1.

Precisión y exactitud

La exactitud y la precisión son dos formas de medir los resultados. Con la exactitud

se mide cuánto se aproximan los resultados al valor verdadero o conocido. Con la

precisión, por otra parte, se mide cuánto se aproximan los resultados entre sí.

Ambas mediciones son útiles para dar seguimiento e informar sobre los resultados

de un proyecto (Raeburn, 2023).

En general, cuando hablamos de la precisión de algo o alguien, nos referimos a

su capacidad a corto plazo de dar en el blanco, es decir, de obtener los resultados

esperados o resultados muy cercanos al esperado. Aunque en el habla cotidiana

puede ser sinónimo de exactitud, no conviene confundir estos dos términos (Etece,

2022).

Para Marques (2016), la exactitud es el grado de concordancia entre un valor

medido y un valor verdadero de un mensurando, esto significa que una medición es

considerada como más exacta cuando presenta un error de medición menor, la

exactitud de una medición está relacionada al grado de concordancia de una serie

de medidas con el valor verdadero de una magnitud (un patrón conocido, por

ejemplo), de esta forma, considerando el valor de un patrón de medida como el

“valor convencional”, la exactitud del instrumento está relacionada a su capacidad

de presentar los resultados de las mediciones lo más próximo posible del valor de

este patrón.
2. Clasificación de los errores

2.1. Errores aleatorios

El error aleatorio es producido por causas desconocidas que aparecen durante

la medición y que por lo tanto no se pueden evitar (Física, 2020).

Por otro lado la revista Textex (2021), menciona que el error aleatorio, también

conocido como error aleatorio, incluso en la situación ideal de eliminar por

completo el error sistemático, midiendo repetidamente el mismo objeto de

medición muchas veces, seguirá siendo debido a una variedad de interferencias

accidentales e impredecibles de incertidumbre y error de medición, llamado

error aleatorio.

2.2. Errores sistemáticos

El error sistemático también se llama error regular, es en ciertas condiciones de

medición, los resultados de la prueba siempre muestran un patrón similar

cuando el mismo objeto se mide varias veces, Las características del error

sistemático: en las mismas condiciones de medición, los resultados de

medición repetidos son siempre grandes o pequeños, múltiples mediciones para

el promedio no pueden eliminar el error sistemático (Textex, 2021).

Los errores sistemáticos son debidos a defectos en los aparatos de medida o al

método de trabajo. Normalmente actúan en el mismo sentido, no son aleatorios,

siguiendo unas leyes físicas determinadas, de tal forma que en ocasiones se

podrán calcular y compensar matemáticamente tras la medida. Un ejemplo

podría ser el de una regla graduada pero dilatada por el calor, esa regla daría

como resultado longitudes siempre menores que las reales. Otro ejemplo sería

la medida de la corriente eléctrica que circula por un conductor mediante un

amperímetro (UPV, 2023).

 3. Medidas directas

3.1. Error absoluto y error relativo

Según el INTEF (2023) , se define el error absoluto como la diferencia, tomada

siempre en positivo, entre el valor real y el valor aproximado. Es decir, se toma

el valor absoluto de esa diferencia.

Ea=‫׀‬Valor real – valor aproximado‫׀‬

Por ejemplo, si para un trabajo de Ciencias estamos midiendo el ancho de una

hoja de una planta, cuya medida exacta es 62 mm y nosotros tomamos 6 cm, el

error absoluto, medido en mm será .

Por su parte, se define el error relativo de una aproximación como el cociente

entre el error absoluto y el valor real.

error absoluto
Er=
valor real

El error relativo no tiene unidad de medida ya que es un valor que compara dos

cantidades. A veces se da en tanto por ciento.

En el ejemplo anterior de la hoja sería que también

podría ponerse como (INTEF, 2023).

3.2. Incertidumbre de la medición

La incertidumbre de medición cuantifica el conocimiento insuficiente del verdadero

valor de la variable de medición. Se trata un parámetro, asignado como porcentaje

del resultado de medición, que puede asignarse a la variable de medición sobre la

base de la información disponible. En otras palabras, un rango en el que el valor

verdadero de la variable se encuentra con una probabilidad definida (KISTLER,

2023).
Para la revista IAEA (2023). La palabra “incertidumbre” significa duda. Así, en su

sentido más amplio, “incertidumbre de medida” significa duda sobre la validez del

resultado de una medición, para cuantificar una incertidumbre se necesitan dos

números. Uno es el ancho del margen, o intervalo. El segundo es el nivel de

confianza que afirma que estamos seguros de que el 'verdadero valor' está dentro de

ese margen.

Asimismo, KISTLER (2023), menciona que existen diferentes métodos

estandarizados para determinar la incertidumbre de medición de acuerdo con el

estándar ISO. El método analítico-computacional según ISO/IEC Guide 98-3 se basa

en distribuciones de probabilidad. Se apoya en información cuantitativa y en

parámetros no estadísticos, como valores empíricos o información de un certificado

de calibración. El cálculo de la incertidumbre de medición depende de la tarea, el

principio y el método de medición y tiene en cuenta todas las variables de entrada

relevantes que podrían influir en la medición. Por lo tanto, surge de una combinación

de todos los factores influyentes de las respectivas variables de entrada. Cuantos más

elementos en la cadena de medición, más complejo resulta determinar la

incertidumbre de la misma.

Otro método para determinar la incertidumbre de medición es el procedimiento de

ensayo inter laboratorios de acuerdo con ISO 21748. Aquí, varios laboratorios

realizan ensayos en muestras idénticas mediante los mismos métodos de medición.

La posterior comparación de las mediciones en un laboratorio y las mediciones entre

los correspondientes laboratorios conllevan una incertidumbre estándar con respecto

a la variable examinada.
REFERENCIAS BIBKIOGRAFICAS

Agencia Internacional de Energía Atómica IAEA. (2023). Medición e incertidumbre.

Nucleus.iaea.org. https://nucleus.iaea.org/sites/orpnet/training/workplacemonitoring/
Shared%20Documents/Lecci%C3%B3n%209%20-%20Medici%C3%B3n%20y
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Etece. (2022). Concepto de precisión. Concepto. https://concepto.de/precision/

Físicas. (2020). Error aleatorio. Físicas info. https://www.fisicas.info/2017/06/error-

aleatorio.html
Instituto Nacional de Tecnología Educativas y Formativas y de Formación del
Profesorado INTEF. (2023). Tipos de errores.
http://descargas.pntic.mec.es/cedec/mat3/contenidos/u2/M3_U2_contenidos/
22_tipos_de_errores.html#:~:text=Se%20define%20el%20error%20absoluto,unidades
%20que%20los%20valores%20tomados.

KISTLER. (2023). Incertidumbre de medición.

https://www.kistler.com/INT/es/incertidumbre-de-medicion/C00000124

Marques, A. (2016). Exactitud de medida. Bom.org,br.

http://bom.org.br:8080/jspui/bitstream/2050011876/270/1/DOC-15513-09-ESP-Exatid
%C3%A3o%20de%20Medi%C3%A7%C3%A3o.pdf

Raeburn, A.(2023). ¿Cuál es la diferencia entre exactitud y precisión?.Asana.com?

https://asana.com/es/resources/accuracy-vs-precision

TEXTEX (2021). Una guía completa para errores de medición. testextextile.com.

https://www.testextextile.com/es/una-gu%C3%ADa-completa-para-errores-de-medici
%C3%B3n/

UPV. (2023). Teoría de errores.jogomez.webs.upv.es.

http://jogomez.webs.upv.es/material/errores.htm