Dinámica de Argumentación: La NASA

Objetivo de la dinámica:
–Experimentar el proceso de toma de decisiones grupal.
– Practicar la argumentación y el convencimiento
- Reflexionar sobre la importancia de llegar a acuerdos.

Primera Parte

Un grupo de cinco astronautas ha tenido un accidente con su nave espacial en La Luna

y ha tenido que abandonarla. Tienen que recorrer a pie una distancia de 300 km hasta
llegar a la otra nave que le llevará a La Tierra. De todo el material que tenían en la nave
sólo han podido aprovechar quince objetos que encontrarán en el cuadro adjunto.
Su supervivencia depende de saber decidir y seleccionar los objetos más
imprescindibles y los que más útiles les puedan ser para el trayecto a pie que tendrán que
hacer hasta llegar a la otra nave, que se encuentra en la superficie iluminada de La Luna.
De la preferencia que den a unos objetos o a otros dependen la salvación del grupo de
astronautas
De manera individual cada persona deberá clasificar los elementos en la lista por orden
de importancia, siendo el 1 el más importante y el 15 el menos importante. No deben
comentar sus respuestas con sus compañeros.

Segunda Parte

Ahora se deben reunir en grupos de 3 o 4 integrantes y clasificar la lista. Se trata de un

ejercicio de toma de decisiones en grupo para llegar a acuerdos lo más próximos a la
realidad y por unanimidad. Esto quiere decir que la decisión final sobre el lugar que den a
cada objeto, del 1 al 15, la tienen que tomar de común acuerdo y justificando sus
respuestas.
 Individual NASA Diferenciado. Grupal NASA Diferenciado.
Una caja de cerillas 15 0 15
Una lata de alimentos concentrados 6 2 6
20 metros de cuerda de nailon 1 5 3
30 m2 de tela de paracaídas 10 2 9
Un fogón portátil 9 4 13
Dos pistolas de 7,65 mm. 14 3 14
Una lata de leche en polvo 13 1 12
Dos bombonas de oxígeno de 50 litros 2 1 1
Un mapa estelar 8 5 5
Un bote neumático con botellas de 12 3 11
CO2
Una burbuja magnética 5 9 10
20 litros de agua 3 1 2
4 cartuchos de señales de vida que 11 1 8
queman en el vacío.
Un maletín de primeros auxilios 4 4
Un receptor-emisor de onda utracorta. 7 7
3
Total Individual Total Grupal