EVALUACIÓN MATEMATICA Nombre del alumno(a):

Fecha de aplicación: Fecha de entrega:

Objetivos a evaluar:
 Realizar experimentos aleatorios lúdicos y cotidianos, y tabular y representar mediante gráficos
de manera manual y/o con software educativo.
 Leer e interpretar pictogramas y gráficos de barra simple con escala, y comunicar sus
conclusiones.

Indicaciones generales:

 Lea atentamente cada pregunta antes de contestar.

 Si una pregunta le causa mucha dificultad, pase a la siguiente.
 Una vez finalizada la prueba verifique que haya contestado todas las preguntas.
 Cada pregunta o enunciado tiene una única alternativa correcta, la que deberás
marcar con amarillo utilizando esta herramienta

I. Selección Múltiple.
1
Se le preguntó a un grupo de estudiantes cuál es su pasatiempo favorito,
obteniendo los siguientes resultados registrados en la tabla:

Según la información entregada, ¿Cuántas personas respondieron esta

encuesta?

A. 27
B. 42
C. 38
D. 12
(1 punto)

2
Según la información de la tabla anterior, ¿Cuál es el pasatiempo favorito
de las personas encuestadas?

A. Jugar videojuegos
B. Hacer deporte
C. Estar con Amigos y amigas
D. Otro (1 punto)
3
Para decidir los postres que se prepararán, la administradora de un casino
realizó una encuesta entre sus clientes sobre sus preferencias. Los
resultados se representaron en el siguiente gráfico.

¿Cuál es el postre que tuvo menos preferencia?

A. Sémola con leche

B. Flan
C. Jalea
D. Leche asada
(1 punto)

4
Según la información del gráfico anterior, ¿Cuántos clientes
fueron encuestados?

A. 20
B. 50
C. 80
D. 60
(1 punto)

5
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta con respecto a la
información entregada en el gráfico anterior?

A. Más de la mitad de los encuestados prefiere postres de sémola o leche asada

B. Menos de la mitad de los encuestados prefieren postres como jalea o flan
C. La mitad de los encuestados prefieren sémola con leche o jalea
D. El postre preferido por los encuestados es la leche asada.
(1 punto)
6
El siguiente gráfico muestra los puntajes obtenidos por cinco estudiantes en
la prueba de ciencias naturales.

¿Quién obtuvo el mayor puntaje?

A. Juan
B. Luis
C. María
D. Faride
(1 punto)

7
Según la información del gráfico anterior. ¿Cuál es la diferencia entre el
puntaje mayor y el menor, obtenido por los cinco estudiantes?

A. 60
B. 30
C. 55
D. 20
(1 punto)

8
El siguiente gráfico muestra la fruta favorita de un curso de 40 estudiantes.

El número de estudiantes
que les gusta el plátano y
la papaya es:

A. 23
B. 22
C. 20
D. 12

(1 punto)
9
Según la información del gráfico anterior, ¿Cuál es la diferencia entre la fruta
de mayor preferencia con la de menos preferencias?

A. 8
B. 4
C. 10
D. 3
(1 punto)

10
El siguiente gráfico muestra las preferencias de un grupo de personas en la
venta de flores.

Según la información que muestra el gráfico, la afirmación correcta es:

A. La mayoría de las personas prefieren las margaritas.

B. El 50% de las personas que compran flores prefieren las rosas.
C. 600 personas fueron encuestadas
D. Todas las personas prefieren los claveles.
(1 punto)

11
La tabla muestra la cantidad de dinero que Javiera ganó cada día en el
quiosco del colegio durante una semana.

¿Qué día ganó más dinero?

A. Lunes
B. Jueves
C. Sábado
D. Domingo

(1 punto)
12
Según los datos entregados de la tabla anterior, ¿Cuánto dinero ganó Javiera
durante toda la semana?

A. $1.520
B. $2.493
C. $2.520
D. $2.490
(1 punto)

Los siguientes gráficos muestran los medios de transportes que utilizan

los estudiantes del 4° A y 4° B para llegar a la escuela.
Contesta las preguntas 13, 14, 15 y 16.

13
Entre los dos cursos, ¿cuál es el transporte mayoritariamente usado por los
estudiantes?

A. En bicicleta.
B. En bus
C. A pie.
D. En auto. (1 punto)
14
¿En qué curso los estudiantes se movilizan más en auto?

A. Ambos tienen la misma cantidad.

B. 4° A
C. 4° B
D. No se puede terminar.
(1 punto)

15
Entre los dos cursos, ¿Cuántos estudiantes se transportan en bus?

A. 8 estudiantes.
B. 3 estudiantes.
C. 11 estudiantes.
D. 13 estudiantes.
(1 punto)

16
¿Cuántos estudiantes tiene el 4°B?

A. 44 estudiantes.
B. 43 estudiantes.
C. 42 estudiantes.
D. 40 estudiantes.
(1 punto)

17
El siguiente pictograma muestra los lugares preferidos para pasear de un
grupo de personas.

¿Cuántas personas prefieren ir al

museo?

A. 5 personas.
B. 6 personas.
C.10 personas.
D. 12 personas.

2
(1 punto)

18
¿Cuántas personas más prefieren ir al zoológico que al cine?

A. 10 personas.
B. 14 personas.
C. 4 personas.
D. 20 personas.
(1 punto)
19
El siguiente gráfico muestra las preferencias sobre el deporte favorito que
tienen un grupo de personas.

¿Cuántas personas fueron encuestadas?

A. 35 personas.
B. 36 personas.
C. 37 personas.
D. 38 personas.
(1 punto)

20
¿Qué tipo de grafico es?

A. Gráfico de barras.
B. Pictograma.
C. Gráfico de líneas.
D. Gráfico de puntos.
(1 punto)