Fisica 2

FISICA-2
FISICA 2
SESIÓN DE CLASE
TEMA: ELECTROSTATICA
ELECTROSTATICA:
La electrostática es la rama de la física que analiza los efectos
mutuos que se producen entre los cuerpos como consecuencia
de sus cargas eléctricas.
Antecedentes históricos
Escocés
Joseph
James Nicola Tesla
Henry (1797-
Maxwell (1856-1943)
1889)
(1831-1879)
• Primer • Teoría • Motor
electroimá electroma asincrónic
n gnética de o
la luz
Actualmente…
Centrales Centrales Centrales

hidroeléc- termoeléctr nucleoele
tricas i-cas c-tricas
Átomos
Protones Neutrones Electrones

(+) (sin carga) (-)
Unidades de carga
eléctrica
 Electrón = e-
 1 electrón = 1 e- = -1.6 x 10-19 C
 1 protón = p+ = 1.6 x 10-19 C
 1 milicoulomb = 1 mC = 1 x 10 -3 C
 1 microcoulomb = 1 µC = 1 x 10-6 C
 1 nanocoulomb = 1 nC = 1 x 10-9 C
Ley de Coulomb
𝑞1 𝑞2
F=K
𝑑2
Donde:
F = fuerza (N)
K = constante de proporcionalidad = 9 x 109 Nm2/C2
q1 q2 = cargas puntuales (C)
d = distancia que las separa (m)
Permitividad relativa del
medio
F
εr=
F′
Donde:
εr = permitividad relativa del medio (adimensional)
F = magnitud de fuerza en vacío (N)

F’ = magnitud de fuerza en el medio (N)
SESIÓN DE CLASE
TEMA : ELECTROSTATICA
3
1.- Dos cargas eléctricas puntuales q1  5 . 10 c y 2
q  8 . 10 5
c
se encuentran a una distancia de 3 m. Indicar si se atraen o se
repelen y con que fuerza lo hacen.
a)Se repelen; 400c b)Se atraen; 400c c)Se repelen 200c

d)Se atraen 500c e) Se atraen 300c
SESIÓN DE CLASE
3
1.- Dos cargas eléctricas puntuales 1
q  5 . 10 c y q2  8.10 5 c
se encuentran a una distancia de 3 m. Indicar si se atraen o se
repelen y con que fuerza lo hacen.
a)Se repelen; 400c b)Se atraen; 400c c)Se repelen 200c

d)Se atraen 500c e) Se atraen 300c
3 5
q1.q2 (5 . 10 )(8 . 10 ) 8
FK 2
 9 x10 9
2
 10 9
( 40 x10 )  400c
d 3
SESIÓN DE CLASE
2.- Dado el esquema siguiente:
Determinar la fuerza que se ejerce sobre q2

a)0.266 N b)0.548N c)0.72N d)0.27 N e) 2.34N
SESIÓN DE CLASE
2.- Dado el esquema siguiente:
Determinar la fuerza que se ejerce sobre q2

a)0.266 N b)0.548N c)0.72N d)0.27 N e) 2.34N
6 6 6 6 1
q1.q2 ( 2 . 10 )( 4 . 10 ) ( 2 . 10 )( 4 . 10 ) 9 x10
F12  K 2
 9 x 10 9
1 2
 9 x10 9
2
  0.05 N
d (12 x10 ) 144 x10 18
6 6
q3 .q2 ( 6 . 10 )( 4 . 10 ) 3
F32  K 2
 9 x10 9
2
 216 x10  0.216 N  0.05  0.216  0.266 N
d (1)
SESIÓN DE CLASE
3.- Si el sistema que se muestra es llevado e un medio dieléctrico 9

, determine la nueva distancia para que el módulo de la fuerza
eléctrica no varíe.
a)90cm b)60/9 cm c)30cm d)20cm e)N.A

SESIÓN DE CLASE
 9
3.- Si el sistema que se muestra es llevado e un medio dieléctrico
eléctrica no varíe
a)90cm b)60/9 cm c)30cm d)20cm e)N.A

q1.q2 q1.q2 1  q1.q2 
F1  K  K F2   K 2 
d2 (60cm) 2  d 
q1.q2 1  q1.q2  60 2 60
F1  F2  K  K 2   d 
2
d   20cm
(60cm) 2
 d  9 3
SESIÓN DE CLASE
eléctrica no varíe.
 4
a)35cm b)25 cm c)30cm d)15cm e)N.A

SESIÓN DE CLASE
 4
eléctrica no varíe
a)35cm b)25 cm c)30cm d)15cm e)N.A

q1.q2 q1.q2 1  q1.q2 
F1  K  K F2   K 2 
d2 (50cm) 2  d 
q1.q2 1  q1.q2  50 2 50
F1  F2  K  K 2   d 
2
d   25cm
(50cm) 2
 d  4 2
SESIÓN DE CLASE
TEMA: CAMPO ELECTRICO
CAMPO ELECTRICO:
En una región del espacio existe un campo eléctrico si al colocar
una carga de prueba en reposo, en un punto de esa región,
experimenta una fuerza eléctrica.
SESIÓN DE CLASE
CAMPO ELECTRICO:
Un campo eléctrico queda caracterizado por estos elementos:
-Intensidad de campo en cada uno de sus puntos.
-Líneas de fuerza o lineas de campo.
SESIÓN DE CLASE
INTENSIDAD DE CAMPO ELECTRICO:

Se define intensidad de campo , en un punto, como la fuerza
eléctrica que ejercería la carga que crea el campo sobre la
unidad de carga positiva colocada en ese punto.

 F
E
q
SESIÓN DE CLASE
7
1.- Una carga de prueba de 3x10 C recibe una fuerza horizontal
de 2 x10 4 N ¿Cuál es el valor de la intensidad del campo eléctrico
en N/C en el punto donde está colocada la carga de prueba?
a)666.7 b)1500 c)345.6 d)332.45
e)397
SESIÓN DE CLASE
1.- Una carga de prueba de 3x10 7 C recibe una fuerza horizontal

de 2 x10 4 N ¿Cuál es el valor de la intensidad del campo eléctrico
en N/C en el punto donde está colocada la carga de prueba?
a)666.7 b)1500 c)345.6 d)332.45
e)397
F 2 x10 4
E  7
 0 . 666 x10 3
 666.66 N / C
q 3 x10
SESIÓN DE CLASE
2.-Cacular la intensidad del Campo Eléctrico ( 106 N / C ) en en el punto

medio P entre dos cargas puntuales cuyos valores son: q1  6C q2  4C
, separados a una distancia de 12 cm como a continuación se muestra:
a)2 b)3 c)6 d)5 e)7

SESIÓN DE CLASE
2.-Cacular la intensidad del Campo Eléctrico ( 106 N / C ) en en
el punto medio P entre dos cargas puntuales cuyos valores son: q2  4C q1  6C
, separados a una distancia de 12 cm como a continuación se
muestra:
a)2 b)3 c)6 d)5 e)7
q1 q2 k 9 x109 6 6
E R  E1  E2  k 2  k 2  2 (q1  q2 )  ( 6  4 ) x10  0 . 25 x1013
( 2 x10 )  0 . 5 x10 7
 5 x10 6
r r r (6 x10  2 ) 2
SESIÓN DE CLASE
3.-Cacular la intensidad del Campo Eléctrico (10 4 N / C

) en en el punto medio P como a continuación se
muestra:
a)96/43 b)99/49 c)87/73

d)78/57 e)NA
SESIÓN DE CLASE
3.-Cacular la intensidad del Campo Eléctrico (10 4 N / C

) en en el punto medio P como a continuación se
muestra:
a)96/43 b)99/49 c)87/73

d)78/57 e)NA
q1 q2 k 9 x109 9 99
E R  E1  E2  k 2  k 2  2 (q1  q2 )  2 2
(8  3) x10  x10 4
N /C
r r r (7 x10 ) 49
SESIÓN DE CLASE
ESFERA CONDUCTORA
SESIÓN DE CLASE
4.-Determine la masa de la pequeña esfera electrizada

cuya cantidad de carga es  10 C , de tal manera que E  7 x105 N / C
colocada en el campo eléctrico uniforme de intensidad
mantenga su posición mostrada (considere hilo aislante y
g=10 m/s2
a)0.9 kg b)1.1kg c)1.5 kg d)2.2 kg
e)3kg
SESIÓN DE CLASE
4.-Determine la masa de la pequeña esfera electrizada
cuya cantidad de carga es  10 C , de tal manera que
colocada en el campo eléctrico uniforme de intensidad E  7 x105 N / C
mantenga su posición mostrada (considere hilo aislante y
g=10 m/s2
a)0.9 kg b)1.1kg c)1.5 kg d)2.2 kg
e)3kg
FEL  E.q  FEL  7 x105 (10 x10 6 )  7 N
3 21
7( )
7 mg 7 sen37 º 5  21(25)  15  M  1.5 Kg
  mg   5 
sen16º sen37 º sen16º 7 7 7(5)
25 25
SESIÓN DE CLASE
4
5.-Una esfera conductora con una carga eléctrica 2 x10 C
de tiene un 0.64área
 superficial de m,
determinar la intensidad
10 5
N / Cde Campo Eléctrico en
, en la superficie de esta esfera.
a)4.5 b)6 c)3.8 d)5.5 e)N.A
SESIÓN DE CLASE
2 x10 4 C de
5.-Una esfera conductora con una carga eléctrica
0.64 de
tiene un área superficial m, determinar la intensidad
de Campo10Eléctrico en , en la superficie de esta
5
N /C
esfera.
a)4.5 b)6 c)3.8 d)5.5 e)N.A
A  4R 2  0.64  R  0.4
kQ 9 x109 (2 x10 4 ) 9
EA  2  1 2
 x10 7
N /C
R (4 x10 ) 8
SESIÓN DE CLASE
2 x10 4 C de
0.36 de
tiene un área superficial m, determinar la intensidad
de Campo10Eléctrico en , en la superficie de esta
5
N /C
esfera.
a)100 b)200 c)150 d)300 e)N.A
SESIÓN DE CLASE
2 x10 4 C de
tiene un área superficial de 0.36 m, determinar la intensidad
de Campo Eléctrico en 105 N / C , en la superficie de esta
esfera.
a)100 b)200 c)150 d)300 e)N.A
A  4R 2  0.36  R  0.3
kQ 9 x109 (2 x10 4 )
EA  2  1 2
 2 x10 7
N /C
R (3 x10 )
SESIÓN DE CLASE
TEMA: POTENCIAL ELECTRICO
POTANCIAL ELECTRICO:
Es una magnitud escalar de característica energética, asociado
a cada punto de una región donde se establece un campo
eléctrico.
SESIÓN DE CLASE
Es una magnitud escalar de característica energética, asociado
a cada punto de una región donde se establece un campo
eléctrico.
SESIÓN DE CLASE
POTANCIAL ELECTRICO EN UN PUNTO DEBIDO A UN SISTEMA DE PARTICULAS

ELECTRIZADAS:
Consideramos una suma escalar.
kQ1 kQ2 kQn

V p  V1  V2  V3  ...Vn    .......
d1 d2 dn
SESIÓN DE CLASE
1.- Determine el potencial eléctrico (en 10 6 v ) en un punto
situado a 5cm de una carga eléctrica ( q  12 x10 5 c )
A) 108/5 B)190/7 C)90/13 D)40/3 E)NA

SESIÓN DE CLASE
1.- Determine el potencial eléctrico (en 10 6 v ) en un punto
situado a 5cm de una carga eléctrica ( q  12 x10 5 c )
A) 108/5 B)190/7 C)90/13 D)40/3 E)NA
kq (9 x109 )(12 x10 5 ) 108

Vp    x10 6
d 5 x10  2 5
SESIÓN DE CLASE
POTENCIAL ELECTRICO DE UNA ESFERA CONDUCTORA:

Para una esfera conductora, tenemos lo siguiente:
KQ
VO  VA  VB  VC  VD 
R
SESIÓN DE CLASE

Para una esfera conductora, tenemos lo siguiente:
KQ
VP 
d
SESIÓN DE CLASE

1.- Determinar el potencial eléctrico en un punto ubicado a 2m del
centro de una esfera de radio 0.25m y carga eléctrica Q
A)KQ/2 B) KQ/8 C) 8KQ D) KQ/4 E)NA
KQ
VP 
d
Capacidad
eléctrica
Los capacitores son dispositivos que almacenan energía, disponibles en muchos tamaños y formas.
Consisten en dos placas de material conductor (generalmente un metal fino) ubicado entre un
aislador de cerámica, película, vidrio u otros materiales, incluso aire.
El aislante también se conoce como un dieléctrico y aumenta la capacidad de carga de un capacitor.

A veces, los capacitores se llaman condensadores en la industria automotriz, marina y aeronáutica.
Capacitores en Serie
Donde la capacitancia total es el resultado de la siguiente fórmula:
1/CT = 1/C1 + 1/C2 + 1/C3
La capacidad total (o equivalente) de los capacitores en serie se calcula sumando las inversas de cada una de las capacidades y calculando la
inversa del resultado.
Cuando n condensadores se acoplan en serie, la carga eléctrica entre sus placas es la misma, en virtud del principio de conservación de la carga
eléctrica.
La diferencia de potencial entre los extremos del acoplamiento será igual a la suma de las diferencias de potencial entre las placas de cada uno de
los condensadores acoplados, por la ley de conservación de la energía
Capacitores en Paralelo
Donde la capacitancia total es el resultado de la siguiente fórmula:
CT = C1 + C2 + C3
La capacidad total (o equivalente) de los capacitores en paralelo se calcula sumando las capacidades de cada uno de los capacitores.
Esta conexión se caracteriza porque la diferencia de potencial ∆V es la misma para los tres, en este caso igual a la suministrada por la batería. La carga
total acumulada por ellos es igual a la suma de q1 y q2 y q3
El valor de la capacidad eléctrica equivalente significa que en el circuito puede sustituirse la conexión en paralelo de los condensadores por un
condensador de capacidad eléctrica C con una carga q.
En una conexión de condensadores en paralelo, la capacidad equivalente es la suma de la capacidad de cada uno de los condensadores.
Circuito mixto
Se calcula primero la capacidad equivalente de las ramas en paralelo y después la capacidad
equivalente de las ramas resultantes en serie o viceversa, según cada esquema.

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Centrales Centrales Centrales

Protones Neutrones Electrones

εr = permitividad relativa del medio (adimensional)

F = magnitud de fuerza en vacío (N)

a)Se repelen; 400c b)Se atraen; 400c c)Se repelen 200c

a)Se repelen; 400c b)Se atraen; 400c c)Se repelen 200c

2.- Dado el esquema siguiente:

Determinar la fuerza que se ejerce sobre q2

2.- Dado el esquema siguiente:

Determinar la fuerza que se ejerce sobre q2

3.- Si el sistema que se muestra es llevado e un medio dieléctrico 9

a)90cm b)60/9 cm c)30cm d)20cm e)N.A

a)90cm b)60/9 cm c)30cm d)20cm e)N.A

a)35cm b)25 cm c)30cm d)15cm e)N.A

a)35cm b)25 cm c)30cm d)15cm e)N.A

INTENSIDAD DE CAMPO ELECTRICO:

1.- Una carga de prueba de 3x10 7 C recibe una fuerza horizontal

2.-Cacular la intensidad del Campo Eléctrico ( 106 N / C ) en en el punto

a)2 b)3 c)6 d)5 e)7

a)2 b)3 c)6 d)5 e)7

3.-Cacular la intensidad del Campo Eléctrico (10 4 N / C

a)96/43 b)99/49 c)87/73

3.-Cacular la intensidad del Campo Eléctrico (10 4 N / C

a)96/43 b)99/49 c)87/73

4.-Determine la masa de la pequeña esfera electrizada

A  4R 2  0.64  R  0.4

A  4R 2  0.36  R  0.3

POTANCIAL ELECTRICO EN UN PUNTO DEBIDO A UN SISTEMA DE PARTICULAS

kQ1 kQ2 kQn

A) 108/5 B)190/7 C)90/13 D)40/3 E)NA

A) 108/5 B)190/7 C)90/13 D)40/3 E)NA

kq (9 x109 )(12 x10 5 ) 108

POTENCIAL ELECTRICO DE UNA ESFERA CONDUCTORA:

POTENCIAL ELECTRICO DE UNA ESFERA CONDUCTORA:

POTENCIAL ELECTRICO DE UNA ESFERA CONDUCTORA:

El aislante también se conoce como un dieléctrico y aumenta la capacidad de carga de un capacitor.

Donde la capacitancia total es el resultado de la siguiente fórmula:

1/CT = 1/C1 + 1/C2 + 1/C3

Donde la capacitancia total es el resultado de la siguiente fórmula:

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