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El documento describe un partido de fútbol sala femenino entre las facultades de Filosofía, Historia y Sociología (FHS) y Turismo como parte de los Juegos Caribe. El juego fue reñido entre las dos facultades. El equipo de FHS se organizó mejor con posiciones definidas y estrategia, mientras que el equipo de Turismo reclamó faltas inexistentes y careció de organización. Al final, FHS ganó el partido por 6-4.
El documento describe un partido de fútbol sala femenino entre las facultades de Filosofía, Historia y Sociología (FHS) y Turismo como parte de los Juegos Caribe. El juego fue reñido entre las dos facultades. El equipo de FHS se organizó mejor con posiciones definidas y estrategia, mientras que el equipo de Turismo reclamó faltas inexistentes y careció de organización. Al final, FHS ganó el partido por 6-4.
El documento describe un partido de fútbol sala femenino entre las facultades de Filosofía, Historia y Sociología (FHS) y Turismo como parte de los Juegos Caribe. El juego fue reñido entre las dos facultades. El equipo de FHS se organizó mejor con posiciones definidas y estrategia, mientras que el equipo de Turismo reclamó faltas inexistentes y careció de organización. Al final, FHS ganó el partido por 6-4.
Los Juegos Caribe se estuvieron efectuando desde el mes de
septiembre al mes de octubre , entre todas las facultades, donde hay varias categorías a competir. En mi caso tuve el privilegio de asistir a un juego de futsal femenino entre la FHS y la Facultad de Turismo. El juego desde el inicio se mantuvo bastante interesante y reñido entre las 2 facultades, la movilidad y la forma tan natural en que se dio el juego mantenía al espectador concentrado en lo que estaba sucediendo. Habían estudiantes animando a Asus facultades pero el autor número éramos los de la FHS pues en el caso de la facultad de turismo, solo asistieron unos pocos y no es interesaba mucho el juego . Las técnicas utilizadas por el equipo de Turismo fue un poco lento pues muchas veces intentaban reclamar faltas que no sucedieron , además de que no tenían las posiciones definidas y eso es importante pues ayuda a organizar al juegos , los jugadores y así hay menos confusión en cuanto a las responsabilidades de cada miembro del equipo. En cambio en la FHS se tomaron el trabajo al inicio del juego de asentar las posiciones, definir una estrategia y en cada tiempo que se daba se reunían para darse ánimos , además de que los estudiantes de la facultad que estábamos ahí les animábamos para que sintieran apoyo de sus compañeros . Al final del juego ganó mi facultad con un puntaje de 6 a 4 . Este juego me pareció interesante pues es la primera vez que asistía a un partido de Futsal, ya que en pasadas ocasiones había asistido solamente a voleibol y pude entender de qué trata y cómo funciona el Futsal . ANEXOS