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El documento proporciona instrucciones para imprimir, plastificar y recortar hojas con letras para practicar el trazado. Explica que el útil de escritura no se levanta hasta el final de un número y que se levanta al encontrar un guión, y que la hoja debe girarse 45 grados según la lateralidad del niño. También describe el agarre correcto de la pinza trípode para esta actividad.
El documento proporciona instrucciones para imprimir, plastificar y recortar hojas con letras para practicar el trazado. Explica que el útil de escritura no se levanta hasta el final de un número y que se levanta al encontrar un guión, y que la hoja debe girarse 45 grados según la lateralidad del niño. También describe el agarre correcto de la pinza trípode para esta actividad.
El documento proporciona instrucciones para imprimir, plastificar y recortar hojas con letras para practicar el trazado. Explica que el útil de escritura no se levanta hasta el final de un número y que se levanta al encontrar un guión, y que la hoja debe girarse 45 grados según la lateralidad del niño. También describe el agarre correcto de la pinza trípode para esta actividad.
Se prohíbe la copia, distribución y venta del material compartido GRATUITAMENTE
a través de los enlaces de la web www.playfunlearning.es
Instrucciones del material: 1. Imprimir las hojas (a una cara) 2. Plastificarlas 3. Recortarlas 4. Practicar el trazado con un rotulador de pizarra blanca
Indicaciones de las letras:
El útil de escritura no se levanta desde que se apoya en hasta encontrar el final del número o en su defecto una Cuando encontramos una debemos levantar el útil de escritura para apoyarlo en otro punto ya que el número no está acabado. La posición de la hoja debe girarse 45 en el sentido contrario de la lateralidad dominante del niño respetando la ergonomía postural (definida a partir de los 5 años aproximadamente) [ver vídeos en Instagram] No se pisa la línea de escritura.
El agarre de la pinza trípode ha de estar controlado para esta actividad
con rotulador. De no ser así se recomienda el trazado con el dedo índice para aprender la direccionalidad.
Cambio de sentido STOP (levantamos el lápiz para
Comienzo de trazo apoyarlo en otro punto ya que el en el trazado número todavía no está acabado) 1 2 1