Informe sobre la Aplicación del Método "EPL-Triple R" a un Artículo de Actualidad

Tema Seleccionado: "Impacto de la Inteligencia Artificial en la Educación"

1. Examinar (E):
Se seleccionó un artículo de la revista científica "Educational Technology & Society"
titulado "The Transformative Role of Artificial Intelligence in Education".
Se examinó el resumen y la introducción para obtener una visión general del contenido y
los objetivos del artículo.

2. Preguntar (P):

Se formularon preguntas clave para guiar la lectura, como: ¿Cómo la inteligencia artificial
está transformando la educación? ¿Cuáles son los beneficios y desafíos identificados?
¿Existen ejemplos específicos de implementación?

3. Leer (L):
Se realizó una lectura detallada del artículo, prestando atención a los argumentos
centrales, ejemplos y conclusiones.
Se tomaron notas sobre datos relevantes, hallazgos clave y citas destacadas.

4. Repetir (R):
Se volvió a leer el artículo, centrándose en las secciones específicas relacionadas con el
impacto de la inteligencia artificial en la enseñanza y el aprendizaje.
Se identificaron términos técnicos y conceptos clave que requerían una comprensión más
profunda.
5. Registrar (R):
Se creó un registro organizado de la información recopilada, incluyendo datos,
argumentos clave y citas específicas.
Se destacaron las áreas que necesitaban una mayor investigación o clarificación.

6. Revisar (R):
Se revisó el registro para asegurarse de que la información clave se había capturado de
manera precisa.
Se compararon las notas tomadas durante la repetición con la información registrada para
garantizar la coherencia y la integridad.

Conclusiones y Reflexiones:

La aplicación del Método "EPL-Triple R" al artículo sobre el impacto de la inteligencia

artificial en la educación ha proporcionado una comprensión profunda del tema. La
lectura cuidadosa, la formulación de preguntas clave y la repetición mejoraron
significativamente la retención de información. La técnica de registro permitió organizar
de manera efectiva los hallazgos y facilitó la revisión final. Este método se reveló como
una herramienta valiosa para abordar artículos complejos, particularmente en temas
científicos y tecnológicos, proporcionando una estructura sistemática para el análisis
crítico.

Mary Leidy Montero Encarnación

ID: A00156025