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 “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ASIGNATURA:

PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL.

TEMA:

CARPETA AUDIOVISUAL.

EQUIPO:

AMARANTA PRODUCCIONES.

INTEGRANTES

Beraun Asencio Moises Jhony.

Cayetano Farro, Salomón Levi Elias.

Capillo Hidalgo Raúl Amancio.

Díaz Pacheco David Alfredo.

Lázaro Camacho Brandon Jesús.

Meza Manchego Pool Martin.

Moreno Salvador Angelo Giovani.

Palomino Ospino, Miguel Angel.

Pasquel Villarreal, Rosita Geraldine.

Roque Mendoza Renzo Manuel.

Taboada Palacios, Diego Jhair.

DOCENTE:

M(o). Revilla Marreros, Miguel Angel.

Huacho, Lima, Perú

3
 ÍNDICE

Contenido
1 DATOS TÉCNICOS IDENTIFICADOS. .............................................................................. 8

1.1 Nombre de la productora. .................................................................................... 8

1.2 Información del contacto. .................................................................................... 8

1.3 Ficha técnica. ....................................................................................................... 8

1.4 Créditos. ............................................................................................................... 9

1.5 Presentación de la empresa productora. ........................................................................ 10

1.5.1 Misión: ............................................................................................................... 10

1.5.2 Visión: ................................................................................................................ 10

1.5.3 Guía de estilo ..................................................................................................... 11

1.5.4 Logo ................................................................................................................... 11

1.6 Identificaciones. ................................................................................................. 13

.............................................................................................................................................. 14

.............................................................................................................................................. 16

.............................................................................................................................................. 16

1.7 Estructura organizativa / organigrama ............................................................... 17

1.8 Fecha de realización de la escaleta. ................................................................... 17

2 INFORMACIÓN GENERAL DE CONTENIDO: ........................................................... 18

2.1 Identificación del proyecto / definición del problema. .................................................. 18

2.2 Justificación del proyecto. ................................................................................. 19

2.3 Marco de referencia. ................................................................................................. 20

2.3.1 Marco social. ...................................................................................................... 20

4
 2.3.2 Marco teórico. .................................................................................................... 21

2.3.3 Marco jurídico. ................................................................................................... 24

2.4 Relación del proyecto con otras iniciativas. ............................................................. 26

2.5 Objetivos. ........................................................................................................... 26

2.5.1 Objetivo General. ............................................................................................... 26

2.5.2 Objetivos Específicos......................................................................................... 27

2.6 Alcance del proyecto................................................................................................. 27

2.7 Cobertura geográfica. .................................................................................................... 28

2.8 Productos, resultados y efectos. .................................................................................... 28

2.8.1 Producto: ................................................................................................................. 28

2.8.2 Resultado: ............................................................................................................... 28

2.8.3 Efecto: ..................................................................................................................... 28

2.9 Beneficiarios. ............................................................................................................... 28

2.9.1 Beneficiarios directos......................................................................................... 28

2.9.2 Beneficiarios indirectos. .................................................................................... 29

2.10 Impacto del proyecto.......................................................................................... 29

3 TEMA. ............................................................................................................................. 29

4 IDEA. ............................................................................................................................... 29

4.1 Idea dramática. .......................................................................................................... 30

4.2 Idea temática. ............................................................................................................ 30

4.3 Story line. .................................................................................................................. 30

4.4 Argumento. ........................................................................................................ 30

4.5 Sinopsis. .................................................................................................................... 30

4.6 Logline. .............................................................................................................. 30

4.7 Tagline. .............................................................................................................. 31

5
 4.8 Narrativa multiplataforma crossmedia o transmedia. ............................................... 31

4.8.1 Recursos que se utilizarán. ................................................................................. 32

4.8.2 Redes sociales que se utilizarán. ........................................................................ 33

5 PLANIFICACIÓN DE PRODUCCIÓN.......................................................................... 33

5.1 Escaleta. .................................................................................................................... 33

5.2 Guión de producción. ................................................................................................ 34

5.2.1 Guión literario. ................................................................................................... 34

5.2.2 Guión técnico. .................................................................................................... 35

5.2.3 Storyboard. ......................................................................................................... 36

5.3 Diseño de producción. .............................................................................................. 38

5.3.1 Scouting. ............................................................................................................ 38

5.3.2 Diagrama de cámara e iluminación.................................................................... 45

.......................................................................................................................................... 45

5.3.3 Ficha de desglose. .............................................................................................. 46

5.3.4 Ficha de personaje.............................................................................................. 47

5.3.5 Shooting list. ...................................................................................................... 48

5.3.6 Soundtrack ............................................................................................................ 50

5.3.7 Plan de rodaje. .................................................................................................... 50

6 PLAN DE RELACIONES PÚBLICAS. ......................................................................... 52

6.1 Presentación. ............................................................................................................. 52

6.2 Información de los integrantes del equipo. ............................................................... 53

6.3 Plan de acción. .......................................................................................................... 55

6.4 Cronograma........................................................................................................ 55

7 PLAN DE MARKETING. ............................................................................................... 56

7.1 Análisis de la situación. ..................................................................................... 56

6
 7.1.1 Análisis Foda. .................................................................................................... 56

7.1.2 Estrategias. ......................................................................................................... 57

7.2 Plan de acción. .......................................................................................................... 58

7.3 Cronograma de actividades. ...................................................................................... 59

Cronograma de actividades .................................................................................................. 60

8 PRESUPUESTO. .............................................................................................................. 60

12 PLAN DE ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA. .......................................................... 65

12.1 Plan de actividades. ...................................................................................................... 65

12.2 Cronograma de actividades. ......................................................................................... 72

13 COMERCIALIZACIÓN.................................................................................................. 86

13.1 Comercialización de primer sketch. ............................................................................. 86

14 ANEXOS. ........................................................................................................................ 87

7
 1 DATOS TÉCNICOS IDENTIFICADOS.

1.1 Nombre de la productora.

“AMARANTA PRODUCCIONES”

1.2 Información del contacto.

amarantaproducciones4@gmail.com

959 375 881 / 904 616 679.

1.3 Ficha técnica.

Título: Carpeta Audiovisual.

Dirección: Diego Taboada Palacios.

Productora: Amaranta Producciones.

País de Producción: Perú.

Año de producción: 2023.

Idioma: Español.

Género: Dramático.

Formato: Cortometraje.

Objetivo: Población en general de la ciudad de Huacho.

8
 1.4 Créditos.

PRODUCTOR:

PALOMINO OSPINO MIGUEL ANGEL.

ASISTENTE DE PRODUCCIÓN:

MEZA MANCHEGO POOL MARTIN.

DIRECTOR:

TABOADA PALACIOS DIEGO JHAIR.

ASISTENTE DE DIRECCIÓN:

MORENO SALVADOR ANGELO.

JEFE DE RELACIONES PÚBLICAS Y JEFE DE ILUMINACIÓN:

DIAZ PACHECO DAVID ALFREDO.

ASISTENTE DE RELACIONES PÚBLICAS:

CAPILLO HIDALGO RAUL.

JEFE DE MARKETING Y PUBLICIDAD:

ROQUE MENDOZA RENZO MANUEL.

ASISTENTE DE MARKETING Y PUBLICIDAD / UTILERÍA:

LAZARO CAMACHO BRANDON JESUS.

GUIONISTA

PASQUEL VILLARREAL ROSITA GERALDINE.

DISEÑADOR:

CAYETANO FARRO SALOMON LEVI.

DIRECTOR DE SONIDO:

BERAUN ASENCIO MOISES JHONY.

9
1.5 Presentación de la empresa productora.

“AMARANTA PRODUCCIONES” es una productora audiovisual académica

conformada por 11 estudiantes del VIII ciclo de la Escuela Profesional de Ciencias de
la Comunicación de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.
Producimos contenido audiovisual como parte de las actividades académicas de la
asignatura de Producción Audiovisual a cargo del docente Miguel Angel Revilla
Marreros.

Poseemos un grupo bien estructurado que muestra una disposición positiva y una
adecuada preparación por parte de todos sus miembros. Esto nos habilitará para llevar
a cabo nuestras labores con un alto nivel de excelencia.

1.5.1 Misión:

Nuestra misión es informar y concientizar nuestra realidad a través de un

contenido audiovisual innovador, que los sensibilice y motive hacia un cambio
positivo en su comportamiento. Somos un equipo altamente capacitado y
motivado que busca siempre estar a la vanguardia de las tendencias y realidades
que afronta nuestro país, para producir contenidos creativos, reales y efectivos
que impacten positivamente en la comunidad huachana.

1.5.2 Visión:

Nuestra visión es ser una productora de contenidos audiovisuales líder en

cambios sociales para la consolidación de la opinión crítica en la sociedad.
Trabajamos con pasión y compromiso para generar un impacto en nuestro
público objetivo. Además que nos proyectamos a sensibilizar a la población a
través de creación de videos en tik tok que los inspire a la reflexión y al diálogo,
orientados hacia una realidad no tan alejada de nuestro país.

10
1.5.3 Guía de estilo

1.5.3.1 Paleta de color

NEGRO

El equipo consideró este color debido a que el negro tiene una gran
cantidad de representaciones que van desde la elegancia y el poder, al
misterio, la tristeza o la muerte.

ROJO

El equipo consideró este color debido al origen del nombre, ya que la

palabra “Amaranta” deriva de la palabra “Amaranto”, la cuál es una
planta, en la que especificamente su flor es es de color rojo, es uno de
los más intensos en la paleta cromática y provoca emociones como la
valentía, el amor, la pasión, la fuerza, el crecimiento y la iniciativa.

BLANCO

El equipo evaluó mucho la elección de este color, y al final decidimos

implementarlo debido al contraste que llega a tener con los otros dos
colores de nuestra paleta, utilizando principalmente en la letra,
recordemos también que el color blanco está asociado con la paz, la
pureza y la limpieza.

1.5.4 Logo

11
Variaciones del logo en Blanco y negro.

12
1.6 Identificaciones.

13
14
15
16
1.7 Estructura organizativa / organigrama

1.8 Fecha de realización de la escaleta.

20/11/23.

17
2 INFORMACIÓN GENERAL DE CONTENIDO:

2.1 Identificación del proyecto / definición del problema.

La delincuencia es un fenómeno complejo que se debe a múltiples factores y no tiene

una única causa.

Se origina de una interacción de factores individuales, sociales, económicos, culturales

y ambientales.

La delincuencia es enormemente compleja de precisar porque se manifiesta en toda

sociedad, es una expresión de rechazo o inconformidad, una muestra de
descomposición social a la cual se requiere la aplicación de un procedimiento
correctivo, que restaure las relaciones o el estado de derecho del individuo o grupo de
individuos a quienes se les ha transgredido su estabilidad jurídica.

Torre Campo indica: Son sujetos que observan una conducta antisocial tipificada en
la ley como delito, que se encuentra en una etapa crítica del desarrollo de su
personalidad y que tienen deteriorada su capacidad de relación social, bien por carácter
de elementos de ésta o por su curso perturbador, no obstante Castell y Carballo así
tipifican las conductas socialmente irregulares.

● Inadaptación social: Conducta desarrollada por las personas que se apartan

de la norma, sin que necesariamente tengan que realizar ninguna acción que
entre en conflicto con su entorno.

● Conducta desviada: Sería la expresión de la inadaptación a través de

comportamientos que transgreden las normas sociales establecidas y que
entrarían en conflicto con su entorno.

● Conducta delincuente: La conducta desviada penalizada por la ley.

El maestro Eduardo Garcia Maynez señala que ¨ La Delincuencia es la conducta

resultante del fracaso del individuo en adaptarse a las demandas de la sociedad en que
vive”.4 , de igual forma César Herrero Herrero, la explica como un fenómeno social
creado por el conjunto, de infracciones contra las normas elementales de convivencia
producidas en un tiempo y lugar determinados, otros autores la definen como; todo acto
punible cometido por individuos o asociaciones espontáneas de personas. Algunos de

18
los factores relacionados con la delincuencia son; el sexo, hay más hombres
delincuentes que mujeres; las habilidades, existen estudios que corroboran la relación
entre un bajo coeficiente intelectual y delincuencia; el síndrome hiperquinético
(hiperactividad), niños muy impulsivos y no reflexivos tienen más posibilidades de
delinquir; egocentrismo, poseen gran dificultad para visualizar las consecuencias de su
acción; clase social, se asocia con las clases marginales; familia, se refiere a padres que
dan poco o nada, apoyo moral, que coaccionan y castigan en demasía. La ruptura
temprana entre padres e hijos es un buen predictor de delincuencia.

2.2 Justificación del proyecto.

Es importante abordar este tema con sensibilidad y responsabilidad, ya que hablar de

la delincuencia en plataformas como Tik Tok puede tener impactos significativos
debido al gran tráfico de personas que existe en está red social. Aquí hay algunos
puntos a considerar:

Conciencia social: Es importante utilizar plataformas de redes sociales para crear

conciencia sobre problemas relacionados con la delincuencia, como la violencia, la
corrupción o la injusticia. Sin embargo, es esencial abordar estos temas de manera
informativa y constructiva en lugar de glorificar o trivializar la delincuencia.

Denuncia de injusticias: Las redes sociales pueden ser un medio para denunciar y
visibilizar situaciones de injusticia. Nosotros destacaremos en casos específicos de
injusticia o abuso de poder que ya hayan sido denunciadas, pero existe un caso omiso
para generar conciencia y movilizar a la sociedad hacia el cambio.

Educación y prevención: En lugar de glorificar o promover la delincuencia,

utilizaremos TikTok como plataforma para educar a las personas sobre las causas
subyacentes de la delincuencia y promover la prevención. Proporcionar información
sobre programas de rehabilitación, iniciativas comunitarias y soluciones viables puede
ser más constructivo.

Ética y responsabilidad: Es crucial ser ético y responsable al abordar temas sensibles

como la delincuencia en las redes sociales. No difundimos información falsa o
estigmatizar a comunidades enteras. En cambio, buscamos promover la comprensión
y el diálogo constructivo.

19
Impacto en la audiencia: El contenido puede afectar a tu audiencia, especialmente si
tienes un público joven. Glorificar o romantizar la delincuencia podría tener
consecuencias negativas, como influenciar a personas jóvenes de manera perjudicial.

Recuerda que la manera en que se aborden estos temas en TikTok o cualquier otra
plataforma de redes sociales puede tener un impacto significativo en la percepción
pública y en la formación de opiniones.

2.3 Marco de referencia.

2.3.1 Marco social.

LA DELINCUENCIA JUVENIL EN EL ASENTAMIENTO

HUMANO LA CURVA Y SU INFLUENCIA EN LA POBLACIÓN
ESCOLAR.

Autor: Atoche Carrasco, Yesica Carina(2012)

Las manifestaciones de la conducta que llaman socialmente la atención

de forma negativa pueden observarse, por lo general, mejor entre los
jóvenes que en la población adulta. Además, es importante tratar la
delincuencia juvenil de hoy como posible delincuencia adulta de
mañana. El estudio descriptivos- correlacional de la carrera delictiva
señalan una serie de factores individuales que caracterizan al delincuente
juvenil y que llevan a la conclusión de que el delincuente juvenil es una
persona con un gran conjunto de actos y comportamientos delictivos que
conllevan a los factores de riesgo los cuales se manifiestan en la
población escolar. Entre tales factores podemos citar, sin ánimo
exhaustivo, los siguientes:

● Impulsivo.
● Robos menores.
● Violencia y agresiones físicas y verbales.
● Consumo de alcohol y drogas.
● Bajo desempeño académico.

20
 De acuerdo a la investigación se determina que la delincuencia juvenil
que se presenta en el Asentamiento Humano La Curva influyen
significativamente en el desempeño académico de la población escolar.
Se infiere que la población escolar utiliza la agresión como medio para
imponer lo que piensa o lo que quiere, el 40% lo ha practicado casi
siempre y el 10% de vez en cuando Lo robos menores son actos que se
presentan permanentemente en la institución educativa y un 42,9% dijo
que siempre se cometen robos menores en la localidad De un total de
140 estudiantes encuestados el 64,3% contestó que de vez en cuando
ocurren casos de delito sexual en la institución educativa, un 28 % de
los estudiantes opina que casi siempre ocurren actos de delito sexual en
el colegio mientras que un 10% opinó que siempre ocurren estos casos.
Un 57,1% de la población escolar presenta conductas delictivas que
afectan en la población escolar del asentamiento humano la curva.

2.3.2 Marco teórico.

2.3.2.1.- Antecedentes internacionales:

Quijije, G. (2022), Ecuador, presentó el trabajo de investigación

titulado: delincuencia y descomposición social. caso: barrio virgen del
carmen del cantón la libertad, en la universidad de Santa Elena. El
objetivo general fué identificar el nivel de incidencia de la delincuencia
mediante un diagnóstico situacional y social para determinar su
afectación en el desarrollo social. La investigación de tipo cuali-
cuantitativa, así como el estudio descriptivo, la población identificada
fue la población y el presidente del barrio en análisis. Se realizó además
la confiabilidad del instrumento, en este caso la encuesta, mediante el
cálculo de Alpha de Cronbach que resultó de 0,908 como excelente; así
mismo se comprobó la hipótesis dando como resultado la hipótesis H1
sobre la afectación que tiene la delincuencia frente a la descomposición
social. Como conclusión se obtuvo que la población tiene temor frente
a la delincuencia, a más de que ellos mismos califican la gestión de las
autoridades competentes de brindar seguridad como ineficiente, seguido
a las oportunas acciones de soluciones que se podrían establecer como
los programas de intervención social para mitigar el impacto que
ocasiona la delincuencia.

Ortiz, M, (2019), República Dominicana, presentó el trabajo de

investigación titulado: “Estrategias de intervención para disminuir la

21
violencia y la delincuencia: avances y desafíos en República
Dominicana”, en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. El
objetivo fué analizar diversas estrategias de prevención de la violencia
y la delincuencia, que cuenten con respaldo científico de su eficacia. Se
hace una comparación de estos con los programas “Seguridad
Democrática” y el “Plan de Seguridad Ciudadana” de República
Dominicana. La investigación es de tipo documental, basado en fuentes
secundarias y se utilizan las técnicas de análisis y comparación, la
utilización del diseño experimental en la evaluación de los programas y
verificación de su impacto. Diseño de estrategia en el tercer nivel y
disminución de la sobrepoblación penitenciaria. Como conclusión se
obtuvo que los programas de seguridad ciudadana en República
Dominicana enfrentan los siguientes desafíos: integración de la
sociedad en el diseño, ejecución y evaluación de políticas de seguridad
ciudadana. Utilizar evidencias científicas para evaluar las estrategias.
Diseñar programas de prevención terciaria. Disminuir la sobrepoblación
carcelaria. Optimizar el sistema de justicia y el sistema penitenciario.

Cortes, E. (2018), Ecuador, presentó el trabajo de investigación

titulado:“El código de la niñez y la adolescencia y los delitos de robo”,
en la universidad de Babahoyo. El objetivo fué establecer las causas que
inducen al menor de edad a cometer actos delictivos. La investigación
es de tipo cuali-cuantitativa porque trata de entender el fenómeno social
y es aplicada por que está orientada a sancionar el delito. Así también
será cuantitativa pues se realizan estudios de casos de tabulación,
utilizando la estadística descriptiva sobre el problema para sugerir
soluciones adecuadas. Por tanto la investigación será cuali-cuantitativa.
Como conclusión se obtuvo que la falta de afectividad, amor, diálogo,
por parte de los padres, conlleva al menor a la delincuencia ya que estos
son factores que han impedido que los hijos tengan una buena relación
con sus padres. Se considera que muchas familias de las víctimas no
están de acuerdo con la impartición de justicia que se da en nuestra
ciudad.

22
2.3.2.2.- Antecedentes nacionales:

Pilco, N, Miramira, R. (2023), Perú, en la tesis denominada:

“Incremento de la delincuencia e inseguridad ciudadana en el distrito
del cercado de Arequipa 2022”. En la universidad José Carlos
Mariategui. El objetivo fué determinar el incremento de la delincuencia
generando inseguridad ciudadana en el Distrito del Cercado de Arequipa
2022. La investigación es de tipo descriptiva, asimismo se aplicará la
tipología proyectiva, en razón que vamos a pronosticar sobre los
posibles resultados que se pueden presentar, si no antes le damos
alternativas de solución. Como conclusión se obtuvo que la ausencia de
policías y serenazgo ha sido incremento de la delincuencia generando
inseguridad ciudadana en el Distrito de Arequipa, esto se exacerba por
las noches habiendo una desprotección a la población por la sensación
de peligro inminente, la dificultad para controlar el entorno se evidencia
en los escasos policías, así como de serenos; todo ello explica la
presencia de tabernas donde liban alcohol, así como grupos de
alcohólicos que 60 ocasionan robos; daños psicológicos; daños físicos;
daños al patrimonio; generando desconfianza a los pobladores del
distrito de Cayma.

Reyes, V.(2022), Perú, en la tesis denominada: Discurso periodístico y

Noticias Falsas sobre la delincuencia en el Perú en las redes sociales.
En la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. El objetivo fué cómo
lograr generarse la desinformación por las redes sociales y medios
digitales sobre los hechos delincuenciales. La investigación es de tipo
mixta porque permite obtener una comprensión más completa y
profunda de un fenómeno. Como conclusión este presente estudio
tratará de contrastar diversas fuentes y estudios teóricos abordados, a fin
de que las conclusiones y los hallazgos principales den cabida a más
tesis sobre un fenómeno que sigue proliferando a medida que surgen
nuevas ventanas informativas en el internet.

Campos, L, Sanchez, R, (2019), Perú, en la tesis denominada: “factores

que intervienen en la delincuencia juvenil”. En la universidad privada
Telesup. El objetivo fué el estudio de los factores ambiente y familia
que, una vez que sean determinados, van a ayudar en la forma cómo la
familia deberá manejar la situación cuando tenga adolescentes que se
encuentren en el camino que puede terminar en la delincuencia, en tal
sentido la contribución a la sociedad está en dar a conocer cómo

23
 fortalecer los principios fundamentales frente a este tipo de problema.
La investigación es de tipo básica, cualitativa, No experimental, nuestro
escenario de estudios está en base a nuestra tesis de investigación que
es sobre los factores que intervienen en la delincuencia juvenil en tal
sentido se ha visto realizar la investigación en las familias con hijos que
están inmersos en proceso por diferentes delitos, asimismo otro
escenario son las comisarías de la Policía Nacional en donde se están
realizando la investigación pertinente y también las fiscalías
especializadas. Como conclusión se obtuvo que la familia es la célula
base de una sociedad, y es en ella en la cual el niño y el adolescente
crece con una formación moral y axiológica, que en el futuro va a saber
considerar entre lo bueno y lo malo, entre lo permitido y lo no permitido,
entre sus deberes y derechos, entre el respeto a las normas y la
vulneración de las mismas, es decir, que este futuro ciudadano, con una
buena formación en el vínculo familiar no va a cometer delitos o
pertenecer a grupos criminales que estén inmersos en delincuencia
juvenil.

2.3.3 Marco jurídico.

En el Perú, existen deberes primordiales del estado para combatir la

delincuencia. Algunas de las leyes más relevantes,en el país incluyen:

1. Decreto legislativo N°635, Código Penal: El Código Penal

peruano establece las normas y sanciones para una amplia
gama de delitos, incluyendo delitos contra la vida, la
propiedad, la libertad, la salud pública y muchos otros. (
Miranda, R. 2019).

2. Ley N° 27086 Código de Procedimientos Penales: Este

código regula el procedimiento penal, desde la investigación
policial hasta el juicio y la ejecución de sentencias. Establece
cómo deben llevarse a cabo las investigaciones, arrestos,
interrogatorios, juicios, y otras actividades relacionadas con
la persecución de delincuentes. ( Miranda, R. 2019).

1. Ley N° 29334 Organización y Funciones del Ministerio del

Interior: Esta ley regula la organización y funciones del

24
 Ministerio del Interior, que es el encargado de la seguridad
interna del país y la lucha contra la delincuencia. ( Miranda,
R. 2019).

2. Ley N° 30299 Control de Armas de Fuego, Municiones,

Explosivos y Productos Afines: Esta ley regula la tenencia
y uso de armas de fuego y productos relacionados. Su
objetivo principal es prevenir el uso indebido de armas y
controlar la circulación de armas ilegales. ( Miranda, R.
2019).

3. Ley N° 30314 Prevención y Sanción del Acoso Sexual en

Espacios Públicos: Esta ley tiene como objetivo prevenir y
sancionar el acoso sexual en espacios públicos,
contribuyendo a mejorar la seguridad de las personas en
lugares de acceso público. ( Miranda, R. 2019).

4. Ley N° 30364 de Prevención y Sanción del Feminicidio:

Esta ley se enfoca en prevenir y sancionar el feminicidio, una
forma específica de violencia de género que implica el
asesinato de una mujer por razones de género. ( Miranda, R.
2019).

5. Ley N° 30077 Contra el Crimen Organizado: Esta ley se

centra en la lucha contra el crimen organizado,
proporcionando herramientas legales para investigar y
perseguir organizaciones criminales que operan en el país. (
Miranda, R. 2019).

6. Ley N° 28003 de Tráfico Ilícito de Drogas: Esta ley

establece las medidas para prevenir y sancionar el tráfico
ilícito de drogas, un delito que contribuye significativamente
a la delincuencia en el país. ( Miranda, R. 2019).

25
 2.4 Relación del proyecto con otras iniciativas.

Nacional:

Comunicación, internet y las redes sociales, por medio del cual se desarrollan
los mecanismos tecnológicos a la vanguardia mediante el uso de las
tecnologías de información masivas, con la finalidad de presentar ante la
comunidad el trabajo que se desarrolla, socializar la problemática sobre la
necesidad de sembrar el mensaje de libertad en la comunidad; así también las
actividades de promoción, por medio de la difusión y publicidad online de
manera periódica. Es por ello que se establece de manera formal el proceso de
marketing, de modo que los servicios que ofrecemos sean de conocimiento
público con la finalidad fomentar el respeto y la libertad para todas las personas
sin importar su religión, raza, creencia, género, posición socioeconómica,
lugar de procedencia o estilo de vida en nuestras localidades de Huacho,
Barranca y Supe. (González, M., Prieto, T. (2021).

Internacional:

7 prisioneros (2021, Moratto, A.) El film permite analizar la historia de

iniciación dolorosa que explora de manera devastadora la delincuencia y el
tráfico de personas. El contenido es mordaz y la narración tiene impulso. 7
Prisioneiros surge como una narración concisa, eficaz y atrapante con un claro
mensaje contundente y sobrecogedor acerca de las consecuencias que generan
la delincuencia desde el origen familiar hasta la adolescencia y cómo arrastran
a estos jóvenes a la inclusión del narcotráfico entre otras negligencias.

2.5 Objetivos.

2.5.1 Objetivo General.

Concientizar a la población de la importancia de prevenir los efectos de

la delincuencia, e incentivarlos a tener una participación activa contra
ella.

26
 2.5.2 Objetivos Específicos.

Objetivos específicos Indicadores

Concientizar sobre la delincuencia y de Medir la difusión y participación del contenido

cómo se desarrolla en la ciudad de Huacho a audiovisual Antes y después de la difusión del
través de contenido audiovisual. contenido, realizando encuestas a través de google
forms a la población para evaluar su nivel de
conciencia sobre la delincuencia.

Generar la toma de conciencia en la

Medir la variación en las actitudes y percepciones
población huachana con respecto a la
de la población huachana registrando la
precaución de delitos (padres de familia,
participación activa en eventos y actividades
adolescentes, jóvenes).
planificadas. con respecto a la delincuencia después
de la implementación de las actividades de
concientización.

Incentivar a la participación de talleres Medir la participación de la comunidad huachana

culturales y/o deportivos en la ciudad de registrando el número de inscripciones y asistencia
Huacho. a los talleres culturales y deportivos..

Dar a conocer la efectividad de las políticas Medir el nivel de conocimiento de la población,

y planes de contingencia que existen en monitoreando la cobertura mediática mediante
nuestro país para poder combatir la encuestas de satisfacción y la participación en
delincuencia. eventos informativos relacionados con estas
políticas.

2.6 Alcance del proyecto.

“Amaranta Producciones” busca visibilizar el problema que implica para la población

los efectos colaterales de la delincuencia en la etapa de los jóvenes. Buscamos llegar a
nuestro público objetivo a través de actividades programadas de manera digital.

27
 2.7 Cobertura geográfica.

Nuestro producto audiovisual tiene planteado generar un alcance positivo

principalmente en la población Huachana.

2.8 Productos, resultados y efectos.

2.8.1 Producto:

Un conjunto de vídeos de tipo tiktok diseñados para crear conciencia sobre la

delincuencia y sus implicaciones. Estos videos podrían utilizarse en campañas
de prevención o educación pública.

2.8.2 Resultado:

El objetivo principal que tenemos con esta serie de videos, es informar al

público sobre la realidad y las implicaciones de la delincuencia. Un resultado
exitoso sería un aumento en el conocimiento general de la audiencia sobre las
causas, consecuencias y posibles soluciones relacionadas con la delincuencia.

2.8.3 Efecto:

Como efecto con esta serie de vídeos, queremos generar empatía hacia las
víctimas de la delincuencia. Las personas pueden sentirse más conectadas con
las experiencias de aquellos que han sido afectados, lo que motivará un mayor
apoyo y solidaridad.

2.9 Beneficiarios.

2.9.1 Beneficiarios directos.

Nuestro público objetivo es la población de Huacho. entre 18 a 30

años.

Rango de edad:

Desde los 18 hasta los 30 años.

Género:

28
 Masculino y femenino.

Beneficios:

Ayudar a la reducción y concientización sobre los

problemas colaterales de la delincuencia en la ciudad de
Huacho.

2.9.2 Beneficiarios indirectos.

La población de ciudades aledañas.

Rango de edad:

Desde los 18 hasta los 30 años.

Género:

Masculino y femenino.

Beneficio:
Lograr un alcance de nuestro mensaje en ambas ciudades
que tuvieron alcance en la encuesta realizada para lograr
el público objetivo.

2.10 Impacto del proyecto.

Nuestra meta es comunicar de manera efectiva y comprensible la idea

audiovisual, impactando a nuestro público y generando conciencia sobre nuestra
problemática social.

3 TEMA.

Así en la vida como en las Noticias.

4 IDEA.

29
 4.1 Idea dramática.

Un programa de noticias empieza a brindar noticias e información poco

relevante para la sociedad, cuando tiene un error técnico logra mostrarnos
la contrastante realidad.

4.2 Idea temática.

Mostrar que los medios muchas veces manipulan la información

tergiversando o simplemente ocultandolas para no informar debidamente
a la población.

4.3 Story line.

Un programa de noticias empieza su programación habitual, presentando

temas banales, cuando de repente ocurre un problema con su background
y empiezan a pasar imágenes de la cruda realidad delincuencial y social
que tanto se esfuerzan en ocultarnos.

4.4 Argumento.

Mónica es una presentadora de noticias en un canal de televisión, durante

todo su tiempo de trabajo solo se dedicaron a leer lo que les ordenaban y
a mentir para poder obtener buena audiencia ya que les decían lo que
querían escuchar.

Un día sucede un error en el área de producción y el background comienza

a fallar, mostrando la realidad de la que tanto de la que tanto se esforzaron
en ocultar, así mostrándonos la contrastante realidad después de tantas
mentiras.

4.5 Sinopsis.

Un programa de noticias, cometerá el mayor error y esto podría afectar a

toda la sociedad.

4.6 Logline.

30
Un programa de noticias cometerá el mayor error en toda su carrera,
mostrar la verdad.

4.7 Tagline.

La verdad puede cambiar sociedades, por eso la esconden.

Discurso

Honorable audiencia, distinguidos miembros de la comunidad

universitaria de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión y queridos
habitantes de Huacho.

Es un placer dirigirme a ustedes en esta ocasión especial para presentar un

cortometraje revelador y provocativo titulado "Así en las mentiras como
en las noticias", producido por la destacada productora "Amaranta
Producciones". Este filme nos invita a reflexionar sobre la intrincada red
de desinformación que a menudo se teje en el corazón de los medios de
comunicación.

En la era digital y de la información instantánea, es crucial ser conscientes

de cómo consumimos noticias. "Así en las mentiras como en las noticias"
nos ofrece una ventana a la verdad oculta, un recordatorio de que los
medios, a veces, actúan como filtros selectivos, presentando una versión
sesgada de la realidad.

Agradezco a Amaranta Producciones por brindarnos esta obra que desafía

nuestras percepciones y nos impulsa a ser ciudadanos informados y
vigilantes. Invito a todos ustedes a sumergirse en esta experiencia
cinematográfica y a unirse a la conversación sobre la integridad de la
información en nuestros tiempos.

Gracias por su atención y participación en este importante diálogo. Juntos,

podemos contribuir a un futuro donde la verdad sea un derecho inalienable
para todos.

4.8 Narrativa multiplataforma crossmedia o transmedia.

31
 La estrategia de Narrativa Cross Media implementada por AMARANTA
PRODUCCIONES refleja un enfoque de gran relevancia, capitalizando
las herramientas de vanguardia que ofrece la tecnología de Internet, así
como sus elementos fundamentales. Entre estos, destacan las influyentes
redes sociales como Instagram, Facebook, Messenger y Tik Tok.

Nuestra misión es proporcionar una experiencia interactiva que amalgama

de manera experta tecnología y creatividad, estableciendo conexiones
significativas con todos nuestros públicos. Para alcanzar este propósito,
hemos implementado herramientas de alto rendimiento, distribuidas
estratégicamente con el objetivo de maximizar la difusión de nuestro
proyecto a lo largo de su desarrollo.

Es crucial subrayar la extraordinaria importancia de Tik Tok en este

contexto. Esta plataforma de redes sociales ha alcanzado un estatus global,
convirtiéndose en un fenómeno de magnitud inigualable. Tik Tok ha
demostrado su capacidad sin parangón para la viralización de contenido a
través de breves videos. Su influencia es innegable y su alcance,
incomparable. Con Tik Tok desempeñando un papel esencial en nuestra
estrategia, estamos preparados para elevar nuestra narrativa a niveles sin
precedentes, aprovechando su inmenso impacto y la alta participación de
su audiencia.

4.8.1 Recursos que se utilizarán.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

En nuestra dinámica de trabajo, hacemos uso de diversas herramientas de

comunicación. Entre las más fundamentales y ampliamente empleadas por
nuestro equipo se encuentran plataformas como WhatsApp, Messenger,
Gmail e Instagram, que nos permiten mantener una comunicación
instantánea. Estas aplicaciones facilitan el intercambio de archivos
necesarios en tiempo real, así como la consulta de avances y tareas

32
 pendientes, lo que resulta esencial para mantenernos organizados y
eficientes.

PLATAFORMA DE GOOGLE MEET

Para la coordinación y desarrollo de nuestras actividades en modalidad

virtual, hemos implementado Google Meet. Esta plataforma nos proporciona
la posibilidad de llevar a cabo reuniones virtuales en las que todo el equipo
puede participar de manera remota. Esto no solo nos permite ahorrar tiempo
y recursos financieros, sino que también asegura una colaboración eficiente
sin la necesidad de estar físicamente presentes.

4.8.2 Redes sociales que se utilizarán.

● Canales Digitales:

- Whatsapp.
- Instagram.
- Google Meet.
- Google Drive.
- Gmail.

● Canales físicos:

- Ondas sonoras (reuniones presenciales).

5 PLANIFICACIÓN DE PRODUCCIÓN.

5.1 Escaleta.

Set de Televisión/Turno Empieza la introducción animada del

E de noche noticiero.

s Set de Televisión/Turno
de noche
Se ve a la conductora sonriente que
saluda a su audiencia.

c Set de Televisión/Turno
de noche
La conductora empieza a narrar los
titulares y las “excelentes noticias”
que hay para el día.

33
 Set de Televisión/Turno Vemos como en forma de glitch
e de noche empieza a fallar su background y se
muestran escenas de delincuencia.
n Set de Televisión/Turno la toma termina con ella sonriendo
de noche fijamente a la cámara.
a
1
5.2 Guión de producción.

ASÍ EN LA VIDA COMO EN LAS NOTICIAS.

5.2.1 Guión literario.

18 de octubre del 2018

ESCENA 1

INT.SET DE TELEVISIÓN

Esta historia inicia con el sonido musical de

un noticiero:

Sale la conductora muy sonriente,saluda a su

audiencia.

"Muy buenos días estimados televidentes,

iniciamos este programa con muy buenas noticias,
los titulares del día de hoy.

Luciana Fuster ganó el Miss Grand International

2023 - También veremos la despampanante historia
de amor entre Ricardo mendoza y Mayra goñi -
Alianza lima le apaga la fiesta a Universitario
- La próxima semana será el partido entre la
selección peruana y Venezuela, me informan que
quién pierda se va del país - esta y muchas
noticias importantes, si quieres estar al tanto

34
 de lo que pasa en nuestro país permanece atento
a tu pantalla, Somos Chismerica noticias, buen
dia".

En el proceso que va dando los titulares, la

pantalla verde cambia del background de las
noticias a videos e imágenes que muestran todo
lo contrario, como asaltos, explosión de bombas,
asesinatos etc.

La conductora se queda mirando fijamente a

cámara con una sonrisa inquietante.

5.2.2 Guión técnico.

ESCENA PLANO DESCRIPCIÓN ÁNGULO SONIDO DURACIÓ

N TOTAL

35
1 Americano Una conductora FRONTAL Música de 5”
empieza su programa noticiero.
matinal.

1 Americano La conductora empieza FRONTAL Se escucha el 3”

a dar los titulares y sonido glitch.
empieza un fallo glitch
en el back ground,
empezando a aparecer
videos vinculados a
todo tipo de acto
delictivo.

1 Americano La conductora FRONTAL Efectos de 15”

prosigue con el resto sonido de los
de los titulares y videos de
termina con una delincuencia.
sonrisa a la cámara.

5.2.3 Storyboard.

36
1) 2) 3) 4)

5) 6) 7) 8)

37
9) 10) 11)

5.3 Diseño de producción.

5.3.1 Scouting.

Secuencia: 1.

Escena: 1.

Producción: Amaranta Producciones.

Productor: Palomino Ospino Miguel Angel.

Jefa de locaciones: Pasquel Villarreal Rosita Geraldine.

38
EXTERIOR INTERIOR NATURAL REALIZADO

MADRUGADA DÍA MEDIODÍA ATARDECER

DIRECCIÓN SINOPSIS

C.P. Av. Mercedes Indacochea, Huacho, Una reportera inicia la conducción de su

Peru. programa.

Contacto: UNJFSC.

Dirección: C.P. Av. Mercedes Indacochea, Huacho, Peru.

Teléfono: 949 738 477.

Correo: imagen@unjfsc.edu.pe

Permisos y autorizaciones:

Nombre: Doc. Henrry Marcelo.

Lugar: Av. Mercedes Indacochea, Huacho, Peru.

39
DNI: 72242432.

Teléfono: 949 738 477.

Condiciones del espacio:Salón de la facultad de ciencias sociales en la

escuela profesional de ciencias de la comunicación.

40
 CONTRATO LABORAL DE ACTRIZ

En la ciudad de Huacho con fecha del 7 de diciembre del año 2023 se reúnen con DNI
75325652, DANIELA ALEJANDRA CROUSILLAT VARGAS, denominada en adelante
LA ACTRIZ, con el productor de AMARANTA PRODUCCIONES, PALOMINO OSPINO
MIGUEL ANGEL con DNI: 77817266.

Los comparecientes declaran que sus facultades resultan suficientes para el presente
otorgamiento y reconociéndose mutuamente capacidad legal necesaria para contratar y
obligarse, de sus libres y espontáneas voluntades, al efecto.

EXPONEN

I.- Que el equipo AMARANTA PRODUCCIONES está interesado en contratar los servicios
profesionales que ofrece a LA ACTRIZ como personaje secundario del cortometraje, y que
lleva por título “ASI EN LA VIDA COMO EN LAS NOTICIAS”. Dicho cortometraje está
dirigido por el director, Diego Jhair Taboada Palacios.

En consecuencia, ambas partes en la representación que ostentan y que mutuamente se

reconocen, otorgan el presente contrato, el cual se regirá por las siguientes:

CLÁUSULAS

PRIMERA:

1. LA PRODUCTORA contrata a LA ACTRIZ, para que preste sus servicios profesionales

en el cortometraje tal y como se define en el expositivo I, (en adelante) que lleva como título
“ASÍ EN LAS MENTIRAS COMO EN LAS NOTICIAS”, bajo la dirección de DIEGO
JHAIR TABOADA PALACIOS.

2. LA ACTRIZ declara conocer el citado guión, recibido en su última versión con la

antelación suficiente en relación con el papel que va a interpretar, y en consecuencia queda
obligado a la memorización del mismo.

3. Igualmente, LA ACTRIZ acepta encarnar el personaje de “Mónica” conforme ha sido

descrito en él y a las posteriores instrucciones que pueda recibir del director. El personaje
interpretado por LA ACTRIZ será denominado “Mónica” en el guión.

41
4. El rodaje será en versión original en lengua castellana. El audiovisual se rodará dentro de
la ciudad de Huacho, en color y por el procedimiento elegido por LA PRODUCTORA.

SEGUNDA: - Otras prestaciones.

Igualmente se entienden comprendidos en los servicios que son objeto de este contrato:

a) Todos aquellos que sean necesarios y/o convenientes, para el buen fin de la producción de
acuerdo con los criterios de la directora e incluidas las pruebas de maquillaje, vestuario,
peluquería y ensayos.

b) Las sesiones de rodaje serán necesarias para la elaboración de los materiales promocionales
de preproducción, producción y postproducción cuyas fechas de realización serán
determinadas por la PRODUCTORA teniendo en cuenta la disponibilidad de LA ACTRIZ.

c) Los ensayos previos al rodaje y/o a la toma de escenas, como las repeticiones de escenas y
de imagen y/o sonido que deban efectuarse, según criterio del director, una vez finalizado el
rodaje.

TERCERA: Vigencia.

LA ACTRIZ comenzará a prestar sus servicios a partir del inicio de rodaje previsto el día
11 de Diciembre del 2023 hasta la fecha de finalización del rodaje, que se prevé para el día
13 de Diciembre del 2023. Durante dicho plazo de tiempo se convocará a LA ACTRIZ para
que preste sus servicios en las sesiones de rodaje en el momento en que determine LA
PRODUCTORA, conforme a lo establecido en el plan de rodaje.

No obstante, lo anterior LA PRODUCTORA podrá retrasar la fecha de inicio del trabajo si

por necesidades de rodaje o de producción fuera necesario, en tal caso LA PRODUCTORA
comunicará debidamente a LA ACTRIZ la nueva fecha de inicio del trabajo, comenzando el
cómputo del plazo de vigencia del contrato desde dicha fecha.

LA ACTRIZ será dada de alta en la Seguridad Social entre las fechas indicadas anteriormente
en función de cuándo y cuántas sean las sesiones en las que efectivamente intervenga. En
todo caso, sólo tendrán la consideración de días trabajados, a todos los efectos, aquellos de
dicho período en los que LA ACTRIZ participe en cada una de las sesiones previstas.

CUARTA: Exclusividad.

Los servicios de LA ACTRIZ se prestarán, durante el rodaje de la producción audiovisual con

absoluta exclusividad, por lo que LA ACTRIZ se compromete a permanecer en situación de
disponibilidad absoluta durante dichos períodos de tiempo.

42
LA ACTRIZ declaró no haber contraído compromiso anterior alguno que le impida el
cumplimiento de las obligaciones que a su cargo se establecen en las cláusulas de este
contrato, al que concede prioridad, comprometiéndose además a no adquirir compromisos de
trabajo de cualquier género que hayan de realizarse durante la vigencia del presente contrato,
sin la previa autorización por escrito de la PRODUCTORA AMARANTA
PRODUCCIONES.

QUINTA- Cesión de derechos de propiedad intelectual.

LA ACTRIZ cede expresamente a LA PRODUCTORA en exclusiva, con facultad de cesión

a terceros en exclusiva, los siguientes derechos de explotación sobre su interpretación artística
del personaje “Mónica” incorporada a la versión definitiva del audiovisual titulado "ASÍ EN
LAS MENTIRAS COMO EN LAS NOTICIAS".

A) DERECHOS DE FIJACIÓN, entendiéndose por tal la impresión de su interpretación

artística, incorporada a la versión definitiva del cortometraje, en cualquier soporte medio, que
permita su reproducción, comunicación pública y distribución.

B) DERECHO DE REPRODUCCIÓN, entendiéndose por tal la fijación de la

interpretación artística, incorporada a la versión definitiva del cortometraje o a cualquiera de
sus elementos pudieran hallarse incorporados, y la obtención de copias de todo o parte de ella,
incluida la fijación de la misma en cualquier soporte analógico o digital, incluidos los
denominados soportes "multimedia", patentados o inventados sin patentar (también
conocidos a título enunciativo pero no limitativo como CD-ROM, DVD, Blu ray, HD-VMD),
en todo tipo de soportes, tangibles o no, tales como, fonográficos, visuales, audiovisuales,
telemáticos, ópticos, informáticos, electrónicos, digitales y analógicos, u otros dispositivos
de almacenamiento análogos y, en general, cualquier soporte apto para incorporar un
cortometraje y sus copias.

C) DERECHOS DE DISTRIBUCIÓN, entendiéndose por tal la puesta a disposición del

público de la fijación de la actuación artística, incorporada a la versión definitiva del
cortometraje, mediante su venta, alquiler, préstamo o cualquier otra forma de transferencia
temporal o definitiva de la posesión y/o propiedad.

D) Igualmente, LA ACTRIZ autoriza a LA PRODUCTORA la COMUNICACIÓN

PÚBLICA de su actuación artística fijada e incorporada a versión definitiva del
cortometraje, en los términos previstos utilizándose en su virtud los siguientes actos de
comunicación pública, sin que su enumeración sea exhaustiva ni excluyente:

a) La proyección o exhibición pública en salas, recepciones, clubes, según lo determine LA

PRODUCTORA.

b) La emisión a través de redes sociales u otros medios electrónicos que permiten la

transmisión de contenido en forma de videos, sonidos o imágenes. El concepto de difusión
abarca la creación de contenido para su publicación en plataformas como Tik Tok, donde la

43
audiencia lo recibe a través de dispositivos electrónicos distintos a los utilizados para su
creación.

c) La retransmisión por entidad distinta a la de origen.

d) La emisión o transmisión en lugar accesible al público, mediante cualquier instrumento

idóneo.

SEXTA: Jornada de trabajo.

LA ACTRIZ se someterá a las órdenes de LA PRODUCTORA en lo que se refiere a

horarios protagonistas.

Los servicios de LA ACTRIZ comprenderán la realización de las sesiones de rodaje y las de

fotografía que determine la PRODUCTORA conforme a lo establecido en el plan de rodaje.
La convocatoria para cada sesión de trabajo se efectuará por cualquiera de los medios
habituales con anticipación.

SÉPTIMA: Títulos de crédito.

En los títulos de crédito, el nombre de LA ACTRIZ formará en un solo cartón, en primer

lugar, de reparto, a igual tamaño de letra, duración, color o recuadro que los demás actores

OCTAVA: - Responsabilidad

En el caso de que el cortometraje deba interrumpirse, de forma temporal o definitiva, por

causa imputable a LA ACTRIZ, será este responsable de cuantos daños y perjuicios se deriven
para LA PRODUCTORA AMARANTA PRODUCCIONES, salvo que dicha interrupción
sea por causa de fuerza mayor, enfermedad o accidente.

NOVENA: Incumplimiento del contrato.

Esta última cláusula será motivo de culminación del contrato. De darse el incumplimiento de
alguna de las cláusulas anteriormente descritas, estará sujeto a las medidas legales pertinentes.
Las partes aceptan y declaran haber entendido todas y cada una de las disposiciones presentes
en el documento. Por ello firman todas las páginas y ejemplares y lugares de rodaje,
observando puntualidad en las citas que emanen del mismo.

44
5.3.2 Diagrama de cámara e iluminación.

45
 5.3.3 Ficha de desglose.

FICHA DE DESGLOSE

Título: ASÍ EN LA VIDA COMO EN LAS NOTICIAS.

ESCENA: 1 SECUENCIA: 1

LOCACIÓN: C.P. Los C.P. INTERIOR DÍA.

Av. Mercedes Indacochea,
Huacho, Peru

ACTO PERSONA EQUIPO ATREZ MAQUILL VESTUAR EFECT

R JES S ZO AJE Y IO OS DE
TÉCNIC PEINADO SONIDO
OS

1 actriz Conductora. Cámaras. Mesa. Maquillaje Sastre para Música

Natural mujer. de
Micrófono hoja de sencillo. noticiero.
program
Trípode. a Media cola.

Batería.

Memoria.

Difusor de
iluminació
n.

Tela verde
(chroma)

46
 5.3.4 Ficha de personaje.

DATOS GENERALES

Nombre Monica.

Rol de personaje Presentador.

Edad 23. Sexo Femenino.

Tipo de personaje Protagonista.

Profesión/ocupación Reportera.

ORIGEN

Lugar de Lima.
nacimiento

Fecha de 06/11/1999.
nacimiento

Estado civil Soltera.

Lugar de Huacho.
residencia

Enfermedade Ninguno.
s/lesiones

DESCRIPCIÓN FÍSICA

47
Estatura 1.65. Contextura Delgada.

Color de Negros. Tonalidad de Clara.

ojos piel

Color de Negro. Tipo de cabello Lacio.

cabello

Forma Formal. Rasgo distintivo Ojos

de vestir grandes.

PERSONALIDAD

Cualidades: Defectos:
● Hábil con las palabras. ● Mentirosa.
● Madura.

Fortalezas: Debilidades:
● Inteligente. ● Ambiciosa.

Sueños/ambiciones: Miedos:

Ganar dinero rápido y fácil sin importar las mentiras. Que sus actos tengan
consecuencias.

5.3.5 Shooting list.

“SÍ EN LA VIDA COMO EN LAS NOTICIAS”

AMARANTA Escena 1 / secuencia 1

PRODUCCIONES

48
TOM Plano Movimiento de la Angulo Óptica Observaciones.
A cámara.

1 P.M cámara fija. Frontal 35 mm Separar bien al

talento del fondo.

2 P.M Cámara fija. Frontal 35 mm Asegurarse que la

mirada de la actriz
sea siempre con
misterio.

3 P.M termina en en un P.P Hacia adelante. Frontal 35 mm Trazar con marcas

el trayecto que
recorrerá la cámara.

49
5.3.6 Soundtrack

5.3.7 Plan de rodaje.

ASÍ EN LA VIDA COMO EN LAS NOTICIAS

DIREC HORA DE
CIÓN: Diego LLEGADA: 8:00 a.m.
Taboada

PROD FECHA: 11
UCTOR A CARGO: de Diciembre.
Miguel Palomino

50
 3 Montaje y prueba de
:40 pm. equipo (audio e iluminación).
–
Encargados: Salomón
3 Cayetano y Rosita Pasquel.
:55
p.m. Supervisión: director -
Diego Taboada.

3 Indicaciones del director

:55 - Diego Taboada.
p.m. –

4
:00
p.m.

4 Vestir y maquillar a los

:00 actores.
p.m. –

4
:10
p.m.

4 Empiezan los ensayos.

:10
p.m. -

4:20 pm.

4 Empiezan las
:20 p.m grabaciones
-

5:15 p.m.

5 Desmontaje de toda la
:15 escenografía.
p.m. -

51
 5
:30
p.m.

7 La cena de todo el
:30 equipo.
p.m. -

8
:30
p.m.

8 Retorno de cada uno de

:30 los integrantes de la productora a sus
p.m. - casas.

9
:30
p.m.

6 PLAN DE RELACIONES PÚBLICAS.

6.1 Presentación.

Nuestra productora académica audiovisual “Amaranta Producciones” está

conformada por comunicadores en formación con miras a ser
profesionales de éxito, dentro de la comunicación interna el equipo de
trabajo está comprometido con la realización de videos para tik tok,
uniendo las fortalezas y capacidades de cada uno, lo cual consideramos
como puntos fuertes para progresar como productora académica
audiovisual. Además de, conseguir un buen ambiente de trabajo donde se
priorice el respeto, la responsabilidad y la comunicación. De esa manera
es que podremos solucionar cualquier inconveniente de la manera más
adecuada y sobre todo, no generar malos entendidos. Somos conscientes
del esfuerzo y empeño que conlleva elaborar un contenido audiovisual de
calidad, más aún cuando existen dificultades como viene hacer el tema de
los presupuestos y tiempo, sin embargo, estamos dispuestos a dar nuestro
mayor ar más experiencia al realizar el proyecto, sabemos que en el
transcurso podremos equivocarnos, incluso sentirnos agobiados o

52
 derrotados, pero nuestro objetivo es más fuerte que cualquier adversidad.
Estamos abiertos a recibir todas las críticas y respetar las opiniones porque
eso nos motivan a mejorar nuestro proyecto audiovisual. Como equipo
buscamos dejar el nombre de la productora académica “Amaranta
Producciones” en alto, por ello, estamos en constante comunicación y a su
vez sacando el máximo talento de cada integrante.

6.2 Información de los integrantes del equipo.

Nº INTEGRANTE FECHA DE SIGNO PELÍCULA HOBBIES

NACIMIENTO ZODIACAL O SERIE
FAVORITA

01 Beraun Asencio 6 de noviembre. Escorpio. Moonfall. Mezclar

Moisés Jhony. Música (DJ).

02 Capillo Hidalgo Raúl 4 de abril. Aries. Spiderman 2. Escuchar

Amancio. música, jugar
videojuegos.

03 Cayetano Farro 18 de Virgo. Avatar 2. Jugar

Salomón Levi Elías. septiembre. básquet.

04 Díaz Pacheco David 26 de enero. Acuario. Saw IV. Jugar fútbol,

Alfredo. escuchar
música y leer.

05 Lázaro Camacho 22 de diciembre. Capricornio 365 días. Muay thai,

Brandon Jesús. MMA, hip
hop.

06 Meza Manchego Pool 27 de junio. Cáncer. Spiderman 3. Escuchar

Martin. música.

07 Moreno Salvador 15 de agosto. Leo. Rápidos y Escuchar

Angelo Giovani. Furiosos. música.

08 Palomino Ospino 27 de Libra. Interestelar. Músico y

Miguel Angel. septiembre. compositor.

09 Pasquel Villarreal 27 de marzo. Aries. Con el Diablo Actuar, bailar

Rosita Geraldine. Adentro. y redactar.

10 Roque Mendoza 3 septiembre. Virgo. Jhon Wick. Fotografía.

Renzo Manuel.

11 Taboada Palacios 18 de noviembre. Escorpio. Interestelar. Hacer

Diego Jhair. cortometrajes
.

53
PRIMERA ACTIVIDAD - “COMPARTIR EN EL QUIOSCO UNIVERSITARIO”

Este compartir se realizó el día lunes donde miembros de la productora académica Amaranta
Producciones, el equipo del área de relaciones públicas se encargó de organizar dicho
compartir los cuales fueron acompañados con algunos snacks, hamburguesa, postre, bebida
de jugo y uno de los miembros trajo consigo su propio almuerzo. Para luego tomarnos una
foto para anexar como productora.

SEGUNDA ACTIVIDAD - “CHARADA”

54
 Este juego busca que todo el equipo de trabajo pueda desarrollar habilidades de pensamiento
y resolución de problemas pero de manera ordenada . Además que ayuda a afianzar la relación
entre los miembros de la productora y sobre todo de una manera divertida.

6.3 Plan de acción.

PLAN DE ACCIÓN

OBJETIVOS ESTRATEGIA TÁCTICA RECURS RESPONSA PERIOD LIMITACIONES

S S OS BLE O

Fortalecer la Realizar Escuchar a Laptop, -David 1 mes. Horarios de trabajo

comunicación reuniones para todos los computado Alfredo Díaz de algunos
del equipo de comunicar, integrantes ra, celular. Pacheco. integrantes del
trabajo. organizar y del equipo y equipo.
supervisar sobre monitorear -Raúl
las funciones a los Amancio
del equipo y departament Capillo
actividades os. Hidalgo.
planificadas.

6.4 Cronograma.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD RESPONSABLE MATERIALES FECHA DE FECHA DE

PROGRAMACIÓN EJECUCIÓN

-David Alfredo -Snacks. 26/11/2023 27/11/2023

Compartir en el Díaz Pacheco. -Postre “bomba”.
quiosco -Bebida de jugo
universitario. -Raúl Amancio de durazno.
Capillo Hidalgo. -Hamburguesa.
-Almuerzo.

55
Charada. -David Alfredo -Hojas bond. 05/12/2023 08/12/2023
Díaz Pacheco. -Plumones.

-Raúl Amancio
Capillo Hidalgo.

7 PLAN DE MARKETING.

7.1 Análisis de la situación.

Buscamos implementar nuestro plan de acción acorde al objetivo de

promocionar el proyecto mediante estrategias de posicionamiento y de
difusión masiva por redes sociales, a la par, tendremos aliados estratégicos
enfocados en el ámbito social y así poder tener un mayor alcance y
respaldo con nuestros contenidos.

7.1.1 Análisis Foda.

FORTALEZAS DEBILIDADES

● Creatividad en la elaboración ● Falta de recursos tecnológicos para

de guiones.
● Conocimiento en elaboración
de proyectos audiovisuales.
● Dominio en programas de
edición.
desarrollar este proyecto
audiovisual.
● No todos los integrantes de la
productora cuentan con la misma
disponibilidad de tiempo.
● Bajo en presupuesto.

56
● Compromiso y responsabilidad ● Mínima cantidad de recursos
del equipo de trabajo. humanos en la productora.

OPORTUNIDADES AMENAZAS

● Asesoramiento con empresas ● Constante estreno.

que nos brindan los auspicios.
● Aumento de consumo de
material audiovisual en las
redes sociales.
● Mayor alcance de nuestro
contenido por la difusión en
redes sociales.
● Adaptación a las tecnologías
digitales actuales.
● Problemas económicos y de salud
en algunos competidores por parte
de otras productoras audiovisuales.
● Cambios en los hábitos de consumo
de contenido audiovisual.
● Competencia con otros proyectos
audiovisuales que tengan la misma
fecha de integrantes.

7.1.2 Estrategias.

PRODUCTO:

● Equipo de trabajo comprometido.

● Investigación de la competencia de productoras.

● Adaptación en la producción de contenidos relacionados a las nuevas

generaciones.

57
 PRECIO:

● Intercambio de servicio o producto.

● Contrato de talentos.

PLAZA :

Facultad de Sociales (UNJFSC) difusión de boca a boca.

Publicación en páginas conocidas cómo estrategia de marketing.

PROMOCIÓN:

● Activaciones de marca.

● Promociones de marca .

● Publicidad en redes.

7.2 Plan de acción.

Acciones Noviembr Diciembre

e
Semana 1 2 3 4 1 2 3 4
Creación de redes
sociales.
Creación de
flyers(promoción,
anuncios y
agradecimientos).
Contacto con
aliados
estratégicos.

58
Presentación de
aliados
estratégicos.
Promoción del
primer sketch.
Agradecimiento
de parte de la
productora.

7.3 Cronograma de actividades.

59
 Cronograma de actividades

Actividades Inicio Final Encargado

Creación de las redes 26/11/23 26/11/23 - Roque Mendoza,

sociales (Tiktok, Renzo Manuel.
Facebook e - Lazaro Camacho
Instagram). Brandon Jesús.

Creación de 3/12/23 4/12/23 - Roque Mendoza,

flyers(promoción, Renzo Manuel.
anuncios y - Lazaro Camacho
agradecimientos). Brandon Jesús.

Búsqueda de aliados 12/11/23 15/11/23 - Palomino Ospino,

estratégicos para la Miguel Angel.
difusión del sketch. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Promoción del 20/12/23 20/12/23 - Roque Mendoza,

primer sketch a Renzo Manuel.
través de un trailer. - Lazaro Camacho
Brandon Jesús.
- Pasquel Villarreal,
Rosita Geraldine.
- Moreno Salvador
Angelo Giovani.

Agradecimiento a 27/12/23 27/12/23 Roque Mendoza,

través de redes Renzo Manuel.
sociales a nuestros - Lazaro Camacho
aliados y al público. Brandon Jesús.
- Pasquel Villarreal,
Rosita Geraldine.
- Moreno Salvador
Angelo Giovani.

8 PRESUPUESTO.

60
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VKBzMlFJ4WswM9jQw0Nw_Amke
wGRllD9U-PxJ0KZQL4/edit#gid=11638

61
62
63
Imagen referencial.

64
12 PLAN DE ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA.

12.1 Plan de actividades.

PLAN DE PRODUCCIÓN

CRONOGRAMA DE PREPRODUCCIÓN

Título: “La delincuencia”

Actividad Inicio Final Encargado Horario Locación

Aprobación del 11/12/23 11/12/23 Todos los miembros 2:00 p.m. Salón de clases de la
proyecto. del grupo. a 6:00p.m. escuela Ciencias de la
Comunicación.

Lluvia de ideas. 16/10/23 16/10/23 Todos los miembros 2:00 p.m. Salón de clases de la
del equipo. a 6:00p.m. escuela Ciencias de la
Comunicación.

Definir el género y el 16/10/23 16/10/23 Productor y 2:00 p.m. Salón de clases de la

formato en el que se va Director. a 6:00p.m. escuela Ciencias de la
a contar. Comunicación.

Creación de guiones 22/11/23 22/11/23 -Pasquel Villarreal, 5:00 p.m a Sala de reunión de
literarios. Rosita Geraldine. 10:00 p.m. Google Meet.

Evaluación del guión 23/11/23 23/11/23 - Palomino Ospino, 5:00 p.m a Sala de reunión de
en las distintas áreas. Miguel Angel. 10:00 p.m. Google Meet.
- Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Búsqueda de 24/11/23 24/11/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Dependerá de las

locaciones. Miguel Angel. 6:00 p.m. locaciones que
- Taboada Palacios, visiten.
Diego Jhair.
-Pasquel Villarreal,
Rosita Geraldine.

Gestionar permisos de 29/11/23 30/11/23 - Diaz Pacheco, 10:00 a.m a Universidad Nacional
locaciones. David Alfredo. 4:00 p.m. Jose Faustino Sanchez
- Capillo Hidalgo Carrion.
Raul Amancio.
- Palomino Ospino
Miguel Angel.

Gestionar licencias para 26/11/23 28/11/23 - Palomino Ospino, 6:00 p.m a Sala de reunión de
efectos en post Miguel Angel. 10:00 p.m. Google Meet.

65
producción (música, - Beraun Asencio
efectos de sonido, Jhony.
templates, overlay, etc).

Realización del story 21/11/23 21/11/23 -Taboada Palacios, 3:00 p.m a Sala de reunión de
board. Diego Jhair. 10:00 p.m. Google Meet.
-Pasquel Villarreal,
Rosita Geraldine.

Creación de Flyer para 21/11/23 21/11/23 - Roque Mendoza, 3:00 p.m a Sala de reunión de
casting de actores. Renzo Manuel. 4:00 p.m. Google Meet.
- Lazaro Camacho
Brandon Jesús.

Promoción de la 21/11/23 21/11/23 -Roque Mendoza, 5:00 p.m Sala de reunión de

creación del Flyer para Renzo Manuel. Google Meet.
el casting de actores. - Lazaro Camacho
Brandon Jesús.

Casting de talentos. 05/12/23 06/12/23 - Palomino Ospino, 8:00 a.m a Centro de arte y
Miguel Angel. 5:00 p.m. cultura de la
- Taboada Palacios, UNJFSC.
Diego Jhair.
- Pasquel Villareal
Rosita.

Búsqueda de auspicios 23/11/23 26/11/23 - Palomino Ospino, 8:00 a.m a

para la elaboración de Miguel Angel. 5:00 p.m.
los sketches. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Organización de las 28/11/23 28/11/23 - Palomino Ospino, 8: am a Locación elegida.

fechas de ensayo para Miguel Angel. 1:00 pm
la grabación de los - Taboada Palacios,
tiktoks. Diego Jhair.
- Meza Manchego
Pool Martin.
-Cayetano Farro,
Salomón Levi Elias.

Planificación de las 29/11/23 29/11/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Sala de reunión de
fechas de grabación. Miguel Angel. 5:00 p.m. Google Meet.
- Taboada Palacios,
Diego Jhair.
-Meza Manchego,
Pool Martin.

Organizar las fechas de 30/11/23 30/11/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Sala de reunión de
post producción. Miguel Angel. 5:00 p.m. Google Meet.
- Taboada Palacios,

66
 Diego Jhair.

Organizar las fechas de 01/12/23 01/12/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Sala de reunión de
emisión. Miguel Angel. 5:00 p.m. Google Meet.
- Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Organizar fechas de 02/12/23 02/12/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Sala de reunión de
evaluación. Miguel Angel. 5:00 p.m. Google Meet.
- Taboada Palacios,
Diego Jhair.

CRONOGRAMA DE PRODUCCIÓN

Actividad Inicio Final Encargado Horario Locación

Gestionar equipo 10/12/23 10/12/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Sala de reunión de
logístico para la parte Miguel Angel. 8:00 p.m. Google Meet.
de producción - Taboada Palacios,
(cámaras, micrófonos, Diego Jhair.
etc).

Gestión equipo 10/12/23 10/12/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Sala de reunión de
logístico solicitado por Miguel Angel. 8:00 p.m. Google Meet.
dirección de fotografía. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Gestionar equipo 10/12/23 10/12/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Sala de reunión de
logístico solicitado por Miguel Angel. 8:00 p.m. Google Meet.
dirección de arte. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Día de grabación del 11/12/23 11/12/23 - Palomino Ospino, 12:00 p.m a Universidad Nacional
tiktok. Miguel Angel. 5:00 p.m. Jose Faustino Sanches
- Taboada Palacios, Carrion.
Diego Jhair.
-Meza Manchego,
Pool Martin.
-Cayetano Farro,
Salomón Levi Elias.

Hora de llegada de todo 11/12/23 11/12/23 - Palomino Ospino, 12:00 p.m a Universidad Nacional
el equipo de Miguel Angel. 5:00 p.m Jose Faustino Sanches
producción. - Taboada Palacios, Carrion.
Diego Jhair.
Meza Manchego,
Pool Martin.

67
Hora de llegada de 11/12/23 11/12/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Universidad Nacional
todos los talentos. Miguel Angel. 5:00 p.m Jose Faustino Sanches
- Taboada Palacios, Carrion.
Diego Jhair.

Preparación de los 11/12/23 11/12/23 - Palomino Ospino, 3:00 pm a Universidad Nacional

talentos (prueba de Miguel Angel. 5:00 pm Jose Faustino Sanches
vestuario y maquillaje). - Taboada Palacios, Carrion.
Diego Jhair.
-Pasquel Villarreal,
Rosita Geraldine.

Hora de inicio de la 11/12/23 11/12/23 - Palomino Ospino, 3:40 pm Universidad Nacional

grabación. Miguel Angel. Jose Faustino Sanches
- Taboada Palacios, Carrion.
Diego Jhair.

Hora de refrigerio para 11/12/23 11/12/23 - Palomino Ospino, 1:00 p.m a Universidad Nacional
el equipo de producción Miguel Angel. 2:00 p.m. Jose Faustino Sanches
y talentos. - Taboada Palacios, Carrion.
Diego Jhair.

Inicio de la segunda 11/12/23 11/12/23 - Palomino Ospino, 2:10 p.m Universidad Nacional
hora de grabación. Miguel Angel. Jose Faustino Sanches
- Taboada Palacios, Carrion.
Diego Jhair.
-Meza Manchego,
Pool Martin.
-Cayetano Farro,
Salomón Levi Elias.

Hora de finalización de 11/12/23 11/12/23 - Palomino Ospino, 4:00 p.m Universidad Nacional
la grabación. Miguel Angel. Jose Faustino Sanches
- Taboada Palacios, Carrion.
Diego Jhair.
-Meza Manchego,
Pool Martin.
-Cayetano Farro,
Salomón Levi Elias.

Desmontar. 11/12/23 11/12/23 - Palomino Ospino, 4:00 p.m a Universidad Nacional

Escenografía, traje de Miguel Angel. 5:00 p.m. Jose Faustino Sanches
actores y limpieza de - Taboada Palacios, Carrion.
locación. Diego Jhair.
-Meza Manchego,
Pool Martin.

68
 -Pasquel Villarreal,
Rosita Geraldine.

CRONOGRAMA DE POSTPRODUCCIÓN

Actividad Inicio Final Encargado Horario Locación

Organización y revisión 12/12/23 12/12/23 - Palomino Ospino, 9:00 a.m a Sala de reunión de
de los archivos Miguel Angel. 10:30 a.m. Google Meet.
audiovisuales. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Creación de un guión 06/12/23 06/12/23 Pasquel Villarreal, 10:30 a.m a Sala de reunión de
técnico. Rosita Geraldine. 11:30 a.m. Google Meet.

Creación de un Teaser 12/12/23 12/12/23 - Palomino Ospino, 11:30 a.m a Sala de reunión de
Tráiler recopilando la Miguel Angel. 1:00 p.m. Google Meet.
serie de Sketch. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.
-Meza Manchego,
Pool Martin.

Observación de parte 12/12/23 12/12/23 - Palomino Ospino, 1:00 p.m a Sala de reunión de
del Productor y Miguel Angel. 1:20 p.m. Google Meet.
Director. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Correcciones de las 12/12/23 12/12/23 - Palomino Ospino, 1:20 p.m a Sala de reunión de
observaciones Miguel Angel. 2:10 p.m. Google Meet.
realizadas - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Revisión por parte del 13/12/23 13/12/23 - Palomino Ospino, 3:00 p.m a Sala de reunión de
docente. Miguel Angel. 3:20 p.m. Google Meet.
- Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Corregir las 13/12/23 13/12/23 todos los miembros 3:20 p.m a Sala de reunión de
observaciones del del equipo. 4:20 p.m. Google Meet.
docente.

Aprobación del Teaser 14/12/23 14/12/23 - Palomino Ospino, 4:20 p.m a Sala de reunión de
Tráiler por parte del Miguel Angel. 7:00 p.m. Google Meet.

69
docente. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Promocionar y difundir 15/12/23 15/12/23 - Roque Mendoza, 5:00 p.m Redes sociales.
el Teaser Trailer de los Renzo Manuel.
Sketch. - Lazaro Camacho
Brandon Jesús.
- Pasquel Villarreal,
Rosita Geraldine.
- Moreno Salvador
Angelo Giovani.

Edición del primer 13/12/23 13/12/23 - Palomino Ospino, 8:00 a.m a Sala de reunión de
Sketch. Miguel Angel. 10:00 a.m. Google Meet.
- Taboada Palacios,
Diego Jhair.
- Cayetano Farro,
Salomón Levi Elias.

Evaluación del Sketch 13/12/23 13/12/23 - Palomino Ospino, 10:00 a.m a Sala de reunión de
por parte del Director y Miguel Angel. 10:20 a.m. Google Meet.
Productor. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Corrección de las 13/12/23 13/12/23 - Palomino Ospino, 10:20 a.m a Sala de reunión de
observaciones hechas Miguel Angel. 11:20 a.m. Google Meet.
por el Productor y - Taboada Palacios,
Director. Diego Jhair.

Aprobación del primer 13/12/23 13/12/23 - Palomino Ospino, 11:20 a.m a Sala de reunión de
Sketch. Miguel Angel. 12:00 p.m. Google Meet.
- Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Promoción del Sketch. 15/12/23 16/12/23 - Roque Mendoza, 5:00 p.m Redes sociales.
Renzo Manuel.
- Lazaro Camacho
Brandon Jesús.
- Pasquel Villarreal,
Rosita Geraldine.
- Moreno Salvador
Angelo Giovani.

Publicación del Sketch. 17/12/23 17/12/23 - Roque Mendoza, 5:00 p.m Redes sociales.
Renzo Manuel.
- Lazaro Camacho
Brandon Jesús.
- Pasquel Villarreal,
Rosita Geraldine.
- Moreno Salvador

70
 Angelo Giovani.

Creación de una 18/12/23 19/12/23 - Palomino Ospino, 9:00 a.m a Sala de reunión de
encuesta para medir el Miguel Angel. 10:00 a.m. Google Meet.
impacto del mensaje de - Taboada Palacios,
cada Sketch. Diego Jhair.
- Roque Mendoza,
Renzo Manuel.

Análisis de la encuesta 20/12/23 20/12/23 - Palomino Ospino, 10:00 a.m a Sala de reunión de
realizada. Miguel Angel. 10:30 a.m. Google Meet.
- Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Conclusiones del 21/12/23 21/12/23 - Palomino Ospino, 10:30 a.m a Sala de reunión de
impacto del mensaje de Miguel Angel. 11:30 a.m. Google Meet.
cada Sketch. - Taboada Palacios,
Diego Jhair.

Evaluación de la forma 22/12/23 22/12/23 - Palomino Ospino, 11:30 a.m a Sala de reunión de
de trabajo en equipo de Miguel Angel. 1:00 p.m. Google Meet.
la productora - Taboada Palacios,
Académica Amaranta Diego Jhair.
Producciones.

Aprobación con la 25/12/23 25/12/23 Todos los miembros 1:00 p.m Sala de reunión de
máxima nota de todo el del equipo. Google Meet.
equipo.

Celebración de la 26/12/23 26/12/23 Todos los miembros 7:00 p.m Dependerá de la

productora Académica del equipo. locación.
Amaranta
Producciones.

71
12.2 Cronograma de actividades.

72
Etapas
y
activida
des O Noviembre
c Diciembre
t
u

1 0 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2
6 2 4 5 7 8 9 0 1 2 3 4 6 8 9 0 1 2 4 5 6 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6

Pre
Producc
ión

Aprobac
ión del
proyecto
.

Lluvia
de ideas.

Definir
el
género y
el
formato
en el que
se va a
contar.

Creación
de
guiones

73
literarios
.

Evaluaci
ón del
guión en
las
distintas
áreas.

Búsqued
a de
locacion
es.

Gestiona
r
permisos
de
locacion
es.

Gestiona
r
licencias
para
efectos
en post
producci
ón
(música,
efectos
de
sonido,
template

74
s,
overlay,
etc).

Realizac
ión del
story
board.

Creación
de Flyer
para
casting
de
actores.

Promoci
ón de la
creación
del Flyer
para el
casting
de
actores.

Casting
de
talentos.

Búsqued
a de
auspicio
s para la
elaborac
ión de
los

75
sketches.

Organiz
ación de
fechas
de
ensayo.

Planifica
ción de
las
fechas
de
grabació
n.

Organiz
ar las
fechas
de post
producci
ón.

Organiz
ar las
fechas
de
emisión.

Organiz
ar fechas
de
evaluaci
ón.

76
Produc 1 0 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2
ción 6 2 4 5 7 8 9 0 1 2 3 4 6 8 9 0 1 2 4 5 6 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6

Gestiona
r equipo
logístico
para la
parte de
producci
ón
(cámaras
,
micrófo
nos, etc).

Gestión
equipo
logístico
solicitad
o por
direcció
n de
fotografí
a.

Gestiona
r equipo
logístico
solicitad
o por
direcció
n de
arte.

77
Día de
grabació
n.

Hora de
llegada
de todo
el
equipo
de
producci
ón.

Hora de
llegada
de todos
los
talentos.

Preparac
ión de
los
talentos
(prueba
de
vestuari
oy
maquilla
je).

Hora de
inicio de
la
grabació
n.

78
Hora de
refrigeri
o para el
equipo
de
producci
ón y
talentos.

Inicio de
la
segunda
hora de
grabació
n.

Hora de
finalizac
ión de la
grabació
n.

Desmont
ar.
Escenog
rafía,
traje de
actores y
limpieza
de
locación.

Post 1 0 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2
6 2 4 5 7 8 9 0 1 2 3 4 6 8 9 0 1 2 4 5 6 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6

79
Produc
ción
Organiz
ación y
revisión
de los
archivos
audiovis
uales.

Creación
de un
guión
técnico.

Creación
de un
Teaser
Tráiler
recopila
ndo la
serie de
Sketch.

Observa
ción de
parte del
Producto
ry
Director.

Correcci
ones de
las

80
observac
iones
realizada
s por
parte del
Producto
ry
Director.

Revisión
por parte
del
docente.

Corregir
las
observac
iones del
docente.

Aprobac
ión del
Teaser
Tráiler
por parte
del
docente.

Promoci
onar y
difundir
el Teaser
Trailer
de los
Sketch.

81
Edición
del
Sketch.

Evaluaci
ón del
Sketch
por parte
del
Producto
ry
Director.

Correcci
ón de las
observac
iones
hechas
por el
Producto
ry
Director.

Aprobac
ión del
segundo
Sketch.

Promoci
ón del
Sketch.

Publicac
ión del
Sketch.

82
Evaluac 1 0 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 3 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2
ión 6 2 4 5 7 8 9 0 1 2 3 4 6 8 9 0 1 2 4 5 6 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6

Creación
de una
encuesta
para
medir el
impacto
del
mensaje
de cada
Sketch.

Análisis
de la
encuesta
realizada
.

Conclusi
ones del
impacto
del
mensaje
de cada
Sketch.

Evaluaci
ón de la
forma de
trabajo
en
equipo
de la

83
producto
ra
Académi
ca
Amarant
a
Producci
ones.

Aprobac
ión con
la
máxima
nota de
todo el
equipo.

Celebrac
ión de la
producto
ra
Académi
ca
Amarant
a
Producci
ones.

84
85
 13 COMERCIALIZACIÓN.

13.1 Comercialización de primer sketch.

Sinopsis en venta:
La delincuencia, está cada vez más al orden del día. diferentes situaciones que marcan y crean
inestabilidad puede llevar a cometer errores muy grandes.

Logline:
Nada es lo que parece, la verdad siempre sale a la luz.

Tagline:
Estamos cada vez en un mundo donde reina la imparcialidad.

Elevator Pitch:
Hola, soy Mangel Palomino, Productor de Amaranta Producciones. Les invito a colaborar
con nuestro proyecto audiovisual enfocado a la concientización sobre los efectos de la
delincuencia, mostrando diferentes situaciones que impliquen las causas y consecuencias de
estas, mostraremos mediante una serie de videos y para eso necesitamos tu ayuda, nos servirá
mucho el tema de colaboración con nosotros para que nuestro proyecto pueda ser posible y
así crear una educación y conciencia social.

86
14 ANEXOS.

87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
La delincuencia en el Perú.

https://www.dw.com/es/delincuencia-en-perú-un-problema-por-negligencia-propia/a-
66878209

El drama de la delincuencia.

https://www.abc.com.py/espectaculos/el-drama-de-la-delincuencia-en-una-pelicula-
excelente-701745.html

Crimen, Cine y Criminología.

https://indret.com/wp-content/uploads/2022/10/17321.pdf

98