UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

Carrera de Economía

UNIDAD 1

Primero B

Estadística
Analítica
Nombre: Yustyn Andy Lima Ponce

Fecha: 27/10/2023

TAREA 1
Regla De Sturges

Por ejemplo, para elaborar una tabla de frecuencia que exprese

una muestra aleatoria de la estatura de 142 niños, el número de
intervalos o clases que tendrá la distribución es:

k=1 + 3,322 * log10 (N)

k=1+3,322* log (142)

k=1+3,322* 2,1523

k=8,14 ≈ 8

Así, la distribución será en 8 intervalos.

El número de intervalos siempre debe estar representado por

números enteros. En los casos en los que el valor sea decimal,
se debe hacer una aproximación al número entero más próximo.

Aplicaciones de la regla de Sturges

La regla de Sturges es aplicada principalmente en estadística,
ya que esta permite realizar una distribución de frecuencias a
través del cálculo del número de clases (k), así como la longitud
de cada una de estas, conocida también como amplitud.

La amplitud es la diferencia del límite superior e inferior de la

clase, dividido entre el número de clases, y se expresa:

Existen muchas reglas empíricas que permiten hacer una

distribución de frecuencias. Sin embargo, la regla de Sturges es
comúnmente usada porque hace una aproximación del número
de clases, que generalmente va de 5 a 15.

De esa forma, considera un valor que representa

adecuadamente una muestra o población; es decir, la
aproximación no representa agrupaciones extremadas, así
como tampoco trabaja con un número excesivo de clases que
no permitan resumir la muestra.

Ejercicio 1

Jugadores que hacen ejercicios en un gimnasio de su club.

15 38 14 13 29 25
20 13 16 32 44 39
45 46 19 23 24 18
19 20 21 18 25 33
13 18 22 24 27 27
1.Rango Xmax-Xmin
R=46-13
R=33

2. Para determinar los intervalos se debe saber cuál es el

tamaño de la muestra o el número de observaciones; en este
caso, se tienen 30.

Luego se aplica la regla de Sturges:

k=1 + 3,322 * log10 (N)

k=1+3,322* log (30)

k=1+3,322* 1,4771

k = 5,90 ≈ 6

3. De la tabla se tiene que el límite superior es 46 y el inferior

13; de esa manera, la amplitud de cada clase será:

A= = = 5,5≈ 6
46−13 33
6 6

Clases x Frecuenc F.Relati F.Acumula

ias va da
13 – 18 16 0.30 9
9
19 – 24 22 0,30 18
9
25 – 30 28 0,16 23
5
31 – 36 34 0,06 25
2
37 – 42 40 2 0,06 27
43 – 48 46 3 0,10 30
=30 =0.98
Ejercicio 2

Una tienda de juegos de ps4 registra el tiempo que tarda la

empresa de videojuegos en hacer llegar su mercadería a los
clientes. Los tiempos en días registrados son los siguientes:

2 7 10 1 19
6
22 6 25 5 20
13 32 13 2 18
9
20 13 6 1 35
2

1.Rango Xmax-Xmin
R=35-2
R=33

2. Para determinar los intervalos se debe saber cuál es el

tamaño de la muestra o el número de observaciones; en este
caso, se tienen 30.

Luego se aplica la regla de Sturges:

k=1 + 3,322 * log10 (N)

k=1+3,322* log (20)

k = 5,32 ≈ 5

3. De la tabla se tiene que el límite superior es 35 y el inferior 2;

de esa manera, la amplitud de cada clase será:

A= = 6,6≈ 7
33
5

Clases x Frecuenci F.Relati F.Acumula

as va da
0–7 4 4 0.2 4
7 – 14 11 6 0.3 10
14 – 21 18 5 0.25 15
21 – 28 25 2 0.1 17
28 – 35 32 3 0.15 20
Total 20 1

Ejercicio 3
La5
6
7
8
9
9
10
10
11
11
12
12
12
13
13
13
13
14
14
14
14
15
15
15
16
16
16
16
16
16
16
16
16
17
17
17
17
17
17
17
5
6
7
8
9
9
10
10
11
11
12
12
12
13
13
13
13
14
14
14
14
15
15
15
16
16
16
16
16
16
16
16
16
17
17
17
17
17
17
17
Las notas del examen de los estudiantes en
estadística de la universidad nacional de Loja.

0 1 2 1 2
2 0 1 1 3
4 4 0 0 3
5 4 3 3 4
5 5 5 6 6
6 7 8 8 9
7 8 7 10 10

5
6
7
8
9
9
10
10
11
11
12
12
12
13
13
13
13
14
14
14
14
15
15
15
16
16
16
16
16
16
16
16
16
17
17
17
17
17
17
17
V5
6
7
8
9
9
10
10
11
11
12
12
12
13
13
13
13
14
14
14
14
15
15
15
16
16
16
16
16
16
16
16
16
17
17
17
17
17
17
17
1.Rango Xmax-Xmin
R=10-0
R=10

2. Para determinar los intervalos se debe saber cuál es el

tamaño de la muestra o el número de observaciones; en este
caso, se tienen 30.

Luego se aplica la regla de Sturges:

k=1 + 3,322 * log10 (N)

k=1+3,322* log (35)

k = 6.12 ≈ 6

3. De la tabla se tiene que el límite superior es 10 y el inferior 0;

de esa manera, la amplitud de cada clase será:

A= =1.6 ≈2
10
6

Clases x Frecuenci F.Relati F.Acumula

as va da
0–2 1 8 0.22 8
2–4 3 7 0.20 15
4–6 5 8 0.22 23
6–8 7 6 0.17 29
8-10 9 6 0.17 35
Total 35 1