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Unidad 2 - Tarea 3 Creando y publicando contenidos en línea

Josue Redondo Lancheros

Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD


Escuela de Ciencias de la Salud- ECISA

Profesional en seguridad y salud en el trabajo

Angelly Indira Mesa Londoño

30 de noviembre de 2023
Índice
Introducción.................................................................................................................................3
Objetivos......................................................................................................................................4
Objetivo general.......................................................................................................................4
Objetivos específicos................................................................................................................4
Tabla 1..........................................................................................................................................5
Tabla 2..........................................................................................................................................6
Conclusiones................................................................................................................................7
Referencias Bibliográficas............................................................................................................8
Introducción

La generación y la distribución de datos son esenciales para la experiencia


digital. En la actualidad, las personas crean contenido de manera constante, ya sea para
expresarse, informar o entretener. La tecnología ha brindado una variedad de recursos
que facilitan esta tarea, desde aplicaciones en línea hasta plataformas especializadas.
Estas herramientas han transformado la forma en que nos comunicamos e
intercambiamos ideas en el mundo virtual. Han permitido que las personas creen
contenido de alta calidad de manera rápida y sencilla. También han facilitado la
colaboración y el intercambio de contenido entre usuarios de todo el mundo.
Objetivos

Objetivo general:
Comprender el impacto de las herramientas web de creación de contenido en la
sociedad, mediante el uso de aplicaciones en línea, para la generación y difusión de
información.
Objetivos específicos:
 Construir un avatar que represente la personalidad y los intereses del
estudiante, como una forma de expresión personal y creativa.
 Realizar una línea de tiempo que muestre los principales hitos de la
evolución de la web, para comprender el impacto de la tecnología en la
sociedad.
 Analizar los usos y tendencias de la inteligencia artificial en la creación
de contenido, para comprender las implicaciones de esta tecnología en el
futuro.
 Elaborar una tabla sobre las características de tres herramientas de
comunicación y tres herramientas de creación y publicación de
contenidos, para comprender las cualidades entre estas herramientas y
sus usos.
 Describir tres herramientas de creación de contenido de inteligencia
artificial y sus características, incluyendo una imagen o logo de la
herramienta, para comprender las posibilidades de esta tecnología para la
creación de contenido.
Tabla 1.
Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Respuest
a en el
Foro

Nota: En este espacio agregue la captura de imagen correspondiente


Enlace de la presentación realizada en la herramienta de creación de contenido en línea
seleccionada.

Tabla 2
Enlace de Presentación

Enlace obtenido de la presentación en línea llamada Presentación_Tarea3.

https://view.genial.ly/6562b9110582c10011763d56/presentation-presentaciontarea3
Nota: Agregue el enlace de la presentación.
Conclusiones

Las herramientas web de creación de contenido han transformado la forma en


que nos comunicamos e intercambiamos información. Estas herramientas han permitido
a las personas crear contenido de alta calidad de manera rápida y sencilla, y han
facilitado la colaboración y el intercambio de contenido entre usuarios de todo el
mundo.
La creación de un avatar es una forma de expresión personal y creativa. Los
avatares pueden utilizarse para representar la personalidad y los intereses de los usuarios
en línea. Pueden ser utilizados en diversas plataformas, como redes sociales, juegos en
línea y aplicaciones de mensajería.
La Inteligencia Artificial (IA) está teniendo un impacto significativo en la
creación de contenido. La IA se utiliza para automatizar tareas de creación de
contenido, como la escritura, la edición y la transcripción. Esto puede liberar a los
creadores de contenido para centrarse en tareas más creativas y estratégicas .
Referencias Bibliográficas

Hiraldo Trejo, R. & Sánchez, H. (2020). Tecnología aplicada a la educación.


Universidad Abierta para Adultos (UAPA). (Páginas 78 - 89). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/176662?page=78

Amaya, F. O., Ching, Y. & Cortés, W. (2023). Las TIC y Herramientas de


Comunicación.Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/56220

Cortés, W. (2019). Aplicaciones Web. Repositorio Institucional UNAD.


https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31816

Cortés, W., Amaya, H. & Diana, V. D. (2020). La Web 2.0. Repositorio Institucional
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Rozo, H., Dueñas, J. M. & Cortés, W. (2022). Repositorios en Línea. Repositorio


Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/49238

Monroy, E. I. (2023). Inteligencia Artificial. Introducción y conceptos básicos.


Repositorio Institucional UNAD.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/54896

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