Nombre de la materia

XXXX

Nombre de la Licenciatura
XXXX

Nombre del alumno

Matrícula
200568179

Nombre de la Tarea
XXXX

Unidad #
Nombre de unidad

Nombre del Profesor

XXXX

Fecha
XXXX
 Unidad 2: Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentable

ACTIVIDAD 2

“Dentro de algunas décadas, la relación entre el ambiente, los recursos y los conflictos será
tan obvia como la conexión que vemos ahora entre derechos humanos, democracia y paz”-
Wangari Maathai, Premio Nobel de la Paz 2004.

Objetivo:

 Detallar el concepto de desarrollo sustentable y sus antecedentes.

 Distinguir las condiciones necesarias para el desarrollo sustentable.

 Describir las acciones del desarrollo sustentable en México.

Instrucciones:

I) Revisa los recursos de la semana 2 y responde a los siguientes cuestionamientos según

corresponda.

Video

o Desarrollo sustentable (Favio Trasi, s.f.). Video que muestra de manera breve la
definición y tres dimensiones del desarrollo sustentable: económica, social y
ecológica.

Lectura

o El desarrollo sustentable: Interpretación y análisis (Ramírez, Sánchez y García,

2003). Esta lectura contiene la definición realizada por la ONU y algunas
interpretaciones que resultan de los diferentes enfoques en torno al desarrollo
sustentable. Además comenta la dificultad que engloba la aplicación como tal del
término (según los autores).

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 Unidad 2: Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentable

o El desarrollo sustentable en México (1980- 2007) El desarrollo sustentable en

México (1980- 2007) (Escobar, 2007). Contiene de una forma sintética, información
sobre cómo México fue incluyendo el tema ambiental en las políticas públicas, y
cómo ha ido adoptando el concepto de desarrollo sustentable

Con base en los recursos anteriormente citados, responde las preguntas que se formulan y
resuelve los ejercicios que a continuación se presentan. Al finalizar, sube tu documento en
el apartado correspondiente.

Forma de evaluación:

Criterios Ponderación

Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y redacción 10%

Desarrollo de los puntos solicitados:

 Cada punto a desarrollar equivale al 18% 90%
 Número de ejercicios: 5

Total 100%

Desarrollo de la actividad:

I. Una de las acciones para el desarrollo sustentable en México fue la creación de la

Secretaría de Medio Ambiente, Recursos Naturales (SEMARNAT), anteriormente
llamada SEMARTAP . Menciona las razones de su fundación.
Valor del ejercicio: 18%

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 Unidad 2: Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentable

II. Según la comisión de Brundtland, selecciona el término que corresponde a la

siguiente definición: “Aquel que satisface las necesidades de la generación presente
sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras, para satisfacer sus
propias necesidades.”

a) Desarrollo sostenible

b) Crecimiento económico

c) Desarrollo sustentable

d) Sustentabilidad

Valor del ejercicio: 18%

III. Bifani describe los cuatro enfoques de Desarrollo sustentable y/o sustentabilidad.
Anota el tipo de enfoque que corresponde a cada enunciado: ecologísta,
intergeneracional, económico o sectorial.
Valor del ejercicio: 18%

Enfoque Enunciado

Sectorial La sustentabilidad es en esta perspectiva sólo una de las

propiedades o criterios para medir el desempeño de una actividad
productiva en concreto.

Economista Ve la posibilidad de una nueva era de crecimiento económico que

ha de fundarse en políticas que sostengan y amplíen la base de
recursos del medio ambiente.

Ecologista No identifica los requisitos económicos y sociales de la

sustentabilidad, limitándose por consiguiente, a la prescripción de
un crecimiento poblacional y económico cero

Economico o Se refiere a que un sector productivo en específico será

sectorial sustentable, si es que el proceso productivo no impacta al medio
ambiente y, a la vez, sea redituable en lo económico.

Es también controvertido por el énfasis en la solidaridad con el

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 Unidad 2: Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentable

futuro, ignorando el presente.

sectorial Se limita a planear adecuadamente las actividades a desarrollar,

realiza planes diversos de uso de recursos naturales, efectúa
estudios regionales de ordenamiento de recursos, estudios costo
beneficio de proyectos de desarrollo, estudios de riesgo y de
impacto ambiental y seleccionando la tecnología menos dañina a la
naturaleza.

Intergeneracional Ignora la posibilidad de aumentar el acervo de recursos por nuevos

descubrimientos, mayores conocimientos y avances tecnológicos y
la posibilidad de sustituir recursos escasos por otros abundantes.

Ecologista No resalta la solidaridad con las generaciones futuras y no

considera los aspectos distributivos entre las generaciones actuales.

Eonomico El desarrollo sustentable debe combinarse con el fortalecimiento de

la competitividad, con una mejor gestión de la naturaleza y con la
biodiversidad, así como con un descenso, en términos absolutos, de
las emisiones peligrosas para el medio ambiente.

IV. Describe los componentes del desarrollo sustentable mediante el siguiente

diagrama.
Valor del ejercicio: 18%

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 Unidad 2: Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentable

Ecologico

social Ecomonico

ECONOMICO : todo negocio debe ser viable y rentable para permitir la reinversion
y crecimiento
ECOLOGICO : ningun recurso renovable debera utilizarse a un ritmo mayor a su generacion,
ningun contaminate puede producirse a un ritmo superior la que pueda ser utilizado o
absorbido por el ambiente

SOCIAL: la preservacion del medio ambiente no debe impedir la creacion de las fuentes de
trabajo lo que debe ser que la rentabilidad no debe depender de los salarios indignos o
evacion de impuesto

V. De acuerdo a lo visto en los recursos mencionados, elabora una breve reflexión de

las acciones más importantes que existen del Desarrollo sustentable en México
(máximo 10 renglones).
Valor del ejercicio: 18%

Mexico es un pais rico en recursos naturales, se ha buscado un regimen juridico normativo

que coordine los problemas ambientales que enfrenta el reto de desarrollo sustentable y
adopta estrategias que contribuyan al desarrollo sustentable de Mexico, pero tomara
tiempo y educacion ambiental para ver resultados