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Instituto Nacional de México.

Instituto Tecnológico de Saltillo.


ESTADÍSTICA INFERENCIAL I.
Problemas Unidad 5.
PROFESOR: Francisco Javier
Rodríguez Sánchez.
CARRERA: Ingeniería en gestión
empresarial.
ALUMNO: VANYA NAOMI DE
LEON CORDERO
22050321
Hora clase: 9:00 - 10:00 am
SALTILLO COAHUILA 21/11/2023
Pruebas homogéneas

1. Un edificio de 7 pisos estudia los diferentes medidores de gas que tiene en cada piso. Lo
hace con la finalidad de saber si el consumo de litros de gas l.p. es homogéneo y de esa
forma cobrar una cuota estándar.

Utilice = 0.05. Las observaciones hechas reflejan los siguientes datos


Piso Litros de gas consumidos en el mes
1 150
2 230
3 480
4 205
5 178
6 395
7 430
Suma 2068

1)

2)

3)

4)

𝐻 𝐻

α
β
R.R
R.A
0.05

12.592

370.604
5) Calculos

Piso Litros de gas


consumidos en
el mes
1 150 295.428 -145.428 21149.303 71.588
2 230 295.428 -65.428 4280.823 14.490
3 480 295.428 184.572 34066.823 115.313
4 205 295.428 -90.428 8177.223 27.679
5 178 295.428 -117.428 13789.335 46.675
6 395 295.428 99.572 9914.583 33.560
7 430 295.428 134.572 18109.623 61.299
Suma 2068 370.604

6) Conclusión
Se acepta por lo tanto la diferencia es significativa

= El consumo de litros de gas NO es igual

2. En el curso de un año se registran 50 accidentes en una industria. Se desea saber si influye el


día de la semana en que se ocasionaron:
L M M J V Suma
15 6 4 9 16 50

1)

2)

3)

4)
𝐻 𝐻

α
β
R.R
R.A
0.05

9.488

11.4

5) Calculos
Dia Accidentes

L 15 10 5 25 2.5
M 6 10 -4 16 1.6
M 4 10 -6 36 3.6
J 9 10 -1 1 0.1
V 16 10 6 36 3.6
SUMA 50 11.4

6) Conclusión
Se acepta por lo tanto la diferencia es significativa

=Los accidentes todos los días de la semana NO son iguales

3. Un alumno diseñó un sistema de números aleatorios generó 1 000 dígitos y quiere que
usted le pruebe si todos son igualmente probables.
Dígito 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Frecuencia 90 94 95 103 106 99 104 102 104 103

1)

2)

3)
4)

𝐻 𝐻

α
β
R.R
R.A
0.05

16.919

2.52

Dígito Frecuencia

0 90 100 -10 100 1


1 94 100 -6 36 0.36
2 95 100 -5 25 0.25
3 103 100 3 9 0.09
4 106 100 6 36 0.36
5 99 100 -1 1 0.01
6 104 100 4 16 0.16
7 102 100 2 4 0.04
8 104 100 4 16 0.16
9 103 100 3 9 0.09

6) Conclusiones

Se acepta por lo tanto no existe diferencia significativa

= Todos son igualmente probables


Pruebas de bondad de ajustes

1. La asociación de badmington de un país en África, hizo una encuesta entre sus 10 primeros
lugares nacionales. Esta encuesta consiste en saber cuántos juegos ganaron en el último
año en confrontaciones internacionales.
Desea saber si hay un progreso en sus jugadores a nivel internacional, pues este último
año, se les proporcionó un alto respaldo económico. Quiere conocer si existe algún
progreso significativo usando

Jugador Juegos ganados el año Juegos ganados en el último


anterior año
1 48 55
2 40 42
3 25 31
4 24 24
5 20 27
6 17 30
7 17 24
8 10 22
9 8 23
10 5 17

1)

2)

3)


4)
𝐻 𝐻

α
β
R.R
R.A
0.01

21.666

36.431
5) Calculos
Jugador Juegos Juegos
ganados el ganados en
año el último
anterior año
1 48 55 -7 49 0.890
2 40 42 -2 4 0.095
3 25 31 -6 36 1.161
4 24 24 0 0 0
5 20 27 -7 49 1.814
6 17 30 -13 169 5.633
7 17 24 -7 49 2.041
8 10 22 -12 144 6.545
9 8 23 -15 225 9.782
10 5 17 -12 144 8.470

6) Conclusión

Se acepta por lo tanto si existe diferencia significativa

= Los juegos ganados NO siguen siendo igual

2. Un comerciante vende artículos deportivos y hace un análisis de sus ventas del bimestre
pasado con el actual, para ver si el incremento por la temporada decembrina fue
significativo. Para este análisis, estudia 4 diferentes tipos de balones y desea hacer su
análisis con un a = 0.01. Las observaciones fueron:
Tipo de balón Ventas$ Ventas en $
Soccer 285900 438000
Foot-ball 178500 204300
Basket-ball 225700 293600
Volley-ball 84200 95000

1)

2)
3)


4)
𝐻 𝐻

α
β
R.R
R.A
0.01

11.345

73007.2

5) Calculos
Tipo de balón Ventas$ Ventas en $

Soccer 285900 438000 -152100 2313441x 52818.287


Foot-ball 178500 204300 -25800 665640000 3258.1497
Basket-ball 225700 293600 -67900 4610410000 15703.0313
Volley-ball 84200 95000 -10800 116640000 1227.789

6) Conclusión

Se acepta por lo tanto si existe diferencia significativa

= Las ventas NO son iguales

3. Una compañía de estadística de la iniciativa privada, realiza un análisis sobre la erradicación


de la poliomielitis gracias a los programas de vacunación. Su estudio lo realiza en varios
estados de la República.
Desea saber si la diferencia entre casos de enfermedad nuevos en un sexenio y otro ha
variado considerablemente. Para ello toma una a = 0.01. Las observaciones fueron las
siguientes:

Estado Enfermos del sexenio Enfermos del sexenio actual


pasado
1 300 195
2 227 170
3 115 99
4 95 90
5 98 91
6 120 98
7 274 221
8 50 43
9 181 166
10 73 60
11 20 19

1)

2)

3)


4)
𝐻 𝐻

α
β
R.R
R.A
0.1

15.987

102.051

Estado Enfermos del Enfermos del


sexenio pasado sexenio actual

1 300 195 105 11025 56.53


2 227 170 57 3249 19.111
3 115 99 16 256 2.585
4 95 90 5 25 0.277
5 98 91 7 49 0.538
6 120 98 22 484 4.938
7 274 221 53 2809 12.710
8 50 43 7 49 1.139
9 181 166 15 225 1.355
10 73 60 13 169 2.816
11 20 19 1 1 0.0526

6) Conclusión

Se acepta por lo tanto si existe diferencia significativa

= Los enfermos del sexenio pasado y el actual NO son igual

Pruebas de independencia

4. Con el fin de determinar si existe relación entre el tipo de sangre y los


resultados de la aplicación de un medicamento para curar la gripe, se llevó a cabo
un estudio y se obtuvieron los siguientes resultados. Con un nivel de significación
de 0.05 ¿existe relación entre las dos variables
1) : Los resultados de una aplicación de un medicamento para la gripe es independiente del tipo
de sangre

2) : Los resultados de una aplicación de un medicamento para la gripe es dependiente del tipo
de sangre

3)

4)

𝐻 𝐻

α
β
R.R
R.A
0.05

12.592

27.6196

5) Calculos
A B AB O
Sanación total 214 198 182 189 783
Mejoría 52 44 38 56 190
Sin Sanación 33 56 81 54 224
Total 299 298 301 299 1197

Los resultados de una aplicación de un medicamento para la gripe es dependiente del tipo de
sangre
7. Una institución gubernamental desea saber si el desempeño académico está
relacionado con el Estado nutricional de los niños. Para saber esto, toma una muestra de
300 niños e identifica cuantas completas ingieren al día y que nivel de desempeño
académico mantienen. Pruebe con un nivel De significación de 0.005, si el nivel
nutricional y el desempeño académico son variables independientes.

1) : El desempeño académico es independiente del estado nutricional

2) : El desempeño académico es dependiente del estado nutricional

3)

4)

𝐻 𝐻

α
β
R.R
R.A
0.005

10.597

34.403

5) Calculos
DESEMPEÑO COMIDAS COMPLETAS

1 2 3 TOTAL

BUENO 20 60 80 160

MALO 50 60 30 140

TOTAL 70 120 110 300


6) Conclusión

Se acepta por lo tanto si existe diferencia significativa


: El desempeño académico es dependiente del estado nutricional

REGRESIÓN LINEAL

3. Se aplica una prueba de ubicación de matemáticas a todos los alumnos de 1 grado


que están ingresando a una institución de enseñanza superior no se admite a los
que tienen una calificación inferior a 35 en el curso regular de matemáticas. Y se
les coloca en una clase de regularización.

Las calificaciones del examen de ubicación y el examen final de 20 estudiantes que


tomaron el curso se ven en la tabla 1.
Xi Yi
50 53
35 41
35 61
40 56
55 68
65 36
35 11
60 70
90 79
35 59
90 54
80 91
60 45
60 71
60 71
40 47
55 53
50 68
65 57
50 79

a) Dibuje el diagrama de dispersión.


b) Calcule la recta de regresión
c) Graficar la línea previamente ajustada
d) Si la calificación del examen de ubicación es 39 calcule cuánto vale y
e) Calcular la varianza S2
f) Determine un intervalo de confianza de 99% para α
g) Determine un intervalo de confianza del 99% para β
h) Calcular el coeficiente de correlación

2
∑ = 67,100

∑ = 1,110

∑ 𝑌2 = 74,446
∑ 𝑌 = 1,170

∑ 𝑌 = 67,510

b) y= a + bx y= 32.492+ 0.468 x

c) = 65.5

d) X= 39 y= 32.492+ 0.468 (39)

= 50.744

e) Varianza

f) I.C= 99%

1-0.99= 0.01/2 = 0.005

=20-2= 18 g.l

g) I.C= 99%

H) r= 0.448
3. Un estudio hecho por Departamento de transporte de Atlanta, Georgia acerca
del efecto de los precios de los boletos de los autobuses sobre el número de
pasajeros produjo los siguientes resultados:

Precio de boletos (centavos) 25 30 35 40 45 50 55 60


Pasajeros por 100 millas 800 780 780 660 640 600 620 620

a) Dibuje el diagrama de dispersión.


b) Calcule la recta de regresión
c) Graficar la línea previamente ajustada
d) Si la calificación del examen de ubicación es 39 calcule cuánto vale y
e) Calcular la varianza s2
f) Determine un intervalo de confianza de 99% para α
g) Determine un intervalo de confianza del 99% para
h) Calcular el coeficiente de correlación

2
∑ = 15,500

∑ = 340

∑ 𝑌2 = 3,830,800

∑ 𝑌 = 5,500

∑ 𝑌 = 227,200
b) y= a + bx y= 952.61+ (-6.238) x

c) = 42.5

d) X= 39 y= 952.61+ (-6.238) (39)

= 709.328

e) Varianza

f) I.C= 99%

1-0.99= 0.01/2 = 0.005


=8-2= 6 g.l

g) I.C= 99%

H) r= -0.908

4. El consejo municipal de la ciudad de Bowie, Maryland, ha recabado datos sobre el


número de accidentes menores de tráfico y el número de juegos de fútbol de
jóvenes que tienen lugar en la ciudad el fin de semana.
X (juegos de fútbol) 20 30 10 12 15 25 34
Y (accidentes menores) 6 9 4 5 7 8 9

a) Dibuje el diagrama de dispersión


b) Calcule la recta de regresión
c) Graficar la línea previamente ajustada
d) Si la calificación del examen de ubicación es 39 calcule cuánto vale y
e) Calcular la varianza S2
f) Determine un intervalo de confianza de 99% para α
g) Determine un intervalo de confianza del 99% para β
h) Calcular el coeficiente de correlación

2
∑ = 3,550

∑ = 146

∑ 𝑌2 = 352

∑ 𝑌 = 48

∑ 𝑌 = 1,101

b) y= a + bx y= 2.73+ 0.19 x

c) = 20.85
d) X= 39 y= 2.73 + 0.19 (39)

= 10.14

e) Varianza

f) I.C= 99%

1-0.99= 0.01/2 = 0.005

=7-2= 5 g.l

g) I.C= 99%

H) r= 0.929

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