
C) 0,52
D) 0,05
43. La expresión  6  6   2
es
A) un número irracional positivo.

B) un número racional positivo.
C) un número racional negativo.
D) un número irracional negativo.
E) cero.
44. Sean p, q y r números mayores que 1. Si log 5 p > log4 q > log3 (2r), entonces se
cumple que
A) p>q>r
B) r>p>q
C) r>q>p
D) q>p>r
E) p>r>q
45. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I)  34  2
= 19
II) 5  1 5  1 =2
2 50  4 18
III) = 11
8
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
46. Sea q una aproximación por exceso a la centésima de 2 y p una aproximación

por defecto a la centésima de 2 . ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) verdadera(s)?
I) q=p
pq
II) = 2
2
III) q = 2  k, con k un número real positivo.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) Ninguna de ellas.
47. 0,1  (0,001 : 0,01) =
A) 0,000001
B) 0,001
C) 0,01
D) 0,1
E) 1,0
48. El número 439,915587 redondeado a la centésima es
A) 43
B) 44
C) 439,91
D) 439,92
E) 439,9156
49. En la recta numérica de la figura 1 se ubican los puntos a, b, c y d.

¿En cuál de las siguientes operaciones el resultado es siempre
menor que 1?
A) ab
B) d+a 0 a b 1 c d
C) ac
D) dc fig. 1
E) c+b
50. En un viaje Pedro se traslada 800 km. La cuarta parte del viaje lo
realiza en bus. Las tres quintas partes del resto lo hace en avión y
lo que queda en tren. ¿Cuántos kilómetros anduvo Pedro en tren?
A) 120 km
B) 240 km
C) 320 km
D) 360 km
E) 480 km
51. Un alumno explica en el pizarrón la transformación de x = 1,25 a
fracción, para lo cual desarrolla los siguientes pasos:
Paso 1: Multiplica por 10 a ambos lados de la igualdad obteniendo
10x = 12, 5
Paso 2: Realiza 10x = 12, 5

 x = 1,2 5
obteniendo 9x = 11,25
Paso 3: Transforma el decimal 11,25 a fracción, obteniendo
1.125
9x =
100
1.125
Paso 4: Despeja x, obteniendo x =
900
¿En cuál de los pasos el alumno cometió un error?
A) En el paso 1
B) En el paso 2
C) En el paso 3
D) En el paso 4
E) En ningún paso, todos son correctos.
52. Si a y b son números enteros positivos tales que a > b, entonces el

orden creciente de las fracciones a , b ,  a y  b , es
b a b a
a b b a
A) , , ,
b a a b
a b a b
B) , , ,
b a b a
a b b a
C) , , ,
b a a b
b a b a
D) , , ,
a b a b
b a a b
E) , , ,
a b b a
53. Una cuerda de 243 cm se corta sucesivamente, de manera que

después de cada corte se escoge la mayor cuerda resultante, cuya
2
longitud es de la longitud de la cuerda anterior. ¿Cuál es la
3
longitud de la mayor cuerda resultante luego de cinco cortes?
A) 32,4 cm
B) 72,9 cm
C) 32 cm
D) 40,5 cm
E) 122 cm
54. Sea p un número entero positivo múltiplo de 6, q un número entero
positivo múltiplo de 12, r un número divisor de 6 y s un número
divisor de 12. ¿Cuál de las siguientes expresiones tiene por
resultado siempre un número racional NO entero?
p
A)
s
r
B)
q
q
C)
p
s
D)
r
s
E)
q
55. 52n  3  52n  1 + 25n  1 =
A) 5 2n  3
B) 5 2n  6
C) 5 2n  1
D) 19  5 2n  3
E) Ninguna de las expresiones anteriores.
56. ¿Cuál de las siguientes expresiones tiene un valor diferente a

2 5?
A) 5 + 5
B) 20
C) 5  5
500
D)
5
10
E)
5
57. ¿Cuál de las siguientes igualdades es verdadera?
A) log 3 + log 5 = log 8

log 10
B) = log 5
log 2
C) log2 16 = 8
1
D) log 3 7 = log 7
3
E) log5 15  log5 3 = log5 45
58. 1  2 2
=
A) 3  2 2
B) 3
C) 1
D) 1  2 2
E) 3  2
59. Si a y b son números reales positivos, P = a2 + b2, Q = (a + b)2 y
3 3
R = a  b , ¿cuál de las siguientes relaciones es verdadera?
a b

A) P=Q=R
B) R<P =Q
C) R=P <Q
D) R<P <Q
E) P <Q<R
60. Si se considera que el valor aproximado de 10 dado por la

calculadora es 3,16227766, n es 10 aproximado por exceso a la
milésima, m es 10 aproximado por defecto a la milésima y
r= m  10  2
+  10  n  2
, entonces r es igual a
A) 0,001
B) 0,001
C) 0,002
D) 0,0001
E) 0
61. ¿Qué condición debe cumplir x en la expresión x 2  12 para que

ésta represente un número complejo con parte imaginaria distinta
de cero?
A) x < 12
B) x < 12
C) x  12
D)  12 < x < 12
E) 12 < x < 12
2
 1 1
  
62. 5 5
=
1
 
1
 
5
1
A)
25
B) 2
6
C)
125
6
D)
5
6
E) 
5
63. ¿Cuál de los siguientes números está entre
1 2
y ?
4 3
1
A)
9
1
B)
5
4
C)
5
3
D)
14
3
E)
10
64. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), con respecto a la

3
expresión decimal de ?
11
I) El dígito de la milésima es un número par.

II) Es un número decimal periódico.
III) El número truncado al dígito de la cienmilésima es 0,27273.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
65. Las masas del Sol y de la Tierra, aproximadamente, son 1,981030 kg y 5,981024 kg,
respectivamente. Con estos valores, ¿cuántas veces está contenida,
aproximadamente, la masa de la Tierra en la masa del Sol?
A) 3,311  105 veces

B) 3,020  106 veces
C) 3,311  106 veces
D) 3,020  106 veces
E) 4 106 veces
66. Una persona viaja desde La Serena a Los Vilos, ciudades que se encuentran a una
3 2 7
distancia de 210 km. Si en los tres primeros días recorre , y de esa
7 21 30
distancia, respectivamente, ¿a cuántos kilómetros de Los Vilos se encuentra al
término del tercer día de iniciado el viaje?
A) A 49 km
B) A 51 km
C) A 100 km
D) A 110 km
E) A 159 km
67 . Se tiene un círculo de área 64 cm2. Si el radio del círculo se duplica cada 2 minutos,
entonces el área del círculo obtenido a los 50 minutos será
A) 225  64 cm2
B) 2  64  50 cm2
C) 2  64  25 cm2
D) 250  64 cm2
E) 64  25 cm2
3x  2
68. Sea m un número entero. Para que la solución, en x, de la ecuación =m
5
sea siempre un número entero, el valor de m, debe ser
A) un múltiplo de 5.
B) un múltiplo de 2.
C) un múltiplo de 3.
D) 1
E) 1
69. Sea la ecuación px + q = r, en x, donde p, q y r son números enteros, con p  0. Se

puede determinar que la solución de la ecuación es un número racional NO entero,
si se sabe que:
(1) (r  q) es mayor que p.

(2) (r + q) es múltiplo de p.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional
70. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
I) Si P y Q son números irracionales, entonces P  Q es un número

irracional.
II) Si P y Q son números irracionales, entonces (P + Q) es un número
irracional.
III) Si P es un número irracional y Q es un número entero positivo, entonces
P
es un número irracional.
Q
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) I, II y III
71. Si X es la mejor aproximación por defecto a la centésima de 2,64575131 e Y es la

aproximación por redondeo a la décima de 3,16227766, entonces el valor de
(X + Y) es
A) 5,84
B) 5,74
C) 5,75
D) 5,85
E) 5,76
 27 
72. Si log 10 = p, logq   = 3 y log1 r = 2, ¿cuál es el valor de (pqr)?
 64  3
1
A)
24
B) 12
27
C) 
8
1
D)
12
E) 6
73. Si x es un número real mayor que 1, entonces  x 1  x 1  2
es igual a
A) 0
B) 2
C) 2x  x2  1
D) 2x  2 x 2  1
E) 2x
74. Si a, b, n y p son números reales positivos, entonces b

an  n pb es igual a
A) ap
n2  b 2
B) ap nb
2 2
C) bn
an pb
D) bn
ap n  b
E) ninguna de las expresiones anteriores.
75. En la recta numérica están ubicados los números negativos R, S y T. Si entre ellos,
S es el que está más cerca del cero, R el que está más lejos del cero y T está entre
R y S, ¿cuál de las siguientes desigualdades NO se cumple?
A) SR>0
B) R  T < 0
C) ST>0
D) SR>ST
E) RT<0
76 . (0,1:0,01) + 0,001 =
A) 0,101
B) 9,09
C) 0,002
D) 10,001
E) 0,01
2 3
 1  1
77   +   =
2 3
.
A) 31
5
5
B)  
6
13
C)
36
13
D) 
36
31
E) 
108
78. Si M = 1,4 + 4,05; P = 5,6  0,21 y Q = 3, 21 + 2, 24 , ¿cuál de las siguientes

relaciones es verdadera?
A) P>Q>M
B) M=Q>P
C) Q>P>M
D) P>M>Q
E) Q>M>P
79. ¿Cuál de los siguientes es un número racional que NO es un número entero?
A) 1, 9
1
B)
(0,2)3
0,46
C)
0,23
0, 24
D)
0, 08
2
E)
(0,4)5
80. Un técnico cobró, en total, $ 48.000 por la reparación de un computador. Si en

repuestos gastó $ 24.000 y cobra $ 7.500 por hora de trabajo, ¿cuánto tiempo
demoró en realizar la reparación de ese computador?
A) 6 horas y 40 minutos
B) 3 horas y 12 minutos
C) 6 horas y 24 minutos
D) 3 horas y 20 minutos
E) 9 horas y 36 minutos
81 . ¿Cuál de los siguientes números está más cerca del número 25:10 en la recta
numérica?
A) 15:5
B) 41
2
C) 21
4
D) 17:7
E) 19:9
82. Sea p un número racional tal que 0 < p < 1 y n un número entero mayor que
cero. De las siguientes opciones, ¿cuál representa el mayor número?
A) pn
B) n·pn
C) pn + 1
D) p2n
E) (p + 1)n
83. Se puede determinar que la expresión a  b , con a, b y c números enteros y

c
c  0, representa un número entero positivo, si:
(1) (a  b) es múltiplo de c.
(2) a = ck y b = cp, con p y k números enteros positivos.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
84 .  4  2 =
A) 8
1
B) 
4
1
C)
4
D) 4
E) 4
85. Si P = 3 + 5 , Q = 14 y R = 30  4, entonces
A) R<Q<P
B) P<Q<R
C) P<R<Q
D) R<P<Q
E) Q<R<P
86 . Si log m = p y log b5 = q, ¿cuál de las siguientes expresiones es siempre

igual a log mb ?
q
A) p+
10
q
B) p+
5
5 q
C) p+
2
pq
D)
5
pq
E)
10
87. Si H = x  2x  1 + x  2x  1 , con x  1, ¿cuál de las siguientes expresiones

es igual a H2?
A) 2x
B) 4x  2
C) 3x  1
D) 2x + 2 x 2  2x  1
E) 2x + x 2  2x  1
88. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
A) La medida de la diagonal de un cuadrado de lado p unidades es siempre

un número irracional.
B) El perímetro de una circunferencia es siempre un número irracional.
C) Si la medida de la altura de un triángulo equilátero es un número racional,
entonces la medida de sus lados son números racionales.
D) Si el perímetro de un triángulo es un número racional, entonces la medida
de sus lados son números racionales.
E) Ninguna de las anteriores.
3 1
89. 
5 6 =
5 1
 
6 4
1
A) 
5
B) 1
26
C) 
35
91
D) 
360
2
E) 
5
90. En la recta numérica, ¿cuál de los siguientes números racionales se encuentra más
cercano al número uno?
3
A)
2
4
B)
3
3
C)
4
6
D)
5
5
E)
6
91. Si a, b y c son dígitos, ¿cuál de las siguientes fracciones es siempre igual al

número decimal 0,a bc ?
99a  10b  c
A)
99
a 10b  c
B) 
10 99
99a  10b  c
C)
990
999a  100b  10c
D)
990
100a  10b  c
E)
1.000
92 . En la tabla adjunta se muestran los tiempos que demoraron cuatro atletas en
correr 100 metros. Según los datos de la tabla, ¿cuál de los siguientes valores
es la resta de los tiempos, en segundos, entre los dos atletas más rápidos?
Atleta Tiempo en segundos

Andrés 9,63
39
Bernardo
4
979
Carlos
100
69
Danilo 9
100
A) 3,42
B) 0,12
C) 0,06
D) 0,555
E) 0,04
93 . El precio de venta de cierto tipo de televisor es $ v, con v un número entero. Por

error se vendió un cierto número de ellos en $ e cada uno, con e un número
entero menor que v. El vendedor reportó una pérdida total de $ d, con d un
número entero. Respecto a la venta de estos televisores, ¿cuál(es) de las
siguientes afirmaciones se puede(n) deducir?
I) La cantidad de televisores que se vendieron con el precio erróneo, se

d
representa con la expresión .
ve
II) v>d
III) v no es divisor de d.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
94 . En una calculadora, cada vez que se suman números decimales, el resultado
final que muestra el visor está truncado a la centésima. Si se efectúa la suma
0,1666 + 0,164 + 0,167, ¿cuál de los siguientes valores será el resultado que
mostrará el visor de esta calculadora?
A) 0,49
B) 0,497
C) 0,50
D) 0,48
E) 0,498
95. ¿Cuál de las siguientes expresiones es siempre igual a (pn  m  1)2, con p  0?
2
 m2  1
A) pn
B) p2n  p2m  p2
2
pn
C) 2
p(m  1)
2
D) p(n  m  1)
p2n
E)
p2(m  1)
96. Una patinadora se desliza sobre una superficie sostenida por pilares verticales, tal
como se representa en la figura adjunta. La medida del pilar de mayor altura es
q metros. Además, la superficie es simétrica con respecto al pilar P y desde el pilar
2
mayor hasta P la altura de cada pilar es de la altura del pilar anterior. Si la
3
superficie se sostiene sobre n pilares (con n un número impar), ¿a qué distancia del
suelo se encuentra la patinadora cuando está sobre el pilar P?
q metros q metros
n1
2 2
A) q 
3
2qn
B)
3
n 1
 2q  2
C)  
 3 
n1
2 2
D) q 
3
n
 2 2
E) q 
3
97. Para p y q números enteros, se puede determinar que la solución de la ecuación

px + qx = c, en x, es un número entero positivo, si se sabe que:
(1) p y q dividen a c.
(2) (p + q)  c > 0
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
98. ¿Cuál de las siguientes relaciones es verdadera?
5 1
A) = 3  2
2
5 1 6
B) <
2 2
5 1 3  2
C) >
2 2
5 1
D) > 3 + 2
2
5 1 3
E) >
2 2
99 . ¿Cuál de los siguientes números es un número irracional?
3
A)
12
B)  3 2  3 2 
C)  2 18 
2
2 3
D)
4  12
E) Ninguno de los anteriores
100 . Sea P = 4,24264068 una aproximación de 18 . Si L es el redondeo a la

milésima de P y M es el redondeo a la diez milésima de P, ¿cuál de las
siguientes relaciones es verdadera?
A) L  M < 0
B) 3 < (L  M)104 < 5
C) M = L + 104
D) (L  M)103 = 3
E) Ninguna de las anteriores
101. Si log 2 = m, log 3 = n y log 5 = p, ¿cuál de las siguientes expresiones es igual
 36 
a log  ?
 5
p
A) 2m + 2n 
2
m2  n2
B)
p
2mn
C)
p
2
D) m2 + n2  p
2m  2n
E)
p
2
102. ¿Cuáles son las soluciones de la ecuación (ax) 2 + a = 0, en x, con a un número

real negativo distinto de 1?
A) 1 y 1
1 1
B) y
a a
C) ai y  a i
D) i y i
E) a y  a
  5 2 14
103.  9 5  : =
  15
1
A)
14
45
B)
56
98
C)
675
1
D)
6
7
E)
10
104. Si P = 1, 76 , ¿cuál es el valor de 10P?
A) 10, 76
B) 17, 67
C) 17, 76
D) 17, 6
E) 17,6
105. Si n = 2,04 y p = 2,03, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
A) n es la aproximación por redondeo a la milésima de 2,03851.

B) n es la aproximación por redondeo a la centésima de 2,03851.
C) p es la aproximación por truncamiento a la milésima de 2,03851.
D) p es la aproximación por redondeo a la centésima de 2,03851.
E) n es la aproximación por truncamiento a la centésima de 2,03851.
106 Catalina, Gabriel y Daniela se repartieron $ 64.800 de tal forma que Catalina
5 3
recibió del total, Gabriel del dinero sobrante y Daniela el resto. ¿Cuál es la
9 5
diferencia positiva entre los dineros recibidos por Catalina y Daniela?
A) $ 24.480
B) $ 7.200
C) $ 43.200
D) $ 28.800
E) Ninguno de los valores anteriores
107 Si a la suma de dos números racionales distintos de cero se le suma la unidad,

entonces el resultado es cero. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
siempre verdadera(s)?
I) Si uno de los números es negativo, entonces el otro es positivo.

II) Al sumar los inversos multiplicativos de cada uno de los números, el
resultado es un número positivo.
III) La resta de los números es distinta de cero.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas
a b c
108 Si 2  2  2 = 256, ¿cuál es el promedio entre a, b y c?
256
A)
3
8
B)
3
C) 128
D) 8
E) Indeterminable con los datos dados
109 Cierto antibiótico tiene el efecto de reducir la población de bacterias en un

organismo a la tercera parte cada 2 horas. Si m es la población inicial de
bacterias cuando se aplica el antibiótico, ¿qué cantidad de bacterias habrá en el
organismo al cabo de n horas, con n un número par distinto de cero?
0,5 n
1
A) m  
 3
B) m  3n
C) m∙32n
n
1
D) m∙  
 3
E) m∙30,5n
110 Sean a y b dos números racionales ubicados en la recta numérica, como se

muestra en la figura adjunta.
1 b 0 a 1
¿Cuál(es) de las siguientes desigualdades es (son) verdadera(s)?
1
I) 1
a
II) a+b1
III) a  b  0
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
111 Sean m y n números enteros, se puede determinar que 3n 2  m2 es igual a 81,
si se sabe que:
(1) nm=2
3n
(2) =9
3 m
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
112  5 2 6  52 6  2

A) 10 6
B) 10 + 4 6
C) 10
D) 24
E) 12
113 Si se considera que log 2  0,3 y que log 3  0,5, ¿cuál de los siguientes valores
es igual a log 6?
A) 0,4
B) 0,65
C) 0,075
D) 0,8
E) 0,15
114 ¿En cuál(es) de las siguientes opciones la expresión puede representar un
número racional?
I) 2x , siendo x un número entero impar y positivo.
II) x  2 2 , siendo x un número racional positivo.

III) x + 2 , siendo x un número irracional.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
115 En la recta numérica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera

respecto a los números entre 6,0 y 6,1 (sin incluirlos)?
A) Existen infinitos números racionales y existen infinitos números irracionales.

B) Existe solo un número racional y no existen números irracionales.
C) No existen números reales.
D) Existen infinitos números racionales y existe solo un número irracional.
E) Existen infinitos números racionales y no existen números irracionales.
.
116 ¿Cuál(es) de las siguientes operaciones da(n) como resultado el número 2 ?
6 14
I) 
7 6
22 5
II) :
5 11
10 2
III) 
4 4
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
117 Un paquet e de 24 rollos de papel higiénico de 50 metros cada uno, cuesta
$ 7.440 . ¿Cuál de las siguientes expresiones representa el valor de 1 metrode
dicho papel, en pesos?
7.440
A)
24
7.440
B)
50
7.440
C)
24  50
7.440
D)  50
24
7.440
E)  24
50
118 Erika pide un pr és tamo de $ 180.000 en una financiera para pagarlo en

12 cuotas mensuales iguales. La financiera utilizó la siguiente expresión para
calcular el interés:
20
Interés anual = 180 .000 
100
¿Cuánto debe pagar Erika solo por concepto de interés en cada cuota, donde el
interés a pagar es el mismo en cada cuota?
A) $ 3.000
B) $ 15.000
C) $ 18.000
D) $ 183 .000
119 Si P  20 , Q  5 4 , R  3 8 y S  8 2 , ¿cuál de las siguientes relaciones es

verdadera?
A) PR SQ
B) R PSQ
C) PR QS
D) SQR P
E) QPSR
120 ¿Qué porcentaje es a  b  de a  b ?
ab
A) %
ab
100 a  b 
B) %
ab
100  a  b
C) %
ab
a  ba  b 
D) %
100
121. 200 estudiantes responden una prueba y el 10 % de ellos responde de manera

errónea la pregunta 15.
Considerando que todos los estudiantes contestaron la pregunta 15, ¿cuántos

estudiantes contestan correctamente esta pregunta?
A) 10
B) 20
C) 160
D) 180
122. log 1 2 
2
1
A) 
2
B) 2
1
C)
2
4
D) 2
1
E) 
2
123. Si 3m  p y 8 b  q , con m y b números enteros, ¿cuál de las siguientes

expresiones es igual a 3m  1  8 b  1 
1
?
1
A)
pq  1
1
B)
24 pq
C) 24 pq
D)  24 pq
E)  (pq  2)
124 Si p y q son números reales tal que p  q , ¿cuál de las siguientes afirmaciones
es siempre verdadera?
A) p2  q2  p  q
B) 3 p  q no es un número real.
C) p q  pq
D)  p  q no es un número real.
E) 3 p3q
125. Si b  log 2 a , ¿cuál(es) de las sigu ient es afirmaciones

es (son) verdade ra(s)?
I) Si 0  a  1 , entonces b  0 .
II) Si b  1 , entonces a  2 .
III) Si a  32 , entonces b  2,5 .
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
126. Una pelot a se de ja caer des de un a al tura A . La altura que alcanza la pelota en
2
el primer rebote es equivalente a de A . Después de cada rebote la pelota
3
2
alcanza una altura equivalente a de la altura del rebote anterior. Se puede
3
determinar el valor de la altura que alcanza al décimo rebote la pelota, si se
conoce:
(1) la altura inicial A .

(2) la altura que alcanza en el tercer rebote.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
127. Si Ana tiene en la actualidad 2a  3 años , ¿qué edad tendrá en 4 años más?
A) 2a  1 años
B) 2a  7 años
C) 6a  1 años
D) 8a  12  años
128. Sean a cm y b cm las medidas de los lados de un rectángulo cuya área

es 48 cm 2 . Si a 2 cm2  b 2 cm2  100 cm2 , ¿cuál es el valor de (a  b) ?
A) 2
B) 10
C) 14
D) 52
E) 148
129 Calíope efectúa el siguiente procedimiento para reducir la expresión
2(2x  5)2  10(2x  3) .
2(2x  5) 2  10(2x  3)
Paso 1
 2(2x  5) 2  20 x  30
Paso 2
 
 2 4x 2  20 x  25  20 x  30
Paso 3
 8x 2  40 x  50  20 x  30
Paso 4
 8x 2  60 x  80
¿En cuál de los pasos efectuados por Calíope se cometió un error?
A) Paso 1
B) Paso 2
C) Paso 3
D) Paso 4
130 Las 3 partes de la longitud de una carretera están pavimentadas. Si aún faltan
4
por pavimentar p  10  km para tener la carretera completamente pavimentada,
¿cuál es la longitud total de la carretera, en función de p ?
4p  10
A) km
3
B) 4p  40  km
C) 4p  10  km
4p  40
D) km
3
E) Ninguna de las anteriores
131. Para las al ianz as de un col eg io un grupo de es tudi ant es
confec cionará u na bandera de forma rectangular, con tres franjas
rectangulares, una de color ver de, ot ra de col or amarillo y la otra azul ,
tal como se muestra en la figura adjunta.
El grupo quiere que la medida del ancho de la franja de color amarillo sea el
doble de la medida del ancho que la franja azul y que la medida del ancho de la
franja verde sea 15 cm menor que el ancho de la franja azul.
¿Cuál debe ser la medida del ancho de la franja amarilla?
A) 50 cm
B) 40 cm
C) 35 cm
D) 25 cm
SOLUCIONARIO
1- C 2- E 3- A 4- D 5- B 6- C 7- E 8- D 9- A 10- E
11- B 12- A 13- E 14- B 15- D 16- E 17- D 18- E 19- A 20- B
21- A 22- C 23- D 24- B 25- A 26- B 27- D 28- C 29- B 30- E
31- D 32- E 33- D 34- E 35- D 36- C 37- D 38- C 39- B 40- D
41- B 42- C 43- D 44- A 45- D 46- E 47- C 48- D 49- A 50- B
51- B 52- A 53- C 54- B 55- D 56- C 57- D 58- A 59- D 60- B
61- D 62- C 63- E 64- B 65- A 66- B 67- D 68- C 69- E 70- B
71- A 72- E 73- D 74- C 75- B 76- D 77- A 78- B 79- E 80- B
81- D 82- E 83- E 84- C 85- A 86- A 87- B 88- E 89- C 90- E
91- C 92- C 93- A 94- A 95- E 96- A 97- E 98- C 99- E 100- B
101- A 102- B 103- D 104- B 105- B 106- A 107- E 108- B 109- E 110- E
111- C 112- E 113- A 114- C 115- A 116- D 117- C 118- A 119- C 120- B
121- D 122- A 123- B 124- E 125- E 126- D 127- A 128- C 129- A 130- B
131- A
ÁLGEBRA
Para tener éxito tus deseos de triunfar

deberían ser más grandes que tu miedo de
fracasar
1 En la figura 3, ABCD se ha dividido en rectángulos y en un cuadrado. ¿Cuál de las
siguientes expresiones representa el área de la región achurada?
a
D C
A) (x + a)(x + a)
B) x(x + a)
C) (x + a)(x a)
D) (x + a)(x a) (ax + a2) x
E) x2
fig. 3
A B
x
2. Para a y b números racionales distintos de cero y a b, se define la operación

a b

1 1
a ' b b a . El valor de ' es
ab 2 3
ab
5
A)
6
B) 6
C) 0
1
D)
6
1
E)
5
3. Si m y n son números enteros positivos, donde m n, ¿cuál(es) de las siguientes

m
expresiones es (son) mayor(es) que ?
n
m n
I)
n
m n
II)
n
m
III)
n 1
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo II y III
4. Si n es un número entero positivo, entonces el valor de (1)n + (1)2n es
A) 0
B) 2
C) 2
D) 1
E) dependiente del valor de n.
m3 ( x 2 ) m x 4
5. =
m2(x 5 )
A) m2x + 7
B) m2x 12
C) m2x + 8
D) m2x 3
E) m6x + 8
6. Si x z 0, ¿cuál de las siguientes expresiones es equivalente a x x 1?
x 1
A)
x
B) 0
C) x2 1
x2 1
D)
x
E) 2x
7. Si x es un número entero positivo tal que x2 9, ¿cuál(es) de las siguientes

afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) El máximo valor que podría tener x es 4.

II) El mínimo valor que podría tener x es 1.
III) Un valor posible de x es 3.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
8. La edad actual (x) de Pedro es al menos el doble de la edad que tenía hace 10 años
y es menor que la mitad de la edad que tendrá en 15 años más. ¿Cuál de los
siguientes sistemas de inecuaciones es la traducción del enunciado?
1
A) x t 2(x 10), x < (x + 15)
2
1
B) x < 2(x 10), x < (x + 15)
2
1
C) x < 2(x + 10), x d (x 15)
2
1
D) x t 2(x + 10), x < (x 15)
2
1
E) x t 2x 10, x< x + 15
2
9. Sean a y b números enteros negativos, ¿cuál(es) de las siguientes desigualdades es
(son) verdadera(s)?
I) a b > 0
II) (a + b)3 < 0
III) b < b
A) Sólo II
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) I, II y III
2
x3
10. 0,4 =
3
x
A) 0,2 x
1
2
B) x3
3
1
4
C) x3
10
1
D) 0, 2 x 3
2
E) x
3
11. La suma de dos números es 180 y están en la razón 7 : 5. ¿Cuál es el número

menor?
A) 105
B) 67,5
C) 75
D) 51,4
E) Ninguno de los valores anteriores.
12. En el sistema 3x my = 9 , ¿qué valor debe tener m y n, respectivamente, para

nx + 4y = 11
que la solución del sistema sea x = 1 e y = 3?
A) 4 y 1
B) 4 y 1
C) 4 y 1
D) 4 y 1
E) 2 y 23
13. En un estacionamiento público de automóviles se tiene la tarifa que se muestra en la

tabla adjunta. Si un conductor ingresa al estacionamiento a las 10:15 hrs. y se retira
a las 18:00 hrs., ¿cuánto es el monto que debe pagar?
A) $ 2.000
B) $ 1.800 TARIFA
Primera media hora o fracción de ella: $ 400
C) $ 3.400
Luego, cada media hora o fracción de ella: $ 200
D) $ 3.600
E) $ 3.200
x2
14. Sea (2, 8) un punto que pertenece a la recta de ecuación y = . El valor de m
m
es
1
A)
2
B) 3
C) 0
1
D)
2
E) 3
15. Si f y g son dos funciones reales tales que f(p) = p2 + 3p y g(p) = 3p p2, entonces
el valor de f(3) + g(1) es
A) 2
B) 4
C) 8
D) 17
E) 20
16. ¿Cuál de las siguientes opciones es verdadera con respecto al conjunto solución de
la ecuación 3x 2 1 ?
A) Tiene dos soluciones reales positivas y distintas.

B) Tiene una solución real positiva y la otra real negativa.
C) Tiene sólo una solución real positiva.
D) Tiene sólo una solución real negativa.
E) No tiene solución en los números reales.
17. Si f(x) = x2, entonces f(a b) f(a) f(b) es igual a
A) 0
B) 2ab 2b2
C) 4b2
D) 2ab
E) 2b2
18. En la figura 4 se muestran dos parábolas de tal manera que una es la simétrica de la
otra con respecto al eje x. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
y g(x) = ax 2 + bx + c
I) p+c=0
II) m>0 y a<0
III) g(1) = f(1)
A) Sólo III
B) Sólo I y II x
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III fig. 4
E) I, II y III
f(x) = mx 2 + tx + p
19. La gráfica que mejor representa a la función g(x) = 2 x , con x 0, es
A) y B)
y
2
2
x x
C) y D)
y
2
x 2
x
E)
y
2 x
20. Por primera vez, y durante 5 minutos, a un enfermo se le inyecta en el torrente

sanguíneo un medicamento. En ese lapso de tiempo la cantidad de este
medicamento en la sangre del paciente aumenta en forma lineal. Al finalizar los
5 minutos se suspende la inyección y dicha cantidad empieza a decrecer
exponencialmente. Si y es la cantidad de este medicamento en la sangre del
paciente y t es el tiempo en minutos desde que se comenzó a inyectar el
medicamento en la sangre, ¿cuál de los siguientes gráficos representa mejor la
situación descrita?
y y y
A) B) C)
5 t 5 t 5 t
D) E)
y y
5 t 5 t
log2 16
21. log2 1 =
log3 27
4
A)
3
B) 1
C) 7
4
D)
3
1
E)
3
22. Sean las funciones reales f(x) = x2, g(x) = x3 y h(x) = x4, ¿cuál de las siguientes
desigualdades es verdadera?
A) f(x) d g(x) d h(x), para todo número real.

B) f(x) d g(x) d h(x), para todo número real distinto de 0 y de 1.
C) f(x) < g(x) < h(x), para todo número real positivo distinto de 1.
D) g(x) < f(x) < h(x), para todo número real negativo distinto de 1.
E) f(x) < g(x) < h(x), para todo número real mayor que 1.
pq pq
23. : =
pq pq
2
§p q·
A) ¨¨ ¸¸
©p q¹
2
§p q·
B) ¨¨ ¸¸
©p q¹
p 2 q2
C)
p 2 q2
p 2 q2
D)
p 2 q2
E) 1
24. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)?
I) 5x x x = 5x3
II) 4x 3x2 = 12x3
III) 3y x 7xy = 21x2y2
A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
25. ¿Cuál de las siguientes expresiones describe todos los términos de la secuencia
1 1 1 1 1 1
, , , , y , para los números enteros positivos n, desde el
3 12 27 48 75 108
1 hasta el 6?
2
1 § 1·
A) ¨ ¸
3 ¨© n ¸¹
n
§ 1· § 1 ·
B) ¨¨ ¸¸ ¨¨ ¸¸
© 3 ¹ © n2 ¹
1 n
C)
3n2
1 n 1
D)
3n2
1n
E)
3n2
26. Se tienen dos números reales positivos, tal que x2 + y2 = 6xy, con x > y, ¿cuál es el
valor de la expresión x y ?
x y
A) 2 2
B) 2
2
C)
2
D) 2
E) Ninguno de los anteriores.
27. Sea n un número entero, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre
verdadera(s)?
I) 2n es un número entero divisible por 2.

1
II) es un número menor que 1.
2n
III) 2n 2n 1 = 2n 1
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
28. ¿Cuál(es) de los siguientes conjuntos contiene elemento(s) que satisfacen la

inecuación 2x + 7 d 12 + x?
I) El conjunto de los números reales menores que 5.

II) El conjunto de los números reales mayores que 5.
III) El conjunto formado solo por el número 5.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
29. “El triple del sucesor de un número entero x no es menor ni igual que el doble del
cuadrado del doble de x”, es equivalente a
A) 3(x + 1) ! 2(2x)2
B) 3x + 1 ! 2(2x)2
C) 3(x + 1) ! 4x2
D) 3(x + 1) 4x2
E) 3(x + 1) 2(2x)2
30. ¿Cuál(es) de los siguientes números multiplicados por 2 3 da(n) como

resultado un número racional?
I) 2 2 2 3
1
II)
2 3
1
III)
2 3
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
31. ¿Cuál de las siguientes igualdades es verdadera?
3
A) 4 = 32
3
B) 3 =1
C) 10 6 2
6
D) 3
3
2
E) ( 1)2 1
32. Si la diferencia de dos números es 45 y están en la razón 3 : 2, entonces el menor de

ellos es
A) 90
B) 60
C) 75
D) 30
E) 135
33. Para llamar por teléfono desde Santiago a Punta Arenas, se cobra $ 100 por el
primer minuto o fracción de él y $ 80 por cada minuto siguiente o fracción de él. Si P
representa el costo por un total de t minutos, ¿cuál de los siguientes gráficos modela
mejor la función P(t), para t d 5?
A) P B) P
420 420
340 340
260 260
180 180
100 100
1 2 3 4 5 t 1 2 3 4 5 t
C) P D) P
340
420
260
340
180
260
100
180
100
1 2 3 4 5 t
1 2 3 4 5 t
E) P
420
340
260
180
100
1 2 3 4 5 t
34. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), con respecto a

x+y=3 ?
xy=1
I) (x + y)(x y) = 3
II) 2x = 4
III) 2y = 2
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
1 2x x 2
35. Si f(x) = , entonces el valor de f(3) es
x 1
A) 1
B) 1
C) 7
D) 8
E) 8
36. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)?
I) 3 2 = 6
2
II) 5 5 = 5
III) 4 3 = 1
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
37. La recta L de ecuación 6y + 3x = 2 intersecta al eje de las abscisas en el punto P,

como se muestra en la figura 1. El valor de la abscisa del punto P es
1 y
A)
3 L
B) 3
2
C) fig. 1
3
1
D) P x
3
2
E)
3
38. ¿Cuál(es) de los siguientes gráficos podría(n) representar a una recta de ecuación
y = ax 3?
I) y II) y III) y
x 3
x
3
3 x
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
39. ¿Cuál(es) de las siguientes funciones, de dominio el conjunto de los números reales,
tiene(n) como gráfica la que se representa en la figura 2?
I) f(x) = x y
2
II) g(x) = x
III) h(x) = x 1
A) Solo III
B) Solo I y II 1 1 x
C) Solo I y III
D) Solo II y III
fig. 2
E) I, II y III
40. Si f(x) = x2 x + 3, entonces f(1 x) es igual a
A) x2 + x
B) x2 x + 3
C) x2 + x + 3
D) x2 + x + 3
E) x2 3x + 3
41. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA, con respecto a la función

f(x) = (x2 4), cuando x recorre todos los números reales?
A) La función toma un valor máximo.

B) Las ramas de la parábola asociada a la función se abren hacia abajo.
C) La gráfica de la función intersecta al eje de las ordenadas en el punto (0, 4).
D) La gráfica de la función intersecta al eje de las abscisas en los puntos (2, 0) y
(2, 0).
E) El eje de simetría de la gráfica de la función es el eje y.
42. En una red social mundial de Internet, por cada semana que pasa, la cantidad de
personas asociadas a esa red se duplica. Si inicialmente había doscientas personas
en esa red, ¿cuál de las siguientes funciones describe la cantidad de personas
asociadas a esa red, al final de t semanas?
A) f(t) = 200(t + 1)
B) g(t) = 200 · 2t
C) h(t) = 100 · 2t
D) m(t) = 200t
E) p(t) = 200t + 1
1 1
43. log2 =
4 4
1
A)
2
1
B)
4
1
C)
8
1
D)
2
1
E)
4
44. Si el área de una figura plana está representada por la expresión
I) x2 + 4x + 4, entonces la figura puede ser un cuadrado de lado (x + 2).

II) x2  9, entonces la figura puede ser un cuadrado de lado (x  3).
III) x2 + 7x + 12, entonces la figura puede ser un rectángulo donde uno de
sus lados es (x + 4).
Es (son) verdadera(s)
A) solo I.
B) solo II.
C) solo I y III.
D) solo II y III.
E) ninguna de ellas.
45. Se tienen $ 16.000 en monedas de $ 500 y de $ 50. Si el total de monedas es 50,

entonces la cantidad de monedas de $ 500 es
A) 32
B) 30
C) 27
D) 20
E) 18
1 1
46. Para x  0, la expresión 1 + + 2 es igual a
x x
x2  x  1
A)
x2
2
B) x +x+1
3
C)
1  x  x2
2
D) 1+ 2
x
( x  1)2
E)
x2
a2  b2
47. Sean a, b y p números reales, tales que a > b y p = . ¿Cuál de las
a2  2ab  b2
siguientes afirmaciones es siempre verdadera?
A) p=1
B) Si b < 0, entonces p < 1.
C) p>1
D) Si b > 0, entonces p < 1.
E) p=0
48. ¿Cuál de los siguientes sistemas está compuesto por dos ecuaciones lineales?
A) 2xy + 3y = 7
xy=0
B) x+y=1
4x2  y2 = 0
C) 3x + 2y = 0
3x + 2y = 2
D) x
=2+y
y
xy=7
E) x  4y = 2
(x  2)(5 + 6y) = 0
49. Un vehículo ha recorrido pq kilómetros, donde p es el dígito de las decenas y q el

dígito de las unidades. La suma de los dígitos que componen dicho número es
ocho. Dieciocho kilómetros más adelante ha recorrido qp kilómetros, donde q es el
dígito de las decenas y p el dígito de las unidades. ¿Cuál de los siguientes sistemas
permite determinar los kilómetros recorridos?
A) p+q=8
p + q = 10q + p  18
B) p+q=8
10q + p = 10p + q + 18
C) p+q=8
p + q  18 = 10p + q
D) p+q=8
10q + p + 18 = 10p + q
E) p+q=8
p + q + 18 = 10p + q
50. Las soluciones de la ecuación 3(x  2)2 = 7 están representadas en
7
A) 2
3
7
B) 2 
3
7
C) 2
3
2  13
D)
3
2 7
E)
3
51. Juan para una tarea debe cortar, en forma rectangular, un cartón cuya área debe
ser de 2.500 cm2 y donde el largo (x) debe exceder al ancho en 75 cm. ¿Cuál de las
siguientes ecuaciones permite a Juan determinar el largo y el ancho del cartón,
en cm?
A) x2  75x = 2.500
B) x2 + 75x = 2.500
C) x2  75 = 2.500
D) x2 + 75 = 2.500
E) 4x  150 = 2.500
52. Leonardo tiene una cierta cantidad de dinero en monedas de $ 500. Si le regalaran
otras 5 de estas monedas tendría menos de $ 50.000, pero si gastara $ 10.000 le
quedarían más de 20 monedas de $ 500. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
verdadera, con respecto al dinero que tiene Leonardo?
A) Tiene $ 20.000.
B) Tiene $ 47.500.
C) Tiene más de $ 47.500.
D) Tiene menos de $ 20.000.
E) Tiene más de $ 20.000 y menos de $ 47.500.
53. ¿Cuáles son todos los valores de x que satisfacen simultáneamente las
1
inecuaciones 2x + 1  3  x y  1?
x2
A) x < 1 y x ≠ 2
B) 2 < x < 1
2
C) x y x ≠ 2
3
2
D) 2 < x 
3
2
E) 1 < x 
3
54. El gráfico que representa el conjunto de los números reales que son menores o
iguales a 3 ó mayores que 2, es
A)
3 2
B)
3 2
C)
3 2
D)
3 2
E)
3 2
55. En un  ABC, BC = m, AC = x y AB = 2x  1. Si x  1, entonces m pertenece al

intervalo
A) x  1, 3x  1
B) x, 2x  1
C)  0, 3x  1
D) 1, 3x  1
E) x, 3x  1
56. Un técnico cobra un cargo fijo de $ 17.000 más $ 1.500 por hora de trabajo. ¿Cuál
de las siguientes funciones modela el cobro, en pesos, para un trabajo de n horas
de este técnico?
A) g(n) = 17.000n + 1.500

B) f(n) = 17.000 + 1.500n
C) h(n) = 18.500n
D) p(n) = 17.000  1.500n
E) q(n) = n + 18.500
57. Sean f y g funciones, tales que, g(x) = 1, para x  2; g(x) = 1, para x < 2 y
f(x) = x , para x  0. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) f(g(x)) solo está definida para x  2.

II) g(f(x)) está definida para todos los números reales.
III) f(g(4)) = g(f(4))
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
58. Sea p un número real distinto de cero y f la función definida por f(x) = px, con
dominio los números reales. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA, con
respecto a f, para algún valor de p?
A) La imagen de la suma de dos números reales es la suma de sus imágenes.

B) La preimagen de un número entero es un número entero.
C) La preimagen del cero es el cero.
D) La imagen del doble de un número es el doble de la imagen del número.
E) La imagen de p es un número real no negativo.
59. Si f(x) = x2  5  x 2 , entonces f(2) es igual a
A) 5
B) 1
C) 1
D) 3
60. Sea la función f definida por f(x) = x2 + 2ax  1, con a  0 y dominio el conjunto de
los números reales. El valor de x donde la función alcanza su valor mínimo es
A) 1
B) 3a2  1
C) a
D) a2  1
E) a
61. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), con respecto a las
funciones de la forma f(x) = x2  p, con dominio los números reales?
I) Si p > 0, entonces la gráfica de f intersecta al eje x en un solo punto.

II) Si p < 0, entonces la gráfica de f no intersecta al eje x.
III) Si p < 0, entonces la ordenada del punto donde la gráfica de f
intersecta al eje y es positiva.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
62. Sean las funciones f(x) = x4 y g(x) = x2, con dominio el conjunto de los números
reales. ¿Cuál es el menor conjunto que contiene a todos los números reales que
satisfacen la desigualdad f(x)  g(x)?
A) IR
B)  ,  1  1, 
C)  1, 1
D) 0, 1
E)  1, 1
63. Sea el número complejo p = a + bi, con a y b números reales

distintos de cero, ¿cuál de las siguientes igualdades es siempre
verdadera?
A) p = a2 + b2
B) p(1 + 0i) = a
a  bi
C) p1 = 2
a  b2
D) p p =0
E) p· p = p2
64. Si k es un número real, ¿para qué valor de k la parte real e

2i
imaginaria del número complejo son iguales?
k i
A) 3
B) 1
C) 2
D) 1
E) 3
65
. ¿Cuál de las siguientes expresiones representa a x en la ecuación
de primer grado 2q = px  5, con p  0?
A) 2q + 5  p
2q
B) 5
p
2q  5
C)
p
2q
D)
p5
 10q
E)
p
66. (p + q) + (p + q)2 =
A) 3(p + q)
B) (p + q)3
C) p + q + p 2 + q2
D) (p + q)(p + q + 1)
E) 2(p + q)2
67. Juan ahorró dinero juntando en total 65 monedas entre monedas

de $ 100 y de $ 500. Si en total ahorró $ 7.300, ¿cuál de los
siguientes sistemas permite encontrar la cantidad (y) de monedas
de $ 500 que ahorró, sabiendo que x es la cantidad de monedas de
$ 100?
A) 500x + 100y = 65 B) x + y = 65
x + y = 7.300 100x + 500y = 7.300
C) x + y = 65 D) xy = 65
x + y = 7.300 x + y = 7.300
E) x + y = 65
xy = 7.300
68. Alberto entra a una librería con el objetivo de gastar exactamente

$ 100.000 en comprar 70 lápices. En la librería tienen solo dos
tipos de lápices, uno vale $ 1.500 y el otro vale $ 1.200. ¿Cuántos
lápices de cada tipo debe comprar en la librería, para cumplir su
objetivo?
A) 53 y 17
B) 54 y 16
C) 53 y 16
D) Otras cantidades.
E) Alberto no puede cumplir su objetivo.
6
69. Si q es un número real mayor que 1, entonces + q2 es igual a
q3
6  q5
A)
q3
6  q6
B)
q3
6  q2
C)
q3
D) 6 + q6
E) 6 + q5
3 3
70. El par de números x =
2
e y=
2
es solución del sistema
ax  y = 6 . El valor de (a + b) es
x  by = 6
A) 3
B) 0
C) 6
D) 2
E) 10
71. ¿Cuál es el conjunto de todos los valores de p, para que la

ecuación en x, (x  p)2 + 8p = 0 tenga dos soluciones reales y
distintas?
A)  0, 
B)  , 0
C)  , 0
D) 0, 
E) 
72. Se amarra con un cordel una vaca en la esquina de una reja con el
objetivo de que paste en un prado que se representa en la zona
achurada de la figura 2. ¿Cuál debe ser la longitud del cordel para
que al alargarlo en 10 m, el área en que puede pastar la vaca se
cuadruplique?
A) 30 m
B) 20 m
10 reja
C) m
3
D) 10 m
10
E) 3 m reja
3
73. ¿En cuál de los siguientes intervalos están solo los números reales
que pertenecen a   3, 5 y no pertenecen a  1, 7 ?
A)   3,
 1
B)   3,
 1
C)  1, 5
D)   3,
7
E) 5, 7
74. Juan tiene un sitio cuadrado de b2 metros cuadrados de superficie
y le compra a su vecino un terreno del mismo ancho que el suyo.
Con esta compra Juan posee ahora un sitio rectangular cuya
superficie es menor que 220 metros cuadrados. ¿Cuál(es) de las
I) Juan compró exactamente un terreno de

2
(220  b ) metros cuadrados.
II) El lado de mayor longitud de su sitio rectangular es
220
menor que metros.
b
III) Uno de los lados del terreno que compró es de b metros
220  b2
y el otro es menor que metros.
b
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
75. El nivel del agua en un estanque cilíndrico recto era originalmente

h metros y baja q metros cada semana. ¿Cuál de las siguientes
funciones relaciona el nivel del agua con el número de semanas
transcurridas x, en la situación descrita?
A) f(x) = qx  h
B) g(x) = h  qx
C) r(x) = (h + qx)
D) p(x) = hx  q
E) q(x) = q  hx
76. En la figura 3 se muestran las gráficas de tres funciones f, g y h

que representan el costo correspondiente a kilogramos de peras,
plátanos y manzanas, respectivamente. ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones es FALSA en relación a la información entregada en
el gráfico?
A) El kilogramo de plátanos es más caro que el kilogramo de
manzanas.
B) 2 kg de peras tienen el mismo costo que 3 kg de manzanas.
C) Con $ 1.200 es posible comprar 5 kg de fruta.
D) Con $ 1.000 se puede comprar 1 kg de manzanas y 1 kg de
peras.
E) El costo total de 2 kg de cada fruta son $ 3.000.
$
f g h
1.200
fig. 3
1.000
800
600
400
200
1 2 3 4 5 6 kg
77. Si se supone que un modelo para la temperatura T, en grados
Celsius (C), de un líquido recién vertido en un recipiente está dado
por T(t) = 90  10t, donde t es el tiempo transcurrido en minutos,
desde el instante en que fue vertido, ¿cuál(es) de las siguientes
I) La temperatura disminuye en función del tiempo.
II) El líquido fue vertido a 90 C.
III) La temperatura del líquido disminuye a razón de 10 C
por minuto.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
78. Un paciente evalúa costos en dos posibles centros de terapia, M y

P. En M paga 1 UF por el contrato más 0,5 UF por cada sesión de
2
terapia y en P paga UF por cada sesión de terapia. ¿Cuál de las
3
siguientes afirmaciones es verdadera?
A) Es más conveniente el centro M, independiente del número

de sesiones.
B) Si decide contratar 4 sesiones de terapia, entonces debería
optar por el centro M, que es el más conveniente.
C) Las variables número de sesiones y costo asociado, para el
centro M, son directamente proporcionales.
D) Para un tratamiento de 6 sesiones se pagaría 4 UF en
cualquiera de los centros de terapia.
E) Es más conveniente el centro P, independiente del número
de sesiones.
79. Si f y g son funciones con dominio el conjunto de los números

reales definidas por f(x) = x  3 y g(x) = x  1, entonces g(f(x)) es
igual a
A) x1
B) 2x  4
C) x4
D) (x  3)(x  1)
E) (x  3)(x  1)x
80. Si f(x) = 3  21  x, entonces f(1) es
A) 12
B) 0
C) 1
D) 3
E) 36
81. En los rectángulos en que el largo (x) es igual al doble del ancho,
el área de ellos en función del largo es
A) (2x)2
B) 2x2
1 2
C) x
4
D) x2
1 2
E) x
2
82. Si f(x) = 41x4 tiene como dominio el conjunto de los números

reales, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) El gráfico de f intersecta a la recta de ecuación y = x

en dos puntos.
II) El gráfico de f es el mismo que el gráfico de
g(x) = 41x2.
III) El gráfico de f está en el tercer y en el cuarto
cuadrante.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
83. La fórmula para calcular la rapidez de un objeto con aceleración constante es

Vf = Vi + gt, donde Vf corresponde a la rapidez final, g es la aceleración, Vi es la
rapidez inicial y t es el tiempo transcurrido. ¿Cuál de las siguientes expresiones
representa siempre la aceleración?
Vf
A)  Vi
t
B) Vf  Vi  t
Vf  Vi
C)
t
Vi  Vf
D)
t
Vf  Vi
E)
t
84. ¿Cuál de las siguientes expresiones NO es equivalente a la expresión
3x2  15x + 18?
A) 18  3x(5  x)
B) 3(x2  5x + 6)
C) 3(x  3)(x  2)
D) 3(3  x)(x  2)
E) 3x(x  5) + 18
85. La expresión (x2  x  6) representa el área, en unidades cuadradas, del rectángulo

ABCD de la figura adjunta, cuyo largo es (x + 2) unidades. Si el largo se aumenta
en 2 unidades y su ancho se mantiene, entonces una expresión que representa la
variación del área del nuevo rectángulo con respecto del rectángulo original, en
unidades cuadradas, es
A) 18
D C
B) x+4
C) 2x  6
D) x  11
A Largo B
E) x  18
x 2  a2 xa
86. Si x es distinto de a, de a y de 0, entonces : es igual a
x  ax x  a
2
x( x  a)
A)
( x  a)2
a
B) 
x
xa
C)
x
xa
D)
x
( x  a)2
E)
x( x  a)
87. En un cajón solo hay fichas blancas y rojas. De estas, m son blancas y 4n son rojas.
Si se saca la mitad de las fichas blancas, entonces el cajón queda con un total de
110 fichas. En cambio, si se agrega un 75% del total de fichas blancas y se quitan
10 fichas rojas, entonces el cajón queda con un total de 175 fichas. ¿Cuál es el total
de fichas que había inicialmente en el cajón?
A) 80
B) 101
C) 73
D) 140
E) Ninguno de los valores anteriores.
88. Dado el sistema mx + ny = 9 , en x e y, con m y n distintos de 0 y distintos

3mx  ny = 7
entre sí, ¿cuál de las siguientes expresiones representa a (mn(x + y))?
A) 5m + 4n
B) m + 8n
C) 4m + 5n
D) 10m  n
E) 13m + 4n
89. Un maestro tiene una cuerda de largo L cm y con la totalidad de ella construye los
bordes de un rectángulo no cuadrado de área A cm2. ¿Cuál de las siguientes
expresiones representa la longitud del lado menor de dicho rectángulo, en cm?
L  L2  4 A
A)
2
L  L2  4A
B)
2
L  L2  16A
C)
4
L  L2  16A
D)
4
L  L2  16A
E)
2
90. Dada la ecuación ax2 + bx + c = 0 tal que a, b y c son números reales, con a  0 y
a(2  3i)2 + b(2  3i) + c = 0, donde (2  3i) es un número complejo. El producto de
las soluciones de la ecuación es
A) 13
B) 5  12i
C) 13  12i
D) 5
E) indeterminable con los datos dados.
91. Si p es un número real distinto de cero, entonces siempre se cumple que
I) 2p < 3p
II) 2p<3p
III) 1 < 2p2
A) solo I.
B) solo II.
C) solo I y II.
D) solo II y III.
E) I, II y III.
92. El sistema de inecuaciones ax + 1  0 tiene un conjunto solución NO vacío,

x+a0
si se sabe que:
(1) a2 < 1
(2) a<0
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
93. ¿Cuál(es) de las siguientes relaciones se puede(n) escribir como una función de la
forma f(x) = kx, con k una constante y con dominio el conjunto de los números
reales positivos?
I) La longitud de una circunferencia en función de su radio.

II) La hipotenusa de un triángulo rectángulo isósceles en función de su
cateto.
III) La medida de un lado de un triángulo equilátero en función de su área.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
94. Para el cobro de electricidad de un sector rural se ha establecido un modelo lineal

de cálculo. En este cobro se debe pagar $ a por un cargo fijo más un monto por
kWh consumido. Si por un consumo de x kWh el cobro es de $ M, ¿cuál de las
siguientes expresiones corresponde al monto total, en pesos, a cobrar por un
consumo de z kWh?
M
A) a +  z
x
M  a
B) a+  x
 z 
M  az
C) a+
x
M  a
D) a+  z
 x 
E) a + Mz
95. Sea la función f, cuyo dominio es el conjunto 1, 2, 3, definida por f(x) = x  1, sea
la función g, con dominio el conjunto 0, 1, 2, 3, definida por g(x) = x + 1 y sea la
función h con dominio el conjunto de los números enteros definida por h(x) = 3.
¿Para cuál de las siguientes funciones el 3 NO es parte del dominio?
A) h  (f  g)
B) g  (h  f )
C) f  (h  g)
D) g  (f  h)
E) h  (g  f )
96. Con respecto a la función f(x) = x , con dominio el conjunto de los números reales
NO negativos, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) Si 0 < a < b, entonces f(a) < f(b).

II) Todos los elementos del recorrido son números positivos.
III) La imagen de 4 es 2.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
97. Sea f una función cuyo dominio es el conjunto de los números reales, definida por
f(x) = kx2 + (k + 1)x + k + 2, con k un número real distinto de cero. ¿Cuál de las
siguientes relaciones debe cumplir el número k para que la gráfica de f intersecte al
eje x en un solo punto?
 (k  1)  (k  1) 2  4k k  2
A) =0
2k
B) 3k2 + 6k  1 = 0
C) 3k2 + 6k  1 > 0
D) k = 1
98. La altura f(t) alcanzada, medida en metros, de un proyectil se modela mediante la

función f(t) = 20t  t2, donde t se mide en segundos desde que se lanza hasta que
toca el suelo. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones se puede(n) deducir de esta
información?
I) El proyectil cae a 20 metros de distancia de donde fue lanzado.

II) A los 10 segundos desde que el proyectil es lanzado, éste alcanza su
altura máxima.
III) La gráfica de f tiene un eje de simetría.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
99. Sean las funciones f(x) = ax2, g(x) = ax3 y h(x) = ax4, con a > 0, tal que el dominio de
cada una de ellas es el conjunto de los números reales. ¿Para cuántos valores de x
se tiene que f(x) = g(x) = h(x)?
A) Para ningún valor.

B) Para solo un valor.
C) Para solo dos valores.
D) Para solo tres valores.
E) No se puede determinar, depende del valor de a.
100. Sean a y b números enteros distintos de cero y n un número entero positivo. La

ecuación ax2  bn = 0, en x, tiene como solución siempre números complejos de
la forma p + qi, con p y q números reales y q  0, si
A) a  0 y n es un número impar.
B) a  0 y n es un número impar.
C) a  0 y n es un número par.
D) b < 0 y n es un número impar.
E) b < 0 y n es un número par.
101. Si
p  b =
3p  b 
, entonces p es siempre igual a
5 20
A) 7b
b
B) 
7
C) 2b
D) 0
2b
E)
5
102. Si a + b = 8 y ab = 10, entonces el valor de (a 2 + 6ab + b2) es
A) 76
B) 104
C) 48
D) 124
103. En los números reales, ¿cuál es el conjunto de todos los números x, para los
x 2  5x  4
cuales la expresión se indetermina?
x2  4
A) 
B)  4
C)  2, 2
D)  4,  1
E)  2
104. El precio de un artículo es $ M, el cual es cancelado con 16 monedas de dos tipos,

x de un tipo e y del otro tipo, cuyos valores son de $ p y $ q, respectivamente.
¿Cuál de los siguientes sistemas, al resolverlo, da como solución siempre la
cantidad de monedas de cada valor utilizadas para cancelar el artículo?
A) (p + q)(x + y) = M B) px + qy = M
x + y = 16 (p + q)(x + y) = 16
C) xp + yq = M D) x+y=M
x + y = 16 xp + yq = 16
E) p + q = M(x + y)
xp + yq = 16
105. Jorge retira del banco $ 6.540.000 en billetes de $ 5.000 y de $ 20.000. Si le

entregaron en total 450 billetes, ¿cuántos billetes de $ 20.000 recibió?
A) 170
B) 164
C) 280
D) 225
E) 286
106. En un terreno rectangular de largo 4x metros y ancho (2x + 2) metros se construye
una piscina rectangular de (3x + 2) metros de largo y (2x  2) metros de ancho y se
embaldosa el resto del terreno. Si x > 2 y el área de la región embaldosada es
136 metros cuadrados, ¿cuál de las siguientes ecuaciones permite determinar el
valor de x?
A) (8x2 + 8x)  (6x2  4) = 136

B) (8x2 + 2)  (6x2  4) = 136
C) (8x2 + 8x)  (6x2  2x  4) = 136
D) (8x2 + 2)  (6x2 + 10x  4) = 136
E) (8x2 + 8x)  (6x2  10x  4) = 136
107. Si la ecuación (p  1)x2 + 2(p  3)x + p  3 = 0, en x, con p un número real

distinto de 1, tiene dos soluciones reales distintas, entonces
A) p>1
B) p=3
C) p<3
D) p>3
E) p<1
108. Si a los números mayores que 1 y menores que 3 se les resta p y luego se
divide por el número entero negativo b, entonces los números que se obtienen
son siempre mayores que
A) 1
3p
B)
b
3p
C)
b
1 p
D)
b
1 p
E)
b
109. Si a2 > b y b > 0, con a y b números reales y a  b, ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
I) a<b
II) a0
III) b <a
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
110. En la ecuación (ax  bx)(a  b) = a2  b2, con a y b números reales tal que a  b,
se puede determinar el valor numérico de x, si se sabe que:
(1) a = 2b
(2) El 20% de (a + b) es 2.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
111. Sean las funciones f, g y h, todas con dominio el conjunto de los números
3
reales, definidas por f(x) = x, x  2g(x) + 2 = 0, 5x + 6h(x)  30 = 0. ¿Cuál de
4
las siguientes afirmaciones es verdadera?
A) h(x) es inversamente proporcional a x.

B) g(x) es directamente proporcional a x.
C) Las rectas que representan a las gráficas de las funciones f y g tienen la
misma pendiente.
D) g(2x) = 2g(x)
1
E) g(0) = h(0)
5
112. Una bomba comienza a llenar con agua un estanque cilíndrico de base
horizontal y plana, a caudal constante. Si inicialmente el estanque contenía 2 m 3
de agua, ¿cuál de los siguientes gráficos representa mejor la altura h (t), en m,
que alcanza el nivel de agua en el estanque, después de t segundos desde que
se comenzó a llenar?
A) B)
h(t) h(t)
t t
C) D)
h(t)
h(t)
t t
E)
h(t)
113. Si f y g son funciones, ambas con dominio el conjunto de los números reales,
definidas por f(x) = x  3 y g(x + 2) = 3x + 10, ¿cuál de las siguientes
expresiones es igual a (g  f )( x) ?
A) 3x + 7
B) 3x  5
C) 3x + 5
D) 3x  1
E) 3x + 6
114. Sea la función f definida por f(x) = 3x  k , cuyo dominio es el intervalo
 k 
 3 ,   . Si la pre-imagen de 5 es 3, ¿cuál es el valor de k?
 
A) 14
B) 6
C) 10
D) 4
E) 16
115. La parábola que representa a la gráfica de una función cuadrática, cuyo dominio
es el conjunto de los números reales, intersecta al eje de las ordenadas en el
punto A(0, 2) y tiene su vértice en el punto B(2, 2). ¿Cuál de las siguientes
funciones, con dominio el conjunto de los números reales, está asociada a esta
parábola?
A) g(x) = x2  4x + 2
B) h(x) = x2 + 4x + 2
x2
C) p(x) =  2x + 2
2
D) m(x) = x2 + 4x + 3
E) No se puede determinar.
116. Sean las funciones f y g, ambas con dominio el conjunto de los números reales,
definidas por f(x) = x 2 + 3 y g(x) = (x  3)2. ¿Cuál(es) de las siguientes
I) Las gráficas de f y g se intersectan en el punto (1, 4).

II) Si x = 5, entonces f(x)  g(x) = 24.
III) Las pre-imágenes del 7 según la función f son 2 y 2.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
117. Sea f una función, con dominio el conjunto de los números reales, definida por
f(x) = mxn, con m un número real distinto de cero y n un número entero positivo,
tal que 0 < n  3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
A) Para cualquier m y n, las gráficas de las funciones tienen un eje de

simetría.
B) Si f(a) = f(b), entonces a = b, para todo n y m.
C) La función f no puede ser decreciente.
D) Si para n = 1 se tiene que f se denota por g, para n = 2 se tiene que f se
denota por h y para n = 3 se tiene que f se denota por t, entonces hay al
menos un punto donde se intersectan las gráficas de g, h y t.
E) Para m < 0 y para n un número par, el recorrido de f es el conjunto de los
números reales positivos.
118. Se lanza un objeto hacia arriba y su altura, en metros, se modela mediante la

función f(t) = t2 + bt + c, donde t es el tiempo transcurrido desde que es
lanzado, en segundos, y f(t) su altura. Se puede determinar la altura máxima
alcanzada por el objeto, si se sabe que:
(1) El objeto es lanzado desde 10 metros de altura con respecto

al suelo.
(2) Toca el suelo por primera vez a los 10 segundos.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
119. En un juego del casino, donde solo se gana o solo se pierde, Maximiliano apostó
(m  a)3 veces y ganó (m + a)3 veces. ¿Cuál de las siguientes expresiones
representa siempre la cantidad de veces que perdió Maximiliano?
A) 2a3
B) 6ma
C) 6ma2
D) 6m2a  2a3
E) 8a3
120. Por x tarros de pintura que se compran, se paga $ p. Si todos los tarros tienen el
mismo precio, ¿cuál de las siguientes expresiones representa cuánto se paga, en
pesos, por comprar dos tarros menos de pintura?
p
A) 2
x
p
B)
x2
p2
C)
x
D) px  2
p( x  2)
E)
x
(a  b)(a2  b2 )
121. =
ba
A) a2 + b2
B) b2  a2
C) (a + b)2
a3  b3
D)
ba
E) (a + b)2
122. Dos variables x y z dependen entre sí según la ecuación z = ax + c. La tabla

adjunta muestra algunos de los valores de x y de z. ¿Cuáles son los valores de
a y c, respectivamente?
x z
1 4
2 6,5
3
A) 5 y
2
21 13
B) y 
2 2
2 22
C)  y
5 5
5 3
D) y
2 2
2 3
E) y 
5 5
123. ¿Cuál de los siguientes sistemas tiene una única solución?
A) 4x  3y + 2 = 0
3 1
x y=
4 2
B) 7x  y = 7
y  7x = 32
C) x=8
yx=0
D) 2x  y = 6
4x + 2y + 12 = 0
E) x  y = 10
1 1
x y=2
5 5
124. Si el área de un rectángulo es 75 cm 2 y el ancho del rectángulo mide 10 cm

menos que su largo, ¿cuál es la medida de su largo?
A) 5 cm
55
B) cm
4
C) 15 cm
D) 85 cm
E) No existe un rectángulo con esas dimensiones.
125. Dada la ecuación x2 + 6x + 17 = 0, ¿qué número real m debe sumarse a ambos

lados de la igualdad para completar el cuadrado de un binomio en el lado
izquierdo de ella y cuáles son las soluciones reales de x2 + 6x + 17 = 0?
A) m = 9 y las soluciones son (3 + 6 ) y (3  6 ).
B) m = 19 y las soluciones son (6 + 3 ) y (6  3 ).

C) m = 8 y las soluciones son (3 + 8 ) y (3  8 ).
D) m = 1 y no tiene soluciones reales.
E) m = 8 y no tiene soluciones reales.
126. ¿Cuál de los siguientes conjuntos es el conjunto solución del sistema 5x + 3 < x ?
4  3x > 12
 8
A)   ,  3 
 
 3
B)   ,  4 
 
 8 3
C)  3 ,  4 
 
 8 
D)  3 , 
 
E) IR
127. Si m y n son números reales positivos tal que m > n, ¿cuál(es) de las siguientes
mn
I) >1
mn
1 1
II)  <
m n
1
III) <0
nm
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
128. Se puede determinar el valor central de tres números impares consecutivos, si se

sabe que la suma de ellos es:
(1) A lo más 75.

(2) A lo menos 63.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
129. En un cuadrado, la mitad de la medida de la diagonal es p. ¿Cuál de las siguientes
funciones describe el perímetro del cuadrado en función de p?
A) f(p) = 4 2 p
B) g(p) = 2 2 p
C) h(p) = 2p
D) r(p) = 4p
E) q(p) = 2p
130. ¿Cuál de los siguientes gráficos podría representar a la función f(x) = dx + d,

con dominio el conjunto de los números reales, si d es un número real distinto
de cero y de uno?
A) y B) y
d
d
d
1 x x
C) y D) y
d
1 x
d x d
E) y
1 x
d
131. Sea la función f(x) = x  h + k, con dominio el intervalo h,  . Si h y k son
números reales, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre
verdadera(s)?
I) El recorrido de f es el intervalo h,  .

II) Si k > 0 y h < 0, entonces la gráfica de f se encuentra solo en el segundo
cuadrante.
III) El mínimo valor que alcanza f es k.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
132. Si el eje y es el eje de simetría de una parábola asociada a una función

cuadrática con dominio el conjunto de los números reales, ¿cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
I) El vértice de la parábola pertenece al eje y.

II) La recta que pasa por un punto de la parábola y por el vértice de ella
tiene pendiente positiva.
III) Una recta paralela al eje de simetría de la parábola la intersecta en un
solo punto.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
133. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), con respecto a la

función f definida por f(x) = x2  8, para x > 8?
I) Modela el área de un rectángulo de lados x    

8 cm y x  
8 cm.
II) Modela el área de un cuadrado de lado x   

8 cm.
III) Modela el área que queda de restar el área de un cuadrado de lado
8 cm al área de un cuadrado mayor de lado x cm.
A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
134. Sea la función f(x) = ax2 + bx + c, con a  0 y con dominio el conjunto de los
números reales. Si la gráfica de f no intersecta al eje x, ¿cuál de las siguientes
afirmaciones es siempre verdadera?
A) a>0
B) c>0
C) b>0
D) b2  4ac < 0
E) La recta de ecuación y = c es tangente a la gráfica de f.
135. Sea f 1 la función inversa de f. Si en la figura adjunta se representa la gráfica de la

función f 1, ¿cuál de los gráficos presentados en las opciones representa la gráfica
de f ?
f 1
1 x
3
A) y B) y
f
3
f
1 3 x
1
x
C) y D) y
3 f
1
f
3 x
1 x
y
E)
f
1 x
3
136. Se puede determinar el valor numérico de la abscisa del vértice de la parábola de
ecuación y = ax2 + bx + c, si se conoce:
(1) El valor numérico de c.

(2) Los valores numéricos de los ceros de la función asociados a
dicha parábola.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
137. Si P = x2 + 4ax + a2, ¿cuál(es) de las siguientes expresiones se puede(n)

factorizar como un cuadrado de binomio perfecto?
I) P + 3x2
II) P  a2
III) P  6ax
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
138. Dada la ecuación en x, ax + b = c, con a > b > c > 0, ¿cuál(es) de las siguientes
I) La solución de la ecuación es positiva.

II) La ecuación siempre tiene solución.
III) La solución de la ecuación es menor que 1.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
139. El día lunes un artesano vendió 15 aros y 10 collares, obteniendo $ 90.000 de
recaudación entre ellos. El martes el artesano vendió 6 aros y 8 collares,
recaudando entre ellos $ 60.000. Si el artesano no cambió los precios de los
aros y collares de un día a otro, ¿a qué valor está vendiendo cada collar?
A) $ 2.000
B) $ 6.000
C) $ 2.400
D) $ 8.000
E) $ 15.000
140. En el sistema de ecuaciones en x e y, px + qy = p , con p y q números enteros

qx + py = q
positivos, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) Si p = q, entonces el sistema tiene infinitas soluciones.

II) Si p  q, entonces el sistema tiene solución única.
III) El sistema siempre tiene una única solución.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
141. Si la ecuación en x, (5x  n)2 = 0 tiene como solución x = 2, ¿cuál es el valor

de n?
A) 10
B) 8
C) 12
D) 96
E) 6
Q 2
142. La expresión P  t representa el volumen de agua, en m3 , que queda en un
R
pozo en el instante t, en segundos, desde que el pozo está en su máxima
capacidad. Si P, Q y R son constantes positivas, ¿cuál de las siguientes
expresiones representa la cantidad de segundos que el pozo tarda en quedarse
sin agua?
PR
A)
Q
PR
B) 
Q
PR
C)
Q
 PR
D)
Q
PQ
E)
R
143. Sean a, b, c, d y e números reales, con a y e distintos de cero. Si el número

2
complejo (d + ei) es raíz de la ecuación ax  bx + c = 1, en x, ¿cuál de las
siguientes desigualdades es siempre verdadera?
A) b2  4ac < 4
B) b2  4ac < 0
C) b2  4ac < 4c
D) b2  4ac < 4
E) b2  4ac < 4a
144. Si 0 < a < b, ¿cuál es el conjunto solución del sistema ax + b > 0 , en x?

a + bx < 0
 b a
A)  a ,  b 
 b a
B)   a ,  b 
a b
C)  b , a 
b a 
D)  a , b 
a b
E)  , 
b a 
145. La figura adjunta muestra dos rectángulos tal que PQ // AB , AD = 10 cm,
AB = 3 cm, PQ = (2x + 1) cm y QR = (x + 3) cm.
D C
S R
P Q
A B
Si las medidas de los lados del rectángulo PQRS son menores que las medidas de
los lados del rectángulo ABCD, ¿cuál de los siguientes conjuntos contiene a todos
y únicamente los posibles valores de x?
 1 
A)   2 , 1 
B)   , 7 
C) 1, 7 
D)  0, 3 
E)   , 1 
146. Se puede determinar la medida de los lados de un rectángulo cuyo perímetro

es 60 cm, si se sabe que:
(1) la medida del lado menor es un tercio de la medida del

lado mayor.
(2) el doble, de la medida del lado menor aumentada en 2,5 cm,
es igual a la medida del lado mayor, disminuida en 2,5 cm.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
147. La recta de la figura adjunta modela el precio del azúcar en función de la masa
del azúcar. El precio de 2 kg de azúcar es igual al de 3 kg de harina.
Precio ($)
3.000
1.500
5 10 Masa (kg)
Si la relación entre el precio de la harina y su masa se modela por una función

lineal, ¿cuál de las siguientes funciones permite determinar el precio de x kg
de harina?
A) f(x) = 100x
B) g(x) = 500x
C) h(x) = 200x
D) m(x) = 300x
E) j(x) = 450x
148. Una empresa de mantención de equipos eléctricos cobra un costo fijo mensual
de $ 200.000 y $ 5.000 por cada visita que su técnico realice en el mes. Si una
fábrica contrata los servicios de esta empresa, ¿cuál de las siguientes funciones
modela el cobro total, en pesos, del servicio para x visitas en el mes?
A) f(x) = 205.000x
B) g(x) = 200.000  5.000x
C) h(x) = 200.000x + 5.000
D) p(x) = 5.000x + 200.000
E) q(x) = 5.000x  200.000
149. Sean f y h funciones, ambas con dominio el conjunto  0,  , definidas
por f(x) = 3log x y por h(x) = log x + 3 y sea la función g, con dominio el
conjunto   3,  , definida por g(x) = log (x + 3). ¿Cuál(es) de las siguientes
I) Las gráficas de f, h y g intersectan en puntos distintos al eje x.

II) De las gráficas de las tres funciones solo la gráfica de g intersecta al
eje y.
III) Si x = 1, entonces f(x) < h(x) = g(x).
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
150. Considere la función f cuyo dominio es el conjunto de los números reales,

2
definida por f(x) = ax + 5x + 3c, con a > 0 y ac = 8. ¿Cuál de los siguientes
gráficos representa mejor a la gráfica de f ?
A) y B) y
x x
C) y D) y
y
E)
x
151. ¿Cuál(es) de las siguientes relaciones se puede(n) modelar mediante una
función cuadrática?
I) El volumen de los cilindros de radio basal 5 cm en función de su

altura x.
II) La medida de un lado de los rectángulos de área 36 unidades
cuadradas en función de la medida del otro lado x.
III) La medida de la diagonal de los cuadrados en función de su lado x.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Ninguna de ellas
2x  3
152. Sea f una función, cuyo dominio es IR   5, definida por f ( x )  . ¿Cuál
x5
de las siguientes funciones corresponde a su inversa?
x5 3
A) g( x )  , con dominio IR   
2x  3 2
5x  3
B) h(x)  , con dominio IR  2
2x
8
C) r(x)  , con dominio IR  2
2x
x5 3 
D) s( x )  , con dominio IR   ,  5
2x  3  2 
5x  3
E) t(x)  , con dominio IR  2,  5
2x
153. Sea f una función, con dominio el conjunto de los números reales, definida por
f(x) = (x  5)3 + 3. Si g, h, k, m y n son funciones, todas con dominio el conjunto
de los números reales, ¿con cuál de las siguientes traslaciones se obtiene la
gráfica de f ?
A) Trasladar la gráfica de g(x) = x3 + 3, cinco unidades horizontalmente hacia

la izquierda.
B) Trasladar la gráfica de h(x) = (x  2)3 + 3, tres unidades horizontalmente
hacia la izquierda.
C) Trasladar la gráfica de m(x) = x3, cinco unidades horizontalmente hacia la
izquierda y tres unidades verticalmente hacia arriba.
D) Trasladar la gráfica de k(x) = (x  5)3  1, cuatro unidades verticalmente
hacia arriba.
E) Trasladar la gráfica de n(x) = x3  5, tres unidades verticalmente hacia
arriba.
6 
154. Sea la función f x   px  6 , cuyo dominio es  ,   , con p > 0. Se puede
p 
determinar el valor de la constante p, si se sabe que:
(1) f(2.010) = 2
(2) la gráfica de f intersecta al eje x en el punto (1.206, 0).
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
155. La cantidad mínima recomendada de ingesta diaria de calcio para adultos de

entre 19 años y 50 años es de 1.000 mg por día. Una taza (250 ml) de leche
entera contiene 280 mg de calcio, aproximadamente, y un vaso (200 ml ) de
jugo de naranja contiene 50 mg de calcio, aproximadamente.
Miguel tiene 40 años y decidió que cierto día solo tomará leche entera y jugo de
naranja. Si ese día se tomará solo una taza llena de leche entera y N vasos
llenos de jugo de naranja, ¿cuál de las siguientes inecuaciones permite
determinar los valores de N para los cuales Miguel cumple la ingesta
recomendada de calcio?
50
A) 280   1.000
N
B) (280  50) N  1.000
C) 280 N  50  1.000
D) 280  50 N  1.000
156. ¿Cuáles son los valores de p y q , respectivamente, para los cuales se

cumple que?
4p + 5q = 9
33 15 p  q = 9
A)  y
2 2
B) 6 y 3
C)  6 y  15
6 27
D)  y 
4 4
E)  11 y 2
157. Para el cálculo de la tarifa eléctrica, en pesos, se usa la fórmula T  Px  C , donde
T es el valor de la tarifa, P es el precio por kWh consumido, x es el consumo de
energía en kWh y C es un cargo fijo. Para una tarifa entre $ 15.000 y $ 70.000 ,
¿cuál de las siguientes desigualdades representa los posibles valores del
consumo?
A) P15.000  C  x  P70.000  C
15.000 70.000
B) Cx C
P P
15.000  C 70.000  C
C) x
P P
15.000 70.000
D) Cx C
P P
15.000  C 70.000  C
E) x
P P
158. La e da d ac t u al d e u n pa dr e ( p años ) m e n os la e da d ac t u al d e s u
hi jo ( h años) es igual a 30 años y en 2 años más la edad del padre será el triple
de la edad del hijo. ¿Cuál de los siguientes sistemas de ecuaciones
situación? representa dicha
A) p  h = 30 B) p = h  30
p + 2 = 3(h + 2) h
p+2= +2
3
C) p  h = 30 D) p = h  30
p p + 2 = 3h + 2
+2=h+2
3
E) p  h = 30
3(p + 2) = h + 2
159. ¿Con cuál de las siguientes ecuaciones junto a la ecuación 3x  y  p se forma

un sistema que podría NO tener solución, dependiendo del valor de p ?
A) x0
B) xyp
C) 6x  2 y  p
D) 2y  6x  2p
E) 3x  y  p
160. Dos empresas de electricidad, A y B , tienen una tarifa asociada ( y ) de acuerdo a
cada kWh consumido ( x ) más un cargo fijo, tal como se muestra en el siguiente
sistema:
Empresa A : y = ax + 750
Empresa B : y = bx + 500
Si a y b corresponden al precio de cada kWh consumido, con 0  a  b ,

¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
250
I) Si hay un consumo de kWh en ambas empresas, entonces
ba
las dos empresas cobran lo mismo.
II) Si b  a  250 , entonces la tarifa en ambas empresas es la misma.
III) Si se elimina el cargo fijo de la tarifa de la empresa B , entonces
siempre convendría a los consumidores la tarifa de la empresa B ,
en comparación a la tarifa de la empresa A .
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
161. Se tiene una piscina con forma rectangular de 4 m de ancho y 10 m de largo.

Se desea colocar un borde de pasto de ancho x m como se representa en la
figura adjunta.
xm
xm
Si el área de la superficie total que ocupa la piscina y el borde de pasto, es de

112 m 2 , ¿cuál de las siguientes ecuaciones permite determinar el valor de x ?
A) x 2  40  112
B) x 2  14 x  72
C) 2x 2  7 x  18
D) x 2  7 x  18
E) 4x 2  40  112
162. ¿Cuál es el conjunto de todos los números reales c para los cuales la ecuación
x 2  5x  c  0 , NO tiene solución en el conjunto de los números reales?
 25 
A)  4 ,  
 25 
B)   4 ,  
 25 
C)   , 4 
 25 
D)   ,  4 
E) 
163. Considere la ecuación cuadrática ax  bx   c , con a , b y c números reales.

¿Cuál de las siguientes condiciones es suficiente para concluir que las
soluciones de dicha ecuación tienen parte real igual a cero y parte imaginaria
distinta de cero?
A) b 2  4ac  0
B) c0
C) b0 y c0
D) b  0 y ac  0
E) b  0 y ac  0
164. Una empresa de arriendo de autos cobra $ 70.000 cuando su vehículo A recorre
50 km y $ 120 .000 cuando su vehículo A recorre 100 km . El cobro que realiza la
empresa para el vehiculo A , en términos de los kilómetros recorridos, se modela a
través de una función de la forma f ( x)  mx  n .
¿Cuál será el cobro del vehículo A cuando recorra 200 km ?
A) $ 200 .000
B) $ 220 .000
C) $ 240 .000
D) $ 280 .000
165. La tarifa de cierta compañía de telefonía consta de un cargo fijo mensual
de $ 9.000 más un cargo de $ 50 por minuto que se habla. Si durante los primeros
240 minutos esta tarifa se modela mediante una función de la forma
f (x)  mx  n , ¿cuál de las siguientes gráficas representa mejor a la gráfica
de f ?
A) f(x) B) f(x)
9.000
240
240 x 9.000 x
C) f(x) D)
f(x)
9.000
50
240 x 240 x
E) f(x)
9.000
240 x
166. Sea f una función afín, tal que f : IR  IR y f 1 es su función inversa.

Si f (2)  4 y f 1 (3)  5 , ¿cuál es el valor de f 1 (4)  f (5)  f 1 f (4) ?
A) 6
B) 7
C) 9
D) 10
E) 13
167. La figura adjunta representa la parábola asociada a la función cuadrática
f , cuyo dominio es el conjunto de los números reales.
12
2 6
x
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) El eje de simetría de la parábola es la recta de ecuación x  2 .
II) Si  2  x  6 , entonces f ( x )  0 .
III) f (7)  f (3)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
168. En el paralelepípedo recto de la figura adjunta, el largo de la base es 10 cm mayor

que el ancho de la misma y su altura es de 60 cm .
60 cm
Si x representa el largo de la base, en cm , ¿cuál de las siguientes funciones, con

dominio el conjunto de los números reales mayores que 1 0 , modela el volumen del
paralelepípedo en término de su largo, en cm3 ?
A) f ( x )  60 x 2  600
B) g( x )  60 x 2  600
C) h ( x )  60 x 2  600 x
D) j( x )  60 x 2  10 x
E) t ( x )  600 x 2
169. Considere la función f con dominio el conjunto de los números reales definida
por f ( x )   20  15 x  5x 2 . ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s), con respecto a f ?
I) Su gráfico intersecta al eje x en los puntos (4, 0) y (1, 0) .

3
II) Su gráfico tiene como eje de simetría a la recta x   .
2
25
III) Su valor máximo es  .
4
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
170. Una florista necesita armar un arco de flores que estará ubicado verticalmente al
suelo, para un matrimonio, el cual según las especificaciones de los novios, debe
tener la forma de una parábola, como se representa en la figura adjunta.
2m
Distancia entre las bases
La función que modela la forma interior del arco de flores está dada por
f (x)   x 2 .
¿Cuál es la distancia que debe haber entre las bases del arco para que la altura
máxima del arco de flores sea de 2 m ?
A) 2 m
B) 2 2m
C) 2m
D) 4m
171. Considere la función f ( x )  x 3 con dominio el conjunto de los números reales.
¿Cuál(es) de las siguientes relaciones es (son) verdadera(s), para todo número
real?
I) f ( x )  f ( x )
II) f ( x )   f ( x )
III) f (x  1)  f (x)
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
172. Considere la función f (x)  mx  n con dominio el conjunto de los números

reales. Se puede determinar el valor de n , si se conoce:
(1) el punto de intersección de la gráfica de f con el eje y .

(2) el valor de la pendiente de la gráfica de f y las coordenadas
de un punto en la gráfica de f .
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
SOLUCIONARIO
1. C 2. A 3. B 4. E 5. C 6. D 7. B 8. A 9. C
10. B 11. C 12. A 13. C 14. A 15. B 16. A 17. D 18. C
19. A 20. C 21. A 22. E 23. B 24. D 25. C 26. B 27. C
28. D 29. A 30. C 31. A 32. A 33. B 34. E 35. A 36. D
37. C 38. D 39. B 40. B 41. C 42. B 43. D 44. C 45. B
46. A 47. B 48. C 49. B 50. C 51. A 52. E 53. B 54. A
55. A 56. B 57. D 58. B 59. A 60. E 61. D 62. E 63. C
64. A 65. C 66. D 67. B 68. E 69. A 70. C 71. B 72. D
73. A 74. D 75. B 76. C 77. E 78. D 79. C 80. A 81. E
82. A 83. E 84. D 85. C 86. E 87. D 88. A 89. C 90. A
91. B 92. B 93. C 94. D 95. A 96. E 97. B 98. D 99. C
100. C 101. A 102. B 103. A 104. C 105. E 106. C 107. C 108. B
109. B 110. A 111. E 112. D 113. B 114. E 115. A 116. E 117. D
118. C 119. D 120. E 121. E 122. D 123. C 124. C 125. E 126. A
127. D 128. E 129. A 130. D 131. C 132. D 133. C 134. D 135. D
136. B 137. C 138. D 139. B 140. D 141. A 142. C 143. E 144. B
145. A 146. D 147. C 148. D 149. C 150. A 151. E 152. B 153. D
154. D 155. D 156. B 157. C 158. A 159. C 160. A 161. D 162. D
163. E 164. B 165. A 166. C 167. E 168. C 169. C 170. B 171. E
172. D
GEOMETRÍA
Continúa a pesar de que todos esperen que

abandones. No dejes que se oxide el hierro que
hay en ti.
1. En el cuadrado de la figura , si ' DPA # ' CPB, entonces se puede concluir que el
' APB es siempre
D C
A) rectángulo.
B) isósceles rectángulo.
P
C) isósceles.
D) obtusángulo.
E) equilátero.
A B
2. En el sistema de ejes coordenados, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdadera(s)?
I) El punto simétrico de (2, 3) con respecto al eje x es (2, 3).

II) El punto simétrico de (3, 5) con respecto al origen es (3, 5).
III) El punto simétrico de (3, 4) con respecto al eje y es (3, 4).
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo II y III
E) I, II y III
3. Al polígono de la figura 6 se le aplica una simetría con respecto al origen y al

polígono resultante una rotación en 180° con centro en el origen. ¿Cuál de las
siguientes opciones representa mejor al resultado de estos movimientos?
y
fig. 6
A) y B) C) y
y
x x
x
D) y E)
y
x
4. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) Los triángulos isósceles tienen un eje de simetría.

II) Los triángulos escalenos no tienen ejes de simetría.
III) Los triángulos equiláteros tienen un centro de simetría.
A) Sólo I
B) Sólo III
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
E) Sólo II y III
5. Se tienen baldosas de formas: cuadradas de 20 cm de lado, rectangulares de 30 cm

de largo y 20 cm de ancho y triángulos rectángulos isósceles de catetos 20 cm.
¿Con cuál(es) de las propuestas siguientes se embaldosa un cuadrado de 1 metro
de lado?
I) 10 baldosas rectangulares y 10 baldosas cuadradas.

II) 14 baldosas triangulares y 12 baldosas rectangulares.
III) 30 baldosas triangulares y 10 baldosas cuadradas.
A) Sólo con III

B) Sólo con I y con II
C) Sólo con I y con III
D) Sólo con II y con III
E) Con I, con II y con III
6. El triángulo ABC está inscrito en la circunferencia de la figura 8, además, el arco DA

es congruente con el arco BE. ¿Cuál de las siguientes proporciones es siempre
verdadera?
C
AB DM
A)
MN NE M N
D E
CM CN
B)
CA CB
MA CM
C)
AB MN B
A
CM CN
D)
MD NE
MN CN
E)
AB NB fig. 8
7. En la figura 10, el triángulo ABC es equilátero, los puntos M, F y T pertenecen
a él y D es la intersección de las rectas BC y MF. Si AM = MB = BT = 10 cm y
CD = 12 cm, entonces la medida del segmento FC es
30 A
A) cm
11
B) 5 cm
M
15
C) cm fig. 10 F
4
D) 6 cm
60 B T C D
E) cm
11
1
8. En la figura 11, los triángulos AOC y DOB son rectángulos en O, AO = cm,
4
1 3 13 6
OB = cm, OC = cm, DB = cm y OD = cm. Si los puntos P, O y Q son
2 5 10 5
colineales, con P en AC y Q en DB , entonces la medida del segmento PQ es
6
A) cm C
13
3
B) cm
18 P
D) 18 A O B
13 cm
13 fig. 11
C) cm Q
20
E) 9
cm D
13
9. La figura 14 representa la fachada de una casa vista de frente y la techumbre tiene

4
forma de triángulo rectángulo. Si la altura (h) de la techumbre es de la altura (y)
5
del muro de la casa, ¿cuál es la altura del muro?
4 6 h
A) m 1m 6m
5
5 6
B) m y
4
C) 7,5 m
D) 4,8 m
E) No se puede determinar, faltan datos. fig. 14
10. En la figura 15, el triángulo ABC es rectángulo en C, los segmentos CD y EF son
perpendiculares al segmento AB y los segmentos FG y DE son perpendiculares al
segmento AC. ¿Cuál(es) de las siguientes relaciones es (son) verdadera(s)?
ED AE B
I)
CE ED
AD AE D
II)
AC AD
III) ¨ DEC a ¨ FGE F
A) Sólo I
B) Sólo III C A
E G
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III fig. 15
11. La figura 16 está formada por el triángulo ADC rectángulo en D y un cuarto de círculo
de centro D. Si la figura 16 se hace girar indefinidamente en torno al segmento AB,
entonces el cuerpo que se genera está formado por
C
A) un cono y una esfera.
B) un cono y una media esfera.
C) una pirámide y una media esfera. A
D) una pirámide y un cuarto de esfera. D B
E) un cono y un cuarto de esfera.
fig. 16
12. En la figura , A, B, C y D son vértices del cubo de arista 1 cm. Si E es el punto

medio de AB , EF A AB y F está en BC , ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
FALSA?
D
A) El ¨ ABC no es isósceles.
1 C
B) El segmento EF mide cm. F
2
1 B
C) El área del ¨ ABC es 2 cm2.
2 E
D) ABC = BCD A
E) El ABC mide 30q.
13. Un tubo de alcantarillado de forma cilíndrica y de base circular, como el que se
muestra en la figura 19, tiene 3 cm de grosor y un radio interno de x cm. ¿Cuál de las
siguientes expresiones representa el volumen del material usado en la construcción
de este tubo?
3 cm
A) 100S(x + 3)2 cm3
B) 100S(x 3)2 cm3
C) 100S(6x + 9) cm3
D) 900S cm3
E) 100S(x2 + 9) cm3 fig. 19
100 cm
14. La figura 21 está formada por dos triángulos rectángulos, AC = 17 cm,

BD = 15 cm y BE = 8 cm. Se puede determinar el perímetro de ADEC, si:
(1) Los triángulos son congruentes. D

(2) Se conoce la medida del segmento CE.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) E
C B
fig. 21
15. En la figura 22, se puede determinar que el ' ABC es semejante al ' PQR, si:
(1) D = E y PQ = AB R
AB BC AC
(2)
PQ QR PR
E
A) (1) por sí sola P Q
B) (2) por sí sola C
D
fig. 22 A B
16. La recta L de ecuación 6y + 3x = 2 intersecta al eje de las abscisas en el punto P,
como se muestra en la figura 1. El valor de la abscisa del punto P es
1 y
A)
3 L
B) 3
2
C) fig. 1
3
1
D) P x
3
2
E)
3
17. ¿Cuál(es) de los siguientes gráficos podría(n) representar a una recta de ecuación
y = ax 3?
I) y II) y III) y
x 3
x
3
3 x
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
18. Al cuadrado PQRS de la figura 3, con dos lados paralelos al eje x y centro en el
origen O del sistema de ejes coordenados, se le aplica una o varias rotaciones en
90q alrededor del origen y/o reflexiones con respecto al eje x. ¿En cuál de las
siguientes opciones la figura NO puede ser la imagen de PQRS después de aplicar
una o varias de estas transformaciones isométricas?
y
S R
fig. 3 O
x
P Q
A) y B) y y
C)
R P S P R S
O O O
x x x
Q S R Q Q P
D) y E) y
Q P Q R
O O
x x
R S P S
19. En la figura 5 la circunferencia de centro T se traslada según un vector a la
circunferencia punteada de centro P. ¿Cuáles son las coordenadas del vector de
traslación?
y
A) (2, 3)
B) (2, 3)
C) (12, 1)
D) (2, 3) fig. 5 P . 2
E) (5, 2) 7
T
.
5
1
x
20. ¿Cuántos triángulos iguales al de la figura 8 son necesarios para embaldosar un

rombo de lado 2 3 cm cuyo ángulo agudo interior mide 60q?
C
A) 4
B) 8
C) 16 fig. 8 2 cm
D) 12
E) Ninguna de las cantidades anteriores.
A 1 cm B
21. En la figura 11, L // L’ y los puntos B, C, D, E, G y F son las intersecciones de las

rectas AC, AE y AF con las rectas L y L’, respectivamente. ¿Cuál de las siguientes
igualdades es siempre verdadera?
AB AC A
A)
BD CF
AB AC L B G
B) D
AD AF
BD CE
C) L’ C F
DG EF E
AB AG
D)
BD GD
AD GF fig. 11
E)
AG DE
22. En el ' ABC de la figura 13, una expresión que representa a x en términos de a, b
y c es
ab c C
A)
c
b a
ca
B) x
b
35° 35°
b(b c ) A B
C)
a
ab
D) fig. 13
bc
E) ninguna de las anteriores.
23. En la figura 14, CH es altura del triángulo equilátero ABC, BP es a PC como 1 es a

área ' AHQ
2 y Q es la intersección de los trazos AP y CH. El valor de es
área ' ABC
3 C
A)
12
1
B)
10
1 P
C)
8 Q
1 A H B
D)
6
1 fig. 14
E)
12
24. En el ' ABC de la figura 15, E es el punto medio de AB y D está en el segmento AE.
¿Cuál es la medida del segmento DE?
DE
A B
A) 1,4 cm
B) 0,6 cm
C) 2,5 cm 6 cm 8 cm
D) 3,6 cm fig. 15
E) 4,4 cm C
25. ¿Cuál de los siguientes tríos de números NO es pitagórico?
A) 18, 24, 30
B) 9, 12, 15
C) 15, 20, 25
D) 12, 16, 24
E) 5, 12, 13
26. Un niño eleva un volantín de modo que el hilo se extiende en línea recta formando
un ángulo de 60q con la horizontal, la longitud del hilo desde la mano del niño al
volantín es de 46 metros y la mano del niño está a un metro del suelo, como se
representa en la figura 17. ¿A qué altura (h) del suelo se encuentra el volantín?
A) A 23 metros
B) A 24 metros
C) A 33,2 metros
D) A 23 3 metros
46 m
E) A (23 3 + 1) metros h
fig. 17
60q
1m
§3 · § 3 ·
27. Si a = ¨ , 6 ¸ y b = ¨ , 6 ¸ , entonces 4 a 2 b es igual a
©2 ¹ © 2 ¹
A) (3, 0)
B) (9, 0)
C) (9, 12)
D) (3, 12)
E) (9, 36)
70.
28. En
En lalafigura
figura21,21,
ABCD es un
ABCD es rombo. Se puede
un rombo. determinar
Se puede el volumen
determinar del cuerpo
el volumen del
generado al hacer girar en forma indefinida el rombo en torno a la diagonal BDla
cuerpo generado al hacer girar en forma indefinida el rombo en torno a ,
si se conoce
diagonal BD la
, simedida de: la medida de:
se conoce
(1)
(1) BC
BC BB
(2) BD
(2) BD
A) (1)por
porsí
sísola
sola fig.21
fig. 21 AA CC
A) (1)
B)
B) (2) por sí sola
(2) por sí sola
C)
C) Ambas juntas,
Ambas juntas, (1) (1)yy(2)
(2)
D)
D) Cadauna
Cada unapor
porsísísola,
sola,(1)
(1)óó(2)
(2) DD
E)
E) Serequiere
Se requiereinformación
informaciónadicional
adicional
29. Al punto (6, 4) se le aplica una traslación obteniendo el punto (12, 8). Si al punto
(3, 5) se le aplica la misma traslación, entonces se obtiene el punto
A) (6, 10)
B) (9, 9)
C) (9, 3)
D) (3, 1)
E) (6, 9)
30. Dados v = (m, 2) y u = (3, 4), ¿cuál de los siguientes números puede ser el valor
de m para que la longitud de v sea el doble de la longitud de u ?
A) 96
B) 104
C) 46
D) 21
E) 1
31. Dos vértices de un cuadrado son los puntos (0, 0) y (3, 4). ¿Cuál de los siguientes
puntos NO puede ser otro de los vértices del cuadrado?
A) (4, 3)
B) (7, 1)
C) (5, 0)
D) (4, 3)
E) (1, 7)
32. En la figura 3, AB = 6 cm, AE = 10 cm y BC = 24 cm. La medida de AD es
A) 20 cm
B) 30 cm B A
110
C) cm
3
114 E
D) cm
5 fig. 3
80
E) cm
3
D C
33. Si  ABC   DEF, donde AB es homólogo con DE , AB = a cm y DE = 3a cm,
¿cuál de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera?
A) Si el área del triángulo ABC es 16 cm 2, entonces el área del triángulo DEF

es 48 cm 2.
B) 3 ABC = DEF
C) El perímetro del triángulo ABC es un tercio del perímetro del triángulo DEF.
D) AB // DE , AC // DF y BC // EF
34. En el rectángulo de la figura 6 el punto G está en AB y F en la diagonal AC .

Si AD = 4 cm, AG = 6 cm y AB = 2AD, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) 6 : GF = 2 : BC
D C
II) FC = 5 cm
III)  ACD   FAG F
A) Solo I fig. 6
B) Solo II
C) Solo I y III A B
D) Solo II y III G
E) I, II y III
35. En un triángulo ABC rectángulo en C cuya hipotenusa mide p, la medida de la

proyección de un cateto sobre ella es m. ¿Cuál de las siguientes expresiones
siempre representa al cuadrado de la medida del otro cateto?
A) pm
B) p2  m2
C) (p  m)2
D) (pm)2
E) p2  pm
36. Sean ABC y A´BĆ´ dos triángulos semejantes, con AC y AĆ´ lados homólogos,
AC = 20 cm y AĆ´ = 8 cm. Si el triángulo ABC tiene un área de M cm2, ¿cuál de las
siguientes expresiones representa el área del triángulo A´BĆ´ , en cm2?
25
A) M
4
2
B) M
5
5
C) M
2
4
D) M
25
37. Si la ecuación de la recta L1 es y = 3x + 3, la recta L2 intersecta al eje y en el punto

(0, 6) y L1 // L2, entonces L2 intersecta al eje x en el punto
A) (18, 0)
B) (2, 0)
C) (0, 6)
D) (1, 0)
E) (2, 0)
38. En la figura 8 se muestra la representación gráfica de cuatro sistemas de

ecuaciones. ¿Cuál de los siguientes sistemas NO ha sido representado en la
figura?
A) x=1 ; y=x
B) x=1 ; y=1
x 1 y y
C) y = x + 2 ; y= +
2 2
D) 2y  x = 1 ; y=x 1
1
x 1
E) y= + ; 2y  x = 1 1
2 2 1 x 1 x
y
y
fig. 8 1 1
1 2
1 x 1 x
39. Sean L y M dos rectas en el plano cartesiano tales que M tiene pendiente 1 y pasa
por el origen, L es una recta que tiene pendiente 0 y es distinta al eje x. ¿Cuál(es)
de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) L es paralela al eje x.
II) L puede intersectar a M en el tercer cuadrante.
III) Si L pasa por el punto (0, 4), entonces ambas rectas se intersectan en el
punto (4, 4).
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
40. El punto B(5, 4) se rota en torno al punto A(1, 1) en 90, obteniéndose el punto B’.
¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por los puntos A y B’?
4 1
A) y= x+
3 3
4 7
B) y=  x+
3 3
3 7
C) y=  x+
4 4
3 1
D) y= x+
4 4
4 1
E) y= x
3 3
41. Sean los puntos M y P de coordenadas (2, 3) y (5, p), respectivamente, con P en el
cuarto cuadrante. Si la distancia entre estos puntos es 7 unidades, entonces el valor
de p es
A) 3  2 10
B) 3 + 2 10
C) 31
D)  31
E)  67
42. En la figura 9 se muestran dos homotecias: una de centro O y razón de homotecia 2
que transforma a ABCD en PQRS y la otra de centro O y razón de homotecia 0,5
que transforma a ABCD en EFGH. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) verdadera(s)?
I) Si BQ es igual a 5 cm, entonces BF es igual a 2,5 cm. R

1 S
II) OH = SH
3
III) EH // PS
P Q
A) Solo I C
B) Solo III D
C) Solo I y II fig. 9
D) Solo I y III A B
E) I, II y III H G
E F
43. Si el polígono de la figura se hace girar indefinidamente en torno al lado AB ,

entonces se obtiene un cuerpo que está formado por
A) seis cubos. B
B) tres cilindros.
C) doce cubos.
D) un cono.
E) una pirámide.
44. En la figura 11, AB = AD y los puntos A, B, C y D pertenecen a los ejes

coordenados. Para obtener los dos conos cuya base es la circunferencia que tiene
a CA como diámetro, se puede girar en forma indefinida
I) el triángulo AOB en torno al eje y, luego en torno al eje x.

II) el triángulo CAB en torno al eje x.
III) el cuadrilátero ABCD en torno a CA .
y
A) solo I.
B) solo II. B
C) solo III.
D) solo II y III.
O
C A x
fig. 11
z
D
45. En el triángulo ACD de la figura 14, se puede determinar la medida del segmento
BC, si:
(1) AB = 3 cm
(2) Se conoce la medida del segmento DC.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
fig. 14
A B C
46. De acuerdo a la figura 4, ¿con cuál de las siguientes

transformaciones isométricas en el plano, NO se puede obtener el
triángulo B a partir del triángulo A?
A) Con una simetría y luego con una traslación.

B) Con una traslación y luego con una simetría.
C) Con una traslación según el vector (4, 1) y luego con una
rotación.
D) Con tres simetrías y luego con una traslación.
E) Con una traslación, luego con una simetría y después con
otra traslación.
y
5
fig. 4 B
2
A
1
1 2 4 5 x
47. Por los puntos A y B de la figura 5 se trazan paralelas al eje x y al
eje y formándose un polígono. ¿Cuál(es) de las siguientes
I) El polígono es un cuadrado.
II) AB = 5 2
III) El perímetro del polígono es 20.
y
A) Solo I
B)
C)
Solo III
Solo I y II
A . 1 3
D) Solo I y III x
2
E) I, II y III
fig. 5
4 .B
48. En un triángulo acutángulo ABC se traza la altura CD , luego este

segmento se prolonga de manera tal que CE = 2CD y D pertenece
a CE . ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre
verdadera(s)?
I)  ABC   ABE
II)  ADC   ADE
III)  ADE   BDC
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
49. Si a < 0, entonces la magnitud del vector (a)(a2, a2) es
A) 2 a2
B) a5
C) a
D) 2a3
E)  2 a3
50. Un poste proyecta una sombra de 120 metros en el suelo
horizontal y en el mismo instante otro poste cercano a él, que mide
6 metros de altura, paralelo al anterior, proyecta una sombra en el
suelo horizontal de 90 metros. ¿Cuál es la diferencia positiva entre
las alturas de los postes?
A) 30 metros
B) 36 metros
C) 2 metros
D) 8 metros
E) 2,5 metros
51. El plano de un dormitorio rectangular está a una escala de 1 : 10.

Si el largo del dormitorio en el plano es de 60 cm y el ancho es de
50 cm, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) El ancho del dormitorio es de 5 m.

II) Si en el dormitorio hay una cama de 2 m de largo,
entonces en el plano la representación de la cama
tiene un largo de 0,2 m.
III) Si se quiere ampliar el largo del dormitorio en 1,5 m,
entonces el largo del dormitorio en el nuevo plano
sería de 75 cm.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
52. En la figura 8 los puntos A, B y C están a igual distancia del punto

D y los puntos D y C están a un mismo lado de la recta AB. Si
ABD = , ¿cuánto debe medir el ángulo ACB para que  sea
siempre menor que 40?
A) Más de 50.
A
B) Menos de 20.
C) Menos de 50.
D) Más de 40.
E) Menos de 100.
D C
B
fig. 8
53. El triángulo ABC de la figura 9 es rectángulo en C, M y N son los
puntos medios de los lados respectivos, D está en AB , P en CN ,
R en MN y DP  CB . Si CD = 4 cm y DB = 8 2 cm, ¿cuál(es) de
las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I)  PRN   ACB
II) El área del triángulo ABC es 18 2 cm2.
III) CN = 6 cm
C
A) Solo I
B) Solo II P
C) Solo I y II M N
D) Solo I y III R
E) I, II y III
fig. 9 A D B
54. Una ecuación de la recta que pasa por los puntos (3, 0) y (1, 0)
del plano cartesiano es
A) y = 4x + 3
B) y = 4(x + 1)
C) y = 4(x + 1)
D) y = 0
E) y = 2(x  3)
55. Si la ecuación de una recta es 10x  2y = 20, ¿cuál(es) de las

I) La pendiente de la recta es 10.
II) La gráfica de la recta intersecta al eje y en el punto
(0, 20).
III) La gráfica de la recta intersecta al eje x en el punto
(2, 0).
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
56. Si en el gráfico de la figura 10, el  DEF es el homotético del
 ABC con centro de homotecia el punto (4, 1), ¿cuál es la razón
de homotecia?
A) 1:2 y
C
B) 13 : 1
C) 1:1
D) 1: 2
E) No se puede determinar. 5
A B
F
fig. 10 2
D E
6 8 x
57. Si P y Q son dos puntos ubicados en el eje de las ordenadas que

están a una distancia de 10 del punto (1, 2), entonces la
distancia entre P y Q es
A) 4
B) 6
C) 2 6
D) 10
E) 2 10
58. Si se hace girar en forma indefinida el cuadrilátero de la figura 11

en torno a la recta L, ¿cuál de las siguientes opciones representa
mejor el cuerpo generado?
fig. 11
A) B) C)
L L L
D) E)
L L
59. ¿Cuál de las siguientes expresiones representa siempre la
distancia entre un punto P(a, b, c) y su simétrico con respecto al
eje x?
A) 2a
B) 2b2  2c 2
C) 2 b2  c 2
D) 4b2 + 4c2
E) 2b + 2c
60. En la figura , se tiene una semicircunferencia de radio 2 cm y

diámetro AB , donde el triángulo isósceles ABC está inscrito en
ella. Si se hace girar la región achurada, en forma indefinida, en
torno a la recta L, se genera un cuerpo cuyo volumen, en
centímetros cúbicos, es
A) 2  4
8 C
B) 
3
C) 2  4 2
D) 8
1 A B
E) 
3
L
61. El triángulo rectángulo de la figura adjunta, se rota sucesivamente con centro en el

origen del sistema de ejes coordenados, en 60 y en sentido antihorario. ¿En cuál
de las opciones se muestra mejor la posición en que queda el triángulo después de
90 rotaciones? y
A) y
B) C) y
y
x
x
x x
D) E)
y y
x
62. Si en el plano cartesiano de la figura adjunta se representan v y w , entonces
2v  w  es
A) (5, 9)
B) (3, 9) y
C) (4, 0)
6
D) (9, 5)
E) ninguno de los vectores anteriores. v
1 2 x
63. Los puntos M, N, G y H están en los lados de los triángulos ABC y EDF a la vez,
como se muestra en la figura adjunta. Si D pertenece a BC , AM = MN = NB y
EF // BC , entonces es siempre verdadero que
A)  AMH   MNF
B)  BND   MNF C
C)  GDC   MNF
G D
D)  EGH   GCD E
E)  AMH   GDC H
A N B
M
64. Si las coordenadas de los vértices de un triángulo son (4, 0), (12, 0) y (12, 8), ¿cuál
es el área del triángulo, en unidades cuadradas?
A) 32
B) 48
C) 96
D) 64
E) 16 2
65. ¿Cuál(es) de los siguientes conjuntos de condiciones, por separado, permite(n)
determinar que un triángulo PQR es semejante a otro triángulo TUV?
I) RPQ = 80, QRP = 60, UVT = 60 y el ángulo exterior al

TUV mide 140
II) PR = 8 cm, VT = 12 cm, RQ = 10 cm y VU = 15 cm
III) PQ // TU , RP // VT y RQ // VU
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
66. Si dos polígonos son semejantes, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es siempre
verdadera?
A) La razón entre sus áreas es igual que la razón entre las medidas de sus
lados homólogos.
B) La razón entre las medidas de sus ángulos es igual que la razón entre las
medidas de sus lados homólogos.
C) Los polígonos son congruentes.
D) Los polígonos son regulares.
E) La razón entre sus perímetros es igual que la razón entre las medidas de
sus lados homólogos.
67. En el  ABC de la figura adjunta, D pertenece a AB . ¿Cuál es la medida del trazo

CD?
11
A) cm
2 C
9 4 cm
B) cm 3 cm
5
12
C) cm A B
5 D
144
D) cm
25
5 2
E) cm
2
68. Desde un punto P del suelo se observan bajo el mismo ángulo el extremo superior
de dos postes verticales al suelo, de 6 metros y 5 metros de altura. Si la distancia
de P a la base del poste de 5 metros es de 3 metros, entonces la distancia de P a la
base del otro poste es
18
A) metros.
5
B) 6 metros.
C) 4 metros.
D) 10 metros.
69. En la figura adjunta el triángulo ABC tiene sus catetos paralelos a los ejes
coordenados. Si AB = 2 10 unidades y p > 0, entonces las coordenadas del punto
medio de AB son
A) (3, 1)
y
B) (8, 3)
C) (14, 3) 4
A
D) (3, 3)
E) (4, 3) 2 p+1 2p + 3 x
C B
70. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones corresponde a la recta que contiene a PQ en la

figura adjunta?
A) x  9y  48 = 0 y
B) x  9y + 48 = 0
6 Q
C) 3x  11y + 48 = 0
D) 11x  3y  46 = 0 P 3
E) 9x  y  48 = 0
5 6 x
71. Al cuadrado EBFG de la figura adjunta, se le aplica una homotecia de modo que los
vértices de la figura resultante no están en el exterior del rectángulo ABCD. Si E
pertenece al segmento AB, F pertenece al segmento BC y la figura resultante de la
homotecia posee la mayor área bajo estas condiciones, ¿cuál de las siguientes
opciones puede representar el centro y la razón de homotecia, respectivamente?
A) Gy2
y
B) Gy3
C) D y 3 D
A 3
D) B y 6
E) By3
3 1
G 7 x
E 1
3 C
B F
72. Sea la recta L de ecuación y = mx + n. Si m  0, ¿cuál(es) de las siguientes

I) La recta de ecuación y = mx + p, con p  n, se puede obtener mediante

una traslación de la recta L.
II) La recta de ecuación y = tx + n se puede obtener mediante una rotación
centrada en (0, n) de la recta L.
III) La recta de ecuación y = 2mx + 2n se puede obtener mediante una
traslación de la recta L.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
73. Sea la recta L1 de ecuación y = m1x + p y la recta L2 de ecuación y = m2x + q. Si
m1 y p son números reales positivos, ¿con cuál de las siguientes condiciones la
solución del sistema formado por L1 y L2 siempre pertenece al primer cuadrante?
A) m2 > 0 y q > p
B) m2 > 0 y p > q
C) m2 = 0 y q < p
D) m2 < m1 y q < 0
E) m2 < 0 y q > p
74. Se obtiene un solo cono recto si se hace girar indefinidamente un
I) triángulo isósceles en torno a su eje de simetría.

II) triángulo rectángulo en torno a un determinado cateto.
III) cuadrado en torno a una de sus diagonales.
A) solo II.
B) solo III.
C) solo I y II.
D) solo II y III.
E) I, II y III.
75. ¿Cuál es la distancia entre los puntos A(5, 1, 3) y B(8, 5, 1)?
A) 11 unidades
B) 189 unidades
C) 11 unidades
D) 29 unidades
E) 7 unidades
76. Se tiene un cuadrilátero de vértices (2, p), (2, 0), (10, 0) y (10, 5p), con p un número
real positivo. Si el volumen del cuerpo generado al rotar indefinidamente este
8
cuadrilátero en torno al eje de las abscisas es unidades cúbicas, entonces p es
3
1
A) unidades.
31
1
B) unidades.
5
1
C) unidades.
19
1
D) unidades.
28
77. Se pueden determinar las coordenadas del extremo de un vector dado u , que tiene
la misma dirección y origen que v de la figura adjunta, si se sabe que:
(1) u y v tienen el mismo sentido.
(2) El módulo de u es igual al doble del módulo de v .

y
A) (1) por sí sola 3

v
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2) 5 x
78. Considere los vectores p (6, 4), q (2, 9), r (5, 2) y s (3, 7). ¿Cuál(es) de las
I) El vector ( q  r ) se encuentra en el segundo cuadrante.
II) El vector ( s  2 p ) se encuentra en el tercer cuadrante.
III) p +q =r +s
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
79. Si al triángulo de vértices M(1, 2), N(2, 5) y P(3, 3) se le aplica una rotación con
centro en el origen del sistema de ejes coordenados, se obtiene un triángulo de
tal forma que el vértice homólogo a M es M’(2, 1). ¿Cuáles de los siguientes
puntos corresponden a los otros dos vértices del triángulo homólogo?
A) (1, 4) y (0, 2)
B) (5, 2) y (3, 3)
C) (1, 2) y (3, 1)
D) (5, 2) y (3, 3)
E) (2, 5) y (3, 3)
80. Considere los puntos P(x, y), Q(x, y) y O(0, 0), con x e y números enteros.
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
I) La distancia entre P y Q es 0.
II) La distancia entre P y O es la misma que la distancia entre Q y O.
III) Los puntos P, Q y O son colineales.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
81. Considere el triángulo ABC, donde dos de sus vértices son A(1, 2) y B(3, 6).
Si a este triángulo se le aplica una traslación de modo que la imagen del punto A
pertenece al eje de las ordenadas y está a la misma distancia del origen que se
encuentra A, ¿cuál de las siguientes coordenadas podrían corresponder a la
imagen del punto B?
A) 1, 5  2
B)  2, 4  5 
C)  5  2, 4
D)  5  1,  2
E)  2  5, 4
82. Un terreno cuadrado de área 160.000 m 2 está representado en un mapa
mediante un cuadrado de área 1 cm2, ¿cuál es la escala de este mapa?
A) 1 : 4.000
B) 1 : 160.000
C) 1 : 400
D) 1 : 40.000
E) 1 : 16.000.000
83. En el triángulo ABC de la figura adjunta, D pertenece a AC , E pertenece a BC y

DE // AB . Si AB = 24 cm, BC = 16 cm, CE = 12 cm y CD = 9 cm, entonces el
perímetro del trapecio ABED es
C
D E
A B
A) 50 cm
B) 47 cm
C) 49 cm
D) 45 cm
E) 103 cm
84 . Sean R y Q rotaciones con centro en el origen del sistema de ejes coordenados y

ángulos de rotación de 270 en sentido antihorario y 90 en sentido
antihorario, respectivamente. Se puede determinar las coordenadas de un
punto A, si se sabe que:
(1) Al aplicar la rotación R al punto A, se obtiene el punto (2, 3).

(2) Al aplicar una traslación según el vector (1, 5) al punto A y
al punto resultante la rotación Q, se obtiene el punto (3, 2).
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
85. En la figura adjunta, ABCD es un trapecio rectángulo en A y en D, con
DEA = ACB = CFB = 90, E pertenece al segmento AC y F pertenece al
segmento AB. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)?
D C
E
A F B
I) AD ⋅ CF = DE ⋅ CB
II) DE ⋅ CF = EC ⋅ FB
III) AD2 + AF2 = AF ⋅ AB
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
86. Si al triángulo ABC de vértices A(0, 2), B(2, 1) y C(1, 1) se le aplica una
homotecia de centro (4, 4) y razón de homotecia 2, ¿cuál es la imagen de A?
A) (8, 6)
B) (12, 8)
C) (8, 10)
D) (8, 4)
E) (4, 0)
87. ¿Cuál es el radio de la circunferencia que tiene como centro el punto (1, 1) y el
punto (5, 2) pertenece a ella?
A) 3 5 unidades
B) 5 unidades
C) 7 unidades
D) 37 unidades
E) 17 unidades
88. Sean A(p, q) y B(s, t) dos puntos en el plano cartesiano, con p, q, s y t números
reales y s  p. Si L es la recta que pasa por ambos puntos y m su pendiente,
¿cuál de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera?
sp
A) m=
tq
B) El punto (p + s, t + q) pertenece a L.
C) L intersecta al eje de las ordenadas en el punto (0, mq + p).
D) L intersecta al eje de las abscisas.
E) Una ecuación de L está dada por mx  y + t  ms = 0.
89. En el gráfico de la figura adjunta está representada la recta de ecuación

Px + Qy = R, con a y b números reales positivos. ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones se puede deducir a partir de esta información?
y
A) P<0
B) R>0
C) P<Q
D) PR > 0 a
E) PQ < 0
b x
90. Sean L1: px + 2y = 1 y L 2: 2x + py = 2 dos rectas del plano cartesiano, con p un

número real distinto de cero. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
siempre verdadera(s)?
I) Si p  2, entonces L1 y L2 se intersectan en un único punto.

II) Si p = 2, entonces L1 y L2 se intersectan en infinitos puntos.
III) Si p   2, 0   0, 2 , entonces L1 y L2 son paralelas.
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y III
D) I, II y III
91. En la figura adjunta, ABFG y BCDF son cuadrados congruentes, con F el punto
medio de BE . Si el polígono ACDEFG se hace girar indefinidamente en torno a
BE , entonces se obtiene un cuerpo formado por
G F D
A) dos cubos y un prisma triangular.
B) un cilindro y un cono.
C) un tronco de cono. A B C
D) dos cilindros y un cono.
E) un cilindro y una pirámide.
92 . Sea un triángulo ABC al cual se le aplica una homotecia obteniéndose el

triángulo A’B’C’, donde A’ es la imagen de A, B’ es la imagen de B y C’ es la
imagen de C. Se puede determinar las coordenadas del centro de homotecia, si
se sabe que:
(1) El punto A tiene coordenadas (0, 0) y la razón de homotecia

es 3.
(2) La distancia entre A y A’ es cero.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
93. Sean los vectores v (7, 5) y m = v  u , tal que m está en el segundo
cuadrante. ¿Cuál de los siguientes vectores podría ser u ?
A) (6, 8)
B) (8, 6)
C) (8, 6)
D) (8, 6)
E) (8, 6)
94. En la figura adjunta, al aplicar al triángulo ABC una simetría puntual con respecto al
origen, se obtiene el triángulo A’B’C’. ¿Cuál(es) de las siguientes transformaciones
isométricas aplicada(s) al triángulo A’B’C’, permite(n) obtener el triángulo ABC
como imagen?
y
3 C
A
2
1 B
1 3 5 x
I) Una reflexión con respecto al eje y, seguida de una reflexión con

respecto al eje x.
II) Una traslación según el vector (2, 4).
III) Una rotación en 180 con centro en el origen y en sentido
antihorario.
A) Solo III
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
95. Considere el rectángulo ABCD, donde tres de sus vértices son A(b, b), B(a, b) y
 1 
C a,  b  , con a y b números reales tal que ab < 0 y a < b. ¿Cuál de las
 2 
siguientes expresiones representa siempre el área de este rectángulo?
3b(b  a)
A)
2
3b(b  a)
B)
2
b(b  a)
C)
2
b(a  b)
D)
2
3b(a  b)
E)
2
96. En el triángulo ABC de la figura adjunta, D pertenece a AC y E pertenece a AB .
Si DE // BC , ¿cuál es la medida del segmento AE?
D 10 cm
6 cm
A x cm
(x + 2) cm
E
B
A) 5 cm
B) 6 cm
C) 7 cm
D) 9 cm
E) 10 cm
97. En la figura adjunta ADBC es un rectángulo, E pertenece a AB , CE  AB , A, D

y G son puntos colineales, D es el punto medio de BF , H y J son los puntos
medios de BG y DG , respectivamente. ¿Cuál(es) de las siguientes semejanzas
es (son) siempre verdadera(s)?
C B
E
G
A D J
F
I)  AEC   ACB
II)  ADB   FDG
III)  BDG   HJG
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
98. En el triángulo ABC rectángulo en C de la figura adjunta, el segmento CD es
altura y D pertenece al segmento AB. Si AB = 15 2 cm y BD : DA = 1 : 4,
¿cuál es la medida del segmento CD?
B
D
A C
A) 2 cm
B) 6 2 cm
C) 72 cm
D) 3 10 cm
E) 6 10 cm
99. ¿Qué valor debe tener K en la ecuación 5x + 2y = Ky  6, en x e y, para que sea

ecuación de una recta perpendicular a la recta de ecuación x + 5y  2 = 0?
A) 23
B) 27
1
C)
3
D) 3
E) 3
100. ¿Para qué valores reales de q las rectas de ecuaciones L 1: 5x  8y = 26

y L 2: qx + 2y = 12 son paralelas no coincidentes?
5
A) Solo para q = 
4
5
B) Para cualquier valor de q distinto de 
4
C) Solo para q = 5
D) Para cualquier valor de q distinto de 5
74
E) Para cualquier valor de q distinto de
9
101. ¿Cuál de las siguientes figuras es la que mejor representa al rectángulo PQRS y
1
al rectángulo P’Q’R’S’ obtenido por una homotecia de centro P y razón 
3
aplicada al rectángulo PQRS, donde el punto P’ es el correspondiente de P, Q’
es el de Q, R’ es el de R y S’ es el de S?
A) B) S’
S R R’
S’ R’ S R
P = P’ Q’ Q P’ = P Q Q’
S D) S R
C) R
Q’ P’ = P Q’
P = P’
Q Q
R’ S’
S’ R’
E) S S’ R = R’
P’ Q’
P Q
102. Considere los puntos del plano cartesiano A(4, 5), B(8, 2) y C(12, p), con p  0 .
Si la distancia entre A y C es el doble que la distancia entre A y B, ¿cuál es el valor
de p?
A) 1
B) 7
C) 11
D) 51
E) Ninguno de los anteriores
103. Si la recta que pasa por los puntos (3, 4) y (4, 3) tiene por ecuación
y = mx + n, en x e y, ¿cuál de las siguientes relaciones es verdadera?
A) m>0 y n>0
B) m>0 y n<0
C) m<0 y n>0
D) m<0 y n<0
E) m>0 y n=0
104. Al triángulo PQR de la figura adjunta, se le aplica una homotecia con centro en
el origen del plano cartesiano. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
6 R
3 Q
P
2 3 6 x
1
A) Si la razón de homotecia es , entonces el perímetro del triángulo
2
homotético es la mitad del perímetro del  PQR.
B) Si la razón de homotecia es 1, entonces el triángulo homotético es
congruente con el  PQR.
C) Si la razón de homotecia es menor que 1, entonces el triángulo homotético
tiene menor área que el  PQR.
D) Si la razón de homotecia es 1, entonces el triángulo homotético es el mismo
 PQR.
3
E) Si la razón de homotecia es , entonces el área del triángulo homotético es
2
más del doble del área del  PQR.
105. ¿Cuál es el área, en unidades cuadradas, de un triángulo isósceles de vértices
A(4, 2, 0), B(0, 4, 2) y C(0, 0, 0)?
A) 10
B) 14
C) 84
D) 336
E) 320
106. ¿Cuál(es) de las siguientes traslaciones de figuras planas genera siempre

un cuerpo geométrico?
I) La traslación de un cuadrado mediante un vector que tiene igual módulo

que la medida del lado del cuadrado.
II) La traslación de un cuadrado mediante un vector no nulo y ortogonal a
él.
III) La traslación de un rectángulo.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
107 . Dos rectas del plano se intersectan en un único punto. Se puede determinar que
el sistema de ecuaciones, 2x + ay = c en las variables x e y, representa esta

bx  3y = d
situación, si se sabe que:
(1) ab
(2) cd
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
108. En la figura adjunta ABCD es un cuadrado, AQ = CF, QAB = FCB = 70 y
QBF = 3 CBF.
D
C
A
B F
¿Cuánto mide el AQB?
A) 54
B) 56
C) 40
D) 67,5
E) 42,5
109. ¿Cuál de los siguientes puntos del plano cartesiano está más distante del
punto (2, 3)?
A) (1, 3)
B) (4, 5)
C) (0, 4)
D) (5, 4)
E) (2, 6)
110 . Considere los vectores u y v tal que u + v = (4, 1) y 2 u  v = (10, 11).
¿Cuál de las siguientes coordenadas corresponde a v ?
A) (2, 4)
B) (6, 3)
C) (6, 12)
 26 7 
D)  , 
 3 3
 9
E)   9, 
 2
111. Un vértice de un rombo de perímetro 20 unidades, está en A(4, 3). Si se sabe
que, exactamente, dos vértices del rombo tienen abscisa negativa y uno de
estos dos tiene la ordenada igual a la ordenada del punto A, ¿cuál de las
siguientes coordenadas corresponde a uno de los vértices mencionados?
A) (4, 3)
B) (2, 3)
C) (4, 3)
D) (4, 2)
E) (1, 3)
112. Al segmento AB se le aplica la siguiente composición de isometrías: una

rotación respecto del origen en 90, en sentido antihorario, luego una traslación
según el vector (c, c) seguida de una traslación según este mismo vector,
obteniéndose el segmento A’B’, donde A’ es la imagen de A. Si A(x, y),
A’(c, 2(c + 1)) y c es un número real negativo, ¿cuál de las siguientes
coordenadas corresponden al punto A?
A) (c, 2)
B) (c, 2)
C) (2, c)
D) (2, c)
E) (2, 3c)
113. En la figura adjunta CD // AB, CD = 8 cm, EC = 4 cm y CB = 10 cm.
C D
A B
¿Cuál es la medida de AB ?
A) 3 cm
B) 12 cm
C) 10 cm
16
D) cm
3
E) 20 cm
114. En la figura adjunta los triángulos ADF y ADE son rectángulos en F y E,
respectivamente, FB y EC son sus alturas y miden lo mismo.
F E
A B C D
¿Cuál(es) de las siguientes expresiones es (son) siempre igual(es) a la medida

del segmento BC?
I) AD  2AB
II) AD  (2(EC)2 : AC)
III) AD  (BF  EC)
A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
115. En la figura adjunta se muestra el triángulo P y la circunferencia de centro en el

origen del sistema de ejes coordenados.
Triángulo P y
Q
q
a

p x

a
Si Q(x, y) es un punto de la circunferencia, ¿cuáles de las siguientes

coordenadas corresponde al punto Q, en función de p y q?
A) p, pq 
B) p, p(p  q) 
C) q, pq 
D) q, pq
E) p, pq
116 . En el plano cartesiano de la figura adjunta se ubican los triángulos ABC y DEF.
y
C
B
A
D x
E
Se puede determinar que estos triángulos son congruentes, si se sabe que:
(1) los triángulos son semejantes de razón 1.

(2) el triángulo DEF se obtiene de una o más transformaciones
isométricas del triángulo ABC.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
117 . ¿En cuál(es) de los siguientes pares de figuras, en el plano, una puede ser la
imagen de la otra, producto de una homotecia?
I) II) C
F
O O’ A E
D
B
Las circunferencias de centro
O y O’ tienen distinto radio. Los triángulos ABC y EDF son
equiláteros no congruentes,
donde BC // DF .
III) C D
H G
A B E F
En los cuadrados ABDC y EFGH,

se tiene que AD // EG .
A) Solo en I
B) Solo en I y en II
C) Solo en II y en III
D) En I, en II y en III
E) En ninguno de ellos
118. Al triángulo de vértices A(2, 3), B(1, 2) y C(4, 6) se le aplicó una homotecia
con centro el punto (0, 0) y razón 3, obteniéndose el triángulo de vértices
D, E y F. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A) Los lados homólogos de los triángulos son paralelos entre sí.

B) La imagen de B es (3, 6).
C) El triángulo DEF es semejante al triángulo ABC.
D) El área del triángulo DEF es menor que el área del triángulo ABC.
E) La imagen de C está en el tercer cuadrante.
119. Un cuadrilátero tiene como vértices los puntos A(0, 0), B(a, 0), C(a, b) y D(0, b).
Si a y b son números reales positivos, ¿cuál de las siguientes expresiones
representa siempre la suma de las medidas de sus diagonales?
A) 
2 a 2  b2 
B) 2 a 2  b2
C) 2(a + b)
D) 2(a2 + b2)
E) 2 (a + b)
120. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones corresponde a la recta que pasa por los
puntos (2, 0) y (0, 3)?
3
A) y x3
2
3
B) y x 3
2
2
C) y x 2
3
3
D) y x3
2
2
E) y x3
3
121. Considere las rectas L1 y L2 de ecuaciones L1: y = ax + b y L2: y = cx + d.
I) Si a = c y b  d, entonces L1 y L2 son paralelas no coincidentes.

II) Si ac = 1 y b > d, entonces las rectas se intersectan en el primer
cuadrante.
III) Si b = d y c  a, entonces L1 y L2 se intersectan en el punto (0, b).
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
122. Si los puntos A(p, 0) y B(0, q) son los puntos de intersección de la recta L con
los ejes coordenados, donde p y q son números reales distintos de cero, ¿cuál
de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera?
q
A) La pendiente de L es .
p
B) El punto P(p, q) pertenece a L.
C) Si pq < 0, entonces L tiene pendiente negativa.
 x
D) La ecuación y = q 1   representa a L.
 p
E) L pasa por el origen del sistema de ejes coordenados.
123 . Una recta de ecuación y = mx + n intersecta a los ejes coordenados en los

puntos R y S. Se puede determinar la distancia de R a S, si se conoce el valor
de:
(1) m y las coordenadas de un punto de la recta.

2 
(2) n y se sabe que la recta pasa por  , 0  .
3 
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
124. Cons ider e los vec tores u  (2,  1) , v  (8, 5) y w  (5,  3) . ¿Cuál

de los siguien tes vec tores cor respo nde al vector 2u  v  3w ? 
A) (3,  6)
B) (3, 1)
C) (3,  16)
D) (19,  6)
E) (19,  16)
125. La circunferencia de centro O de la figura adjunta tiene radio 1 , B y C

3
pertenecen a ella y en el  CBO la altura OA mide .
2
y
B
1
O A x
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), con respecto a

rotaciones de la circunferencia en torno al origen O del sistema de ejes
coordenados, en el sentido de la flecha?
I) Si se gira en 30  , entonces el punto B queda en (1, 0) .
 3 1
II) Si se gira en 60 , entonces el punto B queda en  ,   .
 2 2
III) Si se gira en 60 , entonces el punto C queda en (0,  1) .
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
126. Emilia y Martín crean un juego de movimientos dibujando un plano cartesiano en el
suelo, de manera que pueden indicar su ubicación utilizando pares ordenados. Las
indicaciones del juego son: primero, rotar 90  en sentido antihorario respecto al
origen, luego, realizar una simetría respecto al eje x y por último, otra simetría
respecto al eje y .
Al comenzar el juego, Emilia se encuentra en el punto a , b  y Martín en el punto

c, d , con a , b , c y d números reales mayores que cero y distintos entre sí.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera respecto a las ubicaciones de

Emilia y Martín durante el juego?
A) Al realizar la rotación, Emilia y Martín se ubican en el cuarto cuadrante.

B) Emilia y Martín finalizan el juego en los puntos a ,  b  y c,  d  .
C) La distancia entre Emilia y Martín al finalizar el juego es la misma que
cuando comenzaron.
D) Emilia y Martín finalizan el juego ubicados en el tercer cuadrante.
127. ¿En cuál(es) de los siguientes casos se verifica(n) siempre la

semejanza planteada?
C
I)
Si AC = 6 cm, DC = 5 cm, BC = 10 cm y
E
EC = 3 cm, entonces  ABC   EDC.
D
A B
C
II)
Si los rayos AD y BD son bisectrices del
 ABC, entonces  ADC   BDC.
D
A B
C
III) E Si AB = 21 cm, BC = 15 cm, BD = 7 cm y
BE = 5 cm, entonces  ABC   DBE.
B
D
A
A) Solo en I
B) Solo en II
C) Solo en III
D) Solo en I y en II
E) Solo en I y en III
128. En la figura adjunta los triángulos ABC y GFE son semejantes entre sí.
E
B
6 cm
5 cm 30 cm 15 cm
C
3 cm
A
G
F 25 cm
¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) verdadera(s)?
perímetro  ABC 1
I) 
perímetro  GFE 5
área  ABC 1
II) 
área  GFE 25
III) BAC : FGE  1 : 5
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
129. En la figura adjunta las rectas L 4 y L 5 intersectan a las rectas L1 , L 2 y L 3 .
L4 L5
L1
(x + 2) cm (2x + 4) cm
L2
(x  3) cm (x + 5) cm
L3
¿Qué valor debe tomar x para que L1 // L 2 // L3 ?
A) 31
B) 2
C) 13
D) 22
E) 11
130. Ingrid le hizo a su hijo una copia a escala de la camiseta de fútbol de su marido.
El número en la camiseta del marido está dentro de un círculo de área 64 cm2 ,
si la parte más ancha de la camiseta del marido mide 60 cm y la de su hijo mide
15 cm , ¿cuál es el área del círculo que encierra el número en la camiseta del
hijo?
A) 4 cm2
B) 8 cm 2
C) 14 cm2
D) 16 cm2
E) 19 cm2
131. Constanza fabrica velas de parafina con forma de cono, cada una de
dos colores: azul y rojo, como se representa en la figura adjunta.
Constanza quiere fabricar una vela de 12 cm de altura y de 3 cm de radio basal,

de tal manera que la parte de color rojo tenga una altura de 10 cm .
1
Recuerde que el volumen de un cono está dado por: V  π  r 2  h , donde h es
3
su altura y r es el radio de su base.
¿Qué cantidad aproximada de parafina de color azul necesita para fabricar la

vela?
Para los cálculos considere  aproximado a 3 .
A) 182,0 cm3
B) 104 ,4 cm3
C) 98,0 cm3
D) 45,5 cm3
132. Considere un cuadrado en el plano cartesiano cuyo perímetro es 20 unidades.
Si a este cuadrado se le aplica una homotecia de razón 2 , ¿cuál es el área, en
unidades cuadradas, del nuevo cuadrado?
A) 10
B) 25
C) 40
D) 50
E) 100
133. Al triángulo ABC de la figura adjunta se le aplica una homotecia con centro en
el punto M(1, 1) y razón de homotecia  3 , obteniéndose el triángulo PQR .
A
4
B
3
C 1
4 3 1 x
Si la imagen del punto A es P y la imagen del punto B es Q , ¿cuáles son las

coordenadas del punto R ?
A) 9,  3
B)  6,  2
C) 5, 1
D) 3, 1
E) 9, 1
134. Si los puntos A(0, 0) , B(2, 0) , C(x, x) y D(0, 2) , con x  0 , son los vértices de
un cuadrilátero ABCD en el plano cartesiano, ¿cuál de las siguientes
expresiones representa siempre el perímetro de dicho cuadrilátero, en
unidades?
A) 4  2x
B) 4  2 ( x  2) 2  x 2
C) 
4  2 (x  2)2  x 2 
D) 4  ( x  2)2  x 2
E) 4  2 ( x  2)2  x 2
135. ¿En cuál de las siguientes opciones se encuentra la ecuación de la recta que pasa
por los puntos (5, 0) y (3, 1) ?
x 5
A) y 
8 8
x 5
B) y 
8 8
x 5
C) y 
2 2
x 5
D) y 
2 2
x 5
E) y 
8 8
136. ¿Cuál de las siguientes expresiones representa siempre la pendiente de

la recta que tiene como ecuación x  by  c , con b  0 ?
A) 1
1
B) 
b
1
C)
b
D) 1
E) b
137. Las rectas L1 y L 2 tienen ecuaciones L1 : ax  by  c  0 y L2 : dx  ey  f  0 ,

con b y e distintos de cero. ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades permite(n)
deducir que las rectas L1 y L 2 son paralelas?
a f
I) 
b e
II) ad0
III) cf 0
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
138. Considere un trapecio isósceles donde sus bases son paralelas al eje x . ¿Cuál(es)
de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s) con respecto a dicho trapecio?
I) Existen rectas que contiene a dos lados del trapecio cuyas

pendientes son iguales.
II) La suma de las pendientes de las rectas que contienen los lados no
paralelos del trapecio es cero.
III) El producto de las pendiente de las rectas que contienen a las
diagonales del trapecio es  1 .
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
139. En el plano cartesiano un triángulo ABC isósceles tiene su base AB paralela al

eje de las abscisas, las coordenadas de A son (1, 1) y la abscisa de B es 5 .
Se pueden determinar exactamente las longitudes de los otros dos lados, si se
sabe que:
(1) el perímetro del triángulo es 15 unidades.

(2) el punto C está en el primer cuadrante.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
SOLUCIONARIO
2. D 3. A 4. C 5. E 6. B 7. E 8. D 9. B 10. E
1. C
12. E 13. C 14. D 15. B 16. C 17. D 18. A 19. A 20. D
11. B
22. D 23. B 24. A 25. D 26. E 27. E 28. C 29. D 30. A
21. C
32. B 33. C 34. D 35. E 36. D 37. B 38. D 39. E 40. B
31. C
42. E 43. B 44. E 45. C 46. C 47. E 48. B 49. E 50. C
41. A
52. A 53. E 54. D 55. C 56. A 57. B 58. C 59. C 60. B
51. E
62. A 63. B 64. A 65. D 66. E 67. C 68. A 69. B 70. C
61. B
72. C 73. E 74. C 75. E 76. A 77. C 78. C 79. D 80. E
71. E
82. D 83. C 84. D 85. E 86. B 87. B 88. E 89. D 90. E
81. B
92. C 93. D 94. C 95. A 96. B 97. E 98. B 99. D 100. A
91. B
102. C 103. B 104. C 105. C 106. B 107. E 108. B 109. D 110. B
101. C
112. C 113. B 114. B 115. A 116. D 117. D 118. D 119. B 120. A
111. E
122. D 123. D 124. C 125. E 126. C 127. E 128. C 129. E 130. A
121. D
132. E 133. C 134. B 135. A 136. B 137. B 138. D 139. A
131. D
DATOS Y AZAR
"La educación ayuda a la persona a

aprender a ser lo que es capaz de ser"
1. En una sala hay 20 mujeres y 15 hombres, 12 de las mujeres son casadas y 10 de
los hombres son casados. Si se elige al azar una persona de la sala, ¿cuál es la
probabilidad de elegir una mujer casada?
12
A)
22
12
B)
20
20 22
C)
35 35
12
D)
35
1
E)
12
2. En una bolsa hay, en total, 8 bolitas del mismo tipo, de color amarillo o negro, que
están numeradas en forma correlativa del 1 al 8. Las amarillas son las pares y las
negras son las impares. Si se saca una bolita al azar de la bolsa, ¿cuál es la
probabilidad de que ésta sea negra mayor que 5?
1
A)
2
3
B)
8
1
C)
4
1
D)
3
1
E)
8
3. La tabla adjunta muestra la distribución de los cargos de las 300 personas que
trabajan en una empresa. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) Si se elige una persona al azar, entonces la probabilidad de que ésta

sea un guardia es 0,42.
II) El 32% del total que trabaja en la empresa son jefes de sección.
III) Si se elige una persona al azar, entonces la probabilidad de que ésta no
sea directivo ni administrativo es 0,85.
Tipo de personal Total
A) Sólo I
B) Sólo II Directivos 14
C) Sólo III Jefes de sección 96
D) Sólo I y II Administrativos 31
E) Sólo II y III
Técnicos 47
Auxiliares 70
Guardias 42
4. Si se lanza una moneda tres veces, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) verdadera(s)?
I) Es más probable obtener menos de dos caras que exactamente un

sello.
II) Es más probable obtener exactamente un sello que exactamente dos
sellos.
III) Es más probable obtener menos de dos caras que exactamente dos
sellos.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III
5. En una fila de 7 sillas se sientan cuatro mujeres y tres hombres, ¿de cuántas
maneras se pueden sentar ordenadamente, si las mujeres deben estar juntas y
los hombres también?
A) 2
B) 43
C) 3! 4! 2
D) 3! 4!
E) 432
6. Se dispone de un mazo con un total de 6 cartas de naipe: 3 ases, 2 reyes y 1

reina. Se barajan bien, se extrae una al azar, se anota su tipo, luego se
devuelve al mazo y se saca otra al azar, así sucesivamente hasta llegar a 700
extracciones y se anota su frecuencia relativa porcentual, como se muestra en
la tabla adjunta. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) Los porcentajes obtenidos son aproximados a la probabilidad teórica de

obtener cada carta en el experimento de extraer una carta.
II) Se extrajeron 350 ases, 231 reyes y 119 reinas.
III) Por cada 50 ases extraídos, se extrajeron 33 reyes y 17 reinas.
A) Sólo I
B) Sólo II Extracciones
C) Sólo I y II
D) Sólo I y III Tipo de carta 700
E) I, II y III Ases 50%
Reyes 33%
Reinas 17%
7. Una moneda está cargada de tal forma que es cuatro veces más probable que
se obtenga una cara que un sello. Si la moneda se lanza dos veces, ¿cuál es la
probabilidad de obtener dos sellos?
1
A)
4
1
B)
25
1
C)
16
1
D)
5
8. El gráfico de la figura 20 muestra los puntajes obtenidos por todos los

integrantes de un curso en una evaluación de Historia. ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones es verdadera?
A) El curso tiene exactamente 10 alumnos.

B) Exactamente 10 alumnos obtuvieron menos de 30 puntos.
C) Más de la mitad del curso, obtuvo un puntaje sobre los 25 puntos.
D) 16 alumnos corresponden al 50% de los integrantes del curso.
E) El promedio de los puntajes fue de 25 puntos.
Nº de alumnos
10
fig. 20 6
15 20 25 30 35 puntos
9. Un profesor escribe los promedios que obtuvo un alumno y olvida escribir el de

Biología, como se muestra en la tabla adjunta. Si todas las asignaturas tienen
la misma ponderación, ¿cuál es la nota que olvidó?
Asignatura Promedio
A) 4,5
Lenguaje 5,0
B) 5,0
Matemática 5,5
C) 5,3 Educación Física 6,0
D) 5,5 Biología
E) 5,7 Física 6,0
Artes Visuales 6,0
Promedio Final 5,5
10. A los 45 alumnos de un curso se les consultó acerca de cuál era su deporte
favorito. La tabla adjunta muestra los resultados obtenidos. Para estos datos,
I) La moda es 19.
II) La media aritmética (o promedio) es 11,25.
III) La mediana es 11.
Deporte Nº de alumnos
A) Sólo I
Tenis 9
B) Sólo I y II
Básquetbol 13
C) Sólo II y III Fútbol 19
D) I, II y III Natación 4
11. En un estante se tienen en total 13 libros de los cuales solo 8 son de matemática. Si
la mitad de los libros de matemática son rojos, ¿cuál es la probabilidad de que al
elegir al azar un libro del estante, éste sea rojo y de matemática?
1 1
A) B)
2 13
1 4
C) D)
4 13
12
E)
13
12. En un experimento se lanza una moneda, si sale sello, se lanza un dado y si sale
cara, la moneda se lanza por segunda vez, terminándose el experimento. ¿Cuál es
la probabilidad de que se lance el dado?
1 1
A) B)
2 8
1 1 1
C) D)
2 6 6
1 1
E)
2 6
13. Una urna contiene en total 48 fichas del mismo tipo, la mitad de ellas son de color
verde y la otra mitad de color rojo. Martín saca la mitad de las fichas verdes y la
tercera parte de las fichas rojas, sin devolverlas a la urna. Si luego Marcela saca una
ficha de la urna, al azar, ¿cuál es la probabilidad de que esta ficha sea de color rojo?
1 8
A) B)
16 20
16 16
C) D)
24 28
1
E)
8
14. Si en una tienda de ropa, se deben escoger dos trajes de seis trajes diferentes, ¿ de
cuántas maneras distintas se puede h acer esta selección?
A) 1
B ) 15
C) 6
D) 12
E) 3
15. En una caja hay en total 3 bolas blancas y 6 bolas rojas, en otra caja hay en total
5 bolas blancas y 7 rojas y todas las bolas de las cajas son del mismo tipo. Si un
experimento consiste en sacar, al azar, una bola de cada caja, ¿cuál es la
probabilidad de que ambas sean blancas?
3 5 8 7
A) B)
9 12 21 20
8 7 3 5
C) D)
21 20 9 12
1 1
E)
3 5
16. La tabla adjunta está incompleta y muestra el número de piezas de géneros de

distintos tipos A1 a A8, que hay en una tienda. Si se elige una de estas piezas, al
azar, ¿cuál es la probabilidad de que ésta sea del tipo A6 o del tipo A8?
A) 0,2 Frecuencia Frecuencia Frecuencia

B) 0,3 Ai
absoluta acumulada relativa
C) 0,34 A1 4 0,08
D) 0,65 A2 4
E) No se puede determinar. A3 16 0,16
A4 7 0,14
A5 5 28
A6 38
A7 7 45
A8
17. Se hizo una encuesta sobre el tipo de película preferido por los alumnos de un curso,
obteniéndose los siguientes resultados:
Tipo de película Nº de alumnos (f) Frecuencia relativa

Acción (A) 18 0,45
Drama (D) 12 0,30
Ficción (F) 10 0,25
¿Cuál(es) de los siguientes gráficos se pueden construir a partir de la información

entregada en la tabla adjunta?
I) f II) III) f%
18 Ficción 45
25% Acción
30
12 45% 25
10
Drama
30%
A D F Tipo de
A D F Tipo de
película
película
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
18. Si las notas de Esteban en una asignatura son: 3, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 3, 4 y de estas

notas se cambia un 6 por un 7, ¿cuál(es) de las siguientes medidas de tendencia
central cambia(n)?
I) La moda
II) La mediana
III) La media aritmética (o promedio)
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo II y III
19. Después de medir los largos de una colección de objetos, se obtiene el gráfico de
frecuencias de la figura 19. ¿Cuál es el percentil 50 de los datos representados en
este gráfico?
frecuencia
A) 3,5 cm
B) 5 cm 9
C) 4 cm
D) 6 cm
6
E) 3 cm
fig. 19 4
3
1 2 3 4 5 6 cm
20. La tabla adjunta muestra algunos de los datos que resultan de encuestar a un grupo
de adultos mayores sobre la edad que tienen. Con respecto a los datos de esta
tabla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A) La marca de clase del segundo intervalo es 64,5 años.

B) El rango de la variable edad es 15 años.
C) La moda es 42.
D) La mediana se encuentra en el intervalo 66, 69 .
E) La frecuencia relativa porcentual del último intervalo es 8%.
Edad (años) Frecuencia Frecuencia acumulada

60, 63 5
63, 66 23
66, 69 42
69, 72 27
72, 75 100
21. El gráfico de la figura 13 muestra los puntajes, en intervalos, obtenidos en una

prueba por los alumnos de un curso. Se desconoce el número de personas que
obtuvo puntajes entre 250 y 350 puntos. Si se sabe que el promedio total del curso,
obtenido a partir de la marca de clase, es de 360 puntos, ¿cuántos alumnos
rindieron la prueba?
Cantidad de alumnos
A) 50
30
B) 40
C) 30
D) 20 fig. 13 20
E) 10
10
150 250 350 450 550 Puntajes
22. Al observar los grupos de datos P y Q de la tabla adjunta, se puede deducir que
A) solo las medias aritméticas y las modas de P y Q son iguales.

B) las medias aritméticas y las medianas de P y Q son iguales.
C) las medianas y las modas de P y Q son iguales.
D) las medias aritméticas, las medianas y las modas de P y Q son iguales.
E) las medias aritméticas, las medianas y las modas de P y Q son diferentes.
P 10 12 13 13 15 16
Q 10 12 13 13 15 17
23. Se tienen los puntajes del total de estudiantes de un curso en un examen de
matemática, los cuales se agrupan posteriormente en intervalos como se muestra
en la tabla adjunta. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A) 39 alumnos obtuvieron al menos 20 puntos.

B) 45 alumnos rindieron el examen.
C) La mediana de los puntajes se encuentra en el intervalo 30, 39.
D) 6 alumnos obtuvieron a lo más 19 puntos.
E) Se puede deducir que la moda de los puntajes de los alumnos se encuentra
en el intervalo 40, 50 .
Puntajes Nº de alumnos
0, 9 2
10,19 4
20, 29 7
30, 39 15
40, 50 17
24. Un grupo de veinte personas se reunió a comer en un restaurante. Doce comieron

mariscos y ocho comieron carne. Al día siguiente, trece de ellos amanecieron
enfermos, de los cuales nueve consumieron mariscos. Si de los enfermos se elige
una persona al azar, ¿cuál es la probabilidad de que hubiese consumido carne?
4
A)
20
4
B)
13
4
C)
8
9
D)
13
4
E)
9
25. Carolina, Daniela, Antonia y Victoria pertenecen a un grupo. Un profesor debe elegir
a dos de ellas para realizar un trabajo de matemática. ¿Cuál es el máximo número
de combinaciones de parejas que se pueden formar con estas cuatro niñas?
A) 8
B) 2
C) 6
D) 12
E) 16
26. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
I) Al lanzar un dado común, para que salga un 6 es necesario lanzarlo

como mínimo 6 veces.
II) Al lanzar una moneda dos veces, los casos favorables de obtener dos
caras es la misma de obtener dos sellos.
III) Al lanzar seis dados comunes a la vez, la probabilidad de que en todos
ellos aparezca el 1 es 0.
A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
27. Se tienen tres cajas con dos bolitas, una de color azul y otra de color blanco, en
cada una de ellas y todas las bolitas son del mismo tipo. Si se extrae al azar una
bolita de cada caja, ¿cuál es la probabilidad de que éstas sean dos azules y una
blanca?
2
A)
9
3
B)
8
1
C)
4
1
D)
8
3
E)
4
28. Si se lanzan 5.000 veces dos dados comunes, entonces según la Ley de los
Grandes Números, ¿en qué porcentaje, aproximadamente, de esas repeticiones,
ocurrirá que la suma de los números obtenidos será mayor o igual a 6?
A) En un 8%
B) En un 14%
C) En un 36%
D) En un 58%
E) En un 72%
29. Una caja contiene en total 10 fichas del mismo tipo y solo de dos colores, m son
azules y n son rojas. Si se extraen al azar 4 fichas a la vez de la caja y se define la
variable aleatoria X como el número de fichas azules que se obtienen, ¿cuál(es) de
las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) Si 3m = 7n, entonces los posibles valores de X son: 1, 2, 3 y 4.

II) Si n = m + 6, entonces los posibles valores de X son: 2, 3 y 4.
m
III) Si = 1, entonces los posibles valores de X son: 0, 1, 2, 3 y 4.
n
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
30. Si P es una función de probabilidad en un experimento aleatorio donde se definen

dos sucesos A y B, con P(A)  0 y P(B)  0, ¿cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?
I) Si A y B son mutuamente excluyentes, entonces P(A/B) = 0.

II) Si A y B son mutuamente excluyentes, entonces P(B/A) = P(B).
III) Si A y B son independientes, entonces P(A/B) = P(B/A).
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
31. Si la tabulación del peso de 50 niños recién nacidos se muestra en

la tabla adjunta, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
I) La mediana se encuentra en el segundo intervalo.

II) Un 20% de los recién nacidos pesó 4 o más
kilogramos.
III) El intervalo modal es 3,0  3,4.
A) Solo III
B) Solo I y II Peso (kg) Nº de niños
C) Solo I y III 2,5  2,9 5
D) Solo II y III 3,0  3,4 23
E) I, II y III 3,5  3,9 12
4,0  4,4 10
32. Se tiene una población compuesta por las fichas 1, 3, 5, 5 y 7.
¿Cuál es la cantidad de todas las posibles muestras (sin reposición
y sin orden) de tamaño 2 que pueden extraerse desde esta
población?
A) 10
B) 20
C) 25
D) 6
E) 12
33. ¿Cuál de las tablas de frecuencia acumulada presentadas en las

opciones corresponde a la gráfica de las frecuencias relativas
acumuladas de la figura 13, si la muestra es de 100 personas?
A) Frecuencia
Intervalos
acumulada
0; 0,2 5
0,2; 0,7 10
0,7; 0,8 15
0,8; 1 20
Frecuencias relativas
acumuladas
Frecuencia
B) Intervalos
acumulada
0; 0,2 5
1,0
0,2; 0,7 15
0,8
0,7; 0,8 35 0,7
0,8; 1 55
Frecuencia
C) Intervalos
acumulada 0,2
0; 5 20
5; 10 50 5 10 15 20 Edades
10; 15 10
15; 20 20
fig. 13
D) Frecuencia
Intervalos
acumulada
0; 5 20
5; 10 70
10; 15 80
15; 20 100
Frecuencia
E) Intervalos
acumulada
0; 5 0,2
5; 10 0,7
10; 15 0,8
15; 20 1
34. De acuerdo a los 100 datos de la tabla adjunta, ¿cuál(es) de las
I) El primer cuartil se ubica en el intervalo 45, 50 .

II) El intervalo donde se ubica el percentil 50 coincide con
el intervalo modal.
III) La cantidad de datos que se encuentran en el cuarto
intervalo corresponden a un 10% del total de los datos.
A) Solo III Intervalo Frecuencia

B) Solo I y II 40, 45 17
C) Solo I y III 45, 50 15
D)
E)
Solo II y III
I, II y III
50, 55 21
55, 60 10
60, 65 18
65, 70 19
35. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s) con

respecto a los datos presentados en la tabla adjunta?
I) El intervalo modal de las estaturas de los hombres y el

de las estaturas de las mujeres es el mismo.
II) La mediana de las estaturas de las mujeres está en el
intervalo 1,56  1,60.
III) El promedio y la mediana de las estaturas de los
hombres se encuentran en el mismo intervalo.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
Estatura (en metros)

Género 1,51  1,55 1,56  1,60 1,61  1,65 1,66  1,70
Hombre 1 2 10 7
Mujer 4 7 8 1
36. Todos los elementos de una población son: P, Q, R y S, los cuales
corresponden a números enteros positivos. En las tablas adjuntas
se muestran los resultados de dos experimentos realizados con
esta población. En el primero se sacó tres muestras distintas de
tamaño 2 de la población y se registró la media de cada una de
ellas. En el segundo se sacó cuatro muestras distintas de tamaño 2
de la misma población anterior y se registró la media de cada una
de ellas. ¿Cuál es el valor de la media aritmética de esa población?
A) 17
B) 11,3
Experimento 1 Experimento 2
C) 9,575
D) 9,5 Media de la Media de la
E) 14,25 Muestra Muestra
muestra muestra
R , S 12 P , Q 7
P , S 14 P , R 8
Q , S 11 Q , R 5
Q , S 11
37. Un taller fabrica fichas plásticas y le hacen un pedido de fichas

impresas con todos los números de tres dígitos que se pueden
formar con el 2, el 3, el 4, el 5 y el 6. ¿Cuál es el doble de la
cantidad del pedido?
A) 20
B) 30
C) 60
D) 125
E) 250
38. Se lanza una moneda y dos dados comunes, uno a continuación

del otro. ¿Cuál es la probabilidad de que en la moneda salga cara y
de que el número del primer dado sea menor que el número del
segundo?
1
A)
4
33
B)
36
21
C)
72
15
D)
72
1
E)
24
39. En un salón hay 1.000 personas y cada una de ellas lanza
3 monedas. La Ley de los Grandes Números permite afirmar que
A) en cualquier grupo de 8 personas del salón, una de ellas

obtuvo tres caras.
B) en cualquier grupo de 16 personas del salón, cuatro de ellas
obtuvieron tres caras.
C) aproximadamente, el 12,5% de las personas del salón
obtuvo tres caras.
D) aproximadamente, el 25% de las personas del salón obtuvo
tres caras.
E) aproximadamente, la mitad de las personas del salón obtuvo
tres caras.
40. La probabilidad de que un feriante venda frutas un día determinado

1
dado que está lloviendo es . Si la probabilidad de que venda y
3
1
llueva ese día es , ¿cuál es la probabilidad de que NO llueva ese
5
día?
14
A)
15
1
B)
15
2
C)
3
4
D)
5
2
E)
5
41. En una urna hay solo fichas de color rojo, verde y amarillo, todas
del mismo tipo. Si se saca una ficha al azar de la urna, se puede
determinar la probabilidad de que ésta sea roja, si se sabe que:
(1) En la urna hay 45 fichas.

(2) La razón entre la cantidad de fichas verdes y el
total de fichas de la urna es 2 : 5.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
D) Cada una por sí sola (1) ó (2)
42. El número de todas las posibles muestras distintas, sin orden y sin reposición, de
tamaño 3 que se pueden formar con un total de 9 elementos, es
A) 9
B) 729
C) 27
D) 84
E) 504
43. A un grupo de mujeres se le preguntó acerca de su masa corporal. Sus respuestas

se resumen en el histograma de la figura adjunta, donde los intervalos son de la
forma a, b y el último de la forma c, d . Según la información del gráfico es
verdadero que,
A) 7 mujeres fueron entrevistadas en total.

B) exactamente, un 50% de las mujeres entrevistadas tiene una masa corporal
que está en el intervalo 64, 70 .
C) la mediana de las masas corporales está en el intervalo 66, 68 .
D) las modas de las masas corporales son 65 kg y 71 kg.
E) solo una de las mujeres entrevistadas tiene una masa corporal menor que
64 kg.
Número de mujeres
7
6
5
60 62 64 66 68 70 72
Masa en kg
44. En un estudio se registró en una tabla de datos agrupados el tiempo de duración en
horas de un lote de ampolletas y con estos datos se construyó la ojiva de la figura
adjunta. De acuerdo a este gráfico se puede deducir que
I) 97 ampolletas fueron registradas en el estudio.

II) la mayor cantidad de ampolletas duró entre 300 y 400 horas.
III) la mediana del número de horas de duración de las ampolletas se
encuentra en el intervalo 200, 300 .
Es (son) verdadera(s) Frecuencia

acumulada
A) solo I.
B) solo II. 35
C) solo III. 26
D) solo I y III.
10
100 200 300 400 Horas
45. Sea la población P = 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Si desde P se extraen todas las

muestras posibles, sin reposición y sin orden, de tamaño 9, y a cada una de ellas se
les calcula su promedio, ¿cuál es la suma de todos estos promedios?
A) 55
B) 55  5
C) 5
D) 5,5  5
E) 50
46. La tabla adjunta muestra algunos datos que corresponden a una encuesta sobre el
porcentaje de satisfacción por un producto, que manifestó el total de personas
encuestadas. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A) Un 50% de los encuestados tiene una satisfacción que pertenece al

intervalo 75, 80 .
B) Ninguna de las personas encuestadas tiene un 100% de satisfacción por el
producto.
C) 50 personas contestaron la encuesta.
D) 18 personas expresaron menos del 75% de satisfacción por el producto.
E) El intervalo modal es 80, 85 .
Porcentajes Frecuencia Frecuencia acumulada

0, 60 0
60, 65 5 5
65, 70
70, 75 8 18
75, 80 7
80, 85 46
85, 90 4
90,100 0
47. En un curso de 50 estudiantes se sorteará al azar un MP3 entre los asistentes a

clases. Si por cada 3 mujeres de este curso hay 7 hombres y el día del sorteo del
total de los estudiantes faltan solo 2 mujeres, ¿cuál es la probabilidad de que el
premio lo gane una mujer?
13
A)
48
1
B)
48
1
C)
50
13
D)
50
15
E)
50
48. El profesor de estadística muestra a sus alumnos los siguientes gráficos:
Frecuencia Frecuencia
5 6 7 8 Edad en años 5 6 7 8 Edad en años
Les pide a Mariela, Roxana y Alejandro que saquen conclusiones de la información

que contienen estos gráficos.
 Mariela dice: la edad promedio en cada gráfico es la misma.

 Roxana dice: la varianza de las edades es igual en ambos gráficos.
 Alejandro dice: en ambos gráficos la mediana de las edades es la misma.
¿Cuál(es) de los alumnos ha(n) dicho una conclusión verdadera?
A) Solo Mariela
B) Solo Roxana
C) Solo Alejandro
D) Solo Mariela y Roxana
E) Mariela, Roxana y Alejandro
49. Se puede determinar que la desviación estándar de los datos de un conjunto A es

mayor que la desviación estándar de los datos de un conjunto B, si se sabe que:
(1) El rango de A es mayor que el rango de B.

(2) La media de los cuadrados de los datos de A es mayor que la
media de los cuadrados de los datos de B.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
50. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa a un conjunto de datos con media igual
a 5 y primer cuartil igual a 2?
A) B)
6
5
4
3
2
2 4 6 8 Datos 2 4 6 8 Datos
C) D)
7
6 6
5
4 4
3
2
2 4 5 6 8 Datos 2 3 5 6 7 Datos
E)
Frecuencia
0 2 5 9 Datos
51. En una caja hay en total siete bolitas, de las cuales tres son blancas y cuatro son
negras, todas del mismo tipo. Si se extraen al azar dos bolitas sin reposición, ¿cuál
es la probabilidad de que la primera sea negra y la segunda sea blanca?
2
A)
7
1
B)
12
1
C)
42
7
D)
12
12
E)
49
52. Un colegio ofrece a sus estudiantes varias actividades culturales, entre ellas teatro y
danza. El 10% de los estudiantes del colegio participa en danza, el 8% participa en
teatro y el 4% de los estudiantes del colegio participa en danza y teatro. Si se
escoge al azar un estudiante del colegio, ¿cuál es la probabilidad de que éste
participe en teatro si se sabe que participa en danza?
2
A)
9
2
B)
5
4
C)
5
2
D)
3
1
E)
2
53. De un conjunto de n elementos distintos, con n > 2, se extraen todas las

muestras posibles, sin orden y sin reposición, de tamaño 2. ¿Cuál de las
siguientes expresiones representa siempre el número total de estas muestras?
A) n(n  1)
B) 2n
C) n2
n!
D)
2!
n
E)  
 2
54. En el histograma de la figura adjunta se muestra la distribución de las masas
corporales, en kg, de un grupo de personas, donde los intervalos del histograma
son de la forma  a, b . Según este gráfico, ¿cuál de las siguientes afirmaciones
es FALSA?
Número de personas
22
16
12
20 30 40 50 60 70 Masa (kg)
A) 36 personas tienen una masa corporal menor o igual que 50 kg.

B) El rango de las masas corporales es menor o igual que 50 kg.
C) En total hay 58 personas en el grupo.
D) Más de la mitad de las personas tienen una masa corporal de a lo menos
50 kg.
E) Un 20% de las personas tienen una masa corporal menor o igual que 30 kg.
55. En la tabla adjunta se agrupan los resultados de haber consultado a un grupo de

personas respecto a la cantidad de primos que tiene. Según los datos de la
tabla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones NO se puede deducir?
Marca de clase Frecuencia

N° Primos xi · fi
(xi) (fi)
0, 3 1,5 5 7,5
3, 6 4,5 12 54
6, 9 7,5 16 120
9, 12 10,5 13 136,5
12, 15 13,5 9 121,5
15, 18 16,5 8 132
18, 21 19,5 5 97,5
21, 24 22,5 2 45
Total: 714
A) El intervalo modal es 6, 9 .

B) La media de la variable es 10,2 primos.
C) El intervalo donde se encuentra la mediana de la variable es 9, 12 .
D) Por lo menos un 40% de los consultados tiene más de 2 primos y menos
de 9 primos.
E) Un 10% de los consultados tiene más de 18 primos.
56. En un grupo de datos la mediana es m y la media es x . ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones es siempre verdadera?
A) El percentil 75 es mayor que x .

m
B) El percentil 25 es .
2
C) El percentil 15 es menor o igual a m.
D) La mitad de los datos es menor o igual a x .
E) El dato más repetido es m.
57. Dada una población compuesta por n números enteros, ¿cuál(es) de las siguientes
I) Si de esta población se pueden extraer en total 6 muestras de tamaño

2, sin reemplazo y sin orden, entonces n = 4.
II) Desde la población se extraen todas las muestras posibles, sin orden y
sin reposición, de tamaño 3, y a cada una de ellas se les calcula su
promedio. Si el promedio de todos estos promedios es S, entonces el
promedio de los n datos de la población es S.
III) Desde la población se extraen todas las muestras posibles, con
reemplazo, de tamaño 4 y a cada una de ellas se calcula su promedio
siendo el promedio de todos estos promedios igual a P. Ahora, desde
la población se extraen todas las muestras posibles, sin reemplazo, de
tamaño 6 y a cada una de ellas se calcula su promedio, siendo el
promedio de todos estos promedios igual a T. Luego P = T.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
58. En la tabla adjunta se muestra la distribución del tiempo de duración de cierta

cantidad de ampolletas. ¿Cuál de las siguientes relaciones es FALSA?
A) F>D+E Tiempo de Frecuencia

Frecuencia
duración en Frecuencia acumulada
B) F>C acumulada
miles de horas porcentual
C) B>C 1; 1,15 A D 25%
D) A>C
1,15; 1,3 B E 87%
1,3; 1,45 C F 100%
E) E=B+D
59 . En las tablas adjuntas se muestran de manera resumida las notas obtenidas por
todos los alumnos, de los cursos A y B, en un examen. Se puede determinar el
valor de p, si se sabe que:
Curso A Curso B
Nota Frecuencia Nota Frecuencia
4,0 p 4,0 15
5,0 20 5,0 p
6,0 10 6,0 15
(1) La media de ambos cursos es la misma.

(2) La mediana de ambos cursos es la misma.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
60 . Un curso está compuesto por 30 hombres, de los cuales 10 utilizan frenillos y

20 mujeres, de las cuales 6 no los usan. Si se selecciona a un estudiante del
curso al azar, ¿cuál es la probabilidad de que sea mujer y utilice frenillos?
35
A)
50
14
B)
50
14
C)
24
24
D)
125
6
E)
20
61 . ¿Cuántos números distintos divisibles por 2, menores que 100.000 y mayores

que 10.000 se pueden formar en total usando los dígitos 3, 4, 5, 7 y 9,
considerando que estos se pueden repetir?
A) 625
B) 20
C) 256
D) 120
E) 24
62 . De un grupo formado por 5 ingenieros y 6 economistas, todos de distintas
edades, se quiere formar una comisión presidida por el ingeniero de más edad
del grupo, la cual estará integrada, en total, por 3 ingenieros y 2 economistas.
¿Cuántas comisiones distintas se pueden formar?
A) 90
B) 210
C) 60
D) 21
E) 360
63 . En una bolsa hay en total 22 bolitas del mismo tipo numeradas en forma
correlativa del 1 al 22. Si se extrae al azar una bolita de la bolsa, ¿cuál es la
probabilidad de que esta tenga un número de un dígito o un número múltiplo
de 10?
1 1
A) 
9 2
9 2
B) 
22 21
1 1
C) 
9 2
9 2
D) 
22 22
9 1
E) 
22 22
64. En la tabla adjunta se muestran los resultados de una encuesta realizada a

60 personas, sobre la preferencia de mermeladas, clasificadas en no dietética y
dietética. Al seleccionar a uno de estos encuestados al azar, la probabilidad de
que este prefiera una mermelada no dietética, sabiendo que es mujer, es
Mermelada
No dietética Dietética
Mujer 6 24
Hombre 18 12
A) 0,0 3
B) 0,1 6
C) 0,2
D) 0,25
E) 0, 3
65 . En una caja hay en total 20 bolitas del mismo tipo, unas de color rojo, otras de
color azul y otras de color negro. Al sacar una bolita al azar de la caja, se puede
determinar la probabilidad de que esta sea de color negro, si se sabe que:
(1) Al extraer al azar una bolita de la caja, la probabilidad de que

sea negra es igual a la probabilidad de que sea roja.
(2) La cantidad de bolitas azules que hay en la caja es la mitad
de la cantidad de bolitas rojas que hay en la caja.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
66. En el gráfico de la figura adjunta se muestra la distribución de la masa en

gramos de los recién nacidos, según sexo, en una clínica de maternidad,
durante un año. Si los hombres recién nacidos son 140 y las mujeres recién
nacidas son 150, ¿cuál de las siguientes afirmaciones NO se puede deducir a
partir de la información entregada?
Hombres Mujeres
Masa en gramos
4.500, 5.000
4.000, 4.500
3.500, 4.000
3.000, 3.500
2.500, 3.000
2.000, 2.500
1.500, 2.000
1.000, 1.500
31 22 19 18 15 13 12 10 10 12 14 15 16 21 27 35
A) El intervalo modal tanto en mujeres como en hombres, es el mismo.

B) La mediana de las masas de las mujeres y la mediana de las masas de los
hombres se encuentra en el mismo intervalo.
C) La masa más frecuente tanto en mujeres como en hombres, es
3.250 gramos.
D) Ocurrieron más nacimientos de mujeres que de hombres en esa clínica
durante ese año.
E) 26 mujeres tienen una masa inferior a 2.000 gramos.
67. En la tabla adjunta se muestran algunos datos sobre la cantidad de horas de
conexión a internet por el total de los estudiantes de un curso durante una
semana. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
Horas Número de estudiantes Frecuencia relativa porcentual

0, 6 8
6, 12 40%
12, 18 12 30%
Más de 18 4
I) El curso tiene 40 estudiantes.

II) Más de la mitad de los estudiantes se conectó a internet a lo más
12 horas.
III) Más de la mitad de los estudiantes se conectó a internet entre
6 y 18 horas, ambos valores incluidos.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
68. En la tabla adjunta se agrupan las estaturas, en cm, de un grupo de personas.

Con respecto a los datos de la tabla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
FALSA?
Estatura (cm) Frecuencia
140, 150 17
150, 160 24
160, 170 25
170, 180 10
180, 190 4
A) La mediana de la estatura se encuentra en 150, 160 .

B) El intervalo modal de la estatura es 160, 170 .
C) El tercer decil de la estatura se encuentra en 150, 160 .
D) El percentil 80 de la estatura se encuentra en 170, 180 .
E) Al menos un 20% de la estatura no supera los 150 cm.
69. ¿Cuántas muestras distintas de tamaño 2 se pueden extraer de una población
de 6 elementos distintos entre sí, si las extracciones se hacen sin reemplazo y
con orden?
A) 12
B) 64
C) 30
D) 36
E) 3
70. En las tablas adjuntas se muestran los resultados obtenidos en dos muestras
para la variable M, con p < q < r. Si m es la media aritmética de la muestra A y
n es la media aritmética de la muestra B y las medianas de las muestras A y B
son s y t, respectivamente, ¿cuál de las siguientes relaciones es verdadera?
Muestra A Muestra B
Variable M Frecuencia Variable M Frecuencia
p 3 p 5
q 5 q 3
r 4 r 4
A) m > n, s = t
B) m > n, s < t
C) m < n, s > t
D) m < n, s = t
E) m = n, s = t
71. En un curso de 50 estudiantes, se escogen al azar 5 de ellos, cuyas estaturas,

en cm, son: 150, 155, 160, 160 y 165. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones
se puede(n) deducir de esta información?
I) El promedio de las estaturas de los 50 estudiantes es 158 cm.

II) La mitad de los estudiantes del curso mide más de 160 cm.
III) La estatura de, exactamente, el 10% de los estudiantes del curso se
ubica en el intervalo 150, 165.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) Ninguna de ellas
72 . En la tabla adjunta se muestran las edades de un grupo de personas agrupadas
en intervalos. Se puede determinar el valor de r de la tabla, si:
Datos Frecuencia
10, 20 5
20, 30 7
30, 40 15
40, 50 r
50, 60 8
(1) La mediana está en el intervalo 40, 50 .

(2) Se sabe que r es la frecuencia del intervalo modal.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
73 . En una bolsa hay 10 fichas del mismo tipo, numeradas correlativamente

del 0 al 9. Si de la bolsa se saca una ficha al azar, ¿cuál es la probabilidad de
que esta tenga un número primo?
5
A)
9
4
B)
9
1
C)
5
1
D)
4
2
E)
5
74. Cada uno de 64 estudiantes, independientemente uno del otro, lanzará un dado
común y una moneda. ¿Cuál es el valor esperado del número de estudiantes que
obtendrá un número par en el dado y un sello en la moneda?
A) 32
B) 12
C) 64
D) 16
E) 8
75. Se tienen dos llaveros: P con 4 llaves y Q con 2 llaves. En cada llavero solo hay
una llave que abre la puerta de una bodega. Cada llavero tiene la misma
probabilidad de ser elegido y cada llave de ese llavero es equiprobable de ser
elegida. Si se escoge un llavero al azar y de él se escoge al azar una llave,
3
I) La probabilidad de que la llave abra la bodega es .
8
II) La probabilidad de que el llavero escogido sea Q y que la llave no
1
abra la bodega es .
2
III) La probabilidad de que el llavero escogido sea P y que la llave abra
la bodega es la mitad de la probabilidad de que el llavero escogido
sea Q y que la llave abra la bodega.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III
76. En una población el 52% son hombres de los cuales el 12% es zurdo y el 15% de
las mujeres también lo es. Si se eligiera al azar una persona entre las personas
zurdas de esta población, ¿cuál es la probabilidad de que esta sea hombre?
52 12
A) 
100 100
12
B)
52
12
C)
15
12 33
D) 
52 48
12  52
E)
12  52  15  48
77. En un taller de arte se selecciona al azar un estudiante. Se puede determinar la
probabilidad de que este vista pantalones negros, si se sabe que:
(1) El 85% de los integrantes de este taller visten pantalones.

(2) En este taller, el 60% de los que visten pantalones, los llevan
de color negro.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
78. En la ojiva de la figura adjunta se muestra la distribución de los puntajes de

300 estudiantes en una prueba, donde los intervalos del gráfico son de la forma
a, b , excepto el último que es de la forma c, d.
Frecuencia acumulada porcentual
100
81
49
25
5
350 450 550 650 750 850 Puntaje
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera?
A) El intervalo modal es 750 , 850 .

B) Solo 49 estudiantes obtuvieron menos de 650 puntos.
C) 181 estudiantes obtiene más de 650 puntos.
D) La mediana de los puntajes se encuentra en el intervalo 750 , 850 .
E) Un 25% de los estudiantes obtiene menos de 550 puntos.
79. En la tabla adjunta se muestra, en intervalos, el tiempo que los usuarios
utilizaron un computador de una biblioteca durante un fin de semana.
Tiempo en minutos Número de usuarios

0, 5 45
5, 10 38
10, 15 30
15, 20 45
20, 25 36
25, 30 15
Según los datos de la tabla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A) Hubo un total de 209 usuarios ese fin de semana.

B) Los intervalos modales son 0, 5 y 15, 20 .
C) Hubo 158 usuarios que utilizaron un computador a lo menos 20 minutos.
D) Hubo 96 usuarios que utilizaron un computador 15 o más minutos.
E) La mediana se encuentra en el intervalo 10, 15 .
80. Se realizó el experimento de lanzar dos dados 200 veces, anotando la suma de los
puntos obtenidos. El resultado de la suma de los resultados en cada lanzamiento
se muestra en la tabla adjunta.
Suma de puntos 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Frecuencia 10 18 13 19 26 24 25 16 20 17 12
I) El primer cuartil de la suma de los puntos es 5 puntos.

II) El tercer quintil de la suma de los puntos es 8 puntos.
III) El percentil 54 de la suma de los puntos es 7 puntos.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
81. En la tabla adjunta se muestra la distribución de todos los datos del ausentismo
laboral que se registra durante un año en una empresa.
Cantidad de días Cantidad de Frecuencia relativa de la

de ausencias trabajadores cantidad de trabajadores
0, 3 15 Q
3, 6 5 0,2
6, 9 P 0,12
9, 12 2 R
Según los datos de la tabla, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdadera(s)?
I) Hubo un total de 25 ausencias durante ese año.

II) Un 60% de los trabajadores se ausentó menos de 3 días ese año.
III) 20 trabajadores faltaron menos de 6 días a su trabajo ese año.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
82. ¿Cuántas muestras de tamaño 2, 3, 4, 5 ó 6, sin orden y sin reposición, se

pueden obtener en total de un conjunto de 7 elementos?
7 7 7 7 7

A)   +   +   +   +  
 2  3  4  5  6
7 7 7 7 7
B)              
 2  3  4  5  6
C) 76 + 765 + 7654 + 76543 + 765432
D) 7 2 + 73 + 7 4 + 75 + 76
E) 7273747576
83. En la escala de notas que utiliza un colegio la nota mínima es un 1 y la nota
máxima es un 7. Se puede determinar el rango de las notas obtenidas por los
estudiantes de este colegio en una prueba, si se sabe que:
(1) tres estudiantes obtuvieron la nota máxima al que podría llegar

en la prueba.
(2) el promedio entre la nota más alta alcanzada en la prueba y la
nota más baja obtenida, es 4.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
84 . Las n personas de un grupo salen al mismo tiempo y desde un mismo lugar

hacia un punto determinado. Al término del recorrido estas personas deben
pasar, de una en una, por una misma puerta. Si durante el trayecto se retira la
décima parte de las personas que salieron del lugar, no reintegrándose al grupo,
¿de cuántas formas distintas se pueden ordenar para cruzar por la puerta las
personas que completan el recorrido?
n
A) n! 
10
n
B) n!  !
10
 n
C) n  !
 10 
 1
D) n  !
 10 
1
E) n! 
10
85 . En el hexágono regular de la figura adjunta se marcan al azar tres de sus
vértices.
E D
F C
A B
¿Cuál es la probabilidad de que con estos vértices se forme un triángulo

equilátero?
1
A)
10
3
B)
10
1
C)
2
1
D)
4
1
E)
3
2
86 . En un curso de 90 estudiantes, obtuvieron buenos resultados en el examen
5
13 1
de matemática, en el examen de lenguaje y en ambos. Si se selecciona a
30 9
un estudiante al azar de este curso, ¿cuál es la probabilidad de que este tenga
un buen resultado en solo un examen?
1 1
A) 
36 39
1
B)
55
55
C)
90
1
D)
75
26
E)
150
87. Se hace una encuesta a un grupo de personas y se les consulta si consumen
azúcar o si consumen miel. Los resultados obtenidos se resumen en la tabla
adjunta.
Azúcar Miel
Hombres 25 9
Mujeres 10 18
Si del grupo se elige una persona al azar, resultando que es hombre y ninguno
de los encuestados consume ambos productos, ¿cuál es la probabilidad de que
consuma miel?
27
A)
34
27
B)
62
34
C)
62
9
D)
34
9
E)
62
88 . Se seleccionará un estudiante al azar de una muestra compuesta por

estudiantes de cuarto medio de un liceo mixto. Se puede determinar la
probabilidad de que el estudiante elegido al azar de la muestra sea mujer y use
lentes, si se sabe que:
(1) hay igual cantidad de hombres que de mujeres en la

muestra.
(2) un 60% de las mujeres de la muestra usa lentes.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
89. El gráfico circular de la figura adjunta muestra los resultados de una encuesta
aplicada a 300 estudiantes sobre su nivel de acuerdo sobre la implementación de
salas de computación en su colegio.
Algo de acuerdo Muy de acuerdo
29% 30%
2%
2% 37%
Algo en
desacuerdo
Ni de acuerdo
No contesta ni en desacuerdo
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
3
A) La frecuencia relativa de los que contestan “Muy de acuerdo” es .
10
B) La frecuencia de los que contestaron “Ni de acuerdo ni en desacuerdo” supera
en 8 estudiantes a los que contestaron “Algo de acuerdo”.
C) El nivel de acuerdo de la encuesta es bimodal.
D) 2 estudiantes no contestan la encuesta.
90. En la tabla adjunta se muestra la distribución de las edades, en años, de un grupo

de personas.
Intervalo Frecuencia Frecuencia relativa porcentual

12, 18 8 16
18, 24 14
24, 30
30, 36 18
36, 42 3
Según los datos de la tabla, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A) La marca de clase del intervalo de mayor frecuencia es 27 años .

B) Un 44% de las personas tiene menos de 24 años .
C) El grupo en total tiene 50 personas.
D) Exactamente, un 38% de las personas tiene menos de 30 años .
E) 28 personas tienen a lo menos 24 años .
91. En el gráfico de la figura adjunta se muestra la frecuencia acumulada de las alturas,
en metros , de los edificios construidos el último año en una determinada comuna,
donde los intervalos son de la forma a , b y el último de la forma c, d  . A partir de
la información presentada en el gráfico se construye la siguiente tabla de
frecuencias.
Frecuencia acumulada
Altura en metros Frecuencia
28
25 0, 10 R
20 10, 20 S
10 20, 30 T
30, 40 Q
0 10 20 30 40
Altura en metros
¿Cuáles son los valores de R , S , T y Q ?
A) R  5 , S  15 , T  25 y Q  35
B) R  10 , S  30 , T  60 y Q  100
C) R  10 , S  20 , T  30 y Q  40
D) R  10 , S  30 , T  55 y Q  83
E) R  10 , S  10 , T  5 y Q  3
92. En un liceo se realiza un registro de las masas de los estudiantes de cuarto

medio. Si los cuartiles de la distribución de los datos son 75 kg , 80 kg y 90 kg ,
¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones se puede(n) deducir de esta
información?
I) La mayor cantidad de estudiantes de cuarto medio se concentra entre

el cuartil 2 y el cuartil 3.
II) Por lo menos un 50% de los estudiantes de cuarto medio tiene una
masa de a lo menos 75 kg y a lo más 90 kg .
III) La media aritmética de las masas de los estudiantes de cuarto medio
es de 81,6 kg , aproximadamente.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
93. El contador de la empresa de bolsas plásticas “Plástibol”, va a calcular el
promedio de gastos por viaje para abastecer las sucursales de
distintas localidades que se realizó en un día determinado. Para lo
anterior considera solo los datos de la siguiente tabla:
Gastos por un viaje

Localidades Bencina ($) Peajes ($) Mantenimiento del vehículo ($)
San Antonio 8.550 4.500 1.710
Valparaíso 9.020 3.600 1.804
Rancagua 5.380 2.300 1.076
Litueche 9.800 1.900 1.960
Total 32.750 12.300 6.550
El contador sabe que para calcular ese promedio de gastos por viaje para estas
localidades debe sumar el total de la bencina, el total del peaje y el total del
mantenimiento y luego realizar una división.
Si se consideran los datos de la tabla, ¿por cuánto debe dividir la suma

obtenida?
A) Por 3
B) Por 4
C) Por 5
D) Por 15
94. En la tabla adjunta se muestran las notas por asignatura obtenidas por
Rodrigo y Mariel.
Asignatura Rodrigo Mariel

Lenguaje 5,2 5,8
Matemática 4,8 5,2
Inglés 5,0 4,0
Ciencias Sociales 6,0 4,5
Ciencias Naturales 4,0 5,5
Si P y Q representan los promedios de las notas de Rodrigo y Mariel,

respectivamente, R y S son las medianas de sus respectivas notas, ¿cuál de
las siguientes relaciones es verdadera?
A) P Q y R S
B) P  Q y R S
C) P Q y R S
D) P Q y R S
E) PQ y R S
95. La distribución de los sueldos, en pesos, de los trabajadores de una empresa se
muestra en el diagrama de caja de la figura adjunta.
300.000 500.000 650.000 750.000 800.000
Sueldos de los trabajadores (en $)
Según este diagrama, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera?
A) El rango intercuartil de los sueldos de los trabajadores es $ 250 .000 .

B) El promedio de los sueldos de los trabajadores es $ 650 .000 .
C) La cantidad de trabajadores que ganan entre $ 300 .000 y $ 500 .000 es
mayor que la cantidad de trabajadores que gana entre $ 650 .000
y $ 750 .000 .
D) Exactamente un 50% de los trabajadores gana $ 650 .000 .
E) Un 62,5% de los sueldos de los trabajadores es igual o menor a $ 700 .000 .
96. Se lanzan dos dados comunes consecutivamente. ¿Cuál(es) de las

I) La probabilidad de que la diferencia entre el resultado del primer y

el segundo dado sea positiva es la misma de que sea negativa.
II) La probabilidad de que la división entre los resultados del primer y
6
el segundo dado sea un número entero es mayor que .
36
III) La probabilidad de que la suma de los resultados de ambos dados
sea mayor que 1 es 1 .
A) Solo III
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
97. Andrés es el director técnico del equipo de fútbol Los Astros, el cual realiza
un estudio estadístico para su próximo encuentro con su rival, e l equipo
de Los Cometas.
El estudio de Andrés se centró en la probabilidad que tiene cada uno de los

equipos en anotar una cierta cantidad de goles.
Los resultados se los presenta a sus jugadores en uno de los entrenamientos en

una pizarra como la de la figura adjunta.
Según estos datos y considerando que convertir goles por parte de ambos
equipos es independiente, ¿cuál de las siguientes expresiones es igual a la
probabilidad de que el partido entre estos dos equipos termine en empate?
A) 0,19  0,43
B) (0,19  0,43)  (0,37  0,30)  (0,30  0,14)  (0,14  0,13)
C) (0,19  0,43)  (0,37  0,30)  (0,14  0,13)
D) (0,37  0,30)  (0,30  0,14)  (0,14  0,13)
E) (0,19  0,43)  (0,37  0,30)  (0,30  0,14)  (0,14  0,13)
98. En cierto experimento, la probabilidad de que ocurra un suceso A es p ,

mientras que la probabilidad de que ocurra un suceso B es q . Si los sucesos A
y B son independientes, ¿cuál de las siguientes expresiones representa
siempre la probabilidad de que ocurra al menos uno de los dos sucesos?
A) p(1  q)
B) pq
C) p(1  q)  q(1  p)
D) (1  p)(1  q)
E) p  q  pq
99. Dos cursos de un colegio realizan una fiesta para reunir fondos para un viaje de
estudios. Se reparten dos tipos de entradas, las del tipo P y las del tipo Q. En la
tabla adjunta se muestra la distribución de la venta de entradas para el
segundo A y el segundo B.
Cursos
Tipo de entradas Segundo A Segundo B
P 15 10
Q 25 30
Si se selecciona a una persona al azar de estos dos cursos y se sabe que tiene
una entrada del tipo Q, ¿cuál es la probabilidad de que sea un estudiante del
segundo B?
3
A)
8
6
B)
11
3
C)
4
8
D)
11
1
E)
30
100. Para un viaje Andrés arrendará un automóvil en una empresa que le da a

elegir entre las marcas P, Q y R. Cada una de estas marcas dispone de dos
modelos en los colores blanco, rojo, azul, verde y gris, cada uno de ellos.
¿Cuál es la cantidad máxima de automóviles, de distinto tipo de marca,
modelo y color, entre los que Andrés puede elegir?
A) 6
B) 10
C) 15
D) 30
E) 90
101. ¿Cuántos partidos individuales de tenis se tienen que organiza r
con n jugadores, donde n  2 , si todos juegan contra todos solo una vez?
n
A)
2
n
B)  n  1
2
C) n 1
n
D) n
2
n 1
E)
2
102. En una caja hay solo bolitas verdes y rojas, todas del mismo tipo. Se
puede determinar la cantidad de bolitas verdes que hay en la caja, si se sabe
que:
(1) en la caja hay en total 40 bolitas.
(2) al elegir una bolita al azar de la caja, la probabilidad de que
2
esta sea roja es .
5
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
SOLUCIONARIO
1. D 2. E 3. E 4. D 5. C 6. E 7. B 8. C 9. A 10. E
11. D 12. A 13. D 14. B 15. A 16. B 17. E 18. B 19. C 20. C
21. A 22. C 23. E 24. B 25. C 26. A 27. B 28. E 29. D 30. A
31. E 32. A 33. D 34. E 35. E 36. D 37. E 38. D 39. C 40. E
41. E 42. D 43. C 44. E 45. B 46. A 47. A 48. E 49. E 50. E
51. A 52. B 53. E 54. C 55. E 56. C 57. E 58. A 59. A 60. B
61. A 62. A 63. D 64. C 65. C 66. C 67. E 68. D 69. C 70. A
71. E 72. E 73. E 74. D 75. D 76. E 77. C 78. E 79. C 80. E
81. E 82. A 83. C 84. C 85. A 86. C 87. D 88. C 89. A 90. D
91. E 92. B 93. B 94. C 95. A 96. E 97. B 98. E 99. B 100. D
101. B 102. C
1  1  1  1
1. 
¿Cuál es el valor de 1 − 1 − 1 − 1 −  ?
 2  3  4  5
A) 0
1
B)
5
119
C)
120
D) 1
599
E)
120
−3
1
2. ¿Cuál es el valor de 1 −   ?
2
1
A)
2
9
B)
8
1
C)
8
D) −7
E) −8
3. Todo el líquido contenido en un barril se reparte en 96 vasos iguales
hasta su capacidad máxima.
Se quiere verter la misma cantidad de líquido de otro barril idéntico al

3
anterior en vasos iguales a los usados, pero solo hasta las partes de
4
su capacidad.
¿Cuántos vasos más se necesitarán para ello?
A) 288
B) 120
C) 48
D) 32
4. El precio de un artículo es $m y Pedro le entregó a la vendedora

$(n + 200) para pagarlo.
¿Con cuál de las siguientes condiciones NO se puede asegurar que a

Pedro le alcance para comprarlo?
A) m < n + 200
B) m=n
C) m = n + 200
D) m ≠ n + 200
5. Una caja vacía tiene una masa de 375 g . Luego se le agregan
3 1
6 paquetes de kg cada uno y 4 paquetes de 1 kg cada uno.
4 4
¿Cuál es la masa total de la caja con estos paquetes?
A) 9 7 kg
8
B) 91 kg
2
C) 6 1 kg
8
D) 2 5 kg
8
E) 2 3 kg
8
6. ¿Cuál de las siguientes cantidades corresponde al 5 % del precio de un

artículo?
A) Un quinto del precio del artículo.

B) El precio del artículo multiplicado por cinco décimos.
C) El precio del artículo dividido por 100 , y luego multiplicado por 5 .
D) El precio del artículo dividido por 5 , y luego multiplicado por 100 .
7. Un número aumentado en su 30 % es igual a 910.
¿Cuál es el número?
A) 273
B) 637
C) 700
D) 1.183
8. ¿Cuál es el resultado de 2 − 8 + 18 ?
A) 2
B) 2 2
C) 12
D) 6 2
E) 2 6
 8 
9. Si log m   = − 3 , ¿cuál es el valor de m ?
 125 
2
A) −
5
−3
 8 
B)  
 125 
2
C)
5
5
D)
2
10. Las distancias de un planeta a dos satélites naturales son 380.000 km y

420.000 km .
m
Considera que la velocidad de la luz es c = 300.000.000 y que
s
distancia
c= .
tiempo que demora la luz en recorrer dicha distancia
¿Cuál de los siguientes valores corresponde a la diferencia entre los

tiempos, en s , que demora la luz en llegar desde cada uno de los
satélites al planeta?
A) 3 ⋅ 10 ⋅ (42 − 38)
1
B) ⋅ 10−1 ⋅ (42 − 38)
3
C) 3 ⋅ 1012 ⋅ (42 − 38)
D) 104 ⋅ (42 − 38)

11. Al ingresar n instrucciones a un programa computacional, este realiza
n
cálculos durante 3 segundos . Cuando se ingresan 9 instrucciones en el
programa computacional, este realiza cálculos durante M segundos .
Si el programa hizo cálculos durante 3M segundos , ¿cuántas

instrucciones se ingresaron al programa?
A) 10
B) 27
C) n
D) 3n
12. n
El radio de un átomo de cierto elemento es x ⋅ 10 metros , mientras que
m
el radio de un átomo de otro elemento es y ⋅ 10 metros.
Se puede determinar qué átomo tiene mayor radio si se sabe que:
(1) los radios están escritos en notación científica, con

x > y.
(2) n>m
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
13. 9 6 3
¿Cuál de las siguientes expresiones es igual a x + x + x ?
A) x18
B) 3x18
C) (
x3 x6 + x3 + x0 )
D) x 3 (x 3 + x 2 + x1 )
14. ¿Cuál de las siguientes expresiones es igual a

m 2 − a 2 + 6a − 9 + (3 − a )2 ?
A) m2
B) m2 + 12a
C) m 2 + 6a
D) m 2 − 2(a − 3)2
E) m2 − 2a 2 + 6a
15. 2
Si para todo número real x se cumple que (x + p )(x − q ) = x − 8x + r ,
con p , q y r números enteros y r > 0 , ¿cuál(es) de las siguientes
relaciones es (son) verdadera(s)?
I) p≠q
II) p<q
III) p⋅q<0
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
16. En un libro de álgebra se plantea la siguiente situación:
2a − 1
“José y Maricel comparten un paquete de galletas. José saca
2
galletas del paquete y Maricel 2(b − 1) ”.
¿Cuál de las siguientes expresiones representa la cantidad total de galletas

que estas dos personas sacaron del paquete?
5
A) a + 2b −
2
B) a + 2b − 3
3
C) a − 2b −
2
D) a + 2b − 2
17. ¿Cuál es el valor de x en la ecuación 0,3 + 10x = 0,5 ?
A) 8
B) 2
C) 0,08
D) 0,02
18. Valentina y Ricardo tienen la misma cantidad de dinero. Valentina

compró 7 chocolates y le sobraron $350. Ricardo, por su parte, compró
5 chocolates y le sobraron $600. El precio de cada chocolate comprado
por ellos es el mismo.
¿Cuál de las siguientes ecuaciones tiene como solución el precio ($x) de

un chocolate?
A) 7x + 350 = 5x + 600
B) 7x + 5x = 350 + 600
C) 7x − 350 = 5x − 600
D) 7(x + 350) = 5(x + 600)
19. Un bidón tiene ocupada con gasolina la mitad de su capacidad máxima.
5
Al agregar 8 L de gasolina, se llega a las partes de su capacidad.
6
¿Cuál es la capacidad máxima del bidón?
A) 10 L
B) 12 L
C) 20 L
D) 24 L
E) 48 L
20. Una escuela de teatro infantil cobra $25.000 por matrícula, más $13.000
por cada mes de clases.
Una familia cuenta con un presupuesto total de $140.000 para que su hija
tome clases en esa escuela.
¿Cuál es la cantidad máxima de meses que puede pagar?
A) 3 meses
B) 4 meses
C) 8 meses
D) 9 meses
21. Dos hermanos quieren saltar juntos en una cama elástica que puede resistir
como máximo 100 kg . La diferencia entre las masas de los dos hermanos
es de 30 kg .
¿Cuál es la masa máxima que puede tener el hermano de menor masa

para que la cama elástica los resista a los dos?
A) 65 kg
B) 35 kg
C) 34 kg
D) 30 kg
22. La nutricionista le recomendó a una persona que en su alimentación
diaria consumiera no más de 2.000 Kcal y no menos de 1.800 Kcal.
Durante la jornada ella ha consumido 1.400 Kcal y como última comida
ingerirá galletas.
En su despensa tiene dos tipos de galletas, cuya información nutricional

aparece en sus envases de la siguiente forma:
TIPO 1 TIPO 2
INFORMACIÓN NUTRICIONAL INFORMACIÓN NUTRICIONAL
Porción: unidades Porción: unidades

Porciones por envase: Porciones por envase:
porción porción
Energía Energía
¿Cuál de las siguientes opciones le permite a esta persona cumplir con

la dieta?
A) Comer un mínimo de 3 galletas y un máximo de 4 del tipo 2.

B) Comer 3 galletas del tipo 1 y 1 del tipo 2.
C) Comer 2 galletas del tipo 1 y 4 del tipo 2.
D) Comer un mínimo de 8 galletas y un máximo de 12 del tipo 1.
23. La suma de dos números es 42 , donde la tercera parte del número
mayor (x) más la mitad del número menor (y) es igual al número menor.
¿Cuál de los siguientes sistemas de ecuaciones lineales permite
determinar los números?
A) x + y = 42
y
3x + = y
2
B) x = 42 − y
x y
+ =y
3 2
C) y = 42 + x
x
3y + = x
2
D) x = 42 + y
x y
+ =y
3 2
24. Si log2 (−2x + 3p) = 3 y log3 (x + 2p) = 1 , ¿cuál es el valor de (x − 2p) ?
A) 3
− 13
B)
7
− 27
C)
7
D) −5
− 37
E)
7
25. Una urna contiene en total 36 bolitas de dos tipos, A y B . Cada bolita
del tipo A tiene una masa de 100 g y cada bolita del tipo B 150 g .
Si la masa total de las bolitas en la urna es de 3.750 g , ¿cuántas bolitas

son del tipo B ?
A) 3
B) 12
C) 15
D) 18
E) 33
26. Las medidas de los lados de un rectángulo son números pares
consecutivos.
Si la superficie del rectángulo mide 48 m 2 , ¿cuánto mide el lado de

menor medida?
A) 4m
B) 6m
C) 8m
D) 12 m
E) 16 m
27. ¿Cuál de los siguientes conjuntos contiene a todos los números reales p
2 1
para los cuales la ecuación 3x − px − = 0 tiene dos soluciones reales
3
distintas?
A) ]− ∞, ∞[
B) ]− ∞, − 2[ ∪ ]2, ∞[
C) ]− 2, 2[
D) ]2, ∞[
E) ∅
28. Considera la función f , cuyo dominio es el conjunto de los números
reales, definida por f (x) = 2x − 3 .
¿Cuál de los siguientes gráficos representa a la gráfica de f ?
A) y B) y
3
1
1 −3 2 x
2 x
C) y D) y
2 x 2 x
−3 −3
29. Una compañía distribuidora de energía eléctrica cobra mensualmente un
cargo fijo de $1.100 y $65 por kWh de consumo, pero si en los meses
de invierno se superan los 200 kWh , se aplica un recargo de $50 por
cada kWh de exceso.
¿Cuál de las siguientes funciones permite calcular el total que se debe

pagar en un mes de invierno por x kWh si x es mayor que 200 ?
A) f (x ) = 1.100 + (200 ⋅ 65) + 50x

B) p(x) = 1.100 + (200 ⋅ 65) + 115x
C) g( x ) = 1.100 + 115x
D) m( x ) = 1.100 + (200 ⋅ 65) + 115(x − 200)
30. Un local comercial tiene un sistema de acumulación de puntos que está en

relación con la cantidad de dinero que gastan los clientes, de tal forma que
estos pueden cambiar los puntos acumulados por un artículo que se venda
en el local.
x
Por cada $x se acumulan puntos y, además, se obtienen 5.000 puntos
50
mensuales adicionales si se compra al menos una vez en el mes.
Si al comenzar agosto un cliente tiene 40.000 puntos y hace solo dos

compras, de $12.000 y de $38.000 , ¿cuántos puntos tendrá acumulados al
final de este mes para canjearlos por un producto de ese local?
A) 6.000 puntos
B) 41.000 puntos
C) 46.000 puntos
D) 95.000 puntos
31. Una compañía de agua potable cobra un cargo fijo mensual de $b ,
además de $m por cada metro cúbico de agua consumido en el mes.
Si m ≠ b , ¿cuál de las siguientes gráficas representa mejor la relación

entre los metros cúbicos consumidos (x) y el cobro mensual f (x) ?
A) f(x) B) f(x)
b x m x
C) f(x) D) f(x)
b
m
x x
E) f(x)
1 x
32. Considera la función f , cuyo dominio es el conjunto de los números
2
reales, definida por f (x ) = 3x − 2x + 5 .
f (−2)
¿Cuál es el valor de ?
3
A) −1
13
B)
3
C) 7
D) 13
E) 21
33. La ganancia obtenida en miles de pesos por la venta de x unidades de

2
cierto artículo se modela mediante la función g( x ) = − ( x − 3,2) + 5 .
¿Cuál debe ser la cantidad de artículos vendidos para conseguir la mayor

ganancia posible?
A) 3
B) 5
C) 8
D) 9
34. En un computador se simula el lanzamiento de un proyectil desde el nivel
del suelo con una trayectoria parabólica que logra su máxima altura a los
5 segundos .
Si se sabe que al segundo de ser lanzado alcanzó una altura de 27 m ,

¿cuál de las siguientes funciones modela, en m , la altitud lograda por el
proyectil, luego de t segundos ?
A) p( t ) = 28t − t 2
B) f ( t ) = 27 t 2
C) s( t ) = 30t − 3t 2
D) q ( t ) = 5 + 27 t − 5t 2
E) m( t ) = − 27 + 60t − 6t 2
35. Considera la función cuadrática f , cuyo dominio es el conjunto de los

números reales, definida por f (x ) = ax 2 + bx + c .
Se puede determinar el signo de a si se sabe que:
(1) f tiene un valor máximo.

(2) f (0 ) > 0
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
36. Una persona apoya un madero de 5 m de longitud en la pared de un
edificio. La distancia del pie del madero a la pared es de 4 m .
Se cambia la posición del madero en la pared desplazándolo verticalmente

1 m hacia abajo, como se representa en la siguiente figura:
¿Cuántos metros se deslizó el pie del madero respecto a su posición

inicial?
A) ( )
21 − 4 m
B) 1m
C) 21 m
D) 5m
37. En la figura adjunta, AC = 12 cm y AO = 2 ⋅ BP .
A O B P C
¿Cuál es la suma de las áreas de los dos semicírculos de centro O y P ?
A) 6π cm 2
B) 10π cm 2
C) 12π cm 2
D) 20π cm 2
38. El parabrisas de un auto de juguete es plano y de forma rectangular. Su
largo es 13 cm y su ancho 8 cm .
El auto cuenta con 2 plumillas de 6 cm de longitud cada una para limpiar el

parabrisas. Estas tienen un ángulo de abertura de 90° , tal como se muestra
a continuación.
plumilla
Si las plumillas limpian con todo su largo, ¿cuál es el área de la superficie

del parabrisas que no alcanzan a cubrir las plumillas?
A) (42 − 6π) cm 2
B) (42 − 12π) cm2
C) (104 − 9π) cm2
D) (104 − 18π) cm2
39. En el suelo del patio de un colegio se dibuja un juego conocido como
“Luche”.
Este juego se compone de cuadrados congruentes entre sí, dibujados uno

al lado del otro y en la posición que se muestra en la siguiente figura.
Daniela le dice a Camilo que ella calculó el área total de los cuadrados, lo
2
que le dio 7.200 cm , y le pide que calcule el perímetro de la figura
completa para saber cuánta cinta adhesiva necesita colocar en los bordes
del Luche.
¿Cuál es la longitud de la cinta?
A) 240 cm
B) 420 cm
C) 540 cm
D) 960 cm
40. Considera los vectores u = (− 2, 5) , v = (3, − 2 ) y c = (− 1, − 4 ) .
¿Cuál es el vector u + 2 v − c ?
A) (3, 5)
B) (5, 5)
C) (4, 9)
D) (2, 1)
E) (5, 7)
41. Si el punto (a, b) es la imagen que se obtiene al trasladar el punto R

según el vector (m, n) , ¿cuáles son las coordenadas de R ?
A) (am, bn)
B) (a − m, b − n)
C) (m − a, n − b)
D) (a + m, b + n)
a + m b + n
E)  , 
 2 2 
42. Antonia está programando un robot para que viaje desde el lugar donde
se encuentra hasta el punto B , que se representa en la cuadrícula de la
siguiente figura:
El comando utilizado para programar los movimientos del robot es

T(m, p) , en el que m es la cantidad de casilleros que se avanza en
forma horizontal hacia adelante y p es la cantidad de casilleros que se
avanza en forma vertical hacia arriba.
Antonia programa la siguiente secuencia de movimientos:
Movimiento 1: T(0, 1)
Con estos, el robot no llega al punto B de la cuadrícula.
¿Cuál de los movimientos anteriores tendría que quitar Antonia para que
el robot cumpla su objetivo?
A) El movimiento 1
B) El movimiento 2
C) El movimiento 3
D) El movimiento 4
43. En la figura adjunta, ABMN y ACPQ son rectángulos. La longitud de
AQ es menor que la longitud de PQ .
6 cm
N M
3 cm
Q A
B
5 cm
P C
¿Cuál de las siguientes medidas debe ser la longitud de AQ para que los
rectángulos sean semejantes?
2
A) cm
5
3
B) cm
5
C) 2 cm
5
D) cm
2
E) 4 cm
44. ¿Cuál(es) de las siguientes semejanzas es (son) verdadera(s)?
I) Δ ABC ∼ Δ MNP II) Δ ABC ∼ Δ MNP

C M
C
M N
N
B
A
A P B P
M, N y P son los puntos medios MN AB , NP CB

de los lados del Δ ABC. y PM AC
III) Δ ABC ∼ Δ CBD
A D B
CD AB
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
45. Un profesor plantea la siguiente situación: dos postes verticales, A y B ,
están a una distancia de 4 m y 12 m , respectivamente, de una estaca
enterrada en el suelo. De esta sale un cable recto que la une con las
cimas de los postes, como se representa en la siguiente figura.
3 metros
B 8 metros A 4 metros
El profesor solicita a Marcela que determine la altura del poste B . Ella

realiza el siguiente procedimiento:
Paso 1: considera que con los datos del ejercicio se puede plantear la
3 altura poste B
igualdad = .
4 8
Paso 2: multiplica por 8 en ambos lados de la igualdad, obteniendo

3⋅8
= altura poste B .
4
Paso 3: realiza la operatoria, obteniendo que la altura del poste B es

6 m.
¿En qué paso Marcela cometió un error?
A) En el Paso 1
B) En el Paso 2
C) En el Paso 3
D) En ninguno de ellos
46. Una empresa constructora debe modificar la escalera recta de un edificio
para incorporarle un descanso de 1 m .
Al hacer un corte transversal a la escalera, lo que se debe eliminar está

representado en un triángulo (ABC) para luego añadirle los peldaños, tal
como se representa en la siguiente figura:
Escalera original Escalera final

A Descanso Descanso
6m
C
2m B
9m
1m
Para poder hacer el descanso con las especificaciones de la figura, ¿cuál

debe ser la medida de AB ?
117
A) m
2
B) 41 m
2 117
C) m
3
D) 52 m
47. La siguiente figura representa una cancha rectangular de 36 m de largo.
Q P
A B
Largo
Una persona ubicada en la esquina A envía un balón en línea recta a ras
de piso a otra persona situada en el punto P a 32 m de distancia, mientras
que las personas ubicadas en la esquina B y en el punto Q realizan el
mismo ejercicio con otro balón. En cierto instante los balones chocan en el
punto M .
Las personas situadas en P y Q están en el mismo borde de la cancha y el

balón enviado desde A recorre 24 m hasta el choque.
¿Qué distancia separa a las personas ubicadas en P y en Q ?
A) 5, 3 m
B) 9m
C) 12 m
D) 27 m
48. Un mapa está hecho a escala de 1 : 1.000.000 .
¿Cuál es la distancia real que hay entre dos ciudades si en el mapa esta
distancia es de 30 cm ?
A) 0,3 km
B) 30 km
C) 300 km
D) 3.000 km
49. A la circunferencia de centro O y radio R se le aplica una homotecia

con centro O , obteniéndose una circunferencia de centro O y radio r ,
con R > r , tal como se muestra en la figura adjunta.
r
O
I) La razón de homotecia es distinta de 1 .

II) La razón de homotecia puede ser negativa.
III) Si se conoce la razón de homotecia, entonces se conoce la
razón entre sus radios.
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
50. Sean A(1, 1) , B(5, 3) y C los vértices de un triángulo.
Se pueden determinar las coordenadas del vértice C del triángulo si se

sabe que:
(1) BAC = 90°

(2) el triángulo es isósceles y el vértice C está en el
cuarto cuadrante.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
51. En la tabla adjunta se muestra la distribución de la escala de valoración
de las notas de los estudiantes de un curso.
Escala de valoración Notas Cantidad de estudiantes

Insuficiente 1, 4 9
Suficiente 4, 5 16
Bueno 5, 6 5
Muy Bueno 6, 7 6
¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO se deduce de la tabla?
A) Hay 11 estudiantes que obtuvieron una nota mayor o igual que 5 .

B) La valoración Suficiente fue la de mayor frecuencia.
C) Un 25 % de los estudiantes fue valorado con un Insuficiente.
D) Por lo menos un estudiante consiguió nota 7 .
E) Hay 27 estudiantes que lograron a lo menos un 4 .
52. El dinero que tienen reunido en total tres amigas es $210.000. Se sabe
que Claudia aportó el doble que María, y que Yasna aportó el doble que
Claudia.
¿Cuál es el promedio del dinero aportado por Claudia y Yasna?
A) $90.000
B) $70.000
C) $45.000
D) $35.000
53. En la siguiente tabla se muestra la distribución de las edades, en años ,
de un grupo de niños:
Edad Frecuencia
2 5
3 6
4 9
5 3
¿Cuál es la mediana de la edad de este grupo de niños?
A) 3,5 años
B) 4 años
C) 7,5 años
D) 9 años
54. En la tabla adjunta se muestra la distribución de las horas sin suministro
eléctrico de un grupo de casas de una villa.
Horas sin suministro eléctrico Cantidad de casas afectadas

1 P
2 Q
3 R
Se sabe que el promedio, la mediana y la moda de las horas sin suministro

eléctrico son iguales y que hay un valor único para la moda.
¿Cuál de los siguientes gráficos representa las condiciones dadas en el

enunciado?
A) B)
Cantidad de casas afectadas Cantidad de casas afectadas
Q
P=Q=R P=R
1 2 3 1 2 3
Horas sin suministro eléctrico Horas sin suministro eléctrico
C) D)
Cantidad de casas afectadas Cantidad de casas afectadas
P=R R
Q Q
P
1 2 3
Horas sin suministro eléctrico
1 2 3
Horas sin suministro eléctrico
55. Considera un grupo de datos numéricos. Si P es el percentil 45 de estos
datos, ¿cuál de las siguientes afirmaciones se puede deducir?
A) P es mayor al percentil 40 de estos datos.

B) La mediana del grupo de datos es mayor que P .
C) P es menor que el tercer cuartil.
D) La media aritmética del grupo de datos es mayor que P .
56. En la tabla adjunta se muestra la distribución del Ingreso Promedio

Familiar (IPF) de un grupo de familias en una pequeña localidad, en la
que el IPF se calcula como el ingreso total de la familia dividido por el
número de integrantes.
IPF en $ Frecuencia
0, 50.000 100
50.000, 75.000 70
75.000, 150.000 50
150.000, 250.000 20
250.000, 500.000 10
Para una familia de n integrantes con un ingreso total de $ 300 .000 ,

¿qué condición debe cumplir n para asegurar que el IPF de esa familia
pertenezca al intervalo en el que está el percentil 50 de los datos?
A) 2<n≤4
B) 0 <n ≤ 6
C) 4<n≤6
D) 0≤n≤4
57. El diagrama de cajón adjunto representa la distribución de las edades, de
un grupo de personas.
8 13 14 18 24
Edades (en años)
¿Cuál de las siguientes afirmaciones se deduce del gráfico?
A) Las personas menores de 13 años , junto a las mayores de 18 años ,

equivalen a un 50 % del grupo.
B) Ninguna persona tiene 19 años .
C) Hay solo una persona que tiene 8 años .
D) Al menos hay 5 personas en el grupo.
58. Al lanzar un dado cargado, numerado del 1 al 6 , la probabilidad de que
salga un número par es el doble de la probabilidad de que salga un
número impar.
Si se lanza este dado, ¿cuál es la probabilidad de que salga un número

impar?
1
A)
9
2
B)
3
1
C)
3
1
D)
4
2
E)
9
59. En la tabla adjunta se muestra la distribución de los puntajes obtenidos por
todos los estudiantes de un curso en una prueba.
Puntaje Frecuencia
10 2
20 4
30 10
40 8
50 14
60 4
70 3
Si se selecciona al azar un estudiante de este curso, ¿cuál es la

probabilidad de que este tenga a lo menos 40 puntos?
8
A)
45
16
B)
45
24
C)
45
29
D)
45
60. En un mazo de cartas de naipe inglés ( 52 cartas), 13 de ellas son de
trébol. Si se extraen del mazo dos cartas al azar, una después de la otra
y sin reposición, ¿cuál es la probabilidad de que ambas sean de trébol?
13 12
A) ⋅
52 51
13 12
B) ⋅
52 52
13 13
C) ⋅
52 52
13 13
D) +
52 52
13 12
E) +
52 51
61. Un estudiante contesta una prueba en que cada pregunta tiene

5 opciones y solo una de ellas es la correcta.
Si responde las 3 últimas preguntas al azar y de manera independiente,

¿cuál es la probabilidad de tener estas 3 respuestas correctas?
3
A)
5
3
B)
15
5
1
C)  
3
3
1
D)  
5
3
1
E) 3⋅  
5
62. Una persona dispone de 12 lápices de distintos colores para dibujar un
adorno que pegará en un muro. Este adorno estará formado por ocho
cuadrados, como el que se representa en la siguiente figura:
Cada cuadrado debe ser pintado con alguno de los lápices y dos cuadrados
seguidos no pueden ser pintados del mismo color.
¿Cuántos adornos distintos con las características antes mencionadas se

pueden formar?
A) 8 ⋅ 12
B) 11 8
C) 12 8
D) 12 ⋅ 117
63. ¿Cuántas palabras de 4 letras en total, con sentido y sin él, se pueden
formar con las letras de la palabra CUADERNO, si las letras no se
pueden repetir?
A) 32
B) 8!
C) 4!
D) 70
E) 1 .680
64. Jacinta tiene 8 libros de matemática, 7 de literatura y 10 de biología.
¿De cuántas maneras puede escoger 2 libros de cada disciplina para

llevarlos al colegio?
 8   7  10 
A)   +   +  
 2  2  2 
 8   7  10
B)   ⋅   ⋅  
 2  2  2 
 25  24   23
C)   ⋅   ⋅  
2 2 2
25!
D)
19!
8! 7! 10!
E) ⋅ ⋅
2! 2! 2!
65. En la siguiente tabla se muestra información sobre una muestra de datos,
tal que M es un número real.
Intervalo Frecuencia
M – 20, M – 10 N
M – 10, M N+1
M, M + 10 N−1
M + 10, M + 20 N
Se puede determinar el valor exacto de M si:
(1) se sabe que M = N .

(2) se conoce la frecuencia del intervalo de mayor
frecuencia.
A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
CLAVES
Nº Clave Nº Clave Nº Clave Nº Clave

Nº Clave Nº Clave Nº Clave
1 B 16 A 31 D 46 B
1 B 23 B 45 A
2 2 D D 17 D
24 32
D C 46 47 B C
3 3 D D 18 A
25 33
A A 47 48 C C
4 4 D D 19 26
D B
34 C 48 49 C E
5 5 A A 20* 27
C A
35 A 49 50 E C
6 C 28 C 50 C
6 C 21 B 36 A 51 D
7* C 29 D 51 D
7* C 22 D 37 B 52 A
8 B 30* C 52 A
8 B 23 B 38 D 53 B
9 D 31 D 53 B
9 D 24 D 39* C 54* B
10 B 32 C 54* B
10 11 B A 25 A
33 40
A B 55 55 E E
11 12 A C 26 34
B C
41 B 56 56 C C
12 13 C C 27 35
A A
42 C 57 57 D D
13 14 C A 28 36
C A
43 D 58 58 C C
15 E 37 B 59 D
14 A 29 D 44 E 59 D
16 A 38 D 60 A
15 E 30* C 45 A 60 A
17 D 39* C 61 D
61 D
18 A 40 B 62 D
19 D 41 B 63 62 E D
20* C 42 C 64 63 B E
21 B 43 D 65 64 C B
22 D 44 E 65 C

El Gran Librito de Ejercitación M1

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“Tu decides el camino que quieres recorrer.

Cada logro comienza con la

“La satisfacción reside en el esfuerzo, no en lo que se obtiene”

FUNCIÓN LINEAL Y AFÍN

Pregúntate si lo que estás haciendo hoy te

2. En el gráfico de la figura 1, se muestra la distancia en kilómetros recorrida

A) 6.400 y 9.000 Precio Descuento Precio

9. En la figura 2, las variables x e y son inversamente proporcionales. ¿Cuál de las

A) El valor de q es el triple del valor de p.

A) Al final de los primeros 5 años la población era 0,5P 0.

12. Si T = 2m  6n, entonces 2T es igual a

15. Con respecto a los divisores positivos de 9, es correcto afirmar que

A) son dos y la suma de ellos es 4.

17. Las medidas de los lados de un triángulo están en la razón 3 : 5 : 7 y su

20. La tabla adjunta muestra el consumo de electricidad (medido en kWh) de una

25. Si el a% del 5% de b es c y el b% del 10% de c es a, entonces la relación

27. (b + 1)2  5(b + 2) =

28. Si 3,6x = 36 y 4,8  100 = w, entonces x  w es igual a

30. Si en los números reales se definen las operaciones a b = a2 + 2ab + b2

32. 0,12  0,13

33. Al realizar la operación 20  3 en una calculadora, ella da como resultado

I) La calculadora redondea a la novena cifra decimal.

38. Si a, b y c son números negativos tales que 1

39. Si A = 0,69 ; B = 25 y C = 70 , ¿cuál de las siguientes relaciones es verdadera?

41. Si se ordenan de menor a mayor los siguientes números: 5, 2 3, 3 2, 7 y

42. Si 3 es aproximadamente 1,7320, entonces 0,27 aproximado por redondeo a la

A) un número irracional positivo.

45. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

46. Sea q una aproximación por exceso a la centésima de 2 y p una aproximación

48. El número 439,915587 redondeado a la centésima es

49. En la recta numérica de la figura 1 se ubican los puntos a, b, c y d.

Paso 2: Realiza 10x = 12, 5

52. Si a y b son números enteros positivos tales que a > b, entonces el

53. Una cuerda de 243 cm se corta sucesivamente, de manera que

55. 52n  3  52n  1 + 25n  1 =

56. ¿Cuál de las siguientes expresiones tiene un valor diferente a

57. ¿Cuál de las siguientes igualdades es verdadera?

A) log 3 + log 5 = log 8

60. Si se considera que el valor aproximado de 10 dado por la

61. ¿Qué condición debe cumplir x en la expresión x 2  12 para que

64. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), con respecto a la

I) El dígito de la milésima es un número par.

A) 3,311  105 veces

69. Sea la ecuación px + q = r, en x, donde p, q y r son números enteros, con p  0. Se

(1) (r  q) es mayor que p.

A) (1) por sí sola

I) Si P y Q son números irracionales, entonces P  Q es un número

71. Si X es la mejor aproximación por defecto a la centésima de 2,64575131 e Y es la

74. Si a, b, n y p son números reales positivos, entonces b

78. Si M = 1,4 + 4,05; P = 5,6  0,21 y Q = 3, 21 + 2, 24 , ¿cuál de las siguientes

79. ¿Cuál de los siguientes es un número racional que NO es un número entero?

80. Un técnico cobró, en total, $ 48.000 por la reparación de un computador. Si en

83. Se puede determinar que la expresión a  b , con a, b y c números enteros y

A) (1) por sí sola

86 . Si log m = p y log b5 = q, ¿cuál de las siguientes expresiones es siempre

87. Si H = x  2x  1 + x  2x  1 , con x  1, ¿cuál de las siguientes expresiones

88. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) La medida de la diagonal de un cuadrado de lado p unidades es siempre

91. Si a, b y c son dígitos, ¿cuál de las siguientes fracciones es siempre igual al

Atleta Tiempo en segundos

93 . El precio de venta de cierto tipo de televisor es $ v, con v un número entero. Por

I) La cantidad de televisores que se vendieron con el precio erróneo, se

97. Para p y q números enteros, se puede determinar que la solución de la ecuación

A) (1) por sí sola

12. Si T = 2m 6n, entonces 2T es igual a

27. (b + 1)2 5(b + 2) =

28. Si 3,6x = 36 y 4,8 100 = w, entonces x w es igual a

2. Para a y b números racionales distintos de cero y a b, se define la operación

3. Si m y n son números enteros positivos, donde m n, ¿cuál(es) de las siguientes

4. Si n es un número entero positivo, entonces el valor de (1)n + (1)2n es

6. Si x z 0, ¿cuál de las siguientes expresiones es equivalente a x x 1?

7. Si x es un número entero positivo tal que x2 9, ¿cuál(es) de las siguientes

12. En el sistema 3x my = 9 , ¿qué valor debe tener m y n, respectivamente, para

que la solución del sistema sea x = 1 e y = 3?

17. Si f(x) = x2, entonces f(a b) f(a) f(b) es igual a

30. ¿Cuál(es) de los siguientes números multiplicados por 2 3 da(n) como