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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

Asignatura: Electricidad y magnetismo


LABORATORIO DE FÍSICA ELECTROMAGNÉTICA

PRACTICA 1: MEDICIONES ELECTRICAS

Maria Fernanda Acuña Galván 1641459


Maria Paula Romero Ramirez 1641423
Yeiner Adonias Bautista Cárdenas 1641468

INGENIERIA AGROINDUSTRIAL

LUNES 12 DE SEPTIEMBRE 2022


RESUMEN:
Las mediciones eléctricas son los métodos, dispositivos y cálculos usados para medir cantidades
eléctricas. La medición de cantidades eléctricas puede hacerse al medir parámetros eléctricos de
un sistema. Usando transductores, propiedades físicas como la temperatura, presión, flujo,
fuerza, y muchas otras pueden convertirse en señales eléctricas, que pueden ser
convenientemente registradas y medidas.
Se estudió el comportamiento de las magnitudes eléctricas en diferentes circuitos utilizando el
multímetro digital como instrumento de medición para determinar directamente el valor de las
resistencias, se trabajó diferentes tipos de escalas en las cuales se podrá notar la variación de las
magnitudes
OBJETIVOS:
1. Utilizar adecuadamente los instrumentos de medición eléctricas
2. Identificar los diferentes símbolos convencionales de los instrumentos eléctricos
3. Determinar la precisión de un instrumento eléctrico
4. Medir por la tabla de
colores DESARROLLO
TEÓRICO:
Para tomar medidas de las magnitudes eléctricas en circuitos de corriente, se utilizan dispositivos
especiales, algunos miden la corriente como los amperímetros, otros miden la diferencia de
potencial como los voltímetros, otros miden la resistencia como los ohmímetros, etc. A menudo,
los tres dispositivos están incluidos en un solo aparato llamado “multímetro”, que se conecta
según el uso de cada uno de ellos.
Algunas veces necesitamos usar un voltímetro para medir la tensión en los bornes de una batería,
o determinar la resistencia entre dos puntos de un aparato eléctrico en que se sospecha de un
corto circuito, o quizás determinar la intensidad de corriente que sale por el tomacorriente. Por
todo ello es muy útil tener algún conocimiento de las operaciones básicas de estos dispositivos.
Amperímetro. - Como ya se dijo anteriormente sirve para medir la intensidad de corriente
eléctrica, el amperímetro se conecta en serie con una resistencia. Debido a que el amperímetro
tiene su propia resistencia ésta debe ser mínima para no modificar la corriente en el circuito.
Voltímetro. - Instrumento que mide la diferencia de potencial entre los extremos de una
resistencia o entre dos puntos en un circuito, el voltímetro debe conectarse en paralelo con una
resistencia. La resistencia interna del voltímetro debe ser máxima (muy alta) para hacer mínima
su influencia sobre el circuito.
Ohmímetro. - Es un instrumento que mide la resistencia eléctrica de los materiales, se usa
conectándolo directamente a los terminales del dispositivo a medir.
Galvanómetro. - Es el componente principal de un amperímetro o de un voltímetro es un aparato
que detecta una pequeña corriente que pasa a su través. El galvanómetro se proyecta de mo que
la lectura en la escala sea proporcional a la corriente que pasa por él.
Existen instrumentos analógicos que constan de un indicador y una escala, pero actualmente
muchos de estos instrumentos medidores poseen una lectura digital, pero los métodos básicos de
operación son semejantes.
Fuente de alimentación. - Es un equipo generador de señales, suministra corriente eléctrica a una
tensión fija o a una tensión regulable durante todo el tiempo que se requiera que funcione. Puede
ser una fuente de tensión fija, fuente de tensión regulable, una pila, una batería, un
transformador.
Sensibilidad de los instrumentos. - La sensibilidad de un instrumento se determina por la
intensidad de corriente necesaria para producir una desviación completa de a aguja indicadora a
través de la escala. El grado de sensibilidad se expresa de dos maneras, según se trate de un
amperímetro o de un voltímetro.
En el primer caso, la sensibilidad del instrumento se indica por el número de amperios,
miliamperios o microamperios que deben fluir por la bobina para producir una desviación
completa. Así, un instrumento que tiene una sensibilidad de un miliamperio, requiere un
miliamperio para producir dicha desviación.
En el caso de un voltímetro, la sensibilidad se expresa de acuerdo con el número de ohmios por
voltio, es decir, la resistencia del instrumento. Para que un voltímetro sea preciso, debe tomar
una corriente insignificante del circuito y esto se obtiene mediante alta resistencia.
Clase del equipo. - La clase del equipo es un número que está impreso en la carátula de los
equipos analógicos, es la garantía que da el fabricante. Este número encierra todos los errores,
como: de lectura, efectos del medio ambiente, de la temperatura, etc. Los equipos digitales no
llevan impresa la clase.
La precisión de las lecturas de corriente (I) y voltaje (v) se encuentran mediante:
∂ x=CLASE X ESCALA100
Dónde: x = cualquiera de las variables

PROCEDIMIENTO
Primera parte
1. Código de colores
COLORES DE VALOR COLORES DE VALOR
RESISTENCIA RESISTENCIA
Rojo- Marrón- 21𝑥104 ± 5 Marrón-negro 10𝑥101 ± 5
Amarillo- Oro marrón-oro
Azul-verde-marrón- 65𝑥101 ± 10 Rojo-naranja-verde- 23𝑥105 ± 5
plata sin color
Marrón-negro-oro- 10𝑥10−1 ± 5 Rojo-rojo-verde- 22𝑥105 ± 10
oro plata
Marrón- marrón- 11𝑥103 ± 5 Naranja-blanco- 39𝑥102 ± 5
naranja-oro rojo-oro
Verde-azul- 56𝑥104 ± 20 Naranja-naranja- 33𝑥1 ± 20
amarillo-sin color negro-plata
Rojo-negro-oro-oro 20𝑥10−1 ± 5 Verde-azul-marrón- 56𝑥101 ± 20
sin color
Naranja-naranja- 33𝑥103 ± 5 Marrón-marrón- 11𝑥101 ± 5
naranja-oro marrón-oro
Marrón-rojo-oro- 12𝑥10−1 ± 5 Rojo-marrón- 21𝑥101 ± 10
plata marrón- plata
Marrón-rojo-rojo- 12𝑥102 ± 5 Rojo-rojo-marrón- 22𝑥101 ± 5
oro oro
Marrón-negro-rojo- 10𝑥102 ± 5 Rojo-marrón- verde- 21𝑥105 ± 5
oro plata

Tabla 2. Comparación de valores de resistencia

Resistor Colores Valor Teórico Valor Medido


R1 Azul-Rojo- 62𝑥107 ± 10 636k
Morado
R2 Marrón-Negro- 10𝑥107 ± 5 117
Violeta-Dorado
R3 Marrón-Verde- 15𝑥103 ± 5 1k
Naranja-Dorado
Tabla 3.

Resistor R1 R2 R3
Escala de 2 M Ὠ 0M  0M  014 
Escala de 20k Ὠ 1156 k  0,10 k  14,67 k 
Escala del 2k Ὠ 620 k  100  1 k
Escala de 200 Ὠ 1 102,3 1
Valor Medido 636  117  1

Análisis:
1. Cuando Usted ensaya el multímetro uniendo las puntas de prueba entre sí. ¿Qué
lectura ofrece el instrumento cuando sus puntas están en contacto?

R/ Ofrece una lectura entre 0 y 0.1 Ohmios, si unes las dos puntas no habría más resistencia
que la del propio cable y como no son kilométricas para que hubiera una resistencia
apreciable deberá de marcar entre 0 y 0.1 Ohmios.

2. ¿Cuál debe ser el criterio para escoger la escala más apropiada cuando se va a medir
una resistencia?

R/ Se escogería la escala que mayor cantidad de cifras significativas tenga.

3. ¿Qué ocurre cuando se mide continuidad y uno de los cables de medición está roto?

R/ Si al momento de querer medir continuidad uno de los cables de medición está roto, el
circuito estaría abierto, por lo cual no podría presentarse continuidad.

4. ¿Los seres humanos tienen resistencia eléctrica? Explique 10 Guías Laboratorio de Física II
- UFPS Mediciones eléctricas

R/ Todo cuerpo posee resistencia eléctrica. El ser humano posee resistencia eléctrica y esta
es dependiendo del nivel de humedad que presente, nuestro cuerpo está constituido por
electrones los cuales hacen conexión con la intensidad de corriente sirviendo como
conductor.

5. ¿Qué puede concluir de la suma de los valores de voltaje V1 y V2 comparados con VAB
de la tabla 3?
R/ Al comparar los valores de la tabla observamos que son casi iguales a excepción de una
mínima diferencia de 0.04

6. ¿La corriente I que circula por un circuito depende del voltaje aplicado?

R/ En un circuito eléctrico cuando se aplica un alto voltaje, tiende a mover una gran
cantidad de electrones a través de los conductores, porque hay muchas fuerzas eléctricas que
harán que fluya. En cambio, si el voltaje es pequeño, tendera a provocar una corriente de
electrones muy baja. Pero si se aplica el voltaje a un material aislante posiblemente no hará
mover a los electrones ya que los átomos de estos materiales ejercen una fuerza de atracción
muy fuerte que no los dejan circular, por tal motivo la intensidad de flujos de los electrones
de una corriente eléctrica que circula por un circuito cerrado dependerá del voltaje aplicado
y de la resistencia en ohmios que ofrezca esta corriente.

7. Cuál debe ser el criterio para escoger la escala más apropiada cuando se va a medir
un Voltaje o una Intensidad de corriente.

R/ Si no tiene conocimiento del diseño del circuito eléctrico que se va a medir ya sea
corriente o voltaje se empieza a utilizar la escala más alta del multímetro para evitar daños
en este equipo, ese es el criterio principal, que el voltaje o corriente a medir no sobrepase la
escala que se está usando, después de determinar la amplitud que se trabajará, el rango de la
escala que utilizamos con las mediciones es más aproximado cuanto más precisa es la
medición.

8. Cuál es el fundamento por el cual para medir una corriente debe colocarse el
amperímetro En serie con el elemento en cuestión

R/El fundamento por el cual el amperímetro tiene que colocarse en serie y no en paralelo es
simplemente una cuestión de impedancias (teoría de circuitos) Por ello para medir intensidad
se abre el circuito y se intercala un amperímetro. De esta forma “obligas” a que toda la
corriente atraviese el sensor y la medida sea exacta.

9. Por qué debe colocarse el voltímetro en paralelo con el elemento de referencia para
medir Una diferencia de potencial

R/ La corriente eléctrica circula por todas las ramas del circuito (los cables, en un circuito
real). Así que cuando se coloca un voltímetro en paralelo con los terminales del elemento
que se desea medir (en este caso, una resistencia), la corriente que llega a la bifurcación del
montaje en paralelo se repartirá entre la que circula por el voltímetro y por la resistencia,
cuya caída de potencial deseas medir. Utilizando la ley de Ohm: I=V/R, verás que si en la
resistencia R pasa menos corriente, se produce una caída de potencial o tensión menor,
puesto que I y V son directamente proporcionales

10. En un gráfico indique cómo se deben conectar dos medidores para medir
simultáneamente La corriente y el voltaje en el circuito de la figura 4

R/ El Amperímetro (A) que mide la corriente debe ser conectado EN SERIE con el circuito.
El Voltímetro (V) que mide la diferencia de potencial debe ser conectado EN PARALELO
con el circuito o con el elemento al cual se desea medir su caída de potencial. Para ambos
instrumentos, debe establecerse la ESCALA MAYOR para asegurar que la medición se
encuentro dentro del rango de Lectura del instrumento.
El Multímetro.
- Debe identificarse si la fuente de energía es ALTERNA O CONTINUA para realizar
las conexiones respectivas.
- Debe asegurarse que la pila o batería este en óptimas condiciones, en caso de ser
necesario renovarla.
- Tener cuidado con la función del OHMÍMETRO, siempre eligiendo la escala más alta
de lectura en caso de no conocer el valor de la resistencia.
- No confundir las funciones del multímetro o su tiempo de vida se acortará

11. Incluya en el informe las tablas 1,2 y 3 debidamente diligenciadas.

CONCLUSIONES
 Se pudo concluir que para poder tomar datos es necesario conocer muy bien los
instrumentos de medición ya que, si no, se nos será muy difícil poder obtener unos
resultados exactos o peor aún poder manipular mal al instrumento y dañarlo, para esto en
esta práctica pudimos conocer muy bien las escalas dadas por el multímetro y poder
medir con ella varias intensidades si era en el caso del amperaje, o diferencias de
potencial (voltaje).
 También se concluyó que es muy importante la precisión del instrumento, en algunos
casos es muy necesario y en el caso de los instrumentos analógicos esta precisión nos lo
garantiza la clase, gracias a esta tendremos confianza en los resultados obtenidos.

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