Género: Femenino RFC: HEML590531PP7 CURP: HEML590825MVZRLS02 Nacionalidad: Mexicana Fecha de nacimiento: 1 de mayo de 1959 Correo personal: mluisahm@gmail.com Correo institucional: lhernandez01@uv.mx
Estudios realizados
(1999-2007). Doctorado DUPC. Estudios en Análisis Multivariante. Universidad
Politécnica de Cataluña.
(1999-2004). Maestría EIO en Estadística e Investigación Operativa. Universidad
Politécnica de Cataluña. España
(1990-1992)Maestría MA en Administración. Instituto de Estudios Universitarios.
México Fecha de obtención del título o grado: 20/07/1998.
(1998-1999)Especialidad en Métodos Estadísticos. Universidad Veracruzana.
México. País: México.
(1977-1981) Licenciatura en Estadística. Facultad de Estadística e Informática.
Universidad Veracruzana. México. Fecha de obtención del título o grado: 30/01/1998
Datos laborales
Docente de tiempo completo académico titular. Facultad de Estadística e
Informática. Universidad Veracruzana. Inicio de contrato: 1 de septiembre de 2007
Área y disciplina a la que se dedica
Área: Ciencias Sociales y Administrativas
Disciplina: Ciencias Administrativas Producción:
1. Actitud hacia la matemática en estudiantes del area económico administrativa.
Memoria en extenso. (2011). 2. Percepción y conocimiento sobre los servicios ambientales del sitio Ramsar 1602, Veracruz, México. Articulo arbitrario. Nombre de la revista: Sociedad mesoamericana para la biología y la conservación. ISSN: 1659-2794. (2010). 3. Contribución del análisis estadístico textual a la labor del tutor académico y el orientador educativo. Articulo en revista indexada. Nombre de la revista: CPU-e, Revista de Investigación Educativa. ISSN: 1870-5308. (2010). 4. Análisis estadístico de textos. Estudio a “preguntas abiertas. Memoria en extenso. Memoria en extenso. (2009) 5. Health-risk behaviour in Croatia. Articulo arbitrado. Nombre de la revista: Public health. ISSN: 0033-3506. (2008). 6. Análisis factorial múltiple para tablas de contingencia: Estudio de la mortalidad en comunidades autónomas de España. Libro. Editorial: Universitat de Lleida. ISBN: 84-8409-955-5. (2003).
Línea de generación y aplicación de conocimiento.
Línea: Aplicaciones de la metodología estadística
Línea: Análisis estadístico de textos
Docencia:
1. Redacción del documento recepcional. Especialidad en Métodos Estadísticos.
Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2011). 2. HPCyC. Licenciatura en Estadística. Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2011). 3. Servicio Social. Licenciatura en Estadística. Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2011). 4. Elaboración de protocolo. Especialidad en Métodos Estadísticos. Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2011). 5. Servicio Social. Especialidad en Métodos Estadísticos. Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2011). 6. Servicio Social. Licenciatura en Estadística. Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2011). 7. Diseño de Estudios Observacionales. Especialidad en Métodos Estadísticos. Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2011). 8. HPCyC. Licenciatura en Estadística. Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2010). 9. Probabilidad y Estadística. Licenciatura en Estadística. Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2011). 10. Servicio Social. Licenciatura en Estadística. Facultad de Estadística e Informática. Universidad Veracruzana. (2010). Gestión académica:
1. Coordinación general. Coordinar la Especialización en Métodos Estadísticos.
Dirección de Posgrado de la UV. 2. Miembro Honorifico. Colaboración Estadística. Comité de Investigación de la Facultad de Medicina.
Beneficios PROMEP:
Beca para estudios de posgrado de alta calidad (1999-2007)
Reconocimiento a Perfil Deseable y Apoyo (2011-2014)
Cuerpo académico:
Metodología y Aplicaciones de las Técnicas y Modelos Estadísticos. Clave: UV-
CA-107. En consolidación.
Líneas que cultiva en cuerpo académico.
1. Aplicaciones de la Técnicas Estadísticas. 2. Educación Estadística. 3. Modelación Estadística.