MISS FIORELA ALMANZA

REGISTRO DE LA LISTA DE COTEJO 3 AÑOS “A”

MAXIMILIANO

ALEJANDRO

DOMENICA

LEONARDO
ANA LUCIA

CATALINA
KATIUSKA
MARIANA
RAFAELA
CAMILA

CASSIA
PERSONAL SOCIAL
Se lava y seca correctamente las manos. SI
Practica hábitos de aseo y orden. NO
Ayuda a ordenar juguetes y materiales.
Come sus alimentos sin ayuda
Usa adecuadamente la servilleta e individual
Dice su nombre y apellidos.
Dice su edad.
Se identifica como niño o niña. NO
Saluda y se despide. NO
Da las gracias.
Pide por favor.
Nombra y señala las partes gruesas de su
cuerpo:
Cabeza
Brazos
Piernas
Nombra y señala partes finas de su cuerpo:
Ojos
Nariz
Boca
Orejas
Nombra y señala articulaciones
Rodillas
Codos
Participa en actividades grupales.
Se acerca a otros en forma positiva.
Se asusta ante conductas inapropiadas de sus
pares.
Comparte materiales y juguetes con sus
compañeros.
Mantiene la atención el tiempo previsto de la NO
actividad.
Mantiene la postura adecuada. NO
COORD. MOTORA GRUESA
Rueda por el suelo.
Gatea coordinando movimientos.
Trepa.
Mueve la cabeza de un lado a otro, atrás y
adelante.
Lanza pelotas en diferentes direcciones.
Salta con los dos pies juntos.
Camina libremente sin chocarse.
Camina sorteando obstáculos regados por el
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piso.
Se desplaza rápida y lentamente al compás de
la música
Camina sobre líneas rectas
Camina sobre lineas onduladas
Se para en un pie momentaneamente
Camina hacia atrás
COORD. MOTORA FINA
Arruga papeles
Pinta con crayola dentro de una figura.
Rasga papel en forma libre
Pega recortes de papel utilizando
correctamente la goma
Realiza embolillado
Modela plastilina
Punza
Utiliza la tijera de forma libre.
Coge la crayola correctamente
AREA DE COMUNICACIÓN INTEGRAL
Participa en diálogos con iniciativa
Se expresa con claridad
Expresa sus sentimientos, ideas y deseos
Reconoce sonidos onomatopéyicos de
animales:
Vaca
Chancho
Pato
Oveja
Pollo
Gato
Perro
Reconoce y reproduce sonidos del propio
cuerpo.
Reconoce sonido/silencio.
Identifica los personajes de un cuento.
Responde a preguntas directas relacionadas a
un cuento.
Ejecuta órdenes de 2 o más comandos.
Describe una lámina después de observarla
Utiliza frases sencillas (Afirmativas, negativas,
interrogativas) para comunicar lo que desea.
Acompaña canciones con gestos y
movimientos.
AREA DE LOGICO MATEMATICO
Identifica el color rojo.
Identifica el color amarillo.
Identifica el color azul.
Identifica el círculo.
Identifica el cuadrado.
Identifica el triángulo.
Identifica grande pequeño.
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Identifica dentro-fuera.
Reconoce números del 1 al 5.
Cuenta de manera automática números del 1
al 10.
Establece relación de posición arriba-abajo
AREA CIENCIA Y AMBIENTE
Echa desperdicios al tacho de basura.
Ayuda a mantener el aula limpia.
Reconoce el día y la noche.
AREA FORMACION RELIGIOSA
Intenta persignarse.
Reconoce a Jesús como amigo de todos.