Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
SEMESTRE: 5° GRUPO: E
INTRODUCCION
La germinación es la primera etapa en el ciclo de vida de las plantas a través de la
cual el embrión da lugar a una plántula. Este proceso implica que la semilla salga
de su estado de latencia o dormición y comience a crecer y desarrollarse como un
nuevo individuo.
Una semilla, en términos botánicos, es una planta embrionaria encerrada dentro
de su capa semillera. Por lo general, la semilla también tiene energía almacenada
(proteínas e hidratos de carbono) que es utilizada por la semilla durante
la germinación para establecerse cuando las condiciones ambientales son
favorables para el crecimiento.
Los bioensayos son métodos que estiman el efecto, la naturaleza o la potencia de
un material (o sustancia) a través de la reacción que este material (o sustancia)
produce tras ser aplicado en un ser (o tejido) vivo.
OBJETIVO
Observar como afectan el crecimiento de la plantita de maíz las sustancias
toxicas
MARCO TEORICO
¿Qué es un bioensayo?
Los bioensayos son métodos que estiman el efecto, la naturaleza o la potencia de
un material (o sustancia) a través de la reacción que este material (o sustancia)
produce tras ser aplicado en un ser (o tejido) vivo.
MATERIALES
Semillas de maíz
Cloro
Baygon (oKo insecticida)
Jabón en polvo
Pastilla de baño
Algodón
Un agua Ciel de medio
Botellas de café esterilizadas
Guantes
2 matraz
mortero
PROCEDIMIENTO
1. Se agrego el jabón en polvo con un poco de agua en el bote de café, se le
agrega un poco de algodón y se le agregaron tres semillas de maíz en el
algodón. Se marco el bote con su respectivo nombre.
2. Se introdujo el algodón en el bote de café y se le rosea un poco de baygon
y se le agregan las tres semillas de maíz. Se marco el bote con su
respectivo nombre.
3. La pastilla de baño se tritura en el mortero hasta que se haga polvo,
después esta pastilla en polvo se agrega al matraz con un poco de agua, se
agrega un poco de algodón dentro y se le agrega las tres semillas de maíz
y se tapa la boca del matraz con un pedazo de algodón para que no salga
el olor ya que es fuerte. Se marco el bote con su respectivo nombre.
4. Se mojo el algodón con agua y se introdujo al matraz y se le agregaron las
tres semillas al algodón. Se marco el bote con su respectivo nombre.
5. Y por último se mojó el algodón con el cloro y se introdujo en el bote de
café y se agregaron las tres semillas de maíz. Se marco el bote con su
respectivo nombre.
RESULTADOS Y OBSERVACIONES
A los tres días fuimos a ver cuál fue el crecimiento de ellas y
observamos lo siguiente:
El detergente hace más daño a la semilla, estas tomaron un color entre negro y
blanco, no tuvo crecimiento.
El que contiene baygon estas no crecieron, pero se ven como muertas por así
decirlo.
Y la que contiene cloro se puso negras, y va por el mismo lado que la que
contiene jabón.
La que contiene agua fue la única que tuvo crecimiento que las otras.
Después de otros dos días observamos que las semillas con las sustancias:
baygon, cloro, jabón y pastilla de baño seguían iguales y no tuvieron crecimiento,
la única que siguió creciendo fue la que contiene agua ya que el agua es un
líquido que le beneficia a las semillas seguir con su crecimiento para que esta
forme una planta en este caso (una planta de maíz).
EVIDENCIAS
CONCLUSION
BIBLIOGRAFIA