Forma 109

PREUNIVERSITARIO NEWTON
Preparación para el ENES

FORMA 109
RAZONAMIENTO VERBAL
1. Ordene la oración compuesta.
1. En la
2. Una carta
3. Que te
4. Informaba sobre
5. Te escribí
6. Mi empleo
a) 1, 3, 4, 2, 5, 6
b) 2, 4, 6, 5, 1, 3
c) 4, 6, 5, 2, 1, 3
d) 5, 2, 1, 3, 4, 6
2. Elija el sinónimo de la palabra marcada en negrita
Cuando la lluvia cae, entristece el día.
a) aclara
b) elimina
c) contenta
d) ensombrece
3. Ordene las proposiciones para formar una oración compuesta.
1. Que busca disminuir la congestión vehicular

2. Los vehículos particulares no pueden circular libremente en la capital
3. Mientras rige la ordenanza del “pico y placa”
4. Según lo manifestó el alcalde encargado
a) 1, 4, 2, 3
b) 2, 3, 1, 4
c) 3, 4, 1, 2
d) 4, 3, 1, 2
4. Elija la palabra con significado similar a la marcada con negrillas
Documental sobre el personaje crea polémica
a) Controversia
b) distracción
c) persecución
d) política
5. Elija el significado similar de la palabra marcada en negrillas
Las oportunidades surgen en determinados momentos de la vida y deben ser aprovechadas para evitar
el arrepentimiento posterior
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a) abatimiento
b) conciencia
c) contumacia
d) remordimiento
6. Seleccione el sinónimo de la palabra marcada en negrillas
Cuando el cielo está despejado, el nevado Chimborazo se ve radiante.
a) empañado
b) tenue
c) resplandeciente
d) lúgubre
7. Complete el texto con el conector correspondiente.
Los alumnos.............. los padres enseñan a los maestros a enseñar, ................. por desgracia, estos
grupos operan de forma aislada ................ superficial.
a) o - y - aún
b) y - pero - y
c) o - más – y
d) y - si bien - por
8. Escoja la expresión que reemplace a la marcada en negrillas.
En primer lugar, algo acerca de la ironía. No se deje dominar por ella, y menos que en cualquier otra
ocasión, en los momentos de esterilidad. En los que sean fecundos, procure aprovecharla como un
medio más para comprender la vida.
a) Infecundo
b) Yermo
c) Tristeza
d) Vejez
9. Complete la analogía
Estudiar es a conocimiento, como _________ es a descanso.
a) soñar
b) dormir
c) vacacionar
d) meditar
10. Elija a palabra con significado opuesto a confidencia
a) imprudencia
b) indiferencia
c) infidencia
d) interferencia
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11. Seleccione la definición que corresponde a la palabra marcada en negrillas.
Nunca creí que un hombre se convirtiera en un héroe por estar 10 días en una balsa soportando el hambre
y la sed. Yo no podría hacer otra cosa. Yo no hice ningún esfuerzo por ser héroe, todos mis esfuerzos
fueron por salvarme, pero como la salvación vino dentro de una aureola premiada con el título de héroe,
no me queda otra que soportar la salvación.
a) Acción heroica o remarcable que exige un gran esfuerzo o valor.

b) Admiración o fama que alcanza una persona por sus virtudes.
c) Dificultad que ofrece una cosa para ser entendida.
d) Capacidad física para hacer un trabajo o un movimiento.
12. La FAO realizó varios programas de ______ para América Latina y el _______.
a) alimentación – espacio
b) educación – mundo
c) alimentación – mundo
d) sed – espacio
13. Los chicos, pese a no contar con ______ de sus padres, decidieron _____ la excursión.
a) la asistencia – cancelar
b) el aporte – aplazar
c) la facilidad – celebrar
d) el asentimiento – organizar
14. Lea y responda
El horizonte se dibujaba ante ella como un gran interrogante. La niña observaba maravillada la inmensidad
del mar. Su abuelo le había hablado de la tierra de sus antepasados, tierra fértil repleta de jardines donde
brotaban las fuentes más preciosas. Pensaba que era una privilegiada por volver a sus orígenes, aunque
no era fácil empezar una nueva vida sin conocer el idioma ni las costumbres.
Bostezaba, la brisa del mar le había abierto el apetito. Pero no podía pensar en ello, su madre le había
aconsejado distraer la mente en otras cosas. Su padre le había prometido que lo primero que haría, en
cuanto cobrara el primer sueldo, sería comprarle una pelota y unas zapatillas. El viaje se hacía largo y
pesado. El tiempo empezaba a empeorar, la mar estaba alborotada. Se agarró con fuerza a sus padres,
que la protegían con sus cuerpos. Las olas poderosas intentaban echar de su territorio a aquella
embarcación atestada de gente.
La patera se zarandeaba sin parar, hasta que emitió un ruido que le partió en dos el alma. La niña se
agarraba a sus padres que nadaban esforzándose para mantenerse a flote. La patera se hizo trizas. La
gente intentaba agarrarse a sus restos. La niña y sus padres fueron de los pocos afortunados. Cuando
volvió en sí, vio unos hombres vestidos de verde que los iban sacando uno a uno del agua y los iban
amontonando, otra vez, en camiones, ambulancias, al fin y al cabo otro tipo de pateras. Miró hacia arriba
y no encontró jardines ni fuentes; en su lugar cemento y casas altas que tocaban el cielo. Aquello no era
la tierra prometida.
¿Por qué crees que el horizonte se dibujaba ante ella como un gran interrogante?
a) Porque veía el mar y no sabía lo que era.

b) Porque en el horizonte había personas y no las conocía.
c) Porque la línea del horizonte delimitaba un mundo del otro.
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d) Porque es lo único que podía imaginarse
15. Elija la palabra que complete la analogía:
Coloquio es a charla como sollozar es a:
a) divagar
b) llorar
c) refutar
d) reír
16. Elija la idea secundaria del texto.
Las mariposas son fundamentales para la preservación de los ecosistemas, pero sus hábitats están en
peligro. En Europa, el número de mariposas de pradera se redujo a la mitad en 20 años. Es importante
conocer que las mariposas desempeñan un papel esencial en la preservación de los ecosistemas a
través, sobre todo, de la polinización de un gran número de plantas.
a) Preservación de ecosistemas.
b) Polinización de las plantas.
c) Conservación de las mariposas.
d) Población de mariposas.
Lea con atención los siguientes textos y responda a las preguntas planteadas.
Ante la ley hay un guardián. Un campesino se presenta frente a este guardián, y solicita que le permita entrar en
la Ley. Pero el guardián contesta que por ahora no puede dejarlo entrar. El hombre reflexiona y pregunta si más
tarde lo dejarán entrar.
-Tal vez -dice el centinela- pero no por ahora.
La puerta que da a la Ley está abierta, como de costumbre; cuando el guardián se hace a un lado, el hombre se
inclina para espiar. El guardián lo ve, se sonríe y le dice:
-Si tu deseo es tan grande haz la prueba de entrar a pesar de mi prohibición. Pero recuerda que soy poderoso.
Y sólo soy el último de los guardianes. Entre salón y salón también hay guardianes, cada uno más poderoso que
el otro. Ya el tercer guardián es tan terrible que no puedo mirarlo siquiera.
El campesino no había previsto estas dificultades; la Ley debería ser siempre accesible para todos, piensa, pero
al fijarse en el guardián, con su abrigo de pieles, su nariz grande y aguileña, su barba negra de tártaro, rala y
negra, decide que le conviene más esperar. El guardián le da un escabel y le permite sentarse a un costado de
la puerta.
Allí espera días y años. Intenta infinitas veces entrar y fatiga al guardián con sus súplicas. Con frecuencia el
guardián conversa brevemente con él, le hace preguntas sobre su país y sobre muchas otras cosas; pero son
preguntas indiferentes, como las de los grandes señores, y, finalmente siempre le repite que no puede dejarlo
entrar. El hombre, que se ha provisto de muchas cosas para el viaje, sacrifica todo, por valioso que sea, para
sobornar al guardián. Este acepta todo, en efecto, pero le dice:
-Lo acepto para que no creas que has omitido ningún esfuerzo.
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Durante esos largos años, el hombre observa casi continuamente al guardián: se olvida de los otros y le parece
que éste es el único obstáculo que lo separa de la Ley. Maldice su mala suerte, durante los primeros años
audazmente y en voz alta; más tarde, a medida que envejece, sólo murmura para sí. Retorna a la infancia, y
como en su cuidadosa y larga contemplación del guardián ha llegado a conocer hasta las pulgas de su cuello de
piel, también suplica a las pulgas que lo ayuden y convenzan al guardián. Finalmente, su vista se debilita, y ya
no sabe si realmente hay menos luz, o si sólo lo engañan sus ojos. Pero en medio de la oscuridad distingue un
resplandor, que surge inextinguible de la puerta de la Ley. Ya le queda poco tiempo de vida. Antes de morir,
todas las experiencias de esos largos años se confunden en su mente en una sola pregunta, que hasta ahora no
ha formulado. Hace señas al guardián para que se acerque, ya que el rigor de la muerte comienza a endurecer
su cuerpo. El guardián se ve obligado a agacharse mucho para hablar con él, porque la disparidad de estaturas
entre ambos ha aumentado bastante con el tiempo, para desmedro del campesino.
-¿Qué quieres saber ahora? -pregunta el guardián-. Eres insaciable.
-Todos se esfuerzan por llegar a la Ley -dice el hombre-; ¿cómo es posible entonces que durante tantos años
nadie más que yo pretendiera entrar?
El guardián comprende que el hombre está por morir, y para que sus desfallecientes sentidos perciban sus
palabras, le dice junto al oído con voz atronadora:
-Nadie podía pretenderlo porque esta entrada era solamente para ti. Ahora voy a cerrarla.
Ante la ley - Franz Kafka

17. ¿Cuál es el tema del texto?
a) Los impactos de la ley
b) Los problemas de los guardias
c) Los obstáculos
d) La incapacidad
e) La vejez
18. ¿Cuál es el tono del texto?

a) Irónico
b) Sarcástico
c) Trágico
d) Indiferente
e) Optimista
19. ¿Cuál fue la actitud del campesino con respecto a los guardias?
a) Indiferente
b) Valiente, no le importaron y consiguió su objetivo
c) Cobarde, decidió no entrar
d) Indiferente, decidió esperar
e) Ninguna de las anteriores
20. ¿A qué se refiere el guardia con la frase “esta entrada era solamente para ti”?
a) Los objetivos son inalcanzables para cualquiera
b) Era la vida del campesino y el guardia decidió no permitir que la consiguiera
c) Que cada quien es dueño de sus propios objetivos y metas
d) Que la vida siempre presentará obstáculos, incluso en la muerte
e) Toda lucha es en vano
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21. Selección la palabra adecuada que completa la frase.
La hilandera perdió su………………..y esta desesperada, pues no puede acabar su tarea.
a) uso
b) huso
c) usó
d) ahusó
22. Identifique la definición de la vida que plantea el monje
Hace unos años un cierto monje Zen fue invitado a dar una conferencia. Un individuo levantó la mano y
preguntó: ¿Existe la vida después de la muerte? El monje estallo en una gran carcajada y dijo: Me
disculpo por reírme pero esta es la vida después de la muerte.
a) La vida es lo que esta antes de la muerte

b) La muerte y la vida son lo mismo
c) Esta vida es la que sigue a la muerte
d) La muerte es lo que le sigue a la vida
23. Fiebre es a infección como:
a) Salud es a alimento
b) Humedad es a corrosión
c) Hedor es a putrefacción
d) Perfume es a olor
e) Humo es a chimenea
24. Batalla es a defensa, como escuela es a:
a) alumnado
b) docencia
c) instrucción
d) inteligencia
25. Complete la oración con la palabra que exprese la relación similar.
Tronco es a árbol, como…………es a flor.

a) filamento
b) pistilo
c) pétalo
d) tallo
26. Seleccione la opción que complete la oración correctamente
No siempre el………………del filósofo es más certero que la………….del artista
a) espíritu – conciencia
b) pensamiento – teatralidad
c) razonamiento – intuición
d) tratado – imaginación
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27. Seleccione la opción que forme una oración gramaticalmente correcta consentido lógico
Del/espectáculo/un/planeta/habitantes/los/eclipses/son/para/los
a) Un espectáculo son los habitantes del planeta para los eclipses

b) Los eclipses del planeta son un espectáculo para los habitantes
c) Los eclipses son para los habitantes del planeta un espectáculo
d) Los eclipses del planeta son habitantes del espectáculo
28. Elije el término que no se relacione con la palabra tolerancia
a) respeto
b) cariño
c) transigencia
d) templanza
29. Complete la oración con la palabra que exprese la relación similar.
Isla es a mar, como…………..es a desierto.
a) arena
b) estepa
c) duna
d) oasis
30. El tema base en la obra de Carpentier es:
Además de sus actividades como literato y musicólogo, Carpentier despliega a lo largo de toda se carrera
una amplia labor periodística en la cual su íntimo conocimiento de Europa y del francés le permiten servir
de mediador entre las corrientes culturales del viejo y nuevo mundo.
Todas las ventajas que su doble origen le brindan las paga Carpentier con la ambigüedad cultural que
sus críticos le achacan, y que él proyecta tanto en sus múltiples viajes como en la temática del desarraigo
que atraviesa toda su obra. La búsqueda de la identidad latinoamericana, se manifiesta con particular
insistencia en la obra de Carpentier y alcanza en ella una complejidad sin paralelo en las letras del Nuevo
Mundo.
a) El viejo mundo
b) la música
c) el desarraigo
d) el periodismo
31. Complete la frase con la palabra que expresen antonimia.
El………………no es compatible con la…………….
a) reclamar – reivindicación
b) oprobio – decencia
c) infortunio – desdicha
d) individualismo – envidia
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32. Señale la conclusión que valide este argumento
Se ha determinado que entre otras condiciones, hay desconocimiento o despreocupación de las

autoridades de la universidad por el problema del consumo estudiantil de drogas fuertes, se deja toda la
responsabilidad del rendimiento académico en manos de docentes. Hace falta entonces que se comience
a pensar en que los docentes no tienen toda la responsabilidad en el asunto, porque el problema del
rendimiento tiene otras causas.
a) Hace falta que las autoridades se interesen por el problema del consumo de drogas fuertes
b) Probablemente las autoridades mejorarían el rendimiento si se interesaran en este asunto
c) Es probable que los docentes tengan la responsabilidad del consumo de drogas en la universidad
d) Es necesario que los docentes tengan la responsabilidad de aconsejar sobre el uso de drogas.
33. ______es a adosó como llover es a _____
a) Adosar - lluvió
b) Adoso - llovió
c) Adosamiento - lluviendo
d) Adosar - llovió
e) Adoso – lluvió
34. Elija el término que no se relacione con la palabra pelea:
a) brega
b) rencilla
c) algarabía
d) reyerta
35. Terremoto es a devastación como _______ es a _______.
a) lluvia - frío
b) golpe - fractura
c) duelo - tristeza
d) humedad–calor
36. Manzana es a fruta, como leche es a:
a) yogurt
b) lácteo
c) vaca
d) ternero
37. La siguientes palabras pertenecen a la misma categoría, excepto
a) atrevido
b) audaz
c) osado
d) descarado
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38. Complete la oración con el verbo que concuerda gramaticalmente
El gentío……………….. al candidato en tal magnifica explosión ayer.
a) aplaudió
b) aplaudieron
c) aplaude
d) aplaudían
39. _____ es a médico como lezna es a______
a) Medicina - zapato
b) Mandil - bata
c) Estetoscopio - zapatero
d) Rayos X - suela
e) Persona – zapatero
40. Ordene las proposiciones para que forme una oración compuesta que guarde orden sintáctico.
1. Luchan
2. El
3. Para
4. Jóvenes
5. Éxito
6. Emprendedores
7. Los
8. Alcanzar
a) 2, 4, 5, 1, 6, 3, 7, 8
b) 3, 4, 8, 2, 5, 7, 6, 1
c) 7, 4, 6, 1, 3, 8, 2, 5
d) 8, 1, 5, 7, 4, 6, 3, 2
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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
41. ¿Cuántas cantidades de tres cifras se pueden formar con los dígitos 0, 1, 2, 3 y 4?
a) 24
b) 56
c) 36
d) 60
42. El precio del pasaje de transporte urbano regular es de USD 0,25 y el precio preferencial para niños,
estudiantes y tercera edad es de USD 0,12. El cobrador tiene USD 43,00 y ha desprendido 250 boletos,
¿cuántas personas pagaron el precio regular?
a) 100
b) 150
c) 300
d) 400
43. Si hace 8 años la edad de Ramses era la raíz cuadrada de la edad que tendrá dentro de 4 años, ¿cuál es
su edad actual?
a) 5
b) 6
c) 10
d) 12
44. En una clase de Matemática asisten 10 estudiantes y se van a formar equipos de trabajo de 2 personas.
¿Cuántos equipos de trabajo diferentes se pueden formar?
a) 2
b) 5
c) 45
d) 210
45. En un campeonato de fútbol se juega todos contra todos. Si inicialmente son 10 equipos y luego se
incluyen 2 más, el número de cotejos adicionales que deben jugarse es:
a) 4
b) 20
c) 21
d) 44
46. Un alumno tiene que responder 5 de las 7 preguntas de un examen ¿de cuántas maneras puede elegirlas?
a) 28
b) 60
c) 21
d) 45
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47. Juan le dice a Pedro: dame USD 180 y así tendré el doble del dinero que tienes. Pedro le contesta: mejor
sería que tú me des USD 150 y así tendremos las dos iguales cantidades. ¿Cuánto tenía Pedro?
a) 420
b) 840
c) 1140
d) 900
48. Un vendedor debe visitara 4 clientes ¿en cuántas ordenes diferentes puede hacer las visitas?
a) 24
b) 15
c) 48
d) 12
49. Complete la siguiente serie:

-3, 4, -1, 7, 3, 12, ___, ___
a) 5, 24
b) 9, 19
c) 6, 20
d) 7, 18
50. De un depósito lleno de líquido se extrae la cuarta parte del contenido, después la mitad del resto
quedando 1500 litros. ¿Cuál es la capacidad del depósito en litros?
a) 3000
b) 4000
c) 6000
d) 12000
51. El metro subterráneo que se construye en Quito requiere en un tramo abrir un triángulo equilátero de 6
metros de perímetro para apuntalar una columna desde su vértice superior. ¿Qué altura tendrá la
columna?
a) √3
b) √4
c) √6
d) √5
52. La diferencia de dos números es 1032. El cociente de estos números es 13 y el resto de su división 48.
¿Cuáles son estos números?
a) 1114 y 82
b) 1281 y 72
c) 1014 y 182
d) 1200 y 28
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53. La suma de dos números es 324. Añadiendo 26 a cada uno de ellos, uno llegó a ser el triple que el otro.
¿Cuáles son estos dos números?
a) 256 y 68
b) 250 y 70
c) 275 y 45
d) 272 y 48
54. En un frasco de jarabe caben 3/8 de litro. ¿Cuántos frascos se pueden llenar con cuatro litros y medio de
jarabe?
a) 12
b) 24
c) 18
d) 15
55. Hallar el número de cuatro cifras tal que la 1ra cifra es 1/3 de la 2da ; la 3ra es la suma de la 1ra y la 2da;
la 4ta es tres veces la 2da?
a) 1349
b) 2500
c) 342
d) 1253
56. El cociente de una división es 21, el divisor 15 y el dividendo 321, entonces el resto es:
a) 7
b) 6
c) 9
d) 2
57. Para armar un rompecabezas de 50cm, de alto y 25 cm de largo se necesita 150 fichas. ¿Qué cantidad se
necesita si tuviese 100cm de alto y 50 cm de largo?
a) 160
b) 200
c) 600
d) 320
58. ¿Cuál es el siguiente número de la sucesión 1, 2, 4, 7...?
a) 14
b) 11
c) 15
d) 18
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59. De un depósito de agua se saca un tercio del contenido y, después 2/5 de lo que quedaba. Si aún quedan
600 litros. ¿Cuánta agua había al principio?
a) 1500
b) 1600
c) 1800
d) 2100
60. Un vendedor despacha por la mañana las 3/4 partes de las naranjas que tenía. Por la tarde vende 4/5 de
las que le quedaban. Si al terminar el día aún le quedan 100 kilogramos de naranjas. ¿Cuántos kilogramos
tenía?
a) 3000
b) 2000
c) 1800
d) 2100
61. En una sucesión el segundo término es el primero mas 6; el tercero es el segundo más cinco; el cuarto es
el tercero más cuatro; y así en adelante sigue esta secuencia; si el término quinto es 26, entonces ¿Cuál
es el segundo término?
a) 8
b) 14
c) 19
d) 15
62. El promedio de 3 números es 1/3. Si el primero es 1/2 y el segundo es 1/3, el valor del tercero es:
a) 1/6
b) 1/2
c) 2/3
d) 1/4
63. ¿Cuál de las siguientes expresiones dadas es igual a 0.5?
a) 4/2
b) 4/8
c) 4/3
d) 3/4
64. El doble de un número más el triple de su consecutivo es 23. Hallar el número.
a) 5
b) 8
c) 4
d) 6
65. El 35% de una hora es equivalente en minutos a:

a) 2
b) 21
c) 35
d) 15
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66. Al antecesor de que número debe elevarse el número 2, para obtener 64
a) 7
b) 4
c) 5
d) 6
67. El 25% de qué cantidad es 120
a) 160
b) 20
c) 480
d) 320
68. Cuatro veces un número es igual al número aumentado en 30, entonces el cuadrado del número es:
a) 100
b) 121
c) 169
d) 400
69. El propietario de un solar ha decidido venderlo en parcelas. Vendió primero 3/7 del mismo, después la mitad
de lo restante y aún le quedaron 244 m2 sin vender. ¿Cuál era la superficie del solar?
a) 850 m2
b) 750 m2
c) 854 m2
d) 720 m2
70. Tres kilos de naranjas cuestan $ 2,4 ¿Cuánto cuestan dos kilos y medio?
a) 1,5
b) 2,1
c) 2
d) 2,2
71. Hallar cuatro números cuya suma sea 90. El segundo es el doble del primero, el tercero es el doble de
segundo y cuarto es el doble el tercero. ¿Cuál son los números?
a) 5, 10, 20, 40
b) 8, 16, 32, 64
c) 6, 12, 24, 48
d) 10, 20, 40, 20
72. Se tienen dos números tales que la mitad de su suma es 30 y el doble de su diferencia es 40. ¿Cuál es el
producto de los números?
a) -175
b) 125
c) 500
d) 800
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73. Luciana tiene 10 años de edad y Renato tiene la mitad de su edad. Cuando Luciana tenga 50 años,
¿Cuántos año tendrá Renato?
a) 25
b) 45
c) 15
d) 20
74. Gustavo compró un reloj y lo vendió a 216 dolares, ganando el 35% de lo que le costó.
a) 180
b) 160
c) 150
d) 120
75. Un taxista compra 6 galones diarios de gasolina al precio de $15 el galón. ¿Cuántos galones, podrá
comprar en una semana con la misma cantidad de dinero si la gasolina sube a $18 por galón?
a) 42
b) 40
c) 35
d) 30
76. Si en una oficina de admisión se atiende a 10 postulantes cada 3 minutos y si una cola de 200 postulantes
ocupa una cuadra. ¿A qué hora espera ser atendido un postulante que llega a las 8 a.m. y se encuentra a 3
cuadras de la oficina?
a) 11 – 12 a.m.
b) 12 – 1 p.m.
c) 1 – 2 p.m.
d) 2 – 3 p.m.
77. En un planeta Alfa de otra galaxia un día es equivalente a un día de nuestro planeta y se considera cada
año con 9 meses y cada mes con 22 días, entonces, la cantidad de días del año 2014 cuantos años,
meses y días representa en el planeta Alfa.
a) 1 año 7 meses 13 días

b) 2 años 9 meses 13 días
c) 3 años
d) 1 año 4 meses 12 días
78. Un campesino tiene granos de maíz. Luego de vender granos, decide almacenar el resto en depósitos que
contengan granos de maíz cada uno. ¿Cuántos de estos depósitos se necesita?
a) 2352
b) 2499
c) 2450
d) 2646
FORMA 109
79. Si un pantalón cuesta $ 30 y una camisa $50, ¿Cuál es el máximo número de prendas en total se podrá
adquirir exactamente con $ 300, si se debe comprar al menos una de cada prenda?
a) 3
b) 8
c) 5
d) 10
80. Si la distancia entre la Tierra y el Sol es 150 millones de kilómetros, ¿Cuántos años tardaría en llegar al sol
un cohete que viaja a 2000 km/h?
a) Entre 4 y 6 años
b) Entre 6 y 8 años
c) Entre 8 y 10 años
d) Entre 10 y 12 años
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RAZONAMIENTO ABSTRACTO
81. Identifique la imagen que sigue el patrón
82. Determine el sólido formado en la siguiente figura
FORMA 109
85. Todas pertenecen al grupo excepto:
FORMA 109
88. Indique que opción le corresponde a una vista del objeto
FORMA 109
90. Seleccione la imagen que pertenece al conjunto
A B C D
91. Todas pertenecen al grupo excepto:
92. Determine la analogía
A B C D
93. Qué figura no pertenece al listado
A B C D
FORMA 109
94. Elija la opción que corresponde a una sola rotación de la figura
95. Identifique la vista que no corresponde al solido
A B C D
96. Determine que plantilla construye la figura
A B C D
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97. Determine que figura es idéntica a la figura superior
98. Identifique la figura que continua la secuencia
99. Identifique la figura que continua la secuencia
FORMA 109
100. Identifique la imagen que corresponde al signo de interrogación
101. Identifique que figura completa la secuencia
102. Seleccione la figura que continua la secuencia
FORMA 109
103. Seleccione la imagen que corresponde al signo de interrogación
105. La figura que completa la secuencia es:
FORMA 109
106. Identifique la opción que corresponde al signo de interrogación
107. Determine la opción al signo de interrogación
108. Determine la opción al espacio con interrogación
FORMA 109
109. Identifique la vista lateral derecha a la imagen tridimensional
110. Todas las opciones representan una vista del objeto excepto:
FORMA 109
111. Complete la secuencia
112. Determine la imagen para el signo de interrogación, considere que los espacios en blanco ocultan
elementos
FORMA 109
114. Determine la figura que se forma a partir de la imagen de la izquierda
115. Indique que opción pertenece al espacio en la matriz
116. Identifique la opción a la secuencia
FORMA 109
117. Determine la figura que se forma a partir de la imagen de la izquierda
118. Determine la opción al signo de interrogación
119. Complete la secuencia, considere que los espacios en blanco ocultan información
120. Complete la analogía grafica

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PREUNIVERSITARIO NEWTON

Preparación para el ENES

1. Ordene la oración compuesta.

2. Elija el sinónimo de la palabra marcada en negrita

Cuando la lluvia cae, entristece el día.

3. Ordene las proposiciones para formar una oración compuesta.

1. Que busca disminuir la congestión vehicular

4. Elija la palabra con significado similar a la marcada con negrillas

Documental sobre el personaje crea polémica

5. Elija el significado similar de la palabra marcada en negrillas

6. Seleccione el sinónimo de la palabra marcada en negrillas

Cuando el cielo está despejado, el nevado Chimborazo se ve radiante.

7. Complete el texto con el conector correspondiente.

8. Escoja la expresión que reemplace a la marcada en negrillas.

Estudiar es a conocimiento, como _________ es a descanso.

10. Elija a palabra con significado opuesto a confidencia

11. Seleccione la definición que corresponde a la palabra marcada en negrillas.

a) Acción heroica o remarcable que exige un gran esfuerzo o valor.

14. Lea y responda

a) Porque veía el mar y no sabía lo que era.

d) Porque es lo único que podía imaginarse

15. Elija la palabra que complete la analogía:

Coloquio es a charla como sollozar es a:

16. Elija la idea secundaria del texto.

-Tal vez -dice el centinela- pero no por ahora.

-¿Qué quieres saber ahora? -pregunta el guardián-. Eres insaciable.

Ante la ley - Franz Kafka

18. ¿Cuál es el tono del texto?

21. Selección la palabra adecuada que completa la frase.

La hilandera perdió su………………..y esta desesperada, pues no puede acabar su tarea.

22. Identifique la definición de la vida que plantea el monje

a) La vida es lo que esta antes de la muerte

23. Fiebre es a infección como:

24. Batalla es a defensa, como escuela es a:

25. Complete la oración con la palabra que exprese la relación similar.

Tronco es a árbol, como…………es a flor.

26. Seleccione la opción que complete la oración correctamente

No siempre el………………del filósofo es más certero que la………….del artista

a) Un espectáculo son los habitantes del planeta para los eclipses

28. Elije el término que no se relacione con la palabra tolerancia

29. Complete la oración con la palabra que exprese la relación similar.

Isla es a mar, como…………..es a desierto.

30. El tema base en la obra de Carpentier es:

31. Complete la frase con la palabra que expresen antonimia.

El………………no es compatible con la…………….

32. Señale la conclusión que valide este argumento

Se ha determinado que entre otras condiciones, hay desconocimiento o despreocupación de las

33. ______es a adosó como llover es a _____

34. Elija el término que no se relacione con la palabra pelea:

35. Terremoto es a devastación como _______ es a _______.

36. Manzana es a fruta, como leche es a:

37. La siguientes palabras pertenecen a la misma categoría, excepto

38. Complete la oración con el verbo que concuerda gramaticalmente

El gentío……………….. al candidato en tal magnifica explosión ayer.

39. _____ es a médico como lezna es a______

49. Complete la siguiente serie:

58. ¿Cuál es el siguiente número de la sucesión 1, 2, 4, 7...?

63. ¿Cuál de las siguientes expresiones dadas es igual a 0.5?

64. El doble de un número más el triple de su consecutivo es 23. Hallar el número.

65. El 35% de una hora es equivalente en minutos a:

66. Al antecesor de que número debe elevarse el número 2, para obtener 64

67. El 25% de qué cantidad es 120

a) 1 año 7 meses 13 días

33. __es a adosó como llover es a _

35. Terremoto es a devastación como _ es a _.

39. _ es a médico como lezna es a__