ática

atem
cia m
eten
Comp

Geometría
Todas las imágenes incluidas en la obra Bitácora del Estudiante
pertenecen a CEPECH SPA.

El Equipo de Diseño y Desarrollo de Recursos Didácticos ha

puesto su esfuerzo en obtener los permisos correspondientes para
utilizar las distintas obras con copyright que aparecen en esta
publicación. En caso de presentarse alguna omisión o error, será
enmendado en las siguientes ediciones a través de las inclusiones
o correcciones necesarias.

Autor : CEPECH SPA.

PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL.

Fecha última edición: 03 de agosto 2023.

Estimad@ estudiante:

Te presentamos la Bitácora de Competencia Matemática, recurso que te

apoyará en el proceso de preparación hacia la Educación Superior. Todos los
contenidos que observarás se encuentran ajustados a los ejes temáticos y
habilidades declarados en el temario DEMRE.

Es muy importante que integres la Bitácora del Estudiante a tu proceso de

aprendizaje utilizándola para preparar y reforzar cada una de tus clases, pues
su secuencia de contenidos se ajusta íntegramente al desarrollo de tu
programa académico.

En esta primera Bitácora del Estudiante, podrás conocer y profundizar los

contenidos correspondientes al eje temático de "Geometría", donde
desarrollarás temas como los conceptos básicos de geometría, el Teorema
de Pitágoras, Áreas y perímetros de figuras planas, las diferentes
Transformaciones isométricas y los Cuerpos geométricos.

Te invitamos a que uses, apliques y lleves contigo a donde sea este material.
Además de ser un apoyo fundamental para todos los objetivos que te
propusiste, te permitirá seguir revisando continuamente los contenidos
desarrollados en cada Bitácora del Estudiante.

¡Recuerda que la ejercitación y el repaso son fundamentales para mejorar tus

resultados!

Equipo de Diseño y Desarrollo de Recursos Didácticos

Cpech
 ÍNDICE

Ángulos entre paralelas......................................................................................5

Clasificación de los triángulos.............................................................................5

Elementos secundarios de los triángulos............................................................6

Características de un polígono convexo.............................................................7

Teorema de Pitágoras.........................................................................................7

Área y perímetro de figuras planas.....................................................................8

Cuerpos geométricos..........................................................................................9

Transformaciones isométricas...........................................................................10

Mis apuntes........................................................................................................11
 ÁNGULOS ENTRE PARALELAS
¡Recuerda que lo importante es
que comprendas las relaciones e
igualdades entre estos ángulos!
Ángulos alternos: están en lados opuestos de la
recta secante y no comparten ninguno de sus
lados. Además miden lo mismo.
Internos: 4 – 6 ; 3 – 5.
Externos: 2 – 8 ; 1 – 7.
Ángulos correspondientes: son los que están al
mismo lado de las paralelas y al mismo lado de la
transversal. Además miden lo mismo.
1 – 5 ; 4 – 8 ; 2 – 6 ; 3 – 7.
Ángulos colaterales: son ángulos que son
suplementarios entre ellos, es decir, suman 180°.
Internos: 3 – 6 ; 4 – 5.
Externos: 2 – 7 ; 1 – 8.
Ángulos opuestos por el vértice: son aquellos que
están opuestos entre sí donde se cruzan dos líneas
rectas. Además miden lo mismo.
1 – 3 ; 2 – 4 ; 5 – 7 ; 6 – 8.

CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS
CLASIFICACIÓN SEGÚN SUS LADOS:
EQUILÁTERO: tiene los tres ISÓSCELES: tiene los dos ESCALENO: tiene los tres
lados de igual medida. lados de igual medida y uno lados de distinta medida.
distinto que se llama base.

CLASIFICACIÓN SEGÚN SUS ÁNGULOS:

ACUTÁNGULO: tiene los tres RECTÁNGULO: tiene un ángulo OBTUSÁNGULO: tiene un
ángulos agudos, es decir, recto, es decir, de 90°. ángulo obtuso, es decir, mayor
menores a 90°. a 90°, pero menor a 180°.
 ELEMENTOS SECUNDARIOS
DE LOS TRIÁNGULOS
ALTURA
Es el segmento que une un vértice del triángulo con su
lado opuesto, en un ángulo de 90°. En todo triángulo,
el producto entre la altura y su lado opuesto, es una
constante. El punto de intersección de las alturas se ORTOCENTRO
denomina ORTOCENTRO.

SIMETRAL
Es la recta perpendicular al lado de un triángulo, en su
punto medio.
El punto de intersección de las simetrales se denomina
CIRCUNCENTRO, el cual es también el centro de la
circunferencia circunscrita al triángulo, ya que es
equidistante a los tres vértices del mismo. CIRCUNCENTRO

TRANSVERSAL DE GRAVEDAD
Es el segmento que une un vértice del triángulo con su
lado opuesto en el punto medio.
El punto de intersección de las transversales de
gravedad se denomina CENTRO DE GRAVEDAD. En CENTRO DE
todo triángulo, el centro de gravedad divide a cada GRAVEDAD
transversal de gravedad en la razón 2:1.

BISECTRIZ
Es la recta que divide el ángulo interior de un triángulo,
en dos partes congruentes. El punto de intersección
de las bisectrices se denomina INCENTRO, el cual es
también el centro de la circunferencia inscrita en el INCENTRO
triángulo.

MEDIANA
Es el segmento que une los puntos medios de dos
lados de un triángulo. Cada mediana mide la mitad
y es paralela al lado que no contiene sus extremos.
 Características de un polígono convexo
En todo polígono convexo de n lados se cumple:

TEOREMA DE PITÁGORAS
El teorema de Pitágoras es una relación entre los lados de un
triángulo rectángulo.

Donde a y b son los catetos del triángulo

rectángulo y c es la hipotenusa.

Algunos tríos pitagóricos:

Un TRÍO PITAGÓRICO es cualquier conjunto de tres
números naturales para los cuales se cumple la
relación entre los lados de un triángulo
rectángulo, es decir, que cumplan el teorema de
Pitágoras.

Características de algunos triángulos

La diagonal de un La altura de un
cuadrado mide el triángulo
lado multiplicado equilátero mide la
por raíz cuadrada mitad del lado
de dos. multiplicado por raíz
cuadrada de 3.
 Área El área de una figura de dos dimensiones se refiere a
la cantidad de superficie que cubre la figura. El área
se mide en unidades cuadradas de un tamaño fijo.

PERÍMETRO El perímetro corresponde a la longitud total de

los lados de una figura, es decir, a la longitud
de su contorno.

ÁREA Y PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS

Donde:
a, b, c: son los
lados de la figura.

h: altura de la
figura.

Donde:
a, b: son los
lados de la figura.
h: altura de la
figura.
d1, d2:
diagonales de la
figura.

Donde:
a, b, c: son los
lados de la figura.
h1,h 2: alturas de
la figura.
b1, b2: bases de
la figura.

8
 Cuerpos geométricos
volumen
El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo. Se mide en
unidades cúbicas y las más utilizadas son litros, metros
cúbicos, centímetros cúbicos, entre otros.

Para obtener el área de un

cuerpo geométrico, se puede
utilizar la red del cuerpo. La
red de un cuerpo geométrico
es un conjunto de líneas que
determinan diversas figuras
planas. Luego, se debe sumar
el área de todas las caras.

emplo
ej

Al recortar y armar la red

convenientemente, se obtiene el
cuerpo geométrico.
 TRANSFORMACIONES
ISOMÉTRICAS

TRASLACIÓN Movimiento horizontal

y/o vertical.

A(a, b) + T(u, v) = A'(a + u, b + v)

Movimiento circular
rotación respecto a un punto.

Con respecto al origen:

90° antihorario : P(a, b) ⇒
P’(– b, a)
180° antihorario : P(a, b) ⇒
P’(– a, – b)
270° antihorario : P(a, b) ⇒
P’(b, – a)

Movimiento que transforma cada punto en su

simetría simétrico respecto a una recta (eje de
simetría) o un punto (centro de simetría).

simetría axial simetría

(reflexión) central
Efecto espejo Rotación de 180° con
respecto al centro

Con respecto al eje X: P(a, b) ⇒ P’(a, – b)

Con respecto al eje Y: P(a, b) ⇒ P’(– a, b) P(a, b)⇒
Con respecto al origen:
P’(– a, – b)
Mis apuntes
 DIRECCIÓN ACADÉMICA
DISEÑO Y DESARROLLO DE RECURSOS DIDÁCTICOS