Área y/o Asignatura: Español e inglés Fecha:

Nombre del docente:

Grado y Grupo: Periodo: tercer periodo
Nombres y apellidos completos:

1. Martín estaba emocionado porque iba a b) Grave

leer su libro favorito. Se acomodó en su sillón
c) Esdrújula
y empezó a leer. En el libro, el protagonista
era un valiente explorador que buscaba d) Sobresdrújula
tesoros en una isla misteriosa. Al final, ¿qué
estaba haciendo Martín? 5. Carolina estaba escribiendo una carta a su
abuelo. Quería contarle sobre su excursión a
a) Jugando en el parque la montaña. Señaló la palabra "montaña" y
pensó en cómo se acentuaba. ¿En dónde
b) Leyendo su libro favorito
lleva el acento la palabra "montaña"?
c) Viajando en un avión
a) mon
d) Cocinando con su mamá
b) ta
2. En la escuela, Lucas se sentó en su pupitre
c) ña
y abrió su cuaderno de lectura. En la página,
había un cuento sobre una niña que 6. En el zoológico, los niños observaban a los
descubría un mapa del tesoro en su ático. animales y se maravillaban con los leones,
¿Dónde estaba Lucas cuando leía el cuento? elefantes y jirafas. ¿Qué tipo de palabras son
"leones", "elefantes" y "jirafas" en esta
a) En su casa
oración?
b) En el parque
a) Verbos
c) En la escuela
b) Sustantivos
d) En la tienda
c) Adjetivos
3. El sábado por la tarde, Sofía decidió ir al
d) Adverbios
parque con su abuela. Mientras estaban
sentadas en un banco, su abuela le contó una 7. Durante las vacaciones, los niños jugaron
historia sobre un pueblo lejano donde los en la playa y nadaron en el mar. ¿Cuál es el
animales hablaban. ¿Qué actividad estaban verbo en pasado en esta oración?
haciendo Sofía y su abuela?
a) Durante
a) Cocinando en la cocina
b) Niños
b) Jugando en el parque
c) Jugaron
c) Viendo una película
d) Playa
d) Conversando en el parque
8. Durante las vacaciones, los amigos
4. En el colegio, Juan aprendió sobre las viajarán a la playa para disfrutar del sol y el
palabras agudas, graves y esdrújulas. Luego, mar. ¿Cuál es el tiempo verbal de esta
en casa, mientras hacía su tarea, se dio oración?
cuenta de que la palabra "árbol" tenía la
sílaba acentuada en la penúltima sílaba. a) Pasado
¿Qué tipo de palabra es "árbol"? b) Presente
a) Aguda c) Futuro
9. El perro siempre ladra cuando alguien toca
el timbre. ¿Cuál es el sujeto en esta oración?
a) Perro
b) Siempre
c) Ladra
d) Timbre
10. En el bosque, los pájaros cantaban
alegremente mientras el sol se alzaba en el
horizonte. ¿Cuáles son las partes de la
oración que nos dicen quién realiza la acción
y qué acción realiza?
a) Adjetivo y sustantivo
4. Juan y su familia van al parque, cada uno
en un vehículo que tiene dos ruedas y un
manubrio, a veces, le ponen rueditas atrás
para que los niños que aún no saben montar.
¿En qué medio de transporte fueron Juan y
su familia al parque?
a) Airplane
b) Bicycle
c) Train
d) Boat
5. Lee el número en inglés y colorea la opción
correcta.

b) Verbo y adverbio

c) Sujeto y predicado

d) Pronombre y complemento

Inglés

1. María tenía 50 galletas y le dio 10 a su

hermanito. Si resuelvo la resta, ¿Cuál sería el
resultado en inglés?

a) Twenty

b) Fourteen

c) Thirty

d) Ten

2. El próximo martes, los niños tendrán

partido. ¿En inglés, de qué día de la semana
tienen partido los niños?

a) Monday

b) Tuesday

c) Thursday

d) Saturday

3. El cumpleaños de Carlos es el 12 de
Septiembre. En inglés, ¿En qué mes cumple
años Carlos?

a) June

b) March

c) April

d) September