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MARCO MUESTRAL

En esta investigación se determinó como poblaciones a los estudiantes de sexto de


secundaria de tres diferentes Unidades Educativas de distintas áreas, de las cuales se
obtuvo un total de 262 estudiantes, por tanto, se optó por el método no probabilístico
bola de nieve, ya que permite acceder de manera rápida a los sujetos de estudio,
utilizando la encuesta virtual como instrumento.
Se establecerán procedimientos para la extracción de muestra de cada población, las
cuales serán las siguientes:
 El “Instituto Domingo Savio”, Turno Mañana-Privado, con un total de 80
estudiantes como población, ubicado en la ciudad de La Paz, Distrito Sur, Calle
15 de Calacoto.
 La Unidad Educativa “Villa Tunari”, Turno Tarde-Fiscal, que cuenta con 120
estudiantes en la promoción, ubicado en la ciudad de El Alto, Distrito 4, Zona
Villa Tunari.
 La Unidad Educativa “Miguel Mercado Encinas”, con 62 estudiantes de sexto de
secundaria, ubicado en la localidad Chulumani, provincia Sud Yungas.
Se logró recolectar los datos ya establecidos, mediante información proveniente de
fuentes confiables:
 La primera población que se logró conseguir, fue establecida mediante el
contacto con la estudiante Helen Lizeth Mamani Ticona del nivel secundario, la
cual tenía la nómina de estudiantes de ambos paralelos.
 La segunda población obtenida fue estableciendo contacto directo con el director
Lic. Edgar Mamani de la misma Unidad Educativa.
 La tercera población obtenida, fue por medio de la profesora Patricia Callisaya
Silva de Sexto de secundaria.
La razón por la cual se determinó utilizar la muestra, es porque el método que se
escogió es el no probabilístico de tipo Bola de Nieve, ya que este nos permite acceder a
los sujetos de estudio de manera rápida, debido a que los mismos, no están disponibles
ya que culminaron sus actividades curriculares en las instituciones educativas, por ello,
se optará mandar el formulario virtual “Google Forms” a las personas que tienen
contacto con las distintas Unidades Educativas ya mencionadas, para que las mismas
puedan hacerlo circular a la cantidad de muestra deseada y así obtener resultados más
accesibles para esta investigación.
Por consiguiente, se establecerán los siguientes procedimientos:
- Se aplicará la fórmula de muestra a población finita a las 3 distintas unidades
educativas: particular, fiscal y rural.
- Se reducirá el tamaño de la extracción de la muestra de cada una, en caso que
sea muy elevada.
- Se obtendrá la cantidad de muestra requerida por unidad educativa, para
proceder a mandar las encuestas de acuerdo a la cantidad de estudiantes de
nuestra muestra.

Privado
N 80
Z 1.96 n=
p 0.5 62 Aplicamos n/N
q 0.5 77% > 15%
e 0.06
Aplicamos n
76.832 1+n/N
1.2448
61.7
1.7715295
6

n= 35

Para sacar la muestra de nuestra primera población de 80 estudiantes, se realizará la


fórmula (Poner la fórmula), procediendo con la operación de reducción, dando un
resultado de 35 estudiantes como muestra.

Público

N 120
Z 1.96 n=
p 0.5 83 Aplicamos n/N
q 0.5 69% > 15%
e 0.06
Aplicamos n
115.248 1+n/N
1.3888
83.0
1.6915322
6

n= 49
Para la segunda población, que tiene un total de 120 estudiantes, se seleccionará la
cantidad de 40 estudiantes.

Rural

N 62
Z 1.96 n=
p 0.5 50 Aplicamos n/N
q 0.5 81% > 15%
e 0.06
Aplicamos n
59.5448 1+n/N
1.18
50.5
1.8138983
1

n= 28

Para la última población de 62 estudiantes se seleccionará la cantidad de 30 estudiantes

Se hizo esta reducción, debido a que los estudiantes de la promoción ya finalizaron sus
actividades curriculares, por tanto, no se pudo realizar el censo respectivo y optamos
por realizar la extracción de las unidades de la muestra por saturación.

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