Concurso 1

ACADEMIA MATH ONLINE
LAS MATEMÁTICAS NO SON SOLO NÚMEROS.

AMPLIA TU MUNDO.
PROF : JUAN DÁMASO CHIPANA VILCA PREPARACIÓN PREUNIVERSITARIO
PRUEBA DE MATEMÁTICA
Que inicie la diversión:
20 PREGUNTAS – TIEMPO 1 HORA

1.-
7.-
8.-
2.-
a) 144 b) 108 c) 72 d)156 e)124

9.-
3.-
4.-
10.-
11.- ¿Cuál es la tercera diferencial de 30 y 23?

5.-
a) 16 b) 15 c) 14 d) 12 e) N.A.
6.- 12.-
AMPLIA TU MUNDO.
18.-
a)20 b)22 c)23 d)24 e)26
13.-
14.-
15.-
a)6 b)5 c)7
16.-
17.-
AMPLIA TU MUNDO.
25.- Calcular la cuarta proporcional de 36, 12 y 9.
a) 3 b) 5 c) 7 d) 11 e) N.A.
26.-
19.-
a)xy b)x3y5 c)x-5y3

20.-
27.-
21.-
a) 20
b) 40
c) 60
d) 80
e) N.A.
22.-
23.-
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) N.A.
24.-
AMPLIA TU MUNDO.
28.- a) 14 km b) 12km c) 15km d)16km e)17km

35.-Dado el monomio:
M(x, y) = -3abxa+3yb
De GR(x) = 7 y GA = 10
Calcular: El coeficiente
a) -36 b) 36 c) 12 d) -12 e) N.A.
29.- 36.-Si:GA=15
GR( z ) GR( y )
GR( x )= = =2
2 3
De: M(x, y, z) = -4xayb+2zc+3
a+b+ c
A=
Calcular: 7
30.-
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
37.-Si:
P(x, y, z) = xaybzc + xa+1yb+1zc-1 + xa + 2yb - 2zc
31.- Donde: GA(x) = 4 GR(y) = 5

GR(z) = 3
Calcular el grado absoluto.
Rpta.: __________________
38.-Si: P(x) = 2x + 4
Calcular: M = P (P (P (P ( 3 ) ) ) )
Rpta.: __________________
39.-Si:
32.-.- .- P(x) = axa + (a + 1)xa+1 + (a + 2)xa-4
Es de GA = 5
Calcular la suma de coeficientes:
a)4000 b)5000 c)5300 d)5500 e)6000
33.-Los 2/5 de una botella están con gaseosa. Si la
botella tiene una capacidad de litro y medio. a) 14 b) 15 c) 16 d) 17 e) 18
¿Cuántos litros de gaseosa tenemos? 40.-En el polinomio completo:
P(x) = axa+3 + 3xa+1 + 5x3 – 2ax + a2
Calcule la suma de coeficientes:
a) 1/5 c) 1/7 litros e) 3/5 litros
litros
b) 2/5 d) 3/7 litros
litros a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) N.A.
34.-Una carretera de 140 kilómetros fue asfaltada de 41.-Dado el polinomio completo y ordenado.
la siguiente manera: en el primer mes el 30%, en el P(x) = 2axa+3 + 5x3 – 7x2 + ax + 3
segundo mes el 25%, el tercer mes el 35% y el Calcule la suma de coeficientes.
cuarto mes se terminó de asfaltar. ¿Cuántos
kilómetros se asfaltó en el último mes?
a) 1 b) 2 c) 4
AMPLIA TU MUNDO.
d) 5 e) N.A.
42.-En el polinomio completo:
P(x) = 2x + 4a - x3a+1 + 5x2 – x3
Calcular el término independiente.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 50.- Hallar el número total de triángulos en:
43.-Dado el polinomio completo y ordenado: a) 10
P(x) = x3a–2 + 3x3 – 2x2 + x + 4 b) 11
c) 12
Calcular: “a” d) 13
e) 14
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
44.-Dado el polinomio completo y ordenado: 51.- Hallar el total de triángulos en:
P(x) = 3x3 – axa – bxb + ab a) 5
Calcular el término independiente b) 10
c) 15
d) 20
e) 25
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
45.-Hallar el valor de : 52.- Hallar el total de triángulos que se observan.
S = 7(-8) + 2(-9) + (-13) =
a) -4 b)- 10 c) -25 d) -30 e) -87

46.-Hallar el valor de :
S = (-34) + (-12) - (-10) - (-8) =
a)- 4 b) + 4 c) +28 d) -11 e) -28

47.- Hallar el número total de triángulos 53.- Hallar el total de triángulos.
54.- Hallar el total de cuadriláteros.

48.- Hallar el número total de triángulos
55.- ¿Cuántos paralelogramos hay en la siguiente figura?
a) 5
b) 6
c) 30
49.- Hallar el número total de triángulos d) 15
e) 20
AMPLIA TU MUNDO.
68.-Hallar la cantidad total de segmentos que se cuentan

en:
56.- Hallar el número de cuadriláteros en:
a) 7 a) 200
b) 8 b) 10
c) 28 c) 110
d) 56 d) 202
e) 60
e) 100
69.-¿Cuántos segmentos hay en la figura mostrada?
57.- ¿Cuántos trapecios hay en la siguiente figura? a) 22

b) 23
c) 24
d) 28
e) 32
58.-Hallar el número de semicírculos en :

70.-¿Cuántos segmentos se pueden contar?
a) 40
b) 43
c) 50
d) 60
e) 90
59.-Halla el número total de segmentos en: 71.-Hallar el número total de ángulos agudos que se pueden
contar.
a) 10 B
b) 15 a) 8
O b) 21
c) 20 M A G S
c) 23
d) 25
d) 28
e) 30 e) 30
60.-Hallar el número total de ángulos en:
A C
T 72.-Hallar el número total de ángulo agudos en:
a) 10 R
a) 10
b) 15 I
b) 20
c) 20 L c) 30
d) 25 d) 31
e) 30 C e) 32
E
61.-Hallar el número total de triángulos en:
73.-Hallar el número de semicírculo.
a) 10
b) 11 a) 8
c) 12 b) 16
d) 13 c) 24
e) 14
d) 32
67.-Hallar el número de cuadriláteros en: e) 36
a) 18
b) 19 74.-Hallar el número de sectores circulares.
c) 20
d) 21 a) 10
e) 22 b) 20
AMPLIA TU MUNDO.
c) 23
d) 26
e) 30
75.-Hallar el total de triángulos que se observan:

a) 28 b) 25 c) 32 d) 40 e) 45
a) 20 81.-Total de triángulos:
b) 30
c) 40 a) 96
d) 50 b) 144
e) 60
c) 150
d) 168
e) 170
76.-Hallar el total de triángulos. 82.-¿Cuántos cuadriláteros hay?

a) 89 250 ...
a) 30 b) 82 950
20 rectas
b) 36 c) 85 650
c) 42
...
...
d) 82 650
d) 48 ...
e) 86 250
e) 50 30 rectas
83.-¿Cuántos triángulos hay en?
77.-¿Cuántos rectángulos hay en la siguiente figura? a) 30
b) 90
a) 71
c) 75
b) 73
c) 75
d) 165
d) 77 e) 225
e) 78
84.-¿Cuántos semicírculos hay en la figura adjunta?
a) 12
78.-Hallar el número de semicírculos en:
b) 24
a) 2 c) 36
b) 4 d) 44
c) 6
e) 53
d) 8
e) 10
85.-¿Cuántas pirámides de base cuadrada se pueden contar en el
sólido mostrado?
79.-Hallar el número de sectores circulares en:
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
e) 18
80.-Señale el número total de triángulos en la figura:

a) 68 b) 88 c) 98 d) 112 e) 196
AMPLIA TU MUNDO.
86.-
87.-
94.-
95) Resuelve:
88.-
( √ 2+ √−5)( √ 3+ √−2)−( √ 6+ √−15 ) +√ 10
a) 2 b) 2i c) –2i d) –2 e) N.A.
96) Resuelve:
89.- (3+ √−2)(5−√−2)−2 √ 2i
a) 13 b) 14 c) 15 d) 18 e) 17
97) Resuelve:
(4+7 √−1)(−3− √−4)+29i
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
98.-Hallar el valor de E = |−3|+|2|+|3 /2|−|5/2|
a) 3 b) 5 c) ½ d) 4 e) 6
−2−|−2|−|−3|+3
99.-Calcular el valor de |−1|+|−1|−|−3|
90-.
a) 4 b) -2 c) -4 d) -1 e) 1
91..-
100.-
92.- C.S = { ; }
93.-
101.-
C.S = { ; }
AMPLIA TU MUNDO.
b+6 c-2
B = 4x y
7 2
Igual a: ax y
Calcular: “a . b . c”
a) 11 b) 12 c) 13
d) 14 e) N.A.
102.- 5. Si:
3 2
A = 2x – 3x - x + 2
3 2
B = 2x + x - 4x + 1
Hallar el MCD
2
a) x – 2 b) x – 1 c) x + x + 1
2
d) x – 3x + 1 e) N.A.
6. Del problema anterior:

Hallar el MCM
103.-
2
a) (x – 1)(2x – x - 2)
2
b) (x - 1)(2x – 3x - 1)
2 2
c) (x - 1)(2x + 3x - 1)(2x – x - 2)
2 2
d) (x - 1)(2x – 3x + 1)(2x – x + 2)
e) N.A.
7. El producto del MCM y el MCD de dos polinomios es:
5 4 3 3 2
x + 3x + 2x si uno de los polinomios es x + 2x entonces
el otro será:
104.-
2 2
a) x + 1 b) x + x c) x - x
d) x – 1 e) N.A.
1. Hallar el MCD en: 8. El producto del MCM y el MCD de dos polinomios es:
2
A=x –9 3 2
x + x – 5x – 6. Si uno de ellos es x – 2. Indicar el término
2
B = x – 6x + 9 independiente del otro polinomio.
2 a) 1 b) 2 c) 3
a) x + 3 b) x – 3 c) x + 9
d) 4 e) N.A.
d) x e) N.A.
2
2. Siendo: 9. El cociente de dos polinomios es 5x y el resto nulo. Además el
2 2 4 2
A = x + 2xy + y producto de su MCM y MCD es 20x (x - y) . Entonces uno de
2 2 dichos polinomios es:
B=x –y
2 2
C = x – xy - 2y a) 2x(x + y) b) x(x – y) c) 2(x – y)
d) 2x(x - y) e) N.A.
Calcular: MCD 10. Encontrar el MCD de los polinomios:

3 2
A = x + x – 5x – 2
2
a) x b) x + y c) x - y 3 2
B=x –x –x–2
d) xy e) N.A. 2
C = x + 5x - 14
3. El MCD de:
2 a) x + 2 b) x – 2 c) x + 7
A=x –4
d) x – 5 e) N.A.
3
B=x +8 1. Hallar el M.C.D.
2
C = x + 4x + 4 P =x y z
5 2 6
2 3 2
a) x + 2 b) x + 3 c) x - 3 Q =x y z
d) x – 2 e) N.A. 6 4 5
R = x y z
4. Siendo el MCM de:
b+2 c-1
A = 2x y 2. Hallar el M.C.D.
AMPLIA TU MUNDO.
6 5 7
F = x y z ab bc ca
+ + =4 , 18
4 4 5
G = x y z 100 100 100
3 6 6
H = x y z
a) 18 b) 28 c) 38 d) 48 e) 58
3. Hallar el M.C.D.
3. Calcular: (a + 2 )2; si:
2 2 3
R = 4x y z a
Q = 2x y z
4 2 5 11 = 0, 4 5
3 4 2 A) 9 B) 16 C) 25 D) 36 E) 4
T = 8x y z
2. La generatriz de 0,1666… es :
4. Hallar el M.C.D. 633

2
A = x + 5x + 6
A) 4/25 B) 1/9 C) 2/5 D) 1/6 E) 500
3. Calcular:
2
B = (x + 3)
Ε= (0,2333…). (0,23535…)-1
5. Hallar el M.C.D. A) 233/230 B) 230/233 C) 322/230 D) 2306322 E) 1

a b
2
P = x + 4x + 3 + =
2
4. Hallar: a + b; 11 3 0,969696…
Q = x + 6x + 9
A) 5 B) 8 C) 6 D) 7 E) 9
6. Hallar el M.C.D. 5. Calcular la fracción equivalente a:

M = xy + y
2
N = x + 2y + 1 ( √ 2,333...+ √ 0,58333..) 2
A) 21/2 B) 21/8 C) 21/4 D) 21/16 E) 7/3

7. Hallar el M.C.D. 6. La fracción decimal equivalente a:
2
F = x + 8x + 15
G = x -9
2 ( √ 0,91666...+ √ 3,666... ) es: 2
A) 7, 52 B) 8, 25 C) 8, 77 D) 8, 97 E) 8, 18
8. Hallar el M.C.M.
4 2 3
1
P = x y z
1. ¿Cuál es la última cifra del periodo de: 3 19 ?
5 3 5
Q = x y z
7 4 6
R = x y z
A) 1 B) 3 C) 4 D) 7 E) 8
2. Efectuar:
9. Dados los monomios:

2 7 8
√1 , 25−0 , 8
A = x y z
4 3 9
√125−√ 0 , 8
B = x y z A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
5 2 10 3. Multiplicar:
C = x y z
A) 4,26 x 8
M .C.M . ( A, B, C) B) 12,731 x 9
C) 1,746 x 5
Indicar: M .C. D . ( A , B, C)
4. Multiplicar:
A) 42,86 x 7,2
1. Dados los números: B) 91,123 x 6,21
C) 213,001 x 2,5
b−5 5 a+6 5. Divide:
A) 8,43  6
0, ab = 6 y 0, ba = 18 . B) 17,276  9
C) 2,741  12
Hallar la tercia cifra decimal que resulta al sumarlos 6. Dividir:
A) 3 B) 6 C) 5 D) 4 E) 7 A) 12,56  1,2
B) 12,123  5,81
2. Calcular : a + b + c; si:
C) 0,912  4,5
AMPLIA TU MUNDO.
7. Dividir:
A) 7  2,6
B) 8  1,126
C) 9  1,245
8. Resolver:
a) 3/5 b) 4/7 c) 4/5 d) 1/5 e) 5/3
8 ,23 x 4 , 5
3.- Si Tanθ = 4/3 , Hallar Secθ
A) 1,2
7,12 x 6,13
B) 8 ,4
9,21 x 6,14
C) 8,1 a) 3/5 b) 5/4 c) 4/5 d) 1/5 e) 5/3
9. Si N2 tiene 4 decimales, ¿Cuántas cifras significativas tiene N?
4.- Si; Sen= 7/25. Calcula: “Cot”.
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) N.A.
x b
10. Si: 0,6 = 3 y 0,8 = 18
Hallar: x + b
a) 16 b) 18 c) 24 d) 22 e) N.A
a) 7/24 b) 24/7 c) 7/25 d) 1 e) 5
11. 0,32 x 0,abc
Pose como máximo número de decimales significativos: 5.- Si: Sen = 40/41, calcula:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) N.A.
12. Si: 0,25 x N E = Csc + cot
Posee 6 decimales, ¿Cuántos decimales significativos poseen N?
a) 2 b) 6 c) 4 d) 5 e) N.A.
13. Si: a = 0,37 a) 4/5 b) 5/4 c) 1 d) 2 e) 3
¿Cuántos decimales significativos tiene a3?
6.- Si: Sen = 60/61. Calcula el valor de:
a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e) N.A.
20.
P = Sec + Tan
a) 0,1 b) 0,2 c) 0,3 d) 0,4 e)
N.A.
a) 11 b) 60 c) 61 d) 7 e) 12
21. Si: 2,6 - 1,3 = 1,xy 7.- Si: Tan = 0,333.........
Hallar: x + y – 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
Calcula: E = SenCos.
22. Si: 6,ab = 0,454545…
Hallar: a + b =
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) N.A.
a) 2/10 b) 3/10 c) 10/3 d) 5 e) N.A
23.
8.- De la figura calcular:
a) 12 b) 15 c) 16 d) 18
1.- Calcula en la figura, “Cotg”.
2.- Si Senα = 3/5 , Hallar Cosα a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

9.-Según el gráfico, hallar:
AMPLIA TU MUNDO.
E=3.Csc + √ 3. Ctg
2
a) 1/2 b) 2 c) 4 d) 1/4 e) 3
15.- Calcular: Sen 
√2
a)5 b) 7 c)9 d) 11 e) 13
a) 1/ 2 b) c) 1¿ √3 d) √3 e) √2
√3
10.- En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º) Reducir: 16.- Si  es un ángulo agudo para el cual se tiene que:
E = senA . secC + senC . secA
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
11.-En un triángulo ABC, recto en B, se cumple que:
2 . TgA = CscC
Calcular: SenA.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
17.- Calcular: Tg  , si se tiene “  ” es agudo:
12.- Si  es un ángulo agudo y sec  = 2,5.
Calcular: M = tg  + cot 
18.- Si:  es un ángulo agudo, tal que:
13.-Si: tg  = 0,75 Calcular: E = 5 sen  + 4 sec 
Siendo “” un ángulo agudo

calcular: E=80Tg 
a) 9 b) 18 c) 27 d) 36 e) 45
19.- Dado que: Senθ= √

3
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 2
14.- Si  es agudo y tg  = 5/3
Calcular : Sec  +1 2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
20.- Dado: Sen  = 0,8 y 0<  <  /2
calcular: 3(Tg  + 2)
AMPLIA TU MUNDO.
a)7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
21.- En un triángulo ABC (recto C) se cumple a) 115 b) 135 c) 155 d) 140 e) 150
que: 3.- Si 3 litros de pintura cuestan 15 soles.
¿Cuánto costará 80 litros?
tan A
=8
TanB
Calcular : √ 2CotB−9 CosA

a) 200 b) 300 c) 400 d) 500 e) 50
4.- Un tren recorre 160 Km en 5 horas. ¿Qué
a)3 b)3 √ 2c)0 d)1 e)2 distancia habrá recorrido en 18 horas?
22.- En un ⊿ ABC (A =90°) ; Hallar “X” en :
a [ SenB . SenC . TagB ] ¿ b

2 x−5
a) 556 b) 578 c) 576 d) 654 e) 632

5.- Un grupo de 12 personas tienen que realizar
a)5 b)6 c)7 d)8 e)9 200 metros de una obra. Si el grupo fuera de 18
23.- Calcular : personas. ¿Cuánto metros de la obra han
2 2 2
R=( Sen 60° ) +( cos 45 ° ) +(Tg 45 ° ) realizarían?
a) 200 b) 150 c) 300 d) 258 e) 300

a)9/2 b)9/3 c)9/4 d)8/7 e)5/6 6.- En una semana, José gasta S/.48 en
24.-Calcular : comprar gasolina, en 42 días gastará:
E=Sen 30° .Csc 45° + Sec 45° .Tg2 30 ° . Ctg 45 °
a) 168 b) 48 c) 336 d) 288 e) 208

7.- ¿Cuántos panes darán por S/.38, si por S/.2
5 5 5 5 5 dan 18 panes?
a) √ 2b) √ 2c) √ 2d) √ 2e) √ 2
4 6 3 7 9
a) 242 b) 148 c) 230 d) 150 e) 342

8.- Si en dos días 20 niños comen 80 panes, en
una semana, ¿Cuántos panes comerán?
25.-
a) 160 b) 240 c) 320 d) 250 e) 280

1.- Si 10 carpinteros hacen 25 mesas. ¿Cuántas
9.- El precio de una docena de naranjas es
mesas harán 4 carpinteros?
SI.24 ¿Cuál será el precio de 18 naranjas?
a) 20 b) 8 c) 13 d) 10 e) 12
a) 12 b) 53 c) 120 d) 40 e) 36
2.- Si en 7 días camina 45 Km. ¿Cuánto camina
10.- Se vendió los 5/9 de un terreno en $ 2 500.
en 21 días?
AMPLIA TU MUNDO.
¿En cuánto se venderá la otra parte?

a) 8 b) 6 c) 7 d) 2 e) 5
Que siga la diversión

a) 2000 b) 1800 c) 1750 d) 1500 e) 2250 2.- Un automóvil consume 10 galones de
gasolina cada 120 km. ¿Cuántos galones
REGLA DE TRES INVERSA consumirá para recorrer una distancia de 180
1.- Viajando con una velocidad de 90 Km/h. Un km?
auto demora 8 horas en llegar a su destino. ¿A
qué velocidad debe viajar si desea demorar 6
horas? a) 15 b) 16 c) 13 d) 10 e) 12
3.- La habilidad de dos obreros es como 7 es a
12. Cuando el primero haya hecho 350 metros
a)160 b) 140 c) 130 d) 150 e) 120 de una obra, ¿cuánto habrá hecho el otro?
2.- Si 8 obreros hacen una obra en 15 días, 12
obreros harán la obra de igual característica en:
a) 500 b) 600 c) 660 d) 612 e) 648
4.- Se sabe que 100 grados Centígrados valen
a) 16 b) 7 c) 20 d) 15 e) 10 80 grados Réamur. Cuando el termómetro
3.- Un grupo de 5 jardineros iban a podar un Centígrado marca 75 grados, ¿cuántos marcará
jardín en 6 horas. Sólo fueron 3 jardineros. el Réamur?
¿Qué tiempo emplearán en podar el jardín?
a) 12h b) 9h c) 10h d) 8h e) 14h a) 80 b) 60 c) 66 d) 70 e) 72

4.- Si 5 obreros hacen un trabajo en 4 días. ¿En 5.- Un grupo de amigos disponía de S/. 360
qué tiempo lo harán 10 obreros? para gastar vacacionando durante 4 días. ¿Para
cuántos días les alcanzarían S/. 630?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a) 8 b) 4 c) 2 d) 7 e) 6
5.- Si 12 obreros tardan 30 horas para hacer
una obra. ¿Cuántos obreros se necesitan para 1.- Un estudiante de la Academia Math Online J& L ,
hacerla en 24 horas? le gusta coleccionar canicas ,el primer día de febrero
de un año no bisiesto coleccionó 3 canicas, el
segundo día 8, el tercer día 13 y así sucesivamente
hasta llegar el último día ,¿cuántas canicas juntó el
siguiente día del último día del mes?
a) 12 b) 15 c) 18 d) 20 e) 24
6.- 24 obreros hacen una casa en 30 días. El a)138 B) 143
doble de obreros. ¿Qué tiempo tomarán para c)148 d)153
hacer la misma obra? 2.- Fabio Alessio hace cubos de plástico que va
juntándolos al pasar de los días , si el primer día
hizo 2 , el segundo hizo 3 más que el día
anterior y así sucesivamente hasta el día 18,
¿cuánto logró juntar el último día?
a) 14 b) 15 c) 13 d) 16 e) 12
7.- 5 paquetes de chocolate son suficientes
a) 50 b) 53 c) 52 d) 51
para 20 niñas. ¿Cuántos paquetes de
chocolates se necesitarán para 32 niñas? 3.- Pedro pablo inicio el mes de febrero de un año
bisiesto un trabajo que consistía coleccionar canicas,
el primer día junto 2 ,el día siguiente 2 más que el
anterior , y así sucesivamente hasta terminar el mes .
¿Al final cuantas canicas llego a juntar en el último
AMPLIA TU MUNDO.
día ?
6.- ¿Qué número de poste lleva en su letrero el
número 347?
a)54 b)56 c)58 d)60
4.- Ana María inicia la colección de figuritas de
dragón balls z, cada día que pasa ,ella aumenta 2
figura más que el anterior día, inicio el primer día de
enero con 1 figurita .
¿Cuánto habrá coleccionado en el último día ?
a)54 b)55 c)56 d)57

5.- Encuentra el patrón y halla los dos términos a)86 b) 85 c) 84 d) 83
que continúan, en:
7 ; 20 ; 14 ; 18 ; 28 ; 16 ; … ; ….
HORA DE
DIVERTIR
7.- Se muestra un cuadro con los primeros cuatro

a) 56; 15 b) 55; 14 c) 56; 12 d) 56; 14 mundiales de fútbol, realizados en siglo XXI.
Si Perú y Chile serán organizadores del

séptimo mundial de dicho siglo XXI, ¿En qué
año lo realizarán?
a) 2020 b) 2022 c) 2026 d) 2030
8.- Juan decide ahorrar el primer día 1 sol, el
segundo día 3, el tercer día 9, el cuarto día 27, y
así sucesivamente, ¿qué cantidad de dinero
ahorra el sexto día?
a) 243 b) 81 c) 729 d) 241

9.- Diego abrió un negocio de venta de frutas. El
primer día de abril repartió 12 cajas de fruta, el
segundo día, 18 cajas; el tercer día, 24 cajas, y
así sucesivamente hasta el último día del mes.
¿Cuántas cajas repartió el 10 de abril?
AMPLIA TU MUNDO.
transcurrir los días.

a) 54 b) 60 c) 66 d) 72 A partir de esta situación, ¿cuánto habrá ahorrado
Luis en el día 12?
10.- Un atleta comienza su entrenamiento
corriendo 1400 m el primer día, el segundo día
corre 1450 m, el tercero 1500 m, y así
sucesivamente. ¿Cuántos metros habrá recorrido
el último día en que finaliza su primera semana
de entrenamiento?
a)S/.22 b) S/.24 c) S/.32 d) S/. 40

14.-Rita abre una cuenta de ahorros con un monto
de S/50. Para aumentar sus ahorros, a partir de la
siguiente semana ella depositará la misma
cantidad de dinero todas las semanas. Observa.
¿Cuál de las siguientes expresiones permitiría
a) 1600 b) 1650 c) 1700 d) 1750
11.- Bruce se ha propuesto manejar bicicleta
diariamente hasta lograr ser experto. Para ello,
la primera semana entrenó 20 minutos, la
segunda semana bajo el tiempo para recuperar saber cuánto será el dinero ahorrado al término de
fuerzas y sólo entreno 15 minutos, en la tercera “n” semanas?
semana volvió a impulsar su entrenamiento
entrenando 30 minutos y la cuarta semana A)50 + 20(n - 1)
entreno 25 minutos, ¿cuántos minutos entreno B) 50 + 20n
en las dos semanas siguientes? C) 20n
D) 50n
15.-La imagen
muestra cómo
una maestra
cuelga las hojas
de trabajo de sus
estudiantes con
a) 20 y 40 b) 50 y 45 c) 50 y 100 d) 45 y 90
ganchos.
12.- El alquiler de una lavadora cuesta s/.5 por la En una tabla se registra la cantidad de hojas
primera hora y s/.3 por cada hora adicional. Si colgadas y de ganchos que ella utiliza.
Lucía lavó toda su ropa en 5 horas. ¿Cuánto
recibió de vuelto si pagó con 20 soles?
a) 17 b) 3 c) 14 d) 15
13.- Luis ahorra su dinero en una alcancía. El
primer día deposita S/10. A partir del segundo
día, deposita en la alcancía S/2 diarios. Si ha utilizado 32 ganchos, ¿cuántas hojas de
La siguiente tabla registra el ahorro de Luis al trabajo habrá colgado la maestra?
A) 66 hojas.
B) 15 hojas.
AMPLIA TU MUNDO.
C) 12 hojas. 19.- Juliana, encontró en la casa de su prima

D) 8 hojas. muchos cuadraditos, entonces decidió ordenarlos
de la siguiente manera:
16.- Observa la siguiente secuencia:
¿Cuántos habrá en la Figura 9?

Si Juliana sigue armando más figuras, ¿cuántos
cuadraditos utilizará para la figura 8?
a) 64 b) 48 c) 256 d)512 a) 64 cuadraditos
b) 49 cuadraditos
c) 36 cuadraditos
d) 25 cuadraditos
17.- Observa la siguiente secuencia:
20.- Juanito el explorador,
en sus divertidas
vacaciones salió a los
bosques de “Ccoyahuacho” a
observar mariposas, si el primer día observó 1
mariposa, el segundo día 3 mariposas, el tercer día 5
mariposas, el cuarto día 7 mariposas, y así con esta
misma secuencia llegando a observar el último día 99
mariposas. ¿Cuántas mariposas observó en el último
¿Cuántos habrá en la Figura 6? día Juanito?
a) 21 b) 18 c) 17
18.- Valerio observó la siguiente sucesión:
A)197 mariposas b)198 mariposas

¿Cuántos cuadraditos tendrá la figura 9? c)199 mariposas d)200 mariposas
a) 9 cuadraditos b) 13 cuadraditos
c) 17 cuadraditos d) 19 cuadraditos
3.- Hallar el valor de “x” en la figura:

AMPLIA TU MUNDO.
7.- Calcular ‘‘ X’’ ; si

es entero :
a)100°
b)110°
c) 115°
d)120°
e)125°
4.- El valor de “x” en la figura es:

A)10°
B 20°
C)30°
D)40°
E)50°
a) Suma de Ángulos Externos:
yº xº + yº + zº = 360º
xº

AMPLIA TU MUNDO.
8.-Une con una línea cada triángulo con la De acuerdo con el diseño mostrado, ¿cuánto es
propiedad que lo caracteriza. la medida del ángulo x?
A) 88°
B) 56°
C) 45°
D) 36°
9.- La siguiente imagen muestra el diseño de una

rampa apropiada para discapacitados.
De acuerdo a esta información, ¿cuánto medirá el

ángulo de elevación A?
A)11° B)30° C)60° D)79°
10.-César elabora el siguiente diseño para hacer 13.- Hallar el valor de “x” en la figura:
un mueble.
" " "

A)40 B) 90 C) 130
" "
D) 60 E) 10
AMPLIA TU MUNDO.
14.- Hallar el valor de “x” en la figura:

º xº
A) 60" B) 30" C) 20" D) 90" E) 45"
c) Calculo del Ángulo Exterior:
º
xº = º + º
AMPLIA TU MUNDO.
22.- Une con una línea cada triángulo con la cuadriláteros, triángulos, círculos y polígonos en
propiedad o propiedades que lo caracterizan. general.
PRACTICANDO LA TEORIA:
Resuelve los siguientes ejercicios:
1.-En la figura siguiente, todos los cuadrados son

iguales de 2m de lado. Hallar su perímetro.
A) 12 B) 24 C) 32 D) 8
2.- Hallar el perímetro de la siguiente figura.
12m
10m
A) 22m B) 44m C) 24m D) 26m

3.-En la figura existen 3 rectángulos iguales. Calcular
el perímetro de la figura si el extremo de uno
coincide con el centro del otro.
Curso: Razonamiento matemático

TEMA 8
PERÍMETROS Y ÁREAS SOMBREADAS
2
1.- DEFINICIÓN
El cálculo de áreas de
6
figuras geométricas se hace
útil cuando debemos
determinar el área de una A) 30 B) 32 C) 36 D) 28
región no convencional; es 4.-Dados los cuadrados A, B y C. Hallar el
decir, regiones cuya forma no es
perímetro de la figura que forman.
geométricamente tradicional cómo los
AMPLIA TU MUNDO.
A) 2 52
10
B) 54 C) 56 D) 50
A) 20 B) 21 C) 22 D) 24
8.-Halle el perímetro de la siguiente figura:

5.-Hallar el perímetro de la figura
10
A)26 B)24 C)48 D)50

A) 24 B) 52 C) 48 D) 34
9.- Halle el perímetro de la siguiente figura:
A)48
6.-Si los triángulos ABC, DEF y PQR son
B)78
equiláteros. Además, el lado del triángulo
ABC es 8. Hallar la suma de los perímetros C)56
de los triángulos ABC, DEF y PQR.
D)86
A
10.- Hallar el perímetro de la figura:
A) 68
B) 78
C) 64
B C
F
D) 88
A) 36 B) 56 C) 42 D) 40
HORA DE
DIVERTIR
7.-Hallar el perímetro
de la figura:
2
AMPLIA TU MUNDO.
14.- Sobre la cuadrícula mostrada se dibuja un

11.- Halla el área de la región coloreada. Si rectángulo cuya área es de 8 u2 y su perímetro, de
el área del cuadrado ABCD, es de 16cm2 12 u. Observa.
Luego de observar esta situación, Gloria

comenta:
A) 2 cm2 B) 8 cm2 C) 6 cm2 D) 1 cm2

12.- Si el área del cuadrado ABCD vale ¿Estás de acuerdo con Gloria? Sí No (Marca
40m2. ¿Cuál es el área de la figura tu respuesta con una X)
sombreada?
¿Por qué? Justifica tu respuesta utilizando
ejemplos
A)20m2
B)12m2 C)15m2 D)10m2
13.- Según el gráfico, calcule el área de la
región sombreada
A) 3cm2
B) 4cm2
C) 5cm2
D) 6cm2
15.- Sobre una cuadrícula, Gloria dibuja rectángulos
cuyas dimensiones (largo y ancho) tienen valores
enteros. Por ejemplo, dibuja un rectángulo como el
mostrado que tiene un área de 8u2 y un perímetro
de 12 u. Observa
Luego de observar esta situación, Gloria

comenta:
¿Estás de acuerdo con Gloria? Sí No (Marca

tu respuesta con una X)
¿Por qué? Justifica tu respuesta utilizando

ejemplos
AMPLIA TU MUNDO.
16.-Andrés tiene un cuadrado de papel. Mediante dos cortes,

Andrés retiró un cuadrado de una de las esquinas del cuadrado
quedando así una nueva figura:
Entonces
podemos
afirmar
que:
A) La nueva
inicial.
B) La nueva figura tiene menor perímetro que el cuadrado a) Propuesta 4 b) Propuesta 3
inicial. c) Propuesta 2 d) Propuesta 1
C) La nueva figura tiene mayor perímetro que el cuadrado 20.- Tres rectángulos de 7 cm de largo y 2 cm de
inicial. ancho se han superpuesto de la manera que se
D) La nueva figura tiene igual perimetro que el cuadrado indica en la figura. ¿Cuál es el perímetro de la figura
inicial. resultante?
E) La nueva figura tiene la mitad del área del cuadrado
inicial.
17.- Cinthya quiere poner una ventana de forma cuadrada

de 1m de lado, sin embargo, luego cambia de opinión y
contrata un albañil para ampliar el espacio de la ventana. Si a)36 cm b)25 cm c)38 cm d)14 cm
ahora debe comprar una ventana también de forma
cuadrada y con el doble de lado que la primera. ¿Qué
sucede con el área de la segunda ventana con respecto a la 1).- Calcula “x”, si “O” es centro de la
primera? circunferencia.
A)El área se duplica, porque el lado se duplica.
b)El área se triplica, porque la nueva área es 3 m2.
c)El área se cuadruplica, porque se duplican los cuatro lados. 60°
d)El área permanece igual, porque al área no le afecta la x°
medida del lado. O
18.- Ana compró un terreno rectangular ABDE de 90 a) 30° b) 60° c) 15°

m de perímetro. También desea comprar el terreno d) 120° e) N.A
próximo al suyo, donde BD=10 m y DC=20 m ¿Cuál
es el área de todo el terreno? 2).- Calcula “x”, si “O” es centro de la
circunferencia.
6x
60°
O °
a) 10° b) 30° c) 120° d) 60° e) N.A
a) 250 m2 b) 450 m2 c) 245 cm2 d) 255 cm2 3).- Calcula “x”, si ABC = 260°
19.- Martín, presentó cuatro propuestas para construir un A
cuyero sobre el mismo terreno, ¿cuál de las propuestas
tendrá mayor área de construcción?
x°
O
B C
AMPLIA TU MUNDO.
a) 100° b) 80° c) 110° d) 50° e) N.A
4).- Si “B” es un punto que pertenece a la circunferencia. a) 50° b) 188° c) 94°

Calcula “x”. d) 100° e) 47°
B 48° x°
C
a) 48° b) 24° c) 38° d) 96° e) N.A
8).- Calcula “x”; si ABC = 260° y “A” es
5).- Si AC = 84° y “B” es un punto que pertenece a la punto de tangencia.
circunferencia.
Calcula “x”. A
x°
A
x° B
B C
a) 100° b) 25° c) 50°

a) 84° b) 42° c) 168° d) 200° e) 150°
d) 96° e) N.A
9).- Calcula “x”; si PQR = 280°.
P
6).- Calcula “x”; si ABC = 200° y “B” es un punto que R x°

pertenece a la circunferencia.
A Q
B x° a) 280° b) 40° c) 80°

d) 140° e) 50°
C 10).- Calcula “x”.

B
a) 84° b) 80° c) 200°
d) 100° e) N.A 100°
x°
7).- Si “A” es punto de tangencia.
A
Calcula “x”.
B a) 280° b) 130° c) 80°

94°
d) 140° e) 50°
11).- Calcula “x”.

x° B
D
A
100°
x° 70°
AMPLIA TU MUNDO.
d) 45° e) 55°
a) 30° b) 90° c) 170° d) 40° e) 85° 16).- Si “P” es punto de tangencia y “O”
es centro de la circunferencia
Calcula “x”.
P
12).-Si AC = 110° y BD = 80°.

Calcula “x”. 110°
C x° A
O
A r
x°
B D
a) 35° b) 180° c) 70° a) 105° b) 70° c) 20°

d) 45° e) 85° d) 45° e) 55°
17).- Si: r = 2; calcula “x”.

13).- Calcula “x”. A P
x
B
C
r B
O
30° x° F
110°
D
A
a) 2 b) 4 c) 8
a) 80° b) 90° c) 70°

d) 2 2 √ e) 4 4 √
18).- Calcula “x”, si A y C son puntos
d) 40° e) 50°
de tangencia.
B
14).- Calcula “AE”;si: BD = 50°. A x°
A
B 70°
D
40° C C
D
E
a) 15° b) 70° c) 140°
d) 40° e) 50°
a) 180° b) 130° c) 100° d) 140° e)
150°
19).- Calcula la medida del mayor arco AB, si A y B son
puntos de tangencia.
15).- Calcula “x”, si A y C son puntos de
tangencia.
A C
A 100
°
105° x° B
B
C
a) 200° b) 240° c) 140°
d) 280° e) 260°
a) 105° b) 75° c) 15°
AMPLIA TU MUNDO.
20).- Si “A” y “B” son puntos de tangencia, calcula “n”.

A
2n2 -52
P
n2 -3
B
a) 8 b) 6 c) 7
d) 14 e) 5
21).- Calcula el valor de “x” siendo “O”

el centro de la circunferencia.
A
a) 80°
b) 60°
c) 40° 80°
d) 20° C x° O
e) 30° B
22).- Calcula “x”, si P, Q y R son puntos

de tangencia.
B
a) 50° P
b) 60°
c) 70° 20° C
Q x°
d) 80°
e) 40°
R
23).- Calcula “x”; si “P” y “Q” son puntos

de tangencia.
3x°
x° A
a) 20° b) 30° c) 36°

d) 45° e) 35°
AMPLIA TU MUNDO.

Concurso 1

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Concurso 1

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ACADEMIA MATH ONLINE

LAS MATEMÁTICAS NO SON SOLO NÚMEROS.

20 PREGUNTAS – TIEMPO 1 HORA

a) 144 b) 108 c) 72 d)156 e)124

11.- ¿Cuál es la tercera diferencial de 30 y 23?

a)20 b)22 c)23 d)24 e)26

a)6 b)5 c)7

25.- Calcular la cuarta proporcional de 36, 12 y 9.

a)xy b)x3y5 c)x-5y3

28.- a) 14 km b) 12km c) 15km d)16km e)17km

31.- Donde: GA(x) = 4 GR(y) = 5

a) -4 b)- 10 c) -25 d) -30 e) -87

a)- 4 b) + 4 c) +28 d) -11 e) -28

54.- Hallar el total de cuadriláteros.

55.- ¿Cuántos paralelogramos hay en la siguiente figura?

68.-Hallar la cantidad total de segmentos que se cuentan

57.- ¿Cuántos trapecios hay en la siguiente figura? a) 22

58.-Hallar el número de semicírculos en :

75.-Hallar el total de triángulos que se observan:

76.-Hallar el total de triángulos. 82.-¿Cuántos cuadriláteros hay?

80.-Señale el número total de triángulos en la figura:

98.-Hallar el valor de E = |−3|+|2|+|3 /2|−|5/2|

6. Del problema anterior:

Calcular: MCD 10. Encontrar el MCD de los polinomios:

4. Hallar el M.C.D. 633

5. Hallar el M.C.D. A) 233/230 B) 230/233 C) 322/230 D) 2306322 E) 1

6. Hallar el M.C.D. 5. Calcular la fracción equivalente a:

A) 21/2 B) 21/8 C) 21/4 D) 21/16 E) 7/3

9. Dados los monomios:

8.- De la figura calcular:

1.- Calcula en la figura, “Cotg”.

2.- Si Senα = 3/5 , Hallar Cosα a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

E = senA . secC + senC . secA

12.- Si  es un ángulo agudo y sec  = 2,5.

18.- Si:  es un ángulo agudo, tal que:

13.-Si: tg  = 0,75 Calcular: E = 5 sen  + 4 sec 

Siendo “” un ángulo agudo

19.- Dado que: Senθ= √

Calcular : √ 2CotB−9 CosA

a [ SenB . SenC . TagB ] ¿ b

a) 556 b) 578 c) 576 d) 654 e) 632

a) 200 b) 150 c) 300 d) 258 e) 300

a) 168 b) 48 c) 336 d) 288 e) 208

a) 242 b) 148 c) 230 d) 150 e) 342

a) 160 b) 240 c) 320 d) 250 e) 280

¿En cuánto se venderá la otra parte?

Que siga la diversión

a) 12h b) 9h c) 10h d) 8h e) 14h a) 80 b) 60 c) 66 d) 70 e) 72

a)54 b)55 c)56 d)57

7.- Se muestra un cuadro con los primeros cuatro

Si Perú y Chile serán organizadores del

a) 243 b) 81 c) 729 d) 241

transcurrir los días.

a)S/.22 b) S/.24 c) S/.32 d) S/. 40

C) 12 hojas. 19.- Juliana, encontró en la casa de su prima

¿Cuántos habrá en la Figura 9?

A)197 mariposas b)198 mariposas

3.- Hallar el valor de “x” en la figura:

7.- Calcular ‘‘ X’’ ; si

4.- El valor de “x” en la figura es:

a) Suma de Ángulos Externos:

9.- La siguiente imagen muestra el diseño de una

De acuerdo a esta información, ¿cuánto medirá el