Frunce directo

Esta técnica suele trabajarse sobre guinga. porque las arrugas y los pliegues son especialrnent
visibles en los cuadros de colores. Sin embargo. también puede aplicarse a tejidos manchadose
siempre que las manchas sean regulares. Asimismo. podría aplicarse a tejidos lisos. aunque ant~
tendría que señalar los puntos. y el resultado final sería más semejante al frunce americano.

1 Ate el hilo en el dorso Y saque la aguja en el punto 1de

hilera. A continuación vuelva hasta el punto 2 y coia d hla Plfrt~
NOTAS SOBRE DISEÑOS Y MATERIALES , os ,10s.r,•..
fuerza. ..,

• El frunce directo es más efectivo en la guinga de algodón puro;

en cambio, el polialgodón no conserva tan bien los pliegues.
La guinga v intage es el tejido idóneo, si acaso consigue acceso
a ella.

• El tejido de guinga le facilita una cuadrícula para la costura;

además, los matices de los cuadros crean efectos adicionales.
• Esta técnica se combina tradicionalmente con el bordado.

Método básico
Siga atentamente el orden que señala el diagrama de frunce directo.

2 Lleve la aguja desde el punto 1 hasta el punto 3 (un cuadro ma,

arriba, a la izquierda, diagonalmente).

] hilera 1

;
i] hilera 2

7 8 4

Diagrama de frunce directo: los bucles señalan los puntos en los que se
tira d el hilo.

• PUNTADA Y RECOGIDO
 __ __ ___ _,

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--- - --- --- - - -- -- ---- - --- - -- -- -- --- - - - -----

unto 4, coja dos hilos, tire con fuerza y 5 Siga el orden de las puntadas sobre el tej ido hasta que haya
hasta el P
1aagUJa terminado la primera hilera.
' L~'~ 1punto 3,
' ese e
,irtJ1 6 Haga la segunda hilera en la dirección opuesta, de tal manera que la
primera puntada diagonal sea hacia abajo en luga r de hacia arriba .

Variaciones
Obtendrá un efecto diferente haciendo las puntadas diagonales en el
anverso del tejido de tal manera que el hilo destaque; utilice hilo de
bordado para aumentar este efecto.
También puede cambiar esta técnica sacando el hilo en la superficie
entre las puntadas, en lugar de detrás.

IUeve la aguja de nuevo

f,sta el punto 5 (un cuadrado
mis abajo ala izquierda
1agonalmente).

Frunce directo:
método básico.

PUNTADA Y RECOGIDO •
 •
eam
El frunce americano se hoce en el dorso del teJ'ido y crea un diseño arrugado Ycon mucho rei·1eve
en el anverso del mismo.Tradicionalmente el diseño se marca como una serie de puntos, aunque
uno cuadrícula resulto mucho mós efectiva.

Método básico
NOTAS SOBRE DISEÑOS Y MATERIALES 1 Prepare el tejido y transfiera el diseño escogido al dorso E
. . · nhebrei
aguja con un hilo fuerte, como el poliéster, asegurándose de a
• Pueden usarse tejidos de casi todos los pesos, pero los fin os
bastante largo para terminar una hilera del diseño yde que h~u: sea~
se derrumban con demasiada facilidad; esto se remedia 9
reforzando el tejido mediante una entretela térmica de con el tejido. Haga un nudo en el extremo del hilo. I~
cuadrícula o lisa.

• Los tejidos gruesos se cosen sig uiendo una cuadricula amplia

Y muy espaciada, mientras que los tejidos más fin os pueden 6 7
fruncirse sobre una cuadrícula más pequeña (5 mm).
• Si hace señales en el diseño con lápiz invisible o tiza de marcar,
puede usar el lado cosido del mismo como anverso.
• Existen muchos más diseños de los que podemos mostrarle en
esta sección. Cree sus propias variaciones fácilmente.

Preparación del tejido

La cuadrícula se transfiere al dorso del tejido utilizando cualquiera de
los métodos de marcar, incluyendo transferencia térmica, lápiz invisible
o tiza de marcar. Quizá le ayude transferir las marcas desde el gráfico,
además de la cuadrícula. Nota: los bucles indican dónde se tira de la
puntada y las líneas de flecha continuas indican dónde se deja suelta. 2 Ya está lista para empezar. Cada puntada solo coge dos hilos, que
Aunque la forma más rápida de preparar el diseño sobre el dorso apenas se ven desde el anverso. Haga la primera en el punto de partida
del tejido es la entretela de térmica con cuadricula, comprobará que que indica el diagrama, atando con dos pequeñas puntadas.
es más difícil atravesarla con la aguja. La entretela endu rece el tejido,
haciendo que conserve la forma y los pliegues serán muchos más
rizados y definidos. Sin embargo, es preferible un acabado más suave y
la experimentación es esencial.
La entretela con cuadrícula suele encontrarse con cuadrados de
2,5 cm y estos son lo que se usan en todas las muestras de esta sección.
Aunque también está disponible con cuadrícula de 1 cm, este tamaño
de cuadrado es probablemente demasiado pequeño excepto para los
tejidos más finos, de modo que las líneas a 2 cm tendrían que dibujarse
sobre la entretela.
Si utiliza entretela con cuadrícula, dibuje el diseño directamente
encima de ella. Si utiliza una cuadrícula transferida o dibujada a
mano, indique los números de las hileras en el tejido para consultarlos
fácilmente.

• PUNTADA Y RECOGIDO
iiíJ/,
----- ---- --
---- ---- ------- -

·a diagonalmente hasta el siguiente punto y

3 ueve la aguJ
hacia arriba.
11re

4Anude el hilo retrocediendo ,:
·:a puntada. S Haga la siguiente puntada. No tire de ella. Coja los hilos en el
punto que se indica y anude como en el paso 4, de tal manera que la
puntada no se apriete cuando tire de la siguiente. Continúe siguiendo
el diagrama hasta el final de la hilera. Vuelva arriba para empezar la
segunda hilera, usando un hilo nuevo.

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PUNTADA Y RECOGIDO •
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Celosía

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Diagrama de puntadas de celosía

Diseño de celosía en ~c.,

Nota: en los diagramas, los bucles indican

dónde se tira de la puntada y las lineas de flecha
continuas indican dónde se deja suelta.

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Diseño de celosía en tatetón,
 6

OiOgramo de puntadas de flecha

Diseño de flechas en paño de lana fina. anverso.

Diseño de flechas en paño de lona fino. dorso.

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PUNTADA Y RECOGIDO 1111

Cuadrícula
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Dia grama d e p unta das d e c uadrícula

Diseño de c uadricula en sed a

salvaje, anverso y dorso.

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1111 PUNTADA Y RECOGIDO
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6 10

Nota: en los diagramas, los bucles indican

dónde se tira de la puntada y las líneas de ílecha
continuas indican dónde se deja suelta.

Diagrama de puntadas de cajas: las siguientes muestras se basan en las

mismas guías que se muestran con variaciones en lo manipulación del
tejido que se han hecho después de coser.

Diseño de cojos en algodón ecalóglca: se

desplazan los pliegues hasta el dorso de lo pieza.
resaltando los bullones de los esquinas.

Diseño d
e cajas pla h
Conservan • ne as en seda salvaje: se
1os Phegu
Ordenada es en el anverso y se planchan
nnente.

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PUNTADA Y RECOGIDO •
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Cajas cerradas

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Diagramo de puntados de cojos cerrados: los bucles indican dónde Flores en guinga de polialgodón suave con buena caída. En esta
se tira de lo puntado y los líneos de flecho continuos indican dónde muestra se utilizo lo mismo técnico que en los cajas cerradas sin
se dejo suelto. En esto variación de cojos se trabajo codo uno de los planchar. 0 1. ·~·•F" · ·, lrabojo de uno formo diferente. Es espec¡o1menl!
cuadrados. En el dorso del tejido, coso el contorno de lo cojo siguiendo efectivo O , , ... -.,-, cuadrados de 2,5 cm) debido a losmalice,.
los indicaciones. cogiendo dos hilos en codo esquino, y tire de todos los aunqu" : . ·,(,o sobre tejido liso si se dibuja una cuoq
puntados al mismo tiempo. Ate con fuerzo y empiece lo siguiente. No tire con lá.c• Je coser. Haga el diseño desde el anverso,
de lo puntado. Continúe trabajando de lo mismo formo. apriet:: , :a siguiente caja en el dorso del tejida.
Desplo- ,.id a el anverso para crear el efecto de ilor.llJ
parte de e. , .ejemplo muestra cómo funciona esta léai:a1
no se desr;,e el..· ,, 'os pliegues hasta el anverso.

~yeldtl
Dorso de los flores: en este ejemplo se muestran los s
. uest10s10el
más oscuros en las que se han desplazado los pheg rftl"""
anverso. Esto textura también es efectivo y puede usarse como

Cojos cerrada s sin planchar en voile de algodón: los pliegues se han

dejado en el anverso sin planchar. mientras que los pliegues laterales
se han apretado con los dedos, manlpulóndolos para darles formo. Esta
pieza esfó hecha con una entretela térmica, que endurece un poco el
tejido y permite esta manlpulacl6n.

- - - - ---------- --------------
PUNTADA Y RECOGIDO
 ----------- --- --- -- --
Frunce inglés
: trunce .in glés tradicional, como se ha visto en delantales de granja, se crea haciendo una serie
1
Jefinos recogidos y bordando sobre ellos antes de deshacer las puntadas de los recogidos
l·,,,inares.
Jre1,.,

1 Utilice un hilo nuevo en cada hilera y anude firmemente al principio.

AS SOBRE DISEÑOS Y MATERIALES
Introduzca la aguja en el primer punto y salga a través del siguiente,
. glés admite muchas puntadas diferentes, como haciendo puntadas corrientes regulares sobre el tejido. Repita este
, El frunce '"capularios y celosías; sin embargo, la técnica básica proceso en todas las hileras.
trenzas.es
es la misma.

0st
"dos con hilados regulares, como el lino o el algodón, 9;. .. J ·•"'" t r; ~;:i'
'L eJI ás fáciles de usar. Conservan los recogidos y se ;.:,.;:~._: ' \ : ,~ • ,,. I ....'.: , 6.

son Iosm ---+,- _,,.'., ,!! ,._f.,_~- ~ . ~--+ 4"-;

rrabajan sobre el grano recto.
--_,,,......._·_.
·, .u::_. ~ , H,,. -~
;. '
~ --·:t-,
• El hilo debe ser lino o algodón de alta torsión, como el_ perlé;
el algodón trenzado (hilo dental) es demasiado esponJoso y se ~, M -/~ , - ,,_,. ...... 4'-
---+:,i,,,-,,,· . h --~ , ·,.:.. . r--, ~ s• f-

·-.,~.!i&:; ~~~~
rompe.
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-~ ,¡.--
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Preparación del tejido

Amenos que utilice un tejido a cuadro· '
0
guinga, tendrá que
hacer las marcas de los recogidos en , ,,iismo, indicando
lospuntos y las hileras a intervalos dl' ·,, puede hacerse de 2 Tire suavemente de los hilos y deslice los recogidos a lo largo del
diversas maneras. tejido, recogiendo con fuerza, aunque no tanto que no pueda meter la
Método 1: Utilice una regla y un lápi, .,r de marcar para indicar aguja para hacer las puntadas.
las hileras de puntos.
Método 2: Utilice una plantilla térm ica e ...,,,; os de frunce si es posible.
Método 3: Utilice una plantilla de plástiev r,no o cartulina ligera con
agujeros.
Método 4: Utilice papel de cuadros con agujeros para hacer marcas de
lápizsobre el tejido.

Método básico
En esta muestra se ha usado punto colmena, que es una variación
re~tivamente sencilla y de aspecto contemporáneo con la que se crea ,.
7
un tejido elástico. El tamaño y la profundidad de los pliegues dependen
del tamaño del recogido; en esta muestra se ha trabajado con espacios
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des mm. Los recogidos y frunces ocupan unos dos tercios del tejido. . .:.,
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PUNTADA Y RECOGIDO •
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3 Cuando haya tirado Igualmente de todos los hilos, enrolle el hilo

suelto alrededor de los alfileres o cosa los hilos de los recogidos,
recortando los trechos que sobren. De esta forma se mantendrán
los recogidos hasta que haya terminado las puntadas de frunce (que
se retirarán más adelante). Planche la pieza para que se asienten los
recogidos.

4 El frunce de punto de colmena se trabaja desde arriba a la izquier

haciendo dos hileras al mismo tiempo. Haga dos pequeños pespun!
sobre el primer par de tubos, uniéndolos cerca de la superficie Ytirand,;
con fuerza de ellos.

5 Introduzca diagonalmente la aguja a través del segundo tubo de tal

manera que salga en la línea de las puntadas de recogido. Haga otros
dos pespuntes para unir los tubos. A continuación introduzca la aguja a
través del tubo de la derecha hasta el siguiente par de tubos y continúe
hasta el final de la hilera.

PUNTADA Y RECOGIDO
 da hilera, q uizá le resulte m ás sencillo darle la vuelta a la
la segun . do de izquierda a derecha, en luga r de hacerlo de Nota: existe una máquina llamada "princess pleater" que se acciona
6¡n seguir traba¡an con una ma nivela con la que también se recoge y se cose el tejido
piel• Y ·zquierda.
que contiene mu chas agujas que funcionan automáticamente; sin
derechP, . .
embargo, se tarda mucho tiempo en configurarla y so lo es efectiva
. ·e hasta qu e haya fruncido toda la pieza y suelte con cuidado con tejidos finos. Además, es cara y difícilmente accesible .
7con11nu •dos para que estos se expandan.
de los recog1
1os hilOS ,

t 1

Frunce de punto de colmena: se han

recogido unos 30 cm de tejido poro
producir un frunc e de unos l O cm.

---- - ------- -- ------ --- ------

----------- -------- - -- - ------ - ----- - - --- -
PUNTADA Y RECOGIDO •