Está en la página 1de 20

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

ESCUELA
. PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGRÍCOLA
CIRCUITOS Y MAQUINAS ELECTRICAS – MQ-443

UNSCH
UNIVERSIDAD NACIONAL
SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA
AGRÍCOLA

PRACTICA Nº 01

“INSTALACIÓN CIRCUITOS EN SERIE, CIRCUITOS EN PARALELO,


MEDICIONES DE VOLTAJE Y CORRIENTE. LEY DE OHM, PRIMERA Y
SEGUNDALEY DE KIRCHHOFF”

ASIGNATURA: CIRCUITOS Y MAQUINAS ELECTRICAS – MQ-443


DOCENTE PRACTICA: ING. NILO ARMANDO QUISPE CCAHUIN

PRESENTADO POR: GUERREROS ROMANI, Ronaldo Alejandro

GRUPO DE PRACTICA: LUNES (2 – 4 pm)

AYACUCHO – PERÚ
2022

INGENIERÍA AGRÍCOLA CIRCUITOS Y MAQUINAS 1


ELECTRICAS – MQ-443
INDICE

1. Introducción ............................................................................................................................ 7

2. Objetivos ................................................................................................................................. 8

2.1. objetivos generales ........................................................................................................... 8

2.2. objetivos específicos ........................................................................................................ 8

3. Marco teórico .......................................................................................................................... 8

3.1. Conceptos básicos ............................................................................................................ 8

3.1.1. Voltaje ....................................................................................................................... 8

3.1.2. Corriente eléctrica ..................................................................................................... 9

3.1.3. Resistencia eléctrica .................................................................................................. 9

3.1.4. Ley de ohm ............................................................................................................. 10

3.1.5. Ley de Kirchhoff para los nudos o de las corrientes ............................................... 11

3.1.6. Ley de Kirchhoff para las mallas o de las tensiones ............................................... 11

4. Materiales .............................................................................................................................. 14

5. Procedimiento Experimental ................................................................................................. 15

5.1. Procedimiento de instalación en serie ............................................................................ 15


5.2. Procedimiento de instalación en paralelo ....................................................................... 19

6. Cuestionario .......................................................................................................................... 26
Introducción

Un circuito eléctrico teórico se define como un conjunto de elementos o componentes

eléctricos o electrónicos tales como: B. Resistencias, inductores, capacitores, fuentes de

alimentación, interconectados para crear, transmitir o modificar señales electrónicas o eléctricas.

Una resistencia típica tiene un cuerpo cilíndrico de 1 a 2 cm de largo con segmentos de alambre

en cada extremo y está hecha en una variedad de formas y tamaños. Los más grandes tienen el

valor de la resistencia impreso directamente en el cuerpo de la resistencia, los más pequeños no.

Se utilizan códigos de colores para obtener fácilmente los valores de estas resistencias. Cada color

representa el número utilizado para obtener el valor de resistencia final. Las dos primeras bandas

representan los dos primeros dígitos del valor de resistencia, y la tercera banda indica cuántos ceros

se deben aumentar del valor anterior para obtener la resistencia. La cuarta banda indica tolerancia

y la quinta banda indica confianza, si está presente. Un circuito eléctrico simple se caracteriza por

tres partes básicas: la fuente de energía eléctrica (en este caso la batería), la aplicación y el

elemento de control. A medida que comienza a agregar más elementos, el circuito se convierte en

serie o en paralelo.
I. OBJETIVOS

2.1. objetivos generales

 determinar valores de voltaje y corriente eléctrica en elementos que se encuentren

conectados en serie, paralelo y serie paralelo

2.2. objetivos específicos

 Aplicar la Ley de Ohm y las Leyes de Kirchhoff

 Estudiar las características de las resistencias, que sigue la ley de Ohm

II. MARCO TEÓRICO

3.1. Conceptos básicos

3.1.1. Voltaje

La diferencia de potencial entre dos puntos (1 y 2) de un campo eléctrico es igual al trabajo

que realiza dicha unidad de carga positiva para transportarla desde el punto 1 al punto 2. Es

independiente del camino recorrido por la carga (campo conservativo) y depende exclusivamente

del potencial de los puntos 1 y 2 en el campo; se expresa por la fórmula:

𝑉1 − 𝑉2 = 𝐸 𝑋 𝑙
La diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito, se le suele denominar también como

caída de tensión. Cuando por dichos puntos puede circular una corriente eléctrica, la polaridad de

la caída de tensión viene determinada por la dirección convencional de la misma, estoes, del punto

de mayor potencial al de menor.

3.1.2. Corriente eléctrica

Es la carga eléctrica que pasa a través de una sección o conductor en la unidad de tiempo. En el

Sistema Internacional de Unidades se expresa en culombios por segundo, unidad que se denomina

amperio. Si la intensidad es constante en el tiempo se dice que la corriente es continua; en caso

contrario, se llama variable. Si no se produce almacenamiento ni distribución de carga en ningún

punto del conductor, la corriente es estacionaria. Según la Ley de Ohm, la intensidad de la corriente

es igual al voltaje dividido por la resistencia que oponen los cuerpos:

3.1.3. Resistencia eléctrica

Se denomina resistencia eléctrica, R, de una sustancia, a la oposición que encuentra la

corriente eléctrica para recorrerla. Su valor se mide en ohmios y se designa con la letra griega

omega mayúscula (Ω). La materia presenta 4 estados en relación al flujo de electrones. Éstos son

Conductores, Semi-conductores, Resistores y Dieléctricos. Todos ellos se definen por le grado de

oposición a la corriente eléctrica (Flujo de Electrones).


3.1.4. Ley de ohm

Como la resistencia eléctrica en un circuito es muy importante para determinar la

intensidad del flujo de electrones, es claro que también es muy importante para los aspectos

cuantitativos de la electricidad. Se había descubierto hace tiempo que, a igualdad de otras

circunstancias, un incremento en la resistencia de un circuito se acompaña por una disminución de

la corriente. Un enunciado preciso de esta relación tuvo que aguardar a que se desarrollaran

instrumentos de medida razonablemente seguros. En 1820, Georg Simon Ohm, un maestro de

escuela alemán, encontró que la corriente en un circuito era directamente proporcional a la

diferencia de potencial que produce la corriente, e inversamente proporcional a la resistencia que

limita la corriente. Expresado matemáticamente:

Ley de Ohm para determinar corriente eléctrica (Amperios)

Ley de Ohm para determinar valores de resistencia (ohmios)

𝑽= 𝑰𝑹

3.1.4.1. Cálculo de la potencia: Para calcular la potencia que consume un

dispositivo conectado a un circuito eléctrico se multiplica el valor de la tensión, en volt (V),

aplicada por el valor de la intensidad (I) de la corriente que lo recorre (expresada en ampere). Para

realizar ese cálculo matemático se utiliza la siguiente fórmula:

P=V•I
3.1.5. Ley de Kirchhoff para los nudos o de las corrientes

(Un nudo en un circuito es un punto en el que confluyen varias corrientes). La suma

algebraica de las corrientes que inciden en un nudo, consideradas todas ellas entrantes o todas ellas

salientes, es cero (ley de conservación de la carga). Con la siguiente ecuación se puede entender

esta corriente I1  I2  I3  I4  I5  0.

Figura 1. Nudo en el que confluyen cinco ramas

3.1.6. Ley de Kirchhoff para las mallas o de las tensiones

En un circuito cerrado o malla, la suma algebraica de las diferencias de potencial entre los

extremos de los diferentes elementos, tomadas todas en el mismo sentido, es cero (ley de

conservación de la energía).

Figura 2. Malla de un circuito eléctri


III. Materiales
 Focos

 Cables

 Multímetro

 Cinta

 Desarmador
 Fuentes de voltaje
 Resistencia de diferentes valores.
IV. PROCEDIEMIENTO.
4.1. CIRCUITO SERIE

El circuito en serie, es un grupo de resistencias que se conecta como en la fig. 1, que fluye por la

misma corriente; por tanto, se dice que las resistencias están conectadas en serie.

4.2. CIRCUITO PARALELO

Dos o más resistencias están en paralelo cuando sus terminales están conectadas entre sí formando

nodos eléctricos como se muestra en la fig. 2

V. CUESTIONARIO
CUESTIONARIO

1. Calcular teóricamente el voltaje y la corriente en cada elemento del circuito en serie.


Tabla figura 1.
Por dato tenemos que las tres resistencias tienen un valor de 53.89 Ω y la fuente de
voltaje
es de 220 V. Por otro lado, para hallar la corriente que circula se calcula de la siguiente
manera
𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑰. 𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆
𝟐𝟐𝟎 = 𝑰(𝟏𝟔𝟏. 𝟔) → 𝑰 = 𝟏. 𝟑𝟔
Por teoría se sabe que en un circuito en serie la corriente es igual en todas las
resistencias, entonces.
𝑰 = 𝑰𝟏 = 𝑰𝟐 = 𝑰𝟑 = 𝟏. 𝟑𝟔𝑨
Entonces:
𝑉1 = 𝐼𝑅1 = 1.36(53.89) = 73.33𝑉
𝑉2 = 𝐼𝑅2 = 1.36(53.89) = 73.33𝑉
𝑉3 = 𝐼𝑅3 = 1.36(53.89) = 73.33𝑉

2. Calcular teóricamente el voltaje y la corriente en cada elemento del circuito en


paralelo, tabla figura 2 y 3

Por dato tenemos que el voltaje en la fuente es de 220V, así mismo, por teoría se cumple
que el voltaje en cada una de las resistencias en paralelo es el mismo, entonces.
𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑽𝟏 = 𝑽𝟐 = 𝑽𝟑 = 𝟐𝟐𝟎𝑽
Por otro lado, las resistencias son iguales con valor de 53.89 Ω Luego,
𝑽𝟏 𝟐𝟐𝟎
𝑰𝟏 = = = 𝟒. 𝟎𝟖𝑨
𝑹𝟏 𝟓𝟑. 𝟖𝟗
𝑽𝟐 𝟐𝟐𝟎
𝑰𝟐 = = = 𝟒. 𝟎𝟖𝑨
𝑹𝟐 𝟓𝟑. 𝟖𝟗
𝑽𝟑 𝟐𝟐𝟎
𝑰𝟏 = = = 𝟒. 𝟎𝟖𝑨
𝑹𝟑 𝟓𝟑. 𝟖𝟗
Luego queda comprobado:
𝑰 = 𝑰𝟏 + 𝑰𝟐 + 𝑰𝟑
3. ¿Cómo son entre si los valores de la corriente en los diferentes elementos de un
circuito?
En un circuito en serie, los valores de la corriente en cada uno de los componentes
resistivos es la mismo.
4. Con los datos obtenidos en el paso anterior compruebe las siguientes ecuaciones.
Tabla de la figura 2 y 3.
I = I1 + I2 + I3
A partir de la ecuación tenemos
𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝑽𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑
= + +
𝑹𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 𝑹𝟏 𝑹𝟐 𝑹𝟑
𝒔𝒂𝒃𝒆𝒎𝒐𝒔 𝒒𝒖𝒆 𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑽𝟏 = 𝑽𝟐 = 𝑽𝟑 = 𝟐𝟐𝟎𝑽
𝟐𝟐𝟎 𝟐𝟐𝟎 𝟐𝟐𝟎 𝟐𝟐𝟎
= + +
𝟓𝟑. 𝟖𝟗 𝟏𝟔𝟏. 𝟔 𝟏𝟔𝟏. 𝟔 𝟏𝟔𝟏. 𝟔

𝟒. 𝟎𝟖 = 𝟒. 𝟎𝟖
Luego, queda comprobado que
𝑰 = 𝑰𝟏 + 𝑰𝟐 + 𝑰𝟑

5. ¿interviene en el valor de la corriente, la posición relativa de la corriente?


La posición relativa que adoptan los elementos resistivos si interviene en el valor de la
corriente eléctrica, pues al estar configurada en serie el circuito eléctrico, los valores de
corriente en cada resistencia será el mismo, siempre y cuando se considere ideal o
teórica. Por otro lado, si el circuito se encuentra en paralelo, el valor de la corriente en
cada componente será diferente.

6. Compare la fuerza electromotriz aplicada con la suma de las caídas de potencial de las
tres resistencias R1, R2, R3. En serie.
E = V1+ V2 + V3.
La fuerza electromotriz que se aplicó tiene un valor de 18 V. Al realizar la suma de las
caídas de potencial en las tres resistencias se obtuvo el siguiente resultado.
𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑽𝟏 + 𝑽𝟐 + 𝑽𝟑 = 𝟕𝟑. 𝟑𝟑𝑽 + 𝟕𝟑. 𝟑𝟑𝑽 + 𝟕𝟑. 𝟑𝟑𝑽 = 𝟐𝟐𝟎𝑽
Al realizar la comparación se deduce que:
𝑬 = 𝑽𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 = 𝑽𝟏 + 𝑽𝟐 + 𝑽𝟑 = 𝟐𝟐𝟎𝑽

7. ¿cuál resistencia produjo mayor caída de potencial? En la fig. 01


En forma práctica, esto lo calculamos con el laboratorio, colocando sus terminales
positivas y negativas correctamente sobre los alambres laterales de la resistencia.
𝑃=𝑉∗𝐼
𝑃 = 𝑉1 ∗ 𝐼1 = 72.1 ∗ 0.20 = 14.42𝑤
𝑃2 = 𝑉2 ∗ 𝐼2 = 71 ∗ 0.20 = 14.2𝑤
𝑃3 = 𝑉3 ∗ 𝐼3 = 78 ∗ 0.20 = 15.6 𝑤

8. ¿Cómo se calcula la caída de potencial en una resistencia de forma teórica y


experimental?

La caída de voltaje es la cantidad de voltaje perdido en un circuito debido a


la resistencia del conductor. La caída de voltaje es una consideración importante cuando
se planifica un circuito para permitir que el equipo que utiliza el circuito funcione según
lo diseñado. Una caída de voltaje excesiva podría ocasionar daños a los equipos y
dispositivos o la introducción de un exceso de calor en un peligro de incendio.

𝐸
𝐼=
𝑅𝑒𝑞
TEORICO EXPERIMENTAL
220
𝐼=
1114.36 221.1
𝐼=
1105.5
𝐼 = 0.19 𝐼 = 0.20

9. Compruebe que en el circuito de la fig. 1 se cumple: I=E/R1+R2+R3=E/Re


Se hizo en el tablero de circuitos en la práctica del laboratorio.
Se sabe: V = R*I

𝑅𝑒 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3
𝐸
𝐼=
𝑅
𝐸 𝐸
𝐼= =
𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 𝑅𝑒
221.1 221.1
→𝐼= = = 0.20
360.5 + 355 + 390 1105.5

10. Calcular de forma experimental el voltaje y la corriente en cada elemento del circuito,
mostrarlo en tabla figura 1.

Conexión serie
Datos R1 R2 R2 Re V1 V2 V3 E I1 I2 I3 I

Experimental 360.5 355 390 1105.5 72.1 71 78 221.1 0.20 0.20 2.20 2.20

11. Los valores de corriente y voltaje calculados en el paso anterior, ¿coinciden con los
correspondientes valores teóricos calculados? comentar resultados tabla fig. 1
No coinciden ya que en el paso anterior se está variando la resistencia del cable y en la
parte teórica no se varió.

12. Calcular de forma experimental el voltaje y la corriente en cada elemento del circuito,
mostrarlo en tabla figura 2 y 3.

Conexión paralela
Datos R1 R2 R2 Re V1 V2 V3 E I1 I2 I3 I

Experimental 604.16 604.16 604.17 201.39 217.5 217.5 217.5 217.5 0.36 0.36 0.36 1.08
13. Los valores de corriente y voltaje calculados en el paso anterior, ¿coinciden con los
correspondientes valores teóricos calculados? Comentar resultado tabla figura 2 y3

Datos R1 R2 R3 Re V1 V2 V3 E I1 I2 I3 I

Teóricos 161.7 161.7 161.7 53.92 220 220 220 220 0.36 0.36 0.36 1.08

Experimentales 604.1 604.1 604.1 201.3 217.5 217.5 217.5 217.5 0.36 0.36 0.36 1.08

Los valores experimentales tienen una ligera variación con respecto a lo teórico por lo
que la corriente es alterna.

14. ¿Cuáles son las características de un circuito serie y de un circuito paralelo? Explique.

La corriente en un circuito en serie atraviesa todos los componentes del circuito. Por
lo tanto, todos los componentes en una conexión en serie llevan la misma corriente.
La característica principal es que solo tiene una ruta en la que su corriente puede
fluir.

Los circuitos paralelos son empleados en todas las redes domésticas a nivel mundial.
El voltaje siempre es el mismo en todos los componentes de un circuito de este tipo.
Se les denomina a los caminos dejados por la corriente eléctrica como ramas.
Son circuitos sencillos de reparar y modificar.

15. Explique las leyes de Kirchhoff para los circuitos eléctricos.

La primera ley de Kirchhoff dice que, en una unión dada en un circuito, la corriente
que entra en la unión debe ser igual a la suma de las corrientes que salen de la unión.

La segunda ley de Kirchhoff dice que, si hay un bucle cerrado en un circuito, la suma
de las diferencias de voltaje dentro del bucle es igual a cero.

16. Para todos los circuitos demuestre que se cumplen las leyes de Kirchhoff utilizando los
datos experimentales.

las leyes de kirchhoff son vitales para el análisis de circuitos eléctricos tanto
en corriente directa como en corriente alterna. básicamente se componen de
dos leyes: ley de voltaje y ley de corriente de kirchhoff, en vez de voltaje se
puede expresar la palabra: ley de tensión o ley de diferencia de potencial o
ley de potencial puesto que tensión es lo mismo.
la ley de voltaje de kirchhoff establece que la sumatoria de las corrientes o
mejor la suma de las corrientes que entran alrededor de una rama o un lazo
que está completamente cerrado es igual a cero.
Explicación.
consideremos la corriente eléctrica (I) y que todas las corrientes se suman por
un momento.
I1 + I2 + I3 +I4 +I5+…+in=0
la expresión matemática que modela lo representado anteriormente está
denotado de la siguiente forma:

Cabe mencionar que N es el número de ramas conectadas al nodo en este caso


podrían considerarse como resistencias, condensadores, cualquier elemento y
n es la n-ésima corriente de nodo.
la suma algebraica de las corrientes que entran a un nodo es igual a cero.
Ahora bien. Cabe mencionar que hay corrientes que entran a un nodo. Pero
también puede ocurrir que haya corrientes que salen del nodo. Esas corrientes
que entran pueden ser consideradas positivas y las que salen pueden
considerarse negativas.
Por ejemplo, en un nodo entran unas corrientes, debe haber unas que salgan.
Está representada mediante la siguiente ecuación.

Ejemplo.
Expresar la ecuación que modela la siguiente representación de corrientes.

Solución.
Lo primero es establecer o identificar cual es el nodo. Si observas claramente,
el nodo es el punto que ves en el centro y es donde conectan todas las corrientes.
Ahora bien, identifica cuales son las corrientes que entran al punto y cuáles son
las que salen:
Las corrientes que entran al nodo son I1 I2 I4 y las corrientes que están
saliendo del nodo son: I3 e I5} se observa claramente por el sentido que tienen
las flechas. Ahora bien. Basado en la ecuación anterior:
Simplemente lo que hacemos es ubicar las corrientes que entran del lado donde
se encuentra sumatoria de corrientes que entran y del lado donde salen las
corrientes colocamos las corrientes que están saliendo del nodo. El reemplazo
de las sumatorias nos modela la siguiente ecuación.
I1 +I2 +I4= I3 + I5
Podemos expresar esta ecuación reemplazando los valores que se encuentran a
la derecha con signo contrario en la parte izquierda. Así
I1 +I2 +I4= I3 + I5
I1 +I2 +I4– I3 – I5= 0
La suma algebraica de los voltajes, tensiones, potenciales, alrededor de una
trayectoria cerrada o lazo cerrado es igual a cero.
17. Demuestre además que la sumatoria de potencias de cada circuito es cero.

∑𝑃 = 0 − − − −−> ∑ 𝑉𝐼 = 0, 𝑡𝑎𝑚𝑏𝑖𝑒𝑛 ∑ 𝑉 = 0

0(𝐼) = 0 − − − −> 0=0


Por lo tanto, queda demostrado que la sumatoria de potencias en un circuito cerrado
es igual a cero, ya que por la segunda ley de Kirchhoff sabemos que ∑V = 0, entonces.
sí potencia es VI y V = 0 entonces dicha potencia será cero.

18. Anote sus principales conclusiones tomando como referencia el análisis realizado.
➢ En el caso de un circuito en serie el voltaje vario en cualquier punto con respecto
al otro, pero la suma llega al voltaje total, en este caso 220V (voltaje dada por
Electrocentro)
➢ En el caso de un circuito en paralelo el voltaje es la misma en cualquier punto.

CUESTIONARIO DE LA LEY DE OHM Y CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO

1. La conexión de los voltímetros y los amperímetros es


a) Los voltímetros se conectan en serie y los amperímetros en paralelo
b) Los voltímetros se conectan en paralelo y los amperímetros en serie
c) Los voltímetros se conectan en serie con los amperímetros.
d) Los amperímetros se conectan en paralelo con los voltímetros.
2. Los multímetros electrónicos son:
a) Aparatos que convierten energía eléctrica en movimiento.
b) Un medidor de voltaje, corriente y resistencia en un solo aparato.
c) Un generador de ondas multiuso
d) Los aparatos que regulan la energía eléctrica
3. El valor de la corriente de entrada IT en el circuito es:

Solución:
Como las dos resistencias de 2 mΩ se encuentran en paralelo, procederemos a hallar la
resistencia equivalente de la siguiente manera:
2∗2
𝑅𝐸 = = 1𝑚Ω
2+2

Luego, el circuito queda como se indica

Así mismo, las resistencias de 1 mΩ y 3 mΩ están en serie por lo que la resistencia


equivalente de ambos es:
𝑅𝐸 = 1𝑚Ω + 3𝑚Ω = 4mΩ
Luego, el circuito queda como se indica:

Igualmente, las dos resistencias de 4 mΩ están en paralelo por lo que la resistencia


equivalente de ambos es:
4∗4
𝑅𝐸 = = 2𝑚Ω
4+4
Quedando así el circuito simplificado a una sola resistencia equivalente

Luego, el valor de la corriente de entrada IT en el circuito es:


5𝑉 = 2𝑚𝛺(𝐼𝑇)
𝐼𝑇 = 2.5𝑚𝐴
a. 1.25mA
b. 1.0 mA
c. 2.5 mA
d. 3.74 mA
4. El valor de la caída de voltaje sobre la resistencia de 3mΩ es

Solución:
Al realizar la simplificación del circuito obtuvimos lo siguiente (en el ejercicio 3)

La corriente total que ingresa al circuito es de 2.5 A. Este se distribuye de manera


igual en las resistencias de 4 mΩ con un valor de 1.25 A en cada una de ellas.

Como la resistencia de 4 mΩ es el equivalente de 3 mΩ y 1 mΩ, entonces la corriente


que circula por ella es el mismo por encontrarse en serie, entonces:
𝑽(𝟑𝒎Ω) = 𝑰(𝟑𝒎Ω ) ∗ 𝑹(𝟑𝒎Ω )
𝑽(𝟑𝒎Ω) = (𝟏. 𝟐𝟓𝒎𝑨)(𝟑𝒎Ω)

𝑽(𝟑𝒎Ω) = 𝟑. 𝟕𝟓𝑽

a) 3V
b) 3.75 V
c) 1.25 V
d) 2.5 V
5. Cuatro resistencias iguales R, se conectan de forma diferente a una misma fuente de
voltaje como lo muestran las figuras. La resistencia equivalente es mayor y menor,
respectivamente, en los circuitos.

a) 1y2
b) 1y3
c) 1y4
d) 2y3
6. Cuatro resistencias iguales R, se conectan de forma diferente a una misma fuente de
voltaje, como lo muestran las figuras. La potencia desarrollada por la fuente de voltaje
es mayor en la configuración.

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

7. Considere el circuito mostrado en la figura. Si se abre A

a) se apaga el bombillo B1.


b) se apaga el bombillo B2.
c) se apaga todos los bombillos.
d) Se apagan los bombillos B1 y B2.

8. Considere el circuito mostrado en la figura. Para apagar todos los bombillos es necesario
abrir el interruptor

a) A
b) B
c) C
d) A, B y C
9. En una casa se tienen las siguientes instalaciones eléctricas de manera que su cantidad,
voltaje de operación, potencia consumida por cada uno se halla descrito en la
siguiente tabla:

NEVERA(N)............110VOLTIOS.......POTENCIA 2000W.

TELEVISOR(T).......110VOLTIOS......POTENCIA 400W.

PLANCHA(P).........110VOLTIOS.......POTENCIA 800W.

BOMBILLA(B).......110VOLTIOS.......POTENCIA 100W.

Si estos aparatos se conectan como indica la figura, el aparato por el cual circula la
menor corriente es.

a) Nevera
b) Bombilla
c) Televisor
d) Plancha

10. En una casa se tienen las siguientes instalaciones eléctricas de manera que su cantidad,
voltaje de operación, potencia consumida por cada uno se halla descrito en la siguiente
tabla:
NEVERA(N).......110 VOLTIOS......POTENCIA 2000W.

TELEVISOR......110 VOLTIOS......POTENCIA 400W.

PLANCHA.........110 VOLTIOS .....POTENCIA 800W.

BOMBILLO.......110 VOLTIOS .....POTENCIA 100W.

Para que todos los aparatos funcionen a la diferencia de potencial mostrado en la tabla, la
forma de conectarlos es

a) A
b) B
c) C
d) D

También podría gustarte