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El documento presenta un control individual de matemática para una estudiante. Instruye a la estudiante a resolver una ecuación utilizando un valor dado de K = -2, mostrando los pasos de manera ordenada y legible. La ecuación a resolver incluye términos con K, x, y números. Se pide que la estudiante encuentre el valor de x.
El documento presenta un control individual de matemática para una estudiante. Instruye a la estudiante a resolver una ecuación utilizando un valor dado de K = -2, mostrando los pasos de manera ordenada y legible. La ecuación a resolver incluye términos con K, x, y números. Se pide que la estudiante encuentre el valor de x.
El documento presenta un control individual de matemática para una estudiante. Instruye a la estudiante a resolver una ecuación utilizando un valor dado de K = -2, mostrando los pasos de manera ordenada y legible. La ecuación a resolver incluye términos con K, x, y números. Se pide que la estudiante encuentre el valor de x.
Alumno(a): Ludvinka Sofia De La Cruz Juli SEDE ATE-2023-02
Docente: Mgtr. JIMMY RONNY ACOSTA MIELES TIEMPO: 15 MINUTOS INSTRUCCIONES: ● Se evaluará el ORDEN, las notaciones MATEMÁTICAS y las coherencias de las IDEAS. ● No utilizar lápiz, todo desarrollo se presenta con LAPICERO azul o negro usando una letra LEGIBLE. ● El CONTROL es individual con la finalidad de OBSERVAR su habilidad operativa en los EJERCICIOS.